EL EMISOREl emisor codifica el mensaje y lo envía al receptor

REQUISITOS :

CULTURA AMPLIA: Implica erudición y sabiduría.

Erudición: Mucha preparación intelectual, informativa a base de la investigación, lectura y experimentación

Sabiduría: Esto es análisis , reflexión, razonamiento y emisión de juicio de críticos y opiniones sobre lo que se lee, se investiga o experimenta.

DOMINIO IDIOMÁTICO:Conocimiento sobre estructura gramatical: Para elaborar juicios.

Vocabulario y su significado: para enriquecer comprensión y expresión

EL RECEPTOR

¿QUIEN ES EL RECEPTOR?

El receptor es la persona que recibe o asimila el mensaje del emisor

OYENTE Cuando escucha una exposición presencial Ej. Conferencia ,radio

etc.LECTOR El receptor asimila el mensaje a través de la lectura de

documentos Ej. cartas, oficios , cuentos etc. PERCEPTOR El mensaje se percibe a través de lo sentidos Ej.: una caricia,

palmada etc.

BARRERAS EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

AMBIENTALES

VERBALES

INTERPERSONA-LES

FISIOLÓGICAS

PSICOLÓGICAS

SEMÁNTICAS

CLASES DE LENGUAJE: POR LA FORMA DE EMISIÓN DEL MENSAJE.

CLASES DE

LENGUAJE

Fonético u oral: si emplea sonidos

articulados

Escrito: si utilizan signos

llamados letras

Mímico : si emplean gestos

y ademanes

Acústico: Cuando los

sonidos no son emitidos por el

ser humano

Visual :Si utilizamos

otro códigos

FUNCIONES DEL LENGUAJESu función principales es de ser la herramienta

principal de la comunicación.

Funciones del

lenguaje

REPRESENTATIVA O REFERENCIAL

EXPRESIVA O EMOTIVA

APELATIVA

FÁTICA

METALINGÜÍSTICA

ESTÉTICA