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OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVOFRECUENCIA
DE MEDICIÓNRESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
CEGAIP
CAP. 1 ART. 3° FRACC.I
DAR LA CONTINUIDAD EN LA
CORRESPONDENCIA RECIBIDA Y
ENVIADA, ASIGNANDO NO. DE
CONTROL, ASÍ COMO TURNARLA AL
DEPARTAMENTO
CORRESPONDIENTE Y DEJANDO
RESPALDO O EVIDENCIA EN LA
DIRECCIÓN DE CULTURA Y
DEPORTE ESCOLAR
ENTREGAR EN TIEMPO Y FORMA
TODA LA DOCUMENTACIÓN Y
VERIFICAR QUE SE REALICE TODA
INDICACIÓN DADA.
ANUAL 90% NO APLICA
LEY DE EDUCACIÓN DEL
ESTADO S.L.P
ORGANIZAR Y SUPERVISAR TODA
ACTIVIDAD QUE SE REALIZA PARA
LA CEREMONIA DE JURAMENTO A
LA BANDERA EN LOS
DEPARTAMENTOS DE EDUCACIÓN
FÍSICA Y DEPORTE DE EDUCACIÓN
BÁSICA Y DEPARTAMENTO DE
CULTURA
FORTALECER EL ESPÍRITU CÍVICO
EN LA FORMACIÓN DE VALORES EN
TODOS LOS ALUMNOS EN ESTE
SISTEMA EDUCATIVO
ANUAL 85% NO APLICA
Actualizado al 30 de abril 2017
Periodo que se informa: abril 2017
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE ESCOLAR
DIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE ESCOLAR
OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVOFRECUENCIA
DE MEDICIÓNRESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
Art 18,Fracc 1.1 EL DESARROLLO DE
COMPETNECIAS
REORIENTA LA FORMAS
DE CONCEBIR EL
APRENDIZAJE MOTOR
EN LOS ALUMNOS QUE
CURSAN LA EDUCACION
PRIMARIA,
IDENTIFICANDO SUS
POTENCIALIDADES
ATRAVES DE SUS
PROPIAS EXPIENCIAS
MOTRICES
EL CONTROL QUE
EJERCEN LOS NIÑOS
SOBRE SU CUERPO, SE
MANIFIESTA EN LOS
MECANISMOS DE
DECISION MEDIANTE
ESTADOS DE REPOSO O
MOVIMIENTO.
EQUILIBRIO, TENSION
MUSCULAR,
RESPIRACIÓN-
RELAJACIÓN Y
COORDINACIÓN,
RESULTAN
DETERMINANTES
ANUAL 30% NO APLICA
INSCRIPCIÓN 6o CONCURSO
DE ORDEN Y CONTROL
Actualizado al 30 de abril 2017
Periodo que se informa: abril 2017
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE ESCOLAR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE DE EDUCACIÓN BÁSICA
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
LA PRACTICA
COTIDIANA DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA,
COMO HABITO DE
CONDUCTA
REPRESENTA UNA
OPCIÓN FUNCIONAL Y
VARIADA PARA HACER
PRACTICADA DURANTE
EL TIEMPO LIBRE DEL
EDUCANDO , AYUDA A
LIBERAR TENSIONES
FORTALECIENDO LA
ESTRUCTURA OSEA Y
MUSCULAR DEL
ALUMNO QUE
FAVORECE AL EJE
TEMATICO
DENOMINADO
ACTIVIDAD FÍSICA PARA
LA SALUD
LOS REPRESENTATIVOS
DEL S.E.E.R. EN
AJEDREZ, ATLETISMO,
BALONCESTO,
FUTBOL,VOLEIBOL,
HANDBALL
PARTICIPARAN EN LA
ELIMINATORIA
REGIONAL , ESTATAL
CONTRA LA
REPRESENTACION DE
LA S.E.G.E.
