¿Quiénes Somos?

El Consejo Nacional de la Publicidad fue fundado hace 50 años por un grupo de empresarios profundamente preocupados por promover las grandes causas nacionales, fomentar la participación social e influir positivamente en el ánimo, valores y hábitos de la sociedad mexicana.

A partir del 2001 evoluciona a Consejo de la Comunicación, A.C.Impactando con más de 120 campañas sociales.

MisiónSer la voz de las empresas al servicio de las grandes causas de México.

Llegar a ser promotor relevante y permanente de ideas, valores, actitudes y costumbres que construyan una mejor sociedad.

Visión

Patronato Asociados

35 Patronos 65 Asociados

Campañas Grandes Causas

• Por la educación (Familia)• En contra de la corrupción • Labor empresarial

Campañas de Apoyo • Agua • Energía

Campañas Coyunturales

• 50 Años del CC• Unidos por Ellos

CAMPAÑA 2010

Lectura: La recomendación es que los padres de familia le lean a sus hijos por lo menos 15 minutos, cinco veces a la semana, dando como resultado un equivalente a cinco horas de estudio. Si los padres de familia aplican esta actividad dará como resultado con el tiempo dos años de adelanto en sus

estudios.

Escuela: Los padres de familia deben de conocer a los maestros de sus hijos, para estar al pendiente de sus actividades y de su educación dentro de la escuela.

Tareas: Es importante que los padres de familia establezcan una rutina para elaborar las tareas escolares de sus hijos, así como supervisar las mismas dentro del hogar.

“Por la Educación”

Público objetivo

Padres de familia con hijos entre 6 y 12 años

Objetivo general de la campaña:

Lograr que los padres de familia se involucren en la educación escolar de sus hijos.

Campaña contra la Corrupción

Fases Honestidad

Objetivo

Generar un mensaje que sea capaz de cambiar la percepción del valor de la honestidad y como consecuencia que la actitud cambie a favor de ser honesto con uno mismo y con los demás y se convierta en motivo de orgullo.

Reflexión y Call To Action

ACTO DESHONESTO

-Compra de Títulos- Soborno - Mordida

Señalamiento Y Rechazo

Televisión

Inseguridad Doctor

Encuesta de Fraude y Corrupción en México 2008

• El 77% de las empresas que operan en México ha tenido cuando menos un fraude en el último año, el 46% fue cometido por personal de las propias empresas

• 20% PYMES cerró operación por un acto de corrupción

• El 67% de las empresas reconoce que la corrupción tiene un efecto negativo en su competitividad

• En el último año, el sector privado en México ha perdido 900 millones de dólares por fraudes internos

• Más del 70% de los fraudes cometidos a empresas que operan en México se han detectado porque alguien los ha denunciado

Campaña para Revalorar la Labor Empresarial

Posicionar al empresariado mexicano y su quehacer como piedra angular y factor indispensable para el crecimiento económico y desarrollo del bienestar social, adquiriendo pleno reconocimiento de la sociedad y las autoridades por su contribución al impulso de México.

Objetivo

4 fines:

• Coadyuvar a disminuir el nivel de polarización de la sociedad en torno al empresariado.

• Fomentar en los empresarios (chicos, medianos y grandes) el compromiso y la adopción de una cultura empresarial que promueva el crecimiento sostenido de México, con responsabilidad social y estricto respeto al Estado de Derecho.

• Promover un ambiente favorable, así como la aprobación de legislaciones y regulaciones enfocadas a impulsar y facilitar la labor empresarial.

• Fomentar una cultura emprendedora y empresarial entre la sociedad con el fin de sumar esfuerzos para acelerar el desarrollo nacional.

1º de marzo de 2009

Objetivos Generales

Generar mayor conciencia en el gobierno, el sector privado y la sociedad civil, para resaltar la trascendencia social de la familia y edificar una cultura favorable hacia ella.

Instituir como tradición el Día de la Familia para transmitir los valores representativos de la misma.

Misión Fomentar la unidad de la familia mexicana a través de diversas actividades de cada sector, logrando así preservar los valores que siempre nos han caracterizado.

Visión

Presentar, promover y preservar a la familia como el núcleo de la sociedad y agente cultural para la transmisión de los valores más representativos de generación en generación.

