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Diplomado en Docencia Universitaria USM
2018
Dirección de Enseñanza y Aprendizaje
Centro de Innovación para la Calidad Educativa2
Diplomado en Docencia Universitaria USM
2018
Centro de Innovación para la Calidad Educativa
www.dea.usm.cl
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Presentación
El Diplomado en Docencia Universitaria de la USM desarrolla en los participantes competencias pedagógicas, de innovación educativa y de investigación que le permiten mejorar su práctica docente, en coherencia con el Modelo Educativo Institucional y los nuevos criterios de acreditación de carreras.
El programa está constituido por 12 módulos que se impartiran en dos años. Se conocerán metodologías innovadoras y recursos tecnológicos de apoyo al proceso formativo, estrategias de planificación y evaluación de las experiencias de aprendizaje, y herramientas para llevar a cabo proyectos de investigación educativa. El programa incluye la implementación de estas innovaciones en la práctica docente del profesor participante.
Las competencias del Docente USM que se buscan desarrollar en este programa son coherentes con las dimensiones a evaluar en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Docencia de la Universidad.
que conducirá a ofrecer a nuestros estudiantes experiencias de aprendizaje más efectivas e innovadoras.
Dr. Eugenio GonzálezVicerrector Académico
Se invita a los profesores USM a participar en este Diplomado en Docencia Universitaria
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Dominar los conocimientos, teorías y aplicaciones del área disciplinar para desarrollar una docencia pertinente y enriquecida con sus experiencias laborales.
Diseñar y planificar experiencias de aprendizaje coherentes con los resultados de aprendizaje de la asignatura, para desarrollar la docencia basado en su experiencia profesional actualizada y en pertinencia al Modelo Educativo USM y el plan de estudio de la carrera.
Implementar ambientes de aprendizaje apropiados al área disciplinar, atendiendo a la diversidad de estudiantes, para fomentar el aprendizaje activo.
Evaluar y retroalimentar los aprendizajes de los estudiantes en coherencia con los resultados de aprendizaje y metodologías aplicadas, para verificar su cumplimiento y tomar medidas remediables en caso de ser necesario.
Diseñar recursos didácticos utilizando las TIC para apoyar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Analizar sus prácticas pedagógicas en función de los resultados de aprendizaje de los estudiantes, para participar de un proceso de mejora docente continua.
Desarrollar investigación educativa de innovaciones implementadas en el aula para verificar el impacto de estas innovaciones en los aprendizajes de los estudiantes.
Incorporar habilidades del siglo XXI en sus prácticas pedagógicas, para impactar de mejor manera los aprendizajes de los estudiantes.
Competencias del Profesor USM
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Plan de Estudio del Diplomado
La propuesta curricular de Diplomado en Docencia Universitaria tendrá una duración de cuatro semestres, y será de tipo modular. Cada módulo será aprobado completando el número de horas indicadas y desarrollando satisfactoriamente las actividades de evaluación.
Los módulos serán susceptibles de aprobación con Reconocimiento de Aprendizajes Previos mediante la evaluación del Portafolio Docente con evidencias y una entrevista por parte de un asesor pedagógico de la Dirección de Enseñanza Aprendizaje. De la misma manera se homologarán los cursos CICE realizados por los profesores previamente.
Todos los cursos del Diplomado se ofrecerán una vez al año.
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Organización de los módulos
I Semestre II Semestre III Semestre IV Semestre
Módulo 1 Inducción a la docencia de
Calidad en la USM
Módulo 4 Recursos TIC para
la docencia
Módulo 7 Metodologías de
Aprendizaje II
Módulo 12Profesionalismo Docente
TOTAL :220 hrs.
12 10 12
16
16
40
44 42 48 46
16
16 16 16
16 30
Módulo 2 Metodologías de
Aprendizaje
Módulo 5Experiencia de
Aprendizaje
Módulo 8Syllabus
Módulo 10Investigación
cualitativa
Módulo 3Evaluación
Módulo 6Implementación de la experiencia de
Aprendizaje
Módulo 9Investigación cuantitativa
Módulo 11Implementación de
Investigación
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Organización de horas presenciales y no presenciales
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Descripción de Módulos
Módulo 1: Inducción a la docencia de calidad en la USM, en este curso los participantes se relacionan con la calidad de la docencia USM; para ello se estudiará el Modelo Educativo, las Dimensiones de Calidad de la Docencia y el Sistema de Aseguramiento de la Calidad. Este módulo culmina con la generación del Portafolio Docente. (12 horas).