ANUAL 100% NO APLICA
ELIMINATORIA JUEGOS
DEPORTIVOS NACIONALES
ESCOLARES DE LA
EDUCCAIÓN B´SICA 2017,
S.E.E.R. - S.E.G.E. ETAPA
ESTATAL
LOGRAR EN EL ALUMNO
EL SENTIDO DE
PERTENENCIA CIVICO
PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN
INTERCULTURAL, SERA
EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO
PARA LLEVAR AL PATIO
ESCOLAR UN DESAFIO
TRASCEDENTAL
ANUAL 90%
NO APLICA
INSCRIPCIÓN AL XII
CONCURSO DE BANDAS DE
GUERRA DE EDUCACIÓN
BÁSICA
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN
INTERCULTURAL, SERA EL
GRAN RETO QUE DEDE DE
ASUMIR EL EDUCADOR
FISICO PARA LLEVAR AL
PATIO ESCOLAR UN DESAFIO
TRASCEDENTAL
ANUAL 90%
NO APLICA
CONCURSO XII CONCURSO
DE BANDAS DE GUERRA DE
EDUCACIÓN BÁSICA
REVISIÓN DEMOSTRACIÓN
DE TABLAS GIMNÁSTICAS
DE EDUCACIÓN BÁSICADEMOSTRACIÓN FINAL DE
LAS 5 MEJORES TABLAS
GIMNÁSTICAS
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE
BANDERA 10a ZONA ESCOLAR
PRIMARIA
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE
BANDERA 13a, 20a ,9a y 15a ZONA
ESCOLAR PRIMARIA
LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
PARA LOS ALUMNOS DE 3ER
GRADO DE LA ESCUELA
PRIMARIA ES UN POROCESO
BASADO EN LE TRABAJO Y LA
CONVIVENVIA DONDE NIÑOS Y
NIÑAS TIENEN LA
OPORTUNIDAD DE VIVIR Y
RECONOCER LA IMPORTANCIA
DE PRINCIPIOS Y VALORES
QUE CONTRIBUYEN A LA
CONVIVENCIA DEMOCRATICA
EN ESTE TRASCEDENTAL
ACTO MASIVO. DAR A
CONOCER LOGÍSTICA DEL
EVENTO.
EL RESPETO A LOS SIMBOLOS
PATRIOS CONSTRUYE EL
APRENDIZAJE EN EL ALUMNO
DE LA CONCIENCIA CÍVICA Y LA
CONSOLIDACIÓN DE SU
IDENTIDAD NACIONAL
ANUAL 100% NO APLICA
REUNIÓN CON PROFESORES DE 3er
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA,
MAESTROS DE MÚSICA Y
DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA
NO SE LLEVÓ A CABO
NO SE LLEVÓ A CABO
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA, COMO
HABITO DE CONDUCTA
REPRESENTA UNA OPCIÓN
FUNCIONAL Y VARIADA PARA
HACER PRACTICADA DURANTE
EL TIEMPO LIBRE DEL
EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR
TENSIONES FORTALECIENDO
LA ESTRUCTURA OSEA Y
MUSCULAR DEL ALUMNO QUE
FAVORECE AL EJE TEMATICO
DENOMINADO ACTIVIDAD
FÍSICA PARA LA SALUD
LOS REPRESENTATIVOS DEL
S.E.E.R. EN AJEDREZ,
ATLETISMO, BALONCESTO,
FUTBOL,VOLEIBOL, HANDBALL
PARTICIPARAN EN LA
ELIMINATORIA REGIONAL ,
ESTATAL CONTRA LA
REPRESENTACION DE LA
S.E.G.E.