¿Cómo construimos el Día de la Familia?

Gobierno Federal, Estatal

y Municipal.

Consejo de la Comunicación

Medios de Comunicación

Empresas

Escuelas y

Universidades

Organizaciones de la Sociedad Civil yGrupos Religiosos

¿Cómo construimos el Día de la Familia?

Gobierno Federal, Estatal y Municipal.

Políticas PúblicasComunicación Interna

ActividadesAlianzas Estratégicas

con otros sectores

Consejo de la Comunicación /

Comité Organizador

Campaña de ComunicaciónRelaciones Públicas

Vinculación y Alianzas Implementación de

Programas

Medios de Comunicación

Difusión de la campañaRelaciones Públicas

Comunicación InternaActividades

Empresas

Relaciones PúblicasComunicación Interna y

ExternaActividadesDonativos

Productos familiares

Escuelas y Universidades

ActividadesInvestigaciónConvenios de colaboración

Comunicación Interna

Organizaciones de la Sociedad Civil yGrupos Religiosos

Alianzas Estratégicas Difusión

Realización de Actividades Comunicación Interna

ResultadosDía de la Familia

Día de la Familia 2005 - Firma Compromiso

Día de la Familia 2006 - Decreto Oficial

Tema: Unión, convivencia y comunicación Lema: El poder de la Familia

Béisbol Abuelita

Resultados:

311 Empresas, asociaciones civiles, grupos religiosos, cámaras, medios de comunicación firmaron el compromiso

Objetivo 2006: Generar mayor unión en el núcleo familiar a través del fortalecimiento de la comunicación entre los miembros.

TEMA: Comunicación y Unión

Resultados

• 18 Dependencias de gobierno

• 10 Estados de la República

• 90 Empresas participantes

• 50 OSC´S realizaron actividades

• 1,943 escuelas y universidades

• 2,700 personas participaron en la Carrera-Caminata

Día de la Familia 2007 – Lanzamiento de la “Noche Familiar”

Día de la Familia 2008

Objetivo:Crear un espacio dedicado a la familia, para convivir y fomentar la comunicación.

Tema: “Comunicación”

Resultados

• 15 Dependencias de gobierno

• 17 Estados de la República

• 90 Empresas participantes

• 55 OSC´S realizaron actividades

• 2,000 escuelas y universidades

• 7,000 personas participaron en la Carrera-Caminata

Tema: “Comunicación”

La familia mexicana dedica en promedio 12 horas por semana para la convivencia, de los cuales 4 horas son dedicadas a realizar actividades educativas (INEGI)

Resultados

• 21 Dependencias de gobierno

• 32 Estados de la República

• 135 Empresas participantes

• 450 OSC´S realizaron actividades

• 3,919 escuelas y universidades

• 10,000 personas participaron en la Carrera-Caminata

Tema: Comunicación y Educación

Objetivo de la campaña :

Fomentar la Comunicación en el vínculo familiar, para promover a través de esta la educación.

Estudio 2009:- LA RESPONSABILIDAD FAMILIAR EN DESEMPEÑO ESCOLAR DE LOS NIÑOS MEXICANOS Marketing Group

• El 43% de los padres de familia conoce a los maestros de sus hijos.

• Sólo el 28% de los padres de familia le dedican tiempo de calidad a sus hijos.

• Solamente el 40% de los padres considera que su papel es ser educador de los hijos.

• Los padres de familia que tiene una mejor relación con sus hijos muestran un mayor porcentaje de tiempo de convivencia con ellos, que se refleja en su educación y en una mejor relación con la escuela de sus hijos.

Expertos Lugares

Día de la Familia 2009

Día de la Familia 2009

Participación de:

• 23 Dependencias de gobierno

• 32 Estados de la República

• 230 Empresas participantes

• 500 OSC´S realizaron actividades

• 4,043 escuelas y universidades

• 10,000 personas participaron en la Carrera-Caminata

MES DE LA FAMILIA 2009

1. Involucrar a los padres de familia en las tareas

2. Acudir a las actividades escolares

3. Conocer a los maestros

4. Ayudar al mantenimiento de la escuela

Objetivo: integrar a los padres de familia, maestros y alumnos con un

solo fin, fomentar la co-responsabilidad de la educación en la familia.

