ESTANCIA INFANTIL WOODSTOCKID:7993Nombre del grupo: LMPPeriodo de Aplicacin:

NOMBRE DE QUIEN ELABORO EL PLAN DE TRABAJO: Alejandra NUMERO DE NIOS: 10 EDADES:

OBJETIVO : que el nio aprenda a conocer su entorno a travs de sus sentidos ANOTACION: La estrategia caja y bal se llevaran a cabo toda la semana con el mismo procedimiento con duracin aproximada de 30 min. Cada una.

DIA DE LA SEMANAAMBITO DE EXPERIENCIA A DESARROLLAR

ESTRATEGIA A UTILIZAR(juego de caja/ bal/ldico educativa/proyectos)DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD(inicio, desarrollo, cierre)MATERIALES DIDACTICOSDURACION DE ACTIVIDAD

LUNES1.ACTIVIDAD LUDICA- EDUCATIVA2.JUEGO DE CAJAS3.BAUL CAJAS: inicio: se indicara que pueden tomar las cajas pero tendrn que compartirDesarrollo: Se observa como es que juegan libres compartiendo material Cierre: guardan objetos en donde corresponde BAUL: Se invita a jugar con bal.Desarrollo: se observa el juego libre y se les dara indicaciones Cierre: Guardan material Inicio: nos sentaremos pegados en la pared Desarrollo: con la ayuda de una linterna y un espejo haremos brillar el espejo con la luz de la linterna , los nios la tendrn que observar el refrejo del espejo y seguirla con la vista.Cierre: platicaremos de lo q vimos y si les gustoEspejo y linterna20 min

MARTES1.ACTIVIDAD LUDICA- EDUCATIVA2.JUEGO DE CAJAS3.BAUL Inicio: nos sentaremos en circulo y cerraremos los ojosDesarrollo: cuando todos estn con los ojos cerrados una de las maestras ara sonidos como con un zapato le pegaremos al piso , a la pared, ara sonidos de animales , el llanto de un bebe etc. Se les motivara a que adivine que sonidos son.Cierre: imitaremos sonidos de animales

Tener los ojos cerrados zapatos20 min

MIERCOLES1.ACTIVIDAD LUDICA- EDUCATIVA2.JUEGO DE CAJAS3.BAULInicio: pondremos una mesa en el centro y los nios estarn sentados.Desarrollo: en unos platos pondremos un poco de pasta de dientes, en otro un poco de palomitas recin hechas ,en otra ajo y en otra cebolla , estos plato estarn tapados con papel aluminio y en el centro tendr un pequeo agujero, y los nios tendrn que pasar a oler por agujero, les preguntaremos se les gusta cmo es su olor.Cierre: destaparemos los platos y demostraremos cuales fueron los que olieron Aluminio, palomitas, pasta de dientes , ajo, cebolla20min

JUEVES1.ACTIVIDAD LUDICA- EDUCATIVA2.JUEGO DE CAJAS3.BAULInicio: nos pondremos nuestras batas de pintarDesarrollo: en unas charolas pondremos maicena, los nios tendrn que tocarla y sentir su textura , y los motivaremos a q experimenten y jueguen con ella, podrn aventarla , probarla etc , que se diviertan con ella,Cierre: nos ayudaran a limpiarlaMaicena y batas de pintar20 min

VIERNES1.ACTIVIDAD LUDICA- EDUCATIVA2.JUEGO DE CAJAS3.BAULInicio: nos sentaremos separados uno del otroDesarrollo: la maestra les dara botes de aluminio y una cuchara de metal , les daremos unos golpecitos al bote y posterior les daremos una cuchara de madera, escucharemos la diferencia de los sonidos, de la de metal y la de madera.Cierre: jugaremos libre con los botes y las cucharas Botes de aluminioCuchara de metal Y de madera20 min

_________________________________ KEILA GIDDIANI GARCIA MORALESNOMBRE Y FIRMA DE QUIEN ELABORO NOMBRE DE LA RESPONSABLE