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE
BANDERA 3a , 16a, 11a, Y 17a ZONA
ESCOLAR
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
INSCRIPCIÓN A JUEGOS
DEPORTIVOS NACIONALES
ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN
BÁSICA 2017 S.E.E.R. - SEGE
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE
BANDERA 5a, 6a, 12a, 7a, 8a, 19a Y 14a
ZONA ESCOLAR
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICACONCURSO DE ESCOLTA DE
BANDERA 2a Y 4a ZONA ESCOLAR
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICACONCURSO ESCOLTA DE BANDERA
JEFATURTA 1
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICACONCURSO DE ESCOLTA DE
BANDERA JEFATURA 2
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL 100% NO APLICACONCURSO DE ESCOLTA DE
BANDERA JEFATURA 3
LOGRAR EN EL ALUMNO EL EDUCAR EN VALORES, ANUAL 100% NO APLICA CONCURSO ESCOLTA DE BANDERA
LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
PARA LOS ALUMNOS DE 3ER
GRADO DE LA ESCUELA
PRIMARIA ES UN POROCESO
BASADO EN LE TRABAJO Y LA
CONVIVENVIA DONDE NIÑOS Y
NIÑAS TIENEN LA
OPORTUNIDAD DE VIVIR Y
RECONOCER LA IMPORTANCIA
DE PRINCIPIOS Y VALORES
QUE CONTRIBUYEN A LA
CONVIVENCIA DEMOCRATICA
EN ESTE TRASCEDENTAL
ACTO MASIVO
EL RESPETO A LOS SIMBOLOS
PATRIOS CONSTRUYE EL
APRENDIZAJE EN EL ALUMNO
DE LA CONCIENCIA CÍVICA Y LA
CONSOLIDACIÓN DE SU
IDENTIDAD NACIONAL
ANUAL 11% NO APLICA
ENSAYO GENERAL DE LA
CEREMONIA DE JURAMENTO A LA
BANDERA POR ALUMNOS DE 3er
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
PARA LOS ALUMNOS DE 3ER
GRADO DE LA ESCUELA
PRIMARIA ES UN POROCESO
BASADO EN LE TRABAJO Y LA
CONVIVENVIA DONDE NIÑOS Y
NIÑAS TIENEN LA
OPORTUNIDAD DE VIVIR Y
RECONOCER LA IMPORTANCIA
DE PRINCIPIOS Y VALORES
QUE CONTRIBUYEN A LA
CONVIVENCIA DEMOCRATICA
EN ESTE TRASCEDENTAL
ACTO MASIVO
EL RESPETO A LOS SIMBOLOS
PATRIOS CONSTRUYE EL
APRENDIZAJE EN EL ALUMNO
DE LA CONCIENCIA CÍVICA Y LA
CONSOLIDACIÓN DE SU
IDENTIDAD NACIONAL
ANUAL 100% NO APLICA
CEREMONIA DE JURAMENTO A LA
BANDERA POR ALUMNOS DE 3er
GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 80% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓND
EEDUCACIÓN FÍSICA 7a ZONA
ESCOLAR, PRIMARIA
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 8% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓND
EEDUCACIÓN FÍSICA 8a ZONA
ESCOLAR, PRIMARIA
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 80% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓND
EEDUCACIÓN FÍSICA 9a ZONA
ESCOLAR, PRIMARIA
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 80% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓND
EEDUCACIÓN FÍSICA 9a ZONA
ESCOLAR, PRIMARIA
LA PRACTICA COTIDIANA DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA, COMO
HABITO DE CONDUCTA
REPRESENTA UNA OPCIÓN
FUNCIONAL Y VARIADA PARA
HACER PRACTICADA DURANTE
EL TIEMPO LIBRE DEL
EDUCANDO , AYUDA A LIBERAR
TENSIONES FORTALECIENDO
LA ESTRUCTURA OSEA Y
MUSCULAR DEL ALUMNO QUE
FAVORECE AL EJE TEMATICO
DENOMINADO ACTIVIDAD
FÍSICA PARA LA SALUD
LOS REPRESENTATIVOS DEL
S.E.E.R. EN AJEDREZ,
ATLETISMO, BALONCESTO,
FUTBOL,VOLEIBOL, HANDBALL
PARTICIPARAN EN LA
ELIMINATORIA REGIONAL ,
ESTATAL CONTRA LA
REPRESENTACION DE LA
S.E.G.E.
