7/17/2019 DIBUJO 1

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* DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA * ALUMNO: MOLINA VILLEGAS JESUS ARMANDO  PROF: MORELOS MAYEN ALFONSO SECUENCIA: 1IM11 ING.INDUSTRIAL

SISTEMAS: Existen dos tipos de representación de las vistas: El Europeo y el americano.

Sistema Europeo.

En el sistema Europeo la vista de Alzado de

una figura seria la que estuvieses viendo si te

colocaras enfrente de la Figura. Su símbolo de

representación sería un cono que se abate a la

dereca y que se ven las dos caras del cono.

El Sistema Europeo es m!s intuitivo" el 

abatimiento se ace acia el lado quecorresponda. Así si deseas abatir un ob#eto

acia la dereca" solamente as de mirar el 

ob#eto desde la izquierda acia la dereca. Si 

deseas abatir acia la izquierda" solamente as de mirar el ob#eto desde la parte dereca del

mismo acia la izquierda y así sucesivamente.

Sistema Americano.

En el sistema Americano el abatimiento se ace por delante de donde estas mirando la Figura.

 Así si tuvieras que abatir una figura acia la izquierda" la estarías viendo desde la izquierda y la

colocarías tal como la ves en ese lado pero gir!ndola sobre ella.

$ado que en el dibu#o t%cnico se pueden dar los dos sistemas de representación es bueno que se

sepa y se conozca para evitar errores en &n futuro. Es importante tambi%n acer una indicación

en el dibu#o de que sistema se est! utilizando" ya que da una mayor comprensión del dibu#o.

'uando en el ca#etín no aparezca ning(n símbolo de representación se da por entendido que el

sistema que se est! utilizando para representar ese dibu#o es el europeo.

Normas.

)a representación gr!fica de un elemento exige por parte de la persona que lo va a realizar unadestreza b!sica que deber! comprender:

* )as vistas necesarias para definir completamente el ob#eto.* $ecidir las vistas mínimas.* Siempre que se pueda se deber! dibu#ar en la posición de monta#e para una mayorcomprensión.* $ebe de ser lo m!s sencillo posible y lo m!s claro posible. +ay que tener en cuenta otrasrepresentaciones complementarias a las vistas normales ,alzado" planta" perfil-.

7/17/2019 DIBUJO 1

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* DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA * ALUMNO: MOLINA VILLEGAS JESUS ARMANDO  PROF: MORELOS MAYEN ALFONSO SECUENCIA: 1IM11 ING.INDUSTRIAL

Desarrollo del cubo.

&n cubo o exaedro regular es un poliedro de seis caras cuadradas congruentes" siendo uno de

los llamados sólidos platónicos.

&n cubo" adem!s de ser un exaedro" puede ser clasificado tambi%n como paralelepípedo" recto

y rect!ngulo" pues todas sus caras son de cuatro lados y paralelas dos a dos" e incluso como un

 prisma de base cuadrangular y altura equivalente al lado de la base.

El exaedro regular" al igual que el resto de los sólidos platónicos" cumple el eorema de

 poliedros de Euler" pues tiene seis caras" oco v%rtices y doce aristas ,/0123404-.

&n exaedro regular ,o cubo- tiene quince e#es de simetría de orden cuatro: las rectas

 perpendiculares a cada par de caras paralelas por su punto medio5 cuatro e#es de simetría de

orden dos: las rectas que unen los centros de aristas opuestas5 nueve planos de simetría5 tres

 paralelos a cada par de caras paralelas por el punto medio de las aristas que las unen" y seis

formados por los pares de aristas opuestas5 y un centro de simetría. Esto ace que este cuerpo

tenga un orden de simetría total de 6/: 4x,7x601x4-.

)os elementos de simetría anteriores definen uno de los grupos de simetría octa%dricos" el

denominado 8 seg(n la notación de Sc9enflies.

Existen 33 maneras diferentes para armar un cubo:

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