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Diciembre de 2020
Mensaje del Director
¡Saludos Familias MacArthur! Sólo han pasado unas semanas desde que muchos de nuestros estudiantes han regresado a la instrucción en persona, pero se siente como si hubieran estado con nosotros desde el primer día. El 2de noviembre se llenó de alegría, unas cuantas lágrimas (felices) y muchas cálidas bienvenidas al abrir nuestras puertas de nuevo. Ya sea que sus hijos todavía estén aprendiendo remotamente, o asistiendo a personas en persona algunos días, las relaciones que se han construido a través de la computadora son maravillosas de ver! Agradecemos a nuestras familias por su continuo apoyo y comunicación durante este año inusual. Si bien nuestro edificio todavía está cerrado a los visitantes, nuestra puerta virtual está siempre abierta. Por favor, continúe con sus preguntas, inquietudes y cosas que usted siente que van bien - nos encanta celebrar el trabajo duro de nuestra comunidad MacArthur! A medida que nos mudamos a diciembre y nuestro segundo trimestre, esté atento a la comunicación del distrito con respecto a la preferencia de aprendizaje de su(s) hijo(s) para la segunda mitad del año. ¡También mantente atento a las actualizaciones meteorológicas! Mientras que diciembre comienza soleado y suave, una vez que la nieve comienza a caer por favor asegúrese de revisar nuestro sitio web del distrito y las noticias locales, y mantener su número al día para las notificaciones push relacionadas con retrasos y días de nieve.
Deseándole una temporada de vacaciones seguray saludable!
Lori Asquith
Director [email protected]
Emily Dabek
Subdirector [email protected]
Fechas importantes para recordar • Miércoles 2 de diciembre – Conferencias de Padres y Maestros (Virtual)
• Viernes, 4 de diciembre - Los estudiantes de ejercicios de evacuación serán despedidos a la 1:25pm
• Viernes, 4 de diciembre – Fin del primer trimestre
• Lunes, 14 de diciembre – Tarjetas de Informe disponibles a través del Portal para Padres
• Viernes, 18 de diciembre – Asamblea pbis
• Jueves 24 de diciembre-viernes, 1 de enero – Receso de invierno NO ESCUELA
• Lunes, 4 de enero – ¡Bienvenidos a los estudiantes híbridos!
Libro del Mes de PBIS
A lo largo de la historia de Estados Unidos, siempre ha habido mujeres que lucharon por ser escuchadas. A principios de 2017, la negativa de la senadora Elizabeth Warren a ser silenciada en el Senado inspiró una celebración espontánea de mujeres que perseveraron frente a la adversidad. En este libro, Chelsea Clinton celebra a 13 mujeres estadounidenses que ayudaron a dar forma a nuestro país a través de su tenacidad: a veces al hablar, a veces permaneciendo sentadas, y a veces cautivando a una audiencia. Ciertamente todos persistieron.
Ella Persisted es para todos los que alguna vez han querido hablar pero se le ha dicho que se calme, para todos los que alguna vez han tratado de alcanzar las estrellas, pero se le ha dicho que se siente, y para todos los que alguna vez se han hecho sentir indignos o poco importantes o pequeños.
Rasgo de carácter de diciembre
Persistencia
La primicia del trabajador social ¡Es difícil creer que ya sea diciembre! ¡Esperamos que los estudiantes y las familias de MacArthur se estén
quedando seguros y sanos! Hemos estado visitando aulas a través del zoom para nuestro currículo de
aprendizaje emocional social, conectado y respetado. La Sra. Plourde está trabajando con niños de 3er grado,
y la señorita McIver está trabajando con estudiantes de 4o- 5o grado. Los estudiantes están aprendiendo a
establecer conexiones con los demás, así como a identificar y expresar sentimientos. Ha sido agradable ver
las caras sonrientes de los niños que participan en el aprendizaje, ya sea en persona o de forma
remota. ¡Estamos muy orgullosos de ellos!
Es esa época del año en la que usted puede estar buscando apoyo adicional, o conocer a alguien que lo es. No
dude en ponerse en contacto con nosotros si necesita. Consulte también nuestra página de recursos en el sitio
web de la escuela. Para obtener información específica de los días festivos, consulte a continuación el
volante de Toys for Tots.