Módulo 2: Metodologías de Aprendizaje I, en este curso se introducirán metodologías de Aprendizaje Activo basadas en aprendizaje colaborativo como: lectura colaborativa, instrucción por pares, resolución de problemas y elementos de modelación. (16 horas).
Módulo 3: Evaluación, en este módulo se dan a conocer los fundamentos de las evaluaciones auténticas, como son las rúbricas. Este módulo culmina con la generación de una rúbrica para evaluar alguna evidencia de aprendizaje. (16 horas).
Módulo 4: Recursos TIC para el Aula, en este módulo se alfabetiza a los participantes en el uso del Aula Virtual USM, aplicando estrategias de Clase Invertida. (10 horas).
Módulo 5: Experiencia de Aprendizaje, en este módulo se inicia la planificación de una experiencia de aprendizaje en coherencia con el modelo de formación por competencias, para la formación de un resultado, en el cual se debe aplicar una metodología abordada en el módulo 2 y la rúbrica desarrollada en módulo 3. (16 horas).
Módulo 6: Implementación de la Experiencia de Aprendizaje, en este módulo el participante desarrolla la implementación de la experiencia planificada, sistematiza las evidencias y recibe retroalimentación del CICE para potenciar o mejorar objetivos no alcanzados o por mejorar.Esta información le permitirá actualizar el Portafolio Docente. (16 horas).
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Módulo 7: Metodologías de Aprendizaje II, en este módulo los participantes conocen, experimentan y díseñan experiencias de aprendizajes aplicando alguna metodologia, como: Aprendizaje Basado en Problemas (PBL), Aprendizaje Orientado a Proyectos (POL), Aprendizaje Basado en el Diseño (Design Thinking). (16 horas).
Módulo 8: Syllabus, en este módulo los profesores completan la planificación de toda la asignatura aplicando los conocimientos adquiridos en el módulo 5, junto a un plan de evaluación a implementar. (16 horas).
Módulo 9: Investigación Educativa I, este módulo entrega a los participantes métodos cuantitativos para aplicarlos en una investigación educativa, el curso culmina con la elaboración de una propuesta de investigación a desarrollar. Durante el curso se utilizará un software para el análisis de los datos de investigación. (16 horas).
Módulo 10: Investigación Educativa II, este módulo entrega a los participantes métodos cualitativos para aplicarlos en una investigación educativa. Durante el curso se utilizará un software para el análisis de los datos de investigación. (16 horas).
Módulo 11: Implementación de la Investigación, en este módulo el participante desarrolla la investigación diseñada, sistematiza las evidencias y recibe retroalimentación del CICE para potenciar o mejorar objetivos no alcanzados o por mejorar (30 horas).
Módulo 12: Profesionalismo Docente, en este módulo los participantes pueden optar a varios cursos donde se desarrollan las Competencias Transversales Sello USM, tales como:Vida Saludable, Comunicación Efectiva en Inglés, Responsabilidad Social y Ética, etc.(40 horas).
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Cobertura
El Diplomado está disponible para los profesores con contrato vigente en la Universidad Técnica Federica Santa María.
El diplomado será financiado por la institución y se ofrecerá a los profesores en carácter de beca, por tanto, los interesados deben solicitar a su director de departamento la autorización para participar.
Se espera que los participantes comprometan en el EDDA su participación en el Diplomado, lo cual tendrá injerencia en su modelo de carga.
Financiamiento
Calendario de curso disponible en http://dea.usm.cl/
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Condiciones de Aprobación
Para aprobar el Diplomado en Docencia Universitaria USM, los participantes deben cumplir con el 100% de los modulos, contando con al menos el 80% de asistencia y desarrollar satisfactoriamente las actividades de evaluación de cada uno de ellos.
El Diplomado debe cursarse en 4 semestres.
Certificación
Se otorgará un certificado de aprobación de cada módulo, el cual será enviado en formato digital una vez finalizado el curso. De la misma manera, se hará entrega del Diploma en Docencia Universitaria al participante que cumpla las condiciones de Aprobación.
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