ANUAL 100% NO APLICA
ELIMINATORIA ESTATAL S.E.E.R.,
JUEGOS DEPORTIVOS NACIONALES
ESCOLARES DE LA EDUCCAIÓN
BÁSICA 2017
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA 10a ZONA
ESCOLAR, CÁRDENAS , S.L.P.
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 50% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA 11a ZONA
ESCOLAR, MATEHUALA , S.L.P.
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA 12a ZONA
ESCOLAR, RIOVERDE , S.L.P.
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 100% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA 13a ZONA
ESCOLAR, TAMAZUNCHALE , S.L.P.
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 0% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA 14a ZONA
ESCOLAR, CD VALLES , S.L.P. ( NO
SE PRESENTÓ NINGÚN MAESTRO DE
EDUCACIÓN FÍSICA AL CONCURSO)
INCORPORAR GUSTOS Y
MOTIVACIONES DE LOS
ALUMNOS EN JUEGOS Y
DEPORTES, ASI COMO EN LAS
DISTINTAS MODALIDADES DE
LA INICIACION DEPORTIVA Y
LA EXPRESION CORPORAL
PROMOVER UNA ACTITUD
CRITICA Y ETICA RESPECTO A
LA INTERACCION ENTRE
GENEROS Y LAS
POSIBILIDADES MOTRICES DE
LOS ALUMNOS EN EL
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACION FISICA
ANUAL 0% NO APLICA
CONCURSO DE LA SESIÓN DE
EDUCACIÓN FÍSICA 15a, 16a, 17a, 18a,
19a ZONA ESCOLAR, CD VALLES ,
S.L.P. ( NO SE INSCRIBIÓ NINGÚN
MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA AL
CONCURSO)
LOGRAR EN EL ALUMNO EL
SENTIDO DE PERTENENCIA
CIVICO PARA CON LOS
SIMBOLOS PATRIOS DE
NUESTRA NACIÓN
EDUCAR EN VALORES,
EQUIDAD DE GENERO Y
EDUCACIÓN INTERCULTURAL,
SERA EL GRAN RETO QUE
DEDE DE ASUMIR EL
EDUCADOR FISICO PARA
LLEVAR AL PATIO ESCOLAR UN
DESAFIO TRASCEDENTAL
ANUAL NO APLICA
CONCURSO DE ESCOLTA DE
BANDERA 18a ZONA ESCOLAR
PRIMARIA
OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVOFRECUENCIA
DE MEDICIÓNRESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
LEY ESTATAL DEL DEPORTE
DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25
ARTICULO 27
ELABORACION Y
ORGANIZACION DE
CONVOCATORIAS DE
OLIMPIADA, CONADEMS LIGAS
DEPORTIVAS Y CULTURALES
PARA LA EDUCACION MEDIA
TERMINAL Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL
ESPÍRITU CÍVICO Y DEPORTIVO
EN LA FORMACIÓN DE
VALORES EN TODOS LOS
ALUMNOS DE ESTE SISTEMA
EDUCATIVO.
EN EL PERIODO
ESTABLECIDO
ACORDE AL
PROGRAMA
ANUAL
60% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL
SEER PODRAN PARTICIPAR EN LAS
COMPETENCIAS DE LIGAS DEPORTIVAS EN
SU 2a FASE
LEY ESTATAL DEL DEPORTE
DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25
ARTICULO 27
ELABORACION Y
ORGANIZACION DE
CONVOCATORIAS DE
OLIMPIADA, CONADEMS LIGAS
DEPORTIVAS Y CULTURALES
PARA LA EDUCACION MEDIA
TERMINAL Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL
ESPÍRITU CÍVICO Y DEPORTIVO
EN LA FORMACIÓN DE
VALORES EN TODOS LOS
ALUMNOS DE ESTE SISTEMA
EDUCATIVO.
