Enfermería en la Salud Materno Perinatal

EXPOSITORAS:

ASESORA:

REBECA TAFUR MUÑOZ

ROSA VALLADARES

VALLADARES

Jovita Jesús Palomino

VALIDACIÓN

DE DATOS

PERSONA NANDA

CARACTERÍSTICAS

DEFINITORIAS

CARACTERÍSTICAS

DEFINITORIAS SEGÚN NANDA

Madre Refiere “Srta. Me siento

aburrida no sé qué hacer me

podría ayudar a realizar alguna

actividad”

También refiere” mi cuarto es

pequeño por eso vengo a pasar

el día donde mi mama”

Expresa sentirse aburrido

(p. ej., desea tener algo que

hacer, que leer).

Los pasatiempos habituales

no pueden realizarse en el

entorno actual.

  FACTOR RELACIONADO

No cuenta con apoyo familiar

para el incentivo de realizar

actividades físicas.

Entorno desprovisto de

actividades recreativas.

ANÁLISIS DE

LOS DATOS

Seguridad y

protección

Abarca Entorno

Físicas

Psicológicos

conjunto de

factores

comprende

La familia

Vida del Individuo

Comunidad

afectan

Encontramos el afán del

hombre

Por sentirse

Seguro

Estabilidad

Protección

Es muy importante la vida del ser.

Inicia el desarrollo de sus características

Útero Materno

Período de formación

Mentales

Físicas

Deficiencia en este proceso de formación

Reflejada

Vida futura

Recursos necesarios y el ambiente adecuado

Crecimiento y desarrollo del niño durante la

gestación.

Ya que

De manera que

CONSIDERAMOS

Manifestándose en la señora de las iniciales

L.A.Q

Buena Salud Física en momento del Parto

teniendo en

cuenta

Actividades Recreativas

“Me siento aburrida no sé qué hacer, me podría ayudar a realizar alguna

actividad”, También refiere” mi cuarto es pequeño por eso vengo a pasar el

día donde mi mama”

La actividad física durante el embarazo es muy importante

contrarrestar los innumerables cambios que se producen en el

organismo

es importante

Ejercicios aeróbicos de bajo impacto Natació

nBailarPaseos a

pie

Tenemos tipos

LA ACTIVIDAD FÍSICA

Estilo de Vida Saludable

forma parte

Para cualquier Persona

EMBARAZADA

Es un estado de bienestar,

salud y estados de plenitud

El Ejercicio

Distrae. Reduce la ansiedad, la tensión y el

Estreñimiento. tranquiliza la mente. Ayuda a dormir. Estimula el apetito.

Previene Preclamsia Diabetes gestacional

Ganancia excesiva de

peso materno

OTRAS ACTIVIDADES

no debe descuidar son:

Aquellas que se relajan.

Aumentar la

vascularización.

Aumentar el tono

muscular.Método,

técnicas y Conocimient

os

PSICOPROFILAXIS

constan

favoreciendo

Goce de un Parto

Natural

Beneficios

Contracciones uterinas más regulares.

Duración del trabajo de parto.

Sensación dolorosa durante el parto.

Dilatación uterina más fácil.

Partos por cesárea o instrumentados.

Perdida sanguínea.

Adecuada respiración.

Oxigenación mejor a sus tejidos.

BEBE

Recibe mejores aportes de oxígeno

Mayor capacidad para la lactancia

Detención oportunas de patologías

Mejor estado nutricional

Embarazo saludable

Disminuye la morbi-mortalidad

Menos asfixia neonatal

Disminuyen las lesiones obstétricas

Ayuda a superar la crisis familiar por el

nacimiento de un hijo planificado o no,

mejor relación con la pareja

Ayuda a enfrentar la depresión posparto

si lo hubiese

Menos tasas de abandono y violencia

familiar

FAMILIA

PERO

viviendo en condiciones de estrés social Manifestado por la de privación

económica Inestabilidad familiar Insalubridad de la vivienda y el

ambiente Falta de seguridad,

madre embarazada que viva en una zona urbana marginal

Múltiples Complicaciones

encuentran a las afueras de las ciudades

Donde viven en extensa pobreza

personas que emigran de las zonas rurales por la falta de empleo y posibilidades de

desarrollo buscando algo mejor

Condiciones que de manera aislada y en conjunto influyen en la mortalidad materna prematura porque llevan una mala alimentación.