IMPACTO DEL DÍA DE LA FAMILIA

Diferencia 2008-2009: Campaña Día de la Familia = +6.8%

El conocimiento del Día de la Familia se incrementa, ahora registra 84.7%, lo conocen más de ocho de cada diez personas.

GOBIERNO FEDERAL

Mensaje del Gobierno Federal en el cual se hace mención de que la familia es el lugar perfecto para recibir un consejo y se invita a festejar el Día de la Familia.

23 Secretarias y Subsecretarias y de diversas dependencias de Gobierno como: Comisiones, Institutos y Cámara de Diputados, los cuales nos apoyaron en fortalecer acciones a favor de la familia.

ESTADOS Y MUNICIPIOS32 Estados de la Republica

• Comisiones de familia con el fin de promover la perspectiva de familia

y políticas publicas dirigidas a favor de la familia.

• Se realizaron actividades de promoción, y a nivel nacional.

• 9 carreras - caminatas, que se están volviendo una tradición, tal es el caso de Nuevo León, Morelos, Querétaro y Oaxaca que por tercer año

consecutivo están realizando su carrera-caminata familiar. .

ESCUELAS Y UNIVERSIDADES

OSC´S Y GRUPOS RELIGIOSOS

Más de 500 Osc´s se sumaron a la participación del Día de la Familia que, en conjunto con el gobierno fortalecieron las actividades de los estados.

Los grupos religiosos que participaron este año fueron: • Cristianos: “Conferencias y

pláticas”• Comité Central Judío • La Iglesia de Jesucristo de los

últimos días: continúa promoviendo la “Noche Familiar”.

• Católica: Misa dominical a favor de la familia y promoción en las iglesias.

Contamos con la participación de 4,043 escuelas y universidades.

COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA

A través de Comunicación Interna, el Día de la Familia se logró permear a más de 223 empresas en comparación con el año pasado que eran 135 empresas.

RELACIONES PÚBLICAS

Notas: 252 Menciones Televisión: 54Programas Especiales: 2 (Estatus/Al Sabor del Chef(una semana))Entrevistas Radio y Televisión: 49

Líderes de Opinión

Kudai Luz Blanchet Guillermo Rojas Charo Fernández José Cantoral Francisco Suárez Benny IbarraMax Ponty

CARRERA 2009

• Por cuarto año consecutivo se llevó a cabo la carrera del Día de la Familia, contando con la asistencia de 10,000 personas.

• Participaron 29 patrocinadores y se realizó la rifa de un coche entre los miles de asistentes al evento.

• Dentro de la carrera reunimos a muchas familias que participaron dentro de las actividades que llevaron a cabo los más de 18 happening´s.

¿Han llevado a cabo la noche familiar en su hogar?

• Del 2007 al 2008 se incrementó el porcentaje de la población que lleva a cabo la Noche Familiar en un 15%.

• Cuatro de cada diez familias la llevan a cabo.

CONCURSO DE DIBUJO

4º Concurso Nacional de Dibujo Infantil

¿Cómo puedo mejorar la comunicación en mi familia? con el tema: La educación en mi familia

12 millones de niños y más de 95 mil escuelas primarias a nivel nacional

1er lugarNombre: Enrique Suárez EstradaEstado: Mexicali, Baja CaliforniaEscuela: 1º de Diciembre de 1953Edad: 8 años

2do lugarNombre: Brenda Elizabeth Campos LoeraEstado: Durango, DurangoEscuela: General Francisco VillaEdad: 8 años

3er lugarNombre: Citlati Aguilar JuárezEstado: Reynosa, TamaulipasEscuela: Nueva CreaciónEdad: 6 años

CATEGORÍA A

1er lugarNombre: Luis Ángel Romo ChavarríanEstado: Durango, DurangoEscuela: General Francisco VillaEdad: 10 años

2do lugarNombre: María José Aguilar MenaEstado: Temozón, YucatánEscuela: Juan de Dios Rodríguez HerediaEdad: 9 años

3er lugarNombre: Rodrigo VillaseñorEstado: Querétaro, QuerétaroEscuela: John F. KenedyEdad: 12 años

CATEGORÍA B

Estudios 2004:

- La importancia de la familia para los mexicanos (Pretest – Cuantitativo TNS Gallup). - ¿Cómo es la familia mexicana? (Cuantitativo, De la Riva).