EN EL PERIODO
ESTABLECIDO
ACORDE AL
PROGRAMA
ANUAL
60% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL
SEER PODRAN PARTICIPAR EN LAS
COMPETENCIAS DE LIGAS DEPORTIVAS EN
SU 2a FASE
LEY ESTATAL DEL DEPORTE
DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25
ARTICULO 27
ELABORACION Y
ORGANIZACION DE
CONVOCATORIAS DE
OLIMPIADA, CONADEMS LIGAS
DEPORTIVAS Y CULTURALES
PARA LA EDUCACION MEDIA
TERMINAL Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL
ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN
TODOS LOS ALUMNOS DE
ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO
ESTABLECIDO
ACORDE AL
PROGRAMA
ANUAL
30% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL
SEER PODRAN PARTICIPAR EN LAS
COMPETENCIAS DE LIGAS DEPORTIVAS EN
SU 2a FASE
Actualizado al 30 de abril 2017
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE ESCOLAR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE DE EDUCACIÓN MEDIA TERMINAL Y MEDIA SUPERIOR
Periodo que se informa: abril 2017
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
LEY ESTATAL DEL DEPORTE
DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOSI ARTICULO 25
ARTICULO 27
ELABORACION Y
ORGANIZACION DE
CONVOCATORIAS DE
OLIMPIADA, CONADEMS LIGAS
DEPORTIVAS Y CULTURALES
PARA LA EDUCACION MEDIA
TERMINAL Y MEDIA SUPERIOR
FORTALECER EL
ESPÍRITU CÍVICO EN LA
FORMACIÓN DE VALORES EN
TODOS LOS ALUMNOS DE
ESTE SISTEMA EDUCATIVO.
EN EL PERIODO
ESTABLECIDO
ACORDE AL
PROGRAMA
ANUAL
10% NO APLICA
SOLO LAS INSTITUCIONES ADSCRITAS AL
SEER PODRAN PARTICIPAR EN LAS
COMPETENCIAS DE LIGAS DEPORTIVAS EN
SU 2a FASE
OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVOFRECUENCIA
DE MEDICIÓNRESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE LAS
EUM
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL ESTADO
Y LOS MUNICIPIOS DE SAN
LUIS POTOSÍ ART. 7
FRACC I Y III DE LA LEY
GENERAL DE EDUCACIÓN
ASISTENCIA A LOS
ABANDERAMIENTOS EN LAS
INSTALACIONES DEL SEER. PLÁTICA
DE DATOS PERSONALES. RECESO
DEL 10 AL 21 DE ABRIL. 24 Y 25 DE
ABRIL INSCRIPCIÓN A SEGE DE
COROS LA MÚSICA TRADICIONAL
MEXICANA, VISITA AL CENTRO
OTHÓN DE COROS DE MÚSICA
TRADICIONAL MEXICANA. VISITA EL
26 DE ABRIL A COLEGIOJUAN DE DIOS
PEZA PARA LOS COROS DE MÚSICA
TRADICIONAL MEXICANA..
FOMENTO A LA IDENTIDAD NACIONAL
Y RESPETO A LOS SÍMBOLOS
PATRIOS
ANUAL 100% NO APLICA
Actualizado al 30 de abril 2017
Periodo que se informa: abril 2017
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARINDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE ESCOLAR
DEPARTAMENTO DE CULTURA
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE LAS
EUM
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL ESTADO
Y LOS MUNICIPIOS DE SAN
LUIS POTOSÍ ART. 7
FRACC I Y III DE LA LEY
GENERAL DE EDUCACIÓN
SE CONTINUA ASISTIENDO A LOS
CONCURSOS DE INTERPRETACIÓN
DEL HIMNO NACIONAL MEXICANIO.DE
LAS DIFERENTES ZONAS, RONDAS
INFANTILES, XXI DEMOSTRACIÓN DE
CANCIÓN POPULAR. SE ENTREGAN
SOBRES DE LA CRUZ ROJA CON LA
COOPERACIÓN REQUERIDA. SE
ASISTE A LA REVISIÓN DEL MANUAL
DE PROCEDIMIENTOS. ENSAYO
GENERAL DE ABANDERAMIENTO EN
LAS INSTALACIONES DEL S.E.E.R.
