Modelo 9

Difusión científica y publicación en revistas de impacto y calidad

J. Ignacio AguadedUniversidad de Huelva

Loja (Ecuador), octubre 2010

Sumario

El binomio: Investigación-Innovación1

2 Los canales de difusión científica

3 Revistas de calidad: indexaciones

4 Revista Comunicar y Píxel

Binomio Investigación/Innovación

Las carasdel

universitario

Docencia Investigación

Transferencia Gestión

ProyectosEstudiosRedes

AntigüedadInnovaciónCalidad docente

Canales de difusión de la innovación en TIC

Revistas científicas indexadas

Publicaciones tradicionales: libros

Observatorios en Red

Campus Virtuales

Educación 2.0: web social

+ Revistas científicas Comunicar y Píxel

Publicaciones tradicionales: textos

Campus Virtuales

CampusAndaluz Virtual

Scopeo

MIT

Computer Science

Open Course Ware (OCW)

Observatorios en Red para la innovación

Scopeo

MIT

Computer Science

Open Course Ware (OCW)

I

El Massachussets Institute of Technology lanzó la iniciativa OCW-MIT a través de la cual se ofrece en abierto el material docente que sus profesores utilizan en las enseñanzas junto con una guía de estudio.

Esta iniciativa ha tenido un gran impacto y ha impulsado a que otras universidades de prestigio internacional se hayan adherido, generando proyectos propios en coordinación con OCW-MIT.

2

Open Course Ware (OCW)

Educación 2.0: web social

Redes sociales: difusión del conocimiento

CooperaciónParticipació

nCooperación

Comunicación horizontal:

Intercambios

Sin filtrajes

Redes sociales

Tuenti

Myspace

Facebook

Interacción social con perfiles personales, con acceso gratuito y enfocado a la comunicación fática y el entretenimiento

Redes sociales

Teachertube

Wikispace

Slideshare

Interacción social con perfiles personales, con acceso gratuito y enfocado a la comunicación fática y el entretenimiento

Blogs de Tecnología

La difusión científica: revistas

RevistasCientíficas

Internacionales

Locales

Ver FECYT

IndexadasNo

indexadasImpresasOn-line

Sin tradiciónÁrea científica

Canal ciencia

ContinenteContenido

Difusión científica: revistas JCR: español / educación

ComunicarCultura y Educación

Revista de Educación

Educación XXI

Revista Esp. de Pedagogía

Estudios de Educación

Teoría de la Educación

Indexaciones de Revistas

BASES DE DATOS INTERNACIONALES SELECTIVAS• JOURNAL CITATION REPORTS (JCR) ®• SOCIAL SCIENCES CITATION INDEX• SOCIAL SCISEARCH• SCOPUS• FRANCIS (Centre National de la Recherche Scientifique de Francia)• SOCIOLOGICAL ABSTRACTS • COMMUNICATION & MASS MEDIA COMPLETE• ERA (Educational Research Abstract)• IBZ (Inter .Bibliography of Periodical Literature in the Social Sciences)• IBR (International Bibliography of Book Reviews in the Social Sciences)• SOCIAL SERVICES ABSTRACTS• MLA (Modern International Bibliography)• FUENTE ACADÉMICA (EBSCO)• IRESIE (México)• ISOC (CINDOC-CSIC)• ACADEMIC ONEFILE / INFORME ACADÉMICO (Cengage Gale)• EDUCATOR’S REFERENCE COMPLETE / EXPANDED ACADEMIC ASAP

PLATAFORMAS DE EVALUACIÓN DE REVISTAS• RECYT (Fundación Española de Ciencia y Tecnología)• DICE (Difusión y Calidad Editorial de Revistas)• MIAR (Matriz para Evaluación de Revistas)• IN-RECS (Índice Impacto de Revistas Españolas de Ciencias Sociales)• RESH (Revistas Españolas de Ciencias Sociales del CINDOC/CSIC)• ERCE (Evaluación Revistas Científicas Españolas de Ciencias Sociales)• ANPED (Associação de Pesquisa en Educação de Brasil)• CARHUS/DURSI (Generalitat de Catalunya)• UCUA

DIRECTORIOS SELECTIVOS• ULRICH’S PERIODICALS (CSA)• LATINDEX. Catálogo Selectivo

CATÁLOGOS DE BIBLIOTECAS•WORLDCAT• REBIUN/CRUE

• SUMARIS (CBUC)• NEW-JOUR• ELEKTRONISCHE ZEITSCHRIFTENBIBLIOTHEK (Electronic Journals Library)• THE COLORADO ALLIANCE OF RESEARCH LIBRARIES• INTUTE (University of Manchester)• ELECTRONICS RESOURCES HKU LIBRARIES (Hong Kong University, HKU)• BIBLIOTECA DIGITAL (Universidad de Belgrano)

OTRAS BASES DE DATOS BIBLIOGRÁFICAS• DIALNET (Alertas de Literatura Científica Hispana)• REDINED (Ministerio de Educación de España)• CEDAL. Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE)• OEI (Centro de Recursos de la Organización de Estados Iberoamericanos)• DOCE (Documentos en Educación)

HEMEROTECAS SELECTIVAS• REDALYC (Red de Revistas Científicas de América Latina de Ciencias Sociales)• RED IBEROAMERICANA DE REVISTAS COMUNICACIÓN Y CULTURA• RED BOGOTÁ DE REVISTAS CIENTÍFICAS DE COMUNICACIÓN• REC (Red de Revistas Científicas Españolas de Comunicación)

PORTALES ESPECIALIZADOS• SCREENSITE• PORTAL IBEROAMERICANO DE COMUNICACIÓN• PORTAL DE LA COMUNICACIÓN DE UAB• QUADERNS DIGITALS• UNIVERSIA• POWER SEARCH PLUS (Cengage Gale)

BUSCADORES LITERATURA CIENTÍFICA OPEN ACCESS• SCIENTIFIC COMMONS• OAISTER• THE LIBRARY OF CONGRESS• GOOGLE ACADÉMICO• SCIRUS

Índices significativos de revistas científicas

Índices significativos de revistas científicas

Índices significativos de revistas científicas

Índices significativos de revistas científicas

Índices significativos de revistas científicas

Teseo

Tesis en red

Sistema de búsqueda de revistas científicas

RECYT

REC-Revistas Científicas de Comunicación

Comunicar: invitación a la comunidad

Revista Comunicar

Revista Píxel-Bit

Cómo publicar en revistas de impacto: décalogo

• Tener algo que decir: estudio / investigación• Conocer el panorama de revistas y seleccionar diana• Ser consciente de las categorías y divisiones• Conocer la revista donde se quiere publicar: normas /

artículos• Respetar principios lógicos como: (Barradas e Targino)

• Claridad• Precisión• Simplicidad• Objetividad• Concisión• Armonía• Persuasión• Lenguaje• Fidelidad de fuentes• Corrección

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J. Ignacio Aguaded GómezUniversidad de Huelva

Loja (Ecuador), 2010