Déficit de actividades recreativas (00097) R/C Entorno desprovisto de actividades recreativas M/P Expresa sentirse aburrido (p. ej., desea tener algo que hacer, que leer) y Los pasatiempos habituales no pueden realizarse en el entorno actual.

PLANIFICACIÓ

N

DÉFICIT DE ACTIVIDADES RECREATIVAS (00097) R/C: Entorno desprovisto de actividades recreativas M/P Expresa sentirse aburrido (p. ej., desea tener algo que hacer, que leer) y Los pasatiempos habituales no pueden realizarse en el entorno actual.

OBJETIVOS: Incentivar para que realice actividades recreativas

CRITERIOS DE RESULTADO

INTERVENCIONES/ACCIONES FUNDAMENTO CIENTÍFICO

Participación en actividades de ocio (1604)/11 participa en actividad de ocio que requieren poco esfuerzo físico /04 refiere relajación con las actividades de ocio

TERAPIA DE ACTIVIDAD (4310): Prescripción de y asistencia en actividades físicas, cognitivas, sociales y espirituales específicas para aumentar el margen, frecuencia o duración de la actividad de un individuo. Determinar el compromiso

del paciente con el aumento de la frecuencia y/o gama de actividades.

Es importante el compromiso de la persona ya que va tener responsabilidad para elegir las el numero actividades que puede realizar ya que es una persona embaraza de mayor cuidado.

1. Nunca demostrado

2. Raramente demostrado

3. A veces demostrado

4. Frecuentemente demostrado

5. Siempre demostrado

Ayudar a explorar el significado personal de la actividad corriente (p. ej. Trabajo) y/o actividades de pasatiempo favoritas..

Tambien es importante que

sepa el significado lo que es el

trabajo con actividades de

pasatiempo. Ya que el trabajo

es el esfuerzo personal para la

producción y comercialización

de bienes y/o servicios con un

fin económico, que origina un

pago en dinero o cualquier otra

forma de retribución. En

cambio una actividad de

pasatiempo favorito es realizar

una actividad para entretenerse

y pasar un rato agradable

olvidándose de los problemas.

Participación en juegos (0116)/01 participación en juegos. /07 expresiones de emoción durante el juego. 1. Nunca

demostrado2. Raramente

demostrado3. A veces

demostrado4. Frecuentem

ente demostrado

5. Siempre demostrado

Ayudar a elegir actividades coherentes con sus posibilidades físicas, psicológicas y sociales.

Ayudar al paciente a identificar las actividades significativas.

Las actividades que elija debe ser de acuerdo a sus condiciones físicas, psicológicas y sociales; una mujer embaraza no puede realizar actividades pesadas, ni estresantes y tiene que ser con el apoyo de su familia para evitar alguna complicación. Ya que el embarazo es un período que transcurre entre la implantación del cigoto en el útero, el momento del parto en cuanto a los significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto.

TERAPIA DE ENTRETENIMIENTO (5360): Utilización intencional de las actividades recreativas para fomentar la relajación y potenciar las capacidades sociales. Ayudar al

paciente/familia a identificar el déficit de movilidad.

Es importante la salud física y

el ambiente adecuado para el

crecimiento y desarrollo del

niño durante la gestación. La

actividad física durante el

embarazo es muy importante.

Para contrarrestar los

innumerables cambios que se

producen en el organismo es

fundamental realizar algún

tipo de actividad física; como

paseos a pie, natación, bailar,

ejercicios aeróbicos de bajo

impacto.

Comprobar las capacidades físicas y mentales para participar en actividades recreativas.

FOMENTO DEL EJERCICIO

(0200): facilitar regularmente

la realización de ejercicios

físicos con el fin de mantener o

mejorar el estado físico y el

nivel de salud. Valorar las ideas del

individuo sobre el efecto del ejercicio físico n la salud. Informar al individuo acerca de los beneficios para la salud y los efectos psicológicos del ejercicio.

La actividad física forma parte del estilo de vida saludable para cualquier persona, independientemente de su condición física, psíquica y social. Y si la actividad física es buena para as personas enfermas mucho mejor será para las personas sanas.

El ejercicio distrae, reduce la ansiedad y la tensión, tranquiliza la mente, ayuda a dormir, reduce el estreñimiento y estimula el apetito, todo lo cual es de gran ayuda para la mujer embarazada.

Explorara las barreras para el ejercicio físico.

Prepara al individuo en técnicas para evitar lesiones durante el ejercicio.