Valoramos su asociación y participación en el aprendizaje de su hijo. Con las conferencias de maestros de
padres que ocurren este mes, su opinión es tan importante y apreciamos toda la información que comparte
para ayudar a que sean exitosos, académica, social yemocionalmente. ¡Estad bien!
Cristin Plourde Trabajador Social Escolar
(607)762-8368 [email protected]
Griffin McIver Trabajador Social Escolar (607)762-8129 [email protected]
Clase de música
Es difícil de creer, pero el final de nuestro primer período de marcado está sobre nosotros! Esto se aplica a mis estudiantes de tercer a quinto grado: por favor, tómese un momento para revisar las lecciones en mi Google Classroom y completar cualquier tarea adjunta a las lecciones. Sólo ha habido una o dos de las presentaciones que tampoco tenían un papel a mano. Si usted tiene alguna pregunta acerca de si usted debe algo, no dude en enviarme un correo electrónico en [email protected]. También estoy tratando de obtener todas las calificaciones en la sección de calificaciones del Aula para el final de la semana, así que todos deberían poder ver si todavía me falta algo.
De septiembre a noviembre, traté de elegir lecciones que tenían mucho movimiento (K-2) y canto (K-5) en ellas, porque sabía que cuando comenzamos híbrido ya no sería capaz de presentar esos materiales. Desde mediados de octubre, todas las calificaciones han aprendido sobre la música, la cultura y la danza de la herencia hispana y la herencia nativa americana. También aprendimos un poco sobre las canciones patrióticas (para ir con el Día del Veterano). Ahora los estudiantes se están embarcando en un nuevo aprendizaje: Kindergarten y primero están aprendiendo canciones que cuentan una historia, segundo grado está aprendiendo a seguir la música escrita, y tercero, cuarto y quinto grado están haciendo lecciones sobre el ritmo. Antes de que te des cuenta, veremos canciones navideñas de todo el mundo.
1o Grado
El primer grado ha empezado de cerca, con varios de nosotros de vuelta al aprendizaje en persona. Nos estamos adaptando bien a las rutinas y procedimientos para garantizar que todos estamos seguros y siguiendo las pautas de COVID. Los niños son increíbles usando sus máscaras, manteniendo la distancia social y permaneciendo en su área cuando están en el salón de clases. Esos niños que están aprendiendo en casa están haciendo súper con esta nueva forma de escuela. Están entregando tareas, navegando por Internet para completar tareas, así como haciendo amigos a través del zoom. Esto es nuevo para todos nosotros y estamos agradecidos por su apoyo.
Cuando comience la temporada de invierno, recuerde que su hijo se vista para el clima ese día. Las aulas pueden enfriarse, así quelascapas son una buena idea. Las zapatillas son el mejor calzado (si está nevado y tu hijo lleva botas, hazlas empacar zapatillas). Si su hijo tiene un sombrero y guantes empaque esos también.
Estamos seguros de que usted es consciente de los síntomas COVID. Recuerde que si su hijo no se siente bien, mantenerlo en casa es la mejor opción. La temporada de gripe está sobre nosotros y los gérmenes se propagan rápidamente. Queremos mantener las enfermedades en el aula al mínimo.
Algunos artículos en los que puede trabajar en casa con su hijo son: *Reconociendo, contando e imprimiendo números a 120 (o superior) *Agregar y restar números *Estirar palabras al leer y escribir para escuchar sonidos de principio, medio y final *Después de leer un libro, pida a su hijo que le diga la configuración, el problema, la solución y los personajes
Gracias de nuevo por todo su apoyo durante este tiempo sin precedentes. Agradecemos todo lo que haces.