Estudio 2005:

- Diagnóstico de la Familia Mexicana (2003-2005 Cuantitativo, De la Riva).

Estudio 2006:

- Indicadores de bienestar de las familias mexicanas (Prest 2006, Cuantitativo Marketing Group)

Estudio 2007: - Integración - Desintegración Familiar vs Desempeño Laboral (De la Riva).

Estudios 2008: - Familia vs Desempeño escolar (Valora Consultaría, Excale, OCDE, Enlace).

Estudio 2009: - Familia & Rendimiento Escolar (Marketing Group)

Resultados: El rendimiento escolar de los niños y jóvenes mexicanos puede aumentar considerablemente y de manera positiva cuando existe un trabajo conjunto entre alumnos, padres de familia, maestros y autoridades educativas.

Estudios realizados

Estudio Familia & Rendimiento Escolar

PISA (Programa Internacional de Evaluación), avalado por la OCDE (Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico).

EXCALE (Examen de Calidad y logro Educativo) avalado por el INEE (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación).

Prueba ENLACE por medio de la SEP (Secretaría de Educación Pública).

Resultados: El rendimiento escolar de los niños y jóvenes mexicanos puede aumentar considerablemente y de manera positiva cuando existe un trabajo conjunto entre alumnos, padres

de familia, maestros y autoridades educativas.

VER ESTUDIOS

ESTRATEGIA2010

Campaña “Por la Educación”

Celebración del

Día de la Familia(1er Domingo de marzo)

Instauración del

Mes de la Familia(Mes de marzo)

TEMAEducación – Familia

1.-

•Lectura

2.-

•Escuela

3.-

• Tareas

Población con PREPARATORIA

TERMINADA(25-65 años en %)*

PIB nacional destinado a inversión en instituciones

educativas (%)*

Ingreso PER CAPITA ANUAL (en USD) *

RANK de Homicidios

PER CAPITA(cada 1000

habitantes)*** México

33% 5.7% $13,149 6

Brasil37% 4.9% $9,700 -----

Chile50% 5.7% $14,400 45

Estados Unidos 88% 7.4% $44,645 24

España51% 4.7% $29,030 48

Promedio de la OCDE 70% 5.8% $28,377 Fuente:

Nation Master

¿Por qué la educación?

De acuerdo a información de expertos en el tema de educación:

• Mientras más temprano comience el involucramiento de los padres en el proceso educativo, más impacto tendrá en los resultados

• Las formas más efectivas de involucramiento paternal son aquellas que promueven que los padres trabajen directamente con sus hijos en actividades de aprendizaje realizadas en casa

• 86% del público general considera que el apoyo de los padres es la forma más importante de mejorar las escuelas

• La falta de involucramiento paternal es el mayor problema al que se enfrentan las escuelas públicas

• Décadas de estudios muestran que cuando los padres se involucran, los estudiantes tienen:

Más altas calificaciones, resultados de exámenes y mayor índice de graduación (término de estudios)

Mayor asistencia escolar Incremento de motivación, mejor autoestima Decremento de consumo de drogas y alcohol Menos casos de comportamiento violento

Algunos datos

Más datos

• Los principales problemas cotidianos dentro de las familias son la comunicación y la educación

• Las respuestas a estos problemas cotidianos son: gritos, imposición, desacuerdos, rupturas y golpes

• En la familia nos educan en la lengua, la higiene, las costumbres,las creencias, las relaciones, el sentido de pertenencia y los VALORES

• La acción educativa es una orientación del niño hacia el mundo de los valores

• Los niños tienen una gran capacidad de imitar, y cuando NO hay valores positivos de referencia, el niño se vuelve una persona dispersa, confundida y dependiente del exterior, cuya influencia puede ser incorrecta

Condiciones de las familias de hoy

Fuente: DIF

Campaña 2010

IMPRESOS

BANNERS

TELEVISIÓN 1era. ETAPA

Institucional

RADIOS 1era. ETAPA

RADIO

• Celebración del Día de la Familia

• Carrera-Caminata del Día de la Familia: Domingo 7 de marzo

• 5to. Concurso Nacional de Dibujo Infantil

• Tips y sugerencias

ACTIVIDADES CAMPAÑA POR LA EDUCACIÓN 2010

Carrera - Caminata 2010

• Por quinto año consecutivo se llevará a cabo la carrera del Día de la Familia.

