DIÁLOGOS CON MEDRANO.POESÍA VISUAL DEL ALUMNADO.

(2013/2014)

Antonio Martín Flores Proyecto de Materiales Educativos

Consejería de Educación (Convocatoria 2013/2014)al amparo de la Orden de

14 de enero de 2009 (BOJA nº21 de 2 de febrero de 2009)

http://pvenelauladefilosofia.jimdo.com

http://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/pvaulafilosofia/

INTRODUCCIÓN.

El documento siguiente nace a consecuencia de la actividad final de nuestra GUÍA DIDÁCTICA sobre el libro POESÍA VISUAL, de MEDRANO. Por tanto, el resultado final pertenece al alumnado, en gran medida, y a la obra del autor extremeño, por otro. Respecto al autor, sólo podemos reconocer públicamente nuestro agradecimiento por su generosidad. Desde que encontramos su obra en la Biblioteca del CPV, reconocimos las posibilidades intrínsecas que guardaba como recurso educativo en nuestras aulas. El tono desenfadado, la manera de resolver las propuestas visuales, el modo de jugar con los símbolos o los objetos más cotidianos, podían servir para introducir la PV en el aula sin sobresaltos. Así lo entendimos y así lo hicimos.

En cuanto a los trabajos del alumnado de FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA, estos han sido sus primeros contactos con la PV en el aula de FILOSOFÍA. Aunque de una manera desigual, en todos podemos reconocer que la finalidad que buscaba la actividad se ha conseguido con creces. Se trataba de dialogar con las obras de MEDRANO y lo han resuelto con cierta holgura. Por recordarlo aquí, nuestra propuesta de diálogo pasaba porque hicieran una variación sobre alguno de los PV del autor. Podían hacerlo tomando como referencia el título de los poemas o cualquier imagen de las que aparecen en los distintos poemas del mismo.

Este documento se estructura de la siguiente manera: a los poemas visuales de MEDRANO, se le enfrentan las creaciones del alumnado para visualizar con precisión el diálogo entablado. Por cuestiones azarosas, el poema con el que se entabla una mayor cantidad de conversaciones es con el titulado CAFTUS CON AMIGO. Por ello hemos decidido que apareciera al final del documento la serie de poemas del alumnado.

Como suelo decirle a mi alumnado, si alguno de ellos puede hacerlo, todos pueden conseguirlo también. Espero que disfruten de estos primeros poemas visuales del alumnado de FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA, en el curso 2013-2014.

Antonio Martín Flores

@1tristeprofesordefilosofia

DIÁLOGOS

CON

MEDRANO.

Poemas-visuales del alumnado.

(2012-2013).

Carta de amor

© del autor, imagen cedida por el autor.

Esta soy yo

Por Elisa Vigara Sereno

Rcorazón

© Del autor, imagen cedida por el autor.

Rjusticia

Por María Barbancho

Tiburón

© del autor, imagen cedida por el autor.

Ave

Por Francisco Jesús Pinilla Sánchez

Su media naranja.

© Del autor, imagen cedida por el autor.

Agrio

Por Minerva Ruiz

20 años +

© Del autor, imagen cedida por el autor.

20 años +

Por Alessandra Sánchez Ruiz

Spain

© del autor, imagen cedida por el autor.

Marca España (esto no es español)

Por Francisco Tena Dávila

Educación

© Del autor, imagen cedida por el autor.

Educación

Por Germán Carrasco

Huella01

© del autor, imagen cedida por el autor

Identidad

Por Ana González Sepúlveda

España02

© del autor, imagen cedida para estos materiales

España, pese a todo

Por Ángel Mata Vacas

Dos puntas

© del autor, imagen cedida para estos materiales

Dos puntas...

Por Isabel Grueso

Dos puntas

© del autor, imagen cedida para estos materiales

Polos opuestos

Por Sara Risco

Todo suma

© Del autor, imagen cedida por el autor

Todo suma

Por Carmen Zafra

Cáftus con amigo

© Del autor, imagen cedida por el autor

Más vale sólo que mal acompañado

Por Ángela Barbero Mellado

Desigual

por Álvaro Muñoz

Mejor sólo que mal acompañado

Por Esther Ortiz Calvo-Manzano

Reflejo del alma

por Alba Valiño

La mancha de café

Por Cristina Trancoso Cuellar

Honor manchado

Por Rafael Fernández Cuadrado

Digestión indigestiva (Comida con caftus)

Por Antonio Mellado

DIÁLOGOS CON MEDRANO.POESÍA VISUAL DEL ALUMNADO.

(2013/2014)

Antonio Martín Flores Proyecto de Materiales Educativos

Consejería de Educación (Convocatoria 2013/2014)al amparo de la Orden de

14 de enero de 2009 (BOJA nº21 de 2 de febrero de 2009)

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