2nd Grado
¡Los últimos meses han estado llenos de aprendizaje y crecimiento para segundo grado! Los estudiantes han estado escuchando y leyendo fábulas y cuentos populares. En Writers Workshop, hemos completado la escritura narrativa y estamos trabajando en la escritura de opiniones. En Readers Workshop, estamos leyendo libros "justo a la derecha" y usando estrategias como mirar la palabra base (raíz) y el prefijo o sufijo para ayudar cuando llegamos a una palabra complicada en un libro! En Matemáticas, los estudiantes están aprendiendo sobre el valor de lugar, sumando, restando, contando y comparando números hasta 1.000! Tenemos mucho por lo que estar agradecidos en segundo grado y estamos esperando con ansias la temporada de vacaciones y las actividades divertidas que van junto con ella! 3er grado
Después de compartir noticias de sus cenas de pavo y por lo que están agradecidos, nuestros estudiantes de tercer grado han vuelto a trabajar en todas las áreas temáticas. Se están resolviendo problemas más complejos de suma, resta, multiplicación y división en matemáticas junto con una rotación de temas de ciencias y estudios sociales. La Escritura Informativa toma el centro del escenario y los estudiantes llevarán a cabo investigaciones sobre algo que les interese. Un informe completo será el producto final después de que aprendan los pasos que componen este género de escritura. La lectura compartida, la escritura compartida, la lectura guiada y el trabajo de palabras, así como la lectura sostenida y silenciosa son las señas de identidad de nuestro programa de Artes del Idioma Inglés y nuestro objetivo es que cada estudiante muestre un crecimiento marcado en esta área a medida que avanza el año. No todo funciona aquí en 3er grado porque tratamos de lograr algunos de nuestros objetivos de una manera divertida con una atmósfera desdestreso siempre que sea posible. Cuando sus hijos se dedican a la escuela, su curva de aprendizaje se dispara!! Gracias a aquellos de ustedes que participaron en las Conferencias Padre-Maestro.... es una gran manera de mostrarle a su hijo cuánto valora su educación.
4o Grado
Los estudiantes de cuarto grado están empezando a instalarse en sus "nuevas" rutinas de instrucción híbrida, así como a continuar navegando por su instrucción remota. Es tan importante que los estudiantes están iniciando sesión en su aula de Google y hace zoom cada día! En nuestro currículo de matemáticas estamos trabajando en multiplicar números de 2 dígitos por 2 dígitos (¡conocer sus hechos básicos de multiplicación ayuda a este proceso enormemente!) y comenzar la división. En cuanto al taller de lectura estamos leyendo varias biografías. ¡Pregúntele a su hijo sobre quién está aprendiendo actualmente! Para escribir, estamos preparándonos para dar discursos sobre un tema global que significa algo para nosotros. Investigarán varias soluciones a estos problemas. El equipo de 4o grado desea dar las gracias a todos los que pudieron asistir a una conferencia de padres y maestros. ¡La comunicación es tan importante ahora más que nunca!
Celebraciones
¡Esperamos tener a nuestros estudiantes de vuelta en el edificio, y poder celebrar con ellos! Con el fin de mantener a todos seguros y saludables, pedimos que cualquier golosina enviada a la escuela para cumpleaños y fiestas de clase se adhieran a lo siguiente:
• Comprado en tienda (sin golosinas caseras)
• Empaquetado individualmente por el fabricante
• Los tratamientos que no se envasan individualmente, como los cupcakes/pasteles, no deben enviarse
B en el Know - Actualizaciones de la Oficina Principal
Los estudiantes que asistan en persona deben completar el cuestionario de selección en GoCanvas semanalmente. Por favor, asegúrese de llenarlo antes de enviar a su hijo a la escuela. Para obtener más información sobre cómo inscribirse, visite: https://tinyurl.com/EverythingGoCanvas
Recordar ¿Te has suscrito a Remind? No se pierda otro anuncio o mensaje de su hijo. Inscríbete hoy: https://www.remind.com/join/bingmac
Portal para Padres de BCSD
Las Tarjetas de Informe estarán disponibles a través del Portal para Padres el 14 de diciembre. Registrarse o registrar aquí: http://www.binghamtonschools.org/for_parents/b_c_s_d_parent_portal
Asistencia 1-844-282-8298
Oficina principal de MacArthur 762-8119
Enfermera 762-8355 (teléfono) / 762-6067 (fax) Trabajadora Social, Sra. Plourde 762-8368
Trabajadora Social, Sra. McIver 762-8129
Transporte 762-8118
Ayuda técnica 766-3800
¡Se acerca el invierno! Y con eso viene un clima frío y desordenado. Las notificaciones de retrasos y cierres se realizan a través de medios de comunicación locales, llamadas automatizadas, correos electrónicos y publicaciones en la página principaldel district. .
Los horarios de inicio de una, dos y tres horas se producirán una, dos o tres horas después de las horas normales de inicio de lasescuelas.
Retraso Hora de inicio
1 hora 8:50
2 horas 9:50 (sin AM Pre-K)
3 horas 10:50 (sin AM Pre-K)
Recuerdos del primer día
¡Es bueno estar de vuelta!