El ejercicio físico es

para una buena salud de la

embarazada incluso llevar

una psicoprofilacsis (favorece

en el parto); salvo que sea

una mujer que lleve un

embarazada de alto riesgo

con indicación médica en

descanso.

Los ejercicios deben

ser suaves que no causen

lesiones en una mujer

embarazada como paseos a

pie bailar y natación.

EJECUCIÓN

06/07/12 N0 01

DÉFICIT DE ACTIVIDADES RECREATIVAS (00097)

9:00 am S

Madre Refiere: “Srta. Me siento aburrida no sé qué hacer me podría ayudar a realizar alguna actividad”. --------------- R.T

Los pasatiempos habituales no pueden realizarse en el entorno actual.------------------------------------------------ R.T.

  O --------------------------------------------------------------------- R.T

  ADÉFICIT DE ACTIVIDADES RECREATIVAS (00097) R/C: Entorno desprovisto de actividades recreativas. S/A Embarazo.

  P La gestante realiza actividades recreativas

sintiéndose satisfecha.

 

9:30 am

 

10:00 am

10:30 am

11:00 am

I

Valoración física para identifica algún problema con las actividades que debe realizar. ------------------------------- R.T

Prepara a la madre en técnicas para evitar lesiones durante el ejercicio. ------------------------------------------------------- R.T

Ayudar a explorar la importancia de la actividad corriente (p. ej. Trabajo) y/o actividades de pasatiempo favoritas para su bienestar durante el embarazo. ------------------------------ R.T

Educación del control prenatal e estimulación intrauterina.

12:00 am E

La gestante expresa con sus propias palabras la importancia de las actividades recreativas como los ejercicios fiscos. ------R.T

R.TAFUR.M

Est. Enf. – II CICLO F.E. - UNPRG

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESOORGANIZACIÓN DE LOS CUIDADOS:Las actividades estuvieron encaminadas al cuidado de la gestante L.A.Q. y en la misma como sistema que es, contando con los recursos necesarios para brindar educación sanitaria y tratamiento indicado para cada caso, lográndose así algunos objetivos propuestos resolviendo los problemas de cada una de las necesidades.  DEL PROCESOFamilia y la gestante mostró interés y aceptación desde el primer día que llegamos a su casa logrando una buena interacción personal con los miembros de la familia (madre e hermanas). Sobre la base de preguntas se evaluó la captación de nuevos conocimientos, medidas preventivas y tratamientos adecuados.  VALORACIÓNEs la primera fase del proceso enfermero consiste en organizar y sistematizar la recopilación de datos sobre el estado de la salud de la familia. Después de habernos ya asignado a la gestante L.A.Q. iniciamos la valorización de las necesidades afectadas, con quien se pudo desarrollar toda la el esquema de valoración de los datos significativos, a través de la aplicación de la observación directa, entrevista y examen físico, donde la gestante se mostró disponible para la realización de la recolección de datos.

DIAGNÓSTICO:Una vez obtenida la información mediante la valoración, se organizó y se interpretó los datos significativos encontrados en la gestante y familia. Luego estos datos significativos, eran relacionados con la literatura pertinente para la realización del análisis, y consecutivamente arribar a una conclusión diagnóstica pertinente, y se formularon los diagnósticos de enfermería según la NANDA; en el cual se mostraba aquellas necesidades afectadas en la gestante L.A.Q., con la ayuda de la pirámide de Maslow modificada por Kalish, pudimos detectar la necesidad afectada, y así poder priorizarlas, para un mayor enfoque enfermero.  PLANIFICACIÓN:En esta fase del proceso enfermero, mediante el plan de enfermería, se logró identificar y analizar aquellas intervenciones. En este plan de enfermería tuvimos en cuenta la respuesta humana afectada, estableciendo y desarrollando objetivos, lo cual permitiría lograr respuestas de cambios en la gestante; en los criterios de resultado propuestos de cada problema identificado se espera que cada miembro participe en la solución de sus problemas, teniendo en cuenta siempre las intervenciones de enfermería la cual va acompañada de su fundamento científico, base indispensable en el quehacer de enfermería. EJECUCIÓN:Se contó con todo el material y documentación necesaria para brindar atención durante los días programados. EVALUACIÓN:La mayoría de los objetivos planteados se lograron realizar, ya que la gestante mostraba una actitud de interés y ganas de aprender cosas desconocidas para ella, las cuales la beneficiaban a ella y a su bebé respecto a su salud.