• Fecha: 7 de marzo de 2010

• Lugar: Auditorio Nacional

5to. Concurso Nacional de Dibujo Infantil

Tips para papás

Relación padres de familia /

Escuela

Autoridades educativas

¿Cómo involucrarte en la educación de tus hijos?

La escuela y la familia comparten un objetivo en común: la formación integral y armónica

de los hijos

Instituir “Escuela para padres”: Apoyar a los padres a través de platicas y conferencias

acerca de las prácticas que fortalecen el rendimiento escolar de los hijos

Más tips

Tips y sugerencias de Apoyo para la familia

ACTIVIDADES

PARA

CADA SECTOR

Empresas

• Programas de comunicación interna (publicación de tips y artículos en la revista interna, pósters, intranet, etc.)

• Promoción o lanzamiento de productos relacionados con el Día de la Familia

• Campañas de publicidad y relaciones públicas incluyendo mensajes clave y tips

• Actividades con sus empleados y clientes

• Conferencias, cursos y seminarios

• Participación en la Carrera del Día de la Familia

• Apoyo al Día de la Familia (donativos)

Ver ppt Comunicación Interna

Medios de Comunicación

• Difusión de la campaña institucional del Consejo de la Comunicación

• Generar contenido relacionado con la familia y la educación durante enero, febrero y marzo (hacer reportajes, encuestas, entrevistas, testimoniales, etc.)

• Incluir en sus programas artículos y reportajes especiales, los mensajes clave y tips del Día de la Familia

• Cubrir los esfuerzos y eventos del Consejo de la Comunicación y de los participantes en la República Mexicana

• Entrevistas a voceros del Consejo y a especialistas sobre el tema de familia y educación

• Campaña de comunicación interna (boletines, revista interna, pósters, intranet, etc.)

• Participación en la Carrera del Día de la Familia

Organizaciones de la Sociedad Civil y Grupos Religiosos

• Implementación de programas dentro de su red para fomentar la comunicación familiar y la importancia de la educación en la familia

• Programas de comunicación interna (publicación de tips y artículos en la revista interna, pósters, intranet, etc.)

• Actividades con sus benefactores, asociados y empleados

• Conferencias, cursos y seminarios

• Publicación de información relacionada a la familia

• Participación en la Carrera del Día de la Familia

Escuelas y Universidades

•   Incluir conceptos de la importancia de la educación en la familia y como deben de interesarse en sus actividades escolares en sus clases y programas de trabajo

• Promover la participación de los directores, maestros y de las Asociaciones de Padres de Familia en la difusión de la campaña, realizando acciones a favor del mejorar el nivel académico de los alumnos.

• Promover investigaciones, encuestas y trabajos acerca de la familia y la educación en México

• Llevar a cabo concursos de dibujo, poesía, cuento, fotografía, dramatizaciones, collages y ensayos

• Festivales y convivencias familiares (kermés, eventos deportivos, cenas, verbenas populares) con motivo del Día y Mes de la Familia

• Conferencias, talleres y seminarios (alumnos, padres y/o maestros)

• Actividades extracurriculares para poder ayudar a difundir los valores de la familia y la importancia de la educación en familia.

• Programas de comunicación interna (boletines, revista interna, mailings, pósters, intranet)

• Participación en la Carrera del Día de la Familia en su estado

Gobierno

• Promover políticas públicas con perspectiva familiar

• Promover politicas publicas a favor de la educación

• Coordinación interinstitucional para promover el Día y el mes de la Familia, así como los mensajes clave y tips promoviendo la educación en la familia

• Eventos en sus entidades (Verbenas populares, kermeses, conciertos, carreras, etc.)

• Firma de acuerdos para promover programas a favor de la familia (DIF, SEGOB, SSA, SEP, SSP, SEDESOL y Gobiernos de los Estados)

• Programas de comunicación interna (boletines, revista interna, mailings, pósters, intranet, etc.)

• Participación en la Carrera del Día de la Familia

• Invitar a todos los sectores de la población a la celebración del Día de la Familia e instauración del Mes de la Familia

GRACIAS . . .