98
HISTORIA: PREHISTORIA

Diagrama. prehistoria. spanish

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

Page 2: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

Page 3: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 4: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 5: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 6: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- ______________:

.- ____________:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 7: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- ____________:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 8: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 9: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.-

.-

- .-

.-

.-

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 10: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.-

- .-

.-

.-

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 11: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

- .-

.-

.-

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 12: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-_______________: .-

.-

.-

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 13: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .-

.-

.-

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 14: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.-

.-

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 15: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.-

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 16: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 17: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- _____________:

.- .-

.-

.-

.-

.-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 18: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- .-

.-

.-

.-

.-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 19: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.-

.-

.-

.-

.-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 20: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.-

.-

.-

.-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 21: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.-

.-

.-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 22: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.-

.-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 23: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 24: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 25: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 26: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 27: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 28: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 29: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 30: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 31: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 32: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘____________’.

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 33: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 34: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: __________________.

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 35: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 36: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.-

.-

.-

.-

.-

-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 37: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.-

.-

.-

.-

.-

-

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 38: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.-

.-

.-

.-

.-

-

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 39: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.-

.-

.-

.-

-

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 40: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.-

.-

.-

-

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 41: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- _____, _______, __________...

.-

.-

-

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 42: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.-

.-

-

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 43: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.-

-

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 44: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: _______

- Mujeres: _______________...

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 45: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: _______________...

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 46: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 47: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 48: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 49: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: _________, ________...

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 50: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 51: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 52: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.-

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 53: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.-

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 54: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

_________, _________

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 55: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 56: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

Page 57: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘______________’.

Page 58: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

Page 59: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen:

Page 60: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: ___________ y __________

Page 61: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

Page 62: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.-

.-

.- ______________________:

.-

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

Page 63: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.-

.-

.- ______________________:

.-

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

Page 64: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.-

.-

.- ______________________:

.-

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Page 65: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por _________ y ________)

.-

.- ______________________:

.-

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Page 66: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.-

.- ______________________:

.-

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Page 67: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- ______________________:

.-

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Page 68: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.-

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Page 69: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Page 70: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Page 71: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Page 72: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas _________________

_________________, ________…

.- Aparecen __________, ____________

5.- Creencias:

.-

.-

Page 73: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

_________________, ________…

.- Aparecen __________, ____________

5.- Creencias:

.-

.-

Page 74: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen __________, ____________

5.- Creencias:

.-

.-

Page 75: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.-

.-

Page 76: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “__________________”

.-

Page 77: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.-

Page 78: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Page 79: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

__________________.

1.-

2.-

3.-

Page 80: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.-

2.-

3.-

Page 81: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.-

3.-

Page 82: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.-

Page 83: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO

Page 84: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.-

.-

.-

Page 85: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.-

.-

.-

Avances técnicos:

.-

.-

.-

Page 86: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.-

.-

.-

Avances técnicos:

.-

.-

.-

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Page 87: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.-

.-

Avances técnicos:

.-

.-

.-

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Page 88: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.-

Avances técnicos:

.-

.-

.-

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Page 89: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: __________

Avances técnicos:

.-

.-

.-

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Page 90: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: moneda

Avances técnicos:

.-

.-

.-

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Page 91: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: moneda

Avances técnicos:

.- La rueda

.-

.-

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Page 92: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: moneda

Avances técnicos:

.- La rueda

.- Mejoras agrícolas

.-

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Page 93: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: moneda

Avances técnicos:

.- La rueda

.- Mejoras agrícolas

.- Navegación a vela.

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Page 94: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: moneda

Avances técnicos:

.- La rueda

.- Mejoras agrícolas

.- Navegación a vela.

Creencias:

Monumentos megalíticos:

.-

.-

.-

Page 95: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: moneda

Avances técnicos:

.- La rueda

.- Mejoras agrícolas

.- Navegación a vela.

Creencias:

Monumentos megalíticos:

.- Menhir

.-

.-

Page 96: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: moneda

Avances técnicos:

.- La rueda

.- Mejoras agrícolas

.- Navegación a vela.

Creencias:

Monumentos megalíticos:

.- Menhir

.- Dolmen

.-

Page 97: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

.- PREHISTORIA:

.- Paleolítico.

.- Neolítico.

-Edad de los metales: .- Edad de Cobre.

.- Edad de Bronce

.- Edad de Hierro.

.- HISTORIA:

.- Edad Antigua:

.- Egipto

.- Grecia

.- Roma

.- Edad Media.

.- Edad Moderna.

.- E. Contemporánea

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

EDAD DE LOS

METALES

1.- Significa: ‘piedra antigua’.

2.- Duración: Hasta la Agricultura.

3.- Forma de vida:

.- Nómadas

.- Habitan en cuevas

.- Caza, pesca, recogen frutas…

.- División de tareas:

.- Hombres: caza,

- Mujeres: cuidado de los niños...

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas: cantos rodados,

que golpeaban… (sílex)…

.- Hacen: puntas de flecha, hachas…

.- El Fuego.

5.- Creencias:

.- Creen en fuerzas de naturaleza…

.- Entierran a sus muertos.

.- Pinturas Rupestres:

Levante, Cantabria

Periodo de tiempo desde el origen del hombre (por

la evolución) hasta la invención de la escritura.

1.- Significa: ‘piedra nueva’.

2.- Introducen: Agricultura y ganadería

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por Agricultura y ganadería)

.- Poblados con cabañas…

.- Grupos más numerosos:

.- Organizaciones sociales complejas

.- Especialización del trabajo:

Agricultores, ganaderos, artesanos, guerreros

4.- Avances técnicos:

.- Herramientas de piedra pulida:

Molinos de piedra, arado…

.- Aparecen los tejidos, cerámica…

5.- Creencias:

.- Creen en otra vida:

Enterramientos: “ajuar funerario”

.- Adoran a fuerzas de la naturaleza y los

representan en estatuas de cerámica.

Aparece:

METALÚRGIA.

1.- Edad de COBRE

2.- Edad de BRONCE

3.- Edad de HIERRO Forma de vida:

.- Aparecen las ciudades

.- Diferencias sociales

.- Comercio: moneda

Avances técnicos:

.- La rueda

.- Mejoras agrícolas

.- Navegación a vela.

Creencias:

Monumentos megalíticos:

.- Menhir

.- Dolmen

.- Crómlech

Page 98: Diagrama. prehistoria. spanish

HISTORIA: PREHISTORIA

ETAPAS de la

HISTORIA

Creencias:

_______________________:

.-

.-

.-

Avances técnicos:

.-

.-

.-

Forma de vida:

.-

.-

.-

1.- Significa: ‘_________________’.

2.- Introducen: __________ y ___________

3.- Forma de vida:

.- Sedentarios. (por _________ y ________)

.-

.- ______________________:

.-

.- ______________________:

__________, ________, _______, ________

4.- Avances técnicos:

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

Aparece:

__________________.

1.-

2.-

3.-

1.- Significa: ‘_______________’.

2.- Duración: __________________

3.- Forma de vida:

.-

.-

.-

.-

.-

-

4.- Avances técnicos:

.-

.-

.-

5.- Creencias:

.-

.-

.-

_________, _________

.- ______________:

.-

.-

- : .-

.-

.-

.- ____________:

.- :

.- .-

.-

.-

.-

.-