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DIAGNOSTICO DEL ACCESO E INFRAESTRUCTURA
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Calidad de la Educación Año escolar 2014-2015
Matrícula Inicial Matrícula Final
Relación de estudiantes promovidos y no promovidos de Educación Inicial, Primaria, Media General y Técnica:
GRADO SECCIONES V H TOTAL GRADO SECCIONES V H TOTALINICIAL 4 34 48 82 INICIAL A,B,C,D 38 52 90
1° grado 3 52 29 81 1° grado A,B,C 52 33 852° grado 3 41 29 70 2° grado A,B,C 40 35 753° grado 3 35 40 75 3° grado A,B,C 42 40 824° grado 3 33 49 82 4° grado A,B,C 40 48 885° grado 3 44 39 83 5° grado A,B,C 46 45 916° grado 3 37 46 83 6° grado A,B,C 36 43 791er Año 3 48 33 81 1er Año A,B,C 44 36 802do Año 2 39 27 66 2do Año A,B 36 21 573er Año 2 13 18 31 3er Año A,B 14 20 344to Año - - - - 4to Año - - - -5to Año - - - - 5to Año - - - -6to Año - - - - 6to Año - - - -
Total 29 376 358 734 Total 29 388 373 761
GRADO PROMOVIDOS % NO PROMOVIDOS %
Inicial 86 96 04 041° grado 73 86 12 142° grado 68 91 07 093° grado 80 98 02 024° grado 78 89 10 115° grado 90 99 01 016° grado 75 95 04 051° Año 70 88 10 122° Año 50 88 07 123° Año 34 100 - -4° Año - - - -5° Año - - - -
TOTAL
Rendimiento Escolar de Primaria: Grado A % B % C % D % E % Tot
al
Observaciones:
Algunos No Promovidos por Inasistencia otros no
cumplieron con las competencias.
1° grado 06 07 29 34 23 27 15 18 12 14 85
2° grado 04 05 16 21 26 35 22 29 07 09 75
3° grado 12 12 17 17 38 37 33 32 02 02 102
4° grado 08 09 23 26 28 32 19 22 10 11 88
5° grado 05 05 21 23 46 51 18 20 01 01 91
6° grado 17 22 21 27 16 20 21 27 04 05 79
TOTAL 52 127 177 128 36 520
Rendimiento Escolar de Educación Media General y Técnica:
CANTIDAD DE ALUMNOS APLAZADOS POR ASIGNATURAS EN EVALUACIONES FINALESEducación Media y Técni-
caAsig. 1 año % 2 año % 3 año % 4 año % 5 año % 6 año %Castellano 11 14 2 4 1 3Ingles 14 14 3 5 1 3Matemáticas 11 14 2 4 1 3Dibujo T.
Estudio de la . Nat. 12 15Educación para la S. 2 4Ciencias Biológicas 5 9 1 3Ciencias .de la T.
Física . 1 3Química 2 6Historia. De V. 11 14 3 5Historia . Univ 4 7Historia .Cont.
Cátedra . B. 1 3Psicología
Educación C. 11 14Geografía G.
Geografía . De V. 1 3Geografía . Eco.
Educación. Art. 12 15 2 4Educación. F. 09 11 2 4 - -Educación para el. Trabajo 14 18 3 5 2 6total 116 27 11
Deserción Escolar
GRADO V H TOTAL
Inicial 1 3 4
1° grado 2 - 2
2° grado 1 1 2
3° grado - - -
4° grado 3 1 4
5° grado 1 - 1
6° grado - - -
1° Año 5 - 5
2° Año - 7 7
3° Año - - -
4° Año - - -
5° Año - - -
TOTAL 13 12 25
Informe descriptivo (causas o factores):
Algunos representantes no realizaron Retiro Formal por lo
cual se consideran estudiantes desertores y otros fueron
retirados por cambio de domicilio, en su mayoría
extranjeros.
Matrícula Inicial (año escolar 2015-2016) Observaciones
CONDICIONES GENERALES DE LA PLANTA FÍSICA:
GRADO SECCIONES V H TOTAL Incremento de la matrícula debido principalmente al in-greso de estudiantes de escuelas privadas y otros de insti-tuciones distantes a las cuales se le dificulta el acceso.
Confiabilidad por parte de los padres y representantes de la comunidad en la calidad educativa de la institución.
INICIAL 4 52 45 97
1° grado 3 37 47 842° grado 3 48 44 923° grado 3 47 37 844° grado 3 33 50 83
5° grado 3 34 46 806° grado 3 37 48 851er Año 3 37 49 86
2do Año 2 38 29 673er Año 2 28 19 474to Año - - - -
5to Año - - - -6to Año - - - -
Total 29 391 416 807
AMBIENTES NÚMERO CONDICIONES OBSERVACIONES
OFICINAS 3 REGULAR La oficina de Coordinación con mucha filtración.
AULAS 15 REGULAR Algunas de las Aulas se encuentran en buen estado y otras tienen fuertes problemas de filtración, aunque fueron impermeabilizadas en el mes de julio 2013.
BAÑOS 10 -- 4 Baños cerrados en malas condiciones
COMEDOR NO -- ----------------------
COCINA NO -- ----------------------
BIBLIOTECA 1 REGULAR Falta de iluminación.
ESPACIOS PARAEDU. FÍSICA
1 REGULAR ---------------------
LABORATORIOS 1 REGULAR Presenta filtración.
TALLERES NO -- ---------------------
LAB. DE COMPUTACIÓN 1 Filtraciones y humedad.
Necesidades:
-.Se requiere con urgencia arreglos en la planta física ya que se encuentra muy deteriorada debido a: Filtraciones, Deslave del terreno donde reposa la infraestructura, herrería, electricidad, sanitarios, entre otras.-.En cuanto al área Pedagógica se requiere de 2 (dos) auxiliares de Educación Inicial, una (1) suplente para las siguientes especialidades: Dibujo, Comercio, Castellano y Educación Física, ya que los titulares de estas áreas se encuentran de reposo continuo y Licencias Sindicales.-.En el área de mantenimiento se necesita un (1) bedel y otro vigilante nocturno.-.Se sugiere con carácter de Urgencia la dotación de pupitres ya que las mesas sillas ocupan demasiado espacio y las aulas carecen del mismo.Se necesita con carácter de urgencia la construcción de aulas para poder atender eficientemente la gran demanda de la población estudiantil de la Institución, debido a que éstas son muy pequeñas, igualmente se requiere el techado de la cancha y patio posterior para garantizar la seguridad de estudiantes, docentes y personal en general. Así mismo es necesario levantar algunas paredes y muros perimetrales para asegurar el libre acceso de personas ajenas al plantel. También se necesita la ampliación para espacios recreativos.Observaciones y Sugerencias generales:La Unidad Educativa Municipal “Alberto Ravell” en los últimos años escolares ha observado incremento en la matrícula, debido al alto compromiso y mejora de la calidad educativa, que han contribuido en los mismos. En este sentido se ha contenido con el rescate de los valores, tradiciones y cultura de la localidad y el país en general, lo cual ha incidido en la integración con la comunidad. Así pues, se le sugiere que la Dirección de Educación continúe con el apoyo entre la Institución y los demás organismos competentes, en cuanto a los continuos arreglos de la infraestructura, aportes pedagógicos, entre otros.