Dinamicas Inteligencia Emocional

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  • 7/25/2019 Dinamicas Inteligencia Emocional

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    Dinmica de conocimiento El tesoro humano. 25 minutos.

    Objetivo: favorecer el conocimiento de las/los dems. Conocer lo que tenemos en comn. Estimular lacohesin del ru!o.

    Consina inicial: el animador deber elaborar con antici!acin la ficha de bsqueda" con una serie de

    instrucciones que los !artici!antes intentaran seuir.

    #rocedimiento: el facilitador re!arte las hojas de bsqueda $ e%!lica que ha$ que conversar con los/las

    dems" tratando de seuir las instrucciones de la hoja. Cada !artici!ante debe llenar la hoja con los nombres

    de las !ersonas que ha$a encontrado que res!ondan a las !reuntas !lanteadas en &sta. 'a idea es intentar

    contestar todas las !reuntas. El orden !or el que se contesten es indiferente. El animador(a) debe animar a

    todos/as a !onerse de !ie $ conversar.

    Evaluacin: *Cmo nos hemos sentido+ *cmo se ha dado la comunicacin en el ru!o+ *te ha sido fcil

    hablar con la ente+

    ,O- E 0131E E' 4EOO

    06E78E76O

    9 0usca a cuatro !ersonas que sean de luares diferentes.

    9 0usca a una !ersona que tena el mismo !asatiem!o que t.

    9 0usca a aluien que celebre su cum!leaos el mismo mes que t.

    9 0usca a aluien que necesite un cario. selo.

    9 0usca a aluien que se sienta nervioso/a !orque viene !or !rimera ve;.

    9 0usca a dos !ersonas $ juntas inventen una frase o dicho racioso.

  • 7/25/2019 Dinamicas Inteligencia Emocional

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    Piensa en una persona a la que valoras particularmente y/o en una personaque haya tenido un impacto positivo en tu vida(amigo, profesor(a), pareja,familiar..). Reeiona so!re la importancia que esta relaci"n ha tenido ent#rminos de hallarle un sentido a tu vida, !uenos momentos, ense$an%as&'ules son los recuerdos que estn asociadas a ella* ' +u# elementosparticulares puedes relacionar con esa persona* magina que le escri!es una

    carta para decirle todas esas cosas que consideras importantes comoagradecimiento que tienes para esa persona y lo que sientes positivo hacia esapersona.

    -e da un tiempo para que contesten y luego se comparte con las y loscompa$eros en su!grupos. espu#s se a!re en plenaria en relaci"n a c"mo sesintieron o !ien quien quiera compartirlo al grupo y se da cierre de la actividad.

    dinmica: disfrutar de las pequeas cosas de la vida. 25 minutos.tro modo de cultivar tu jard0n interior es dedicar un tiempo a valorar laspeque$as cosas de la vida. 'ules son las cinco cosas que podr0ascomprometerte a valorar mejor a partir de este instante*

    1scri!e en una hoja lo que te comprometes a valorar plenamente a lo largo delos pr"imos die% d0as.-e da un tiempo para que contesten y luego se comparte con las y loscompa$eros en su!grupos. espu#s se a!re en plenaria en relaci"n a c"mo sesintieron o !ien quien quiera compartirlo al grupo y se da cierre de la actividad.