FOMENTO A LA IDENTIDAD NACIONAL
Y RESPETO A LOS SÍMBOLOS
PATRIOS
ANUAL 100% NO APLICA
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE LAS
EUM
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL ESTADO
Y LOS MUNICIPIOS DE SAN
LUIS POTOSÍ ART. 7
FRACC I Y III DE LA LEY
GENERAL DE EDUCACIÓN
DEL 13 AL 17 DE FEBRERO
RECEPCIÓN DE TRABAJOS DE
SÍMBOLOS PATRIOS. ASISTIR A LOS
CONCURSOS DE INTERPRETACIÓN
DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO
FUNCIONES DEL PROGRAMA
NACIONAL DE TEATRO ESCOLAR EN
EL CENTRO ESTATAL DE LAS ARTES
DE S.L.P.ASISTENCIA DE LA
ESTRUCTURA EL DÍA 24 DE FEBRERO
DIA DE LA BANDERA, EN ASTA
BANDERA ZONA UNIVERSITARIA.
FOMENTO A LA IDENTIDAD NACIONAL
Y RESPETO A LOS SÍMBOLOS
PATRIOS
ANUAL 100% NO APLICA
ART. 3ERO.
CONSTITUCIONAL DE LAS
EUM
ART. 11 DE LA LEY DE
CULTURA PARA EL ESTADO
Y LOS MUNICIPIOS DE SAN
LUIS POTOSÍ ART. 7
FRACC I Y III DE LA LEY
GENERAL DE EDUCACIÓN
ORGANIZACIÓN CON LOS
DIRECTORES Y DOCENTES DE
MÚSICA DE LOS COROS DE
LAS ESCUELAS PRIMARIAS:
"FRANCISCO MURGUÍA",
"TLACAELEL", "MARGARITA
MAZA DE JUÁREZ", "ANGELITA
MARTÍNEZ", "LIC. ANTONIO
DÍAZ SOTO Y GAMA",
"SALVADOR DÍAZ MIRÓN",
"IGNACIA AGUILAR", CENTRO
ESCOLAR "JOSÉ MA. MORELOS
Y PAVÓN", "JULIÁN DE LOS
REYES" Y "SEMBRADORES DE
AMISTAD", VISITAS
REALIZADAS LOS DÍAS 17, 18,
19 Y 20 DE ENERO DE 2017.
FOMENTO A LA IDENTIDAD
NACIONAL Y RESPETO A LOS
SÍMBOLOS PATRIOS
ANUAL 100% NO APLICA
OBLIGACIÓN LEGAL INDICADORES DE GESTIÓN OBJETIVOFRECUENCIA
DE MEDICIÓNRESULTADO
MECANISMO DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
OBSERVACIONES
Art. 5o, Fracc. I y II. Art.
6o, Ley Estatal de
Bibliotecas
45 gestiones de
administración, coordinación
y supervisión de las 119
bibliotecas ubicadas en los 58
municipios
Gestionar, administrar,
coordinar y supervisar
permanentemente acciones
tendientes a la construcción,
integración y fortalecimiento
de la Red Estatal de
Bibliotecas Públicas adscritas
a la Dirección General de
Bibliotecas de CONACULTA
Mensual 100% No aplica
6697 volumenes de
dotaciones bibliograficas por
parte de la DGB, 45 libros
sobre las reformas de
Gobierno Federal
100%, 119
bibliotecas
públicas
beneficiadas
No aplica
580 volumenes de dotaciones
bibliograficas que se han
recibido en donación para las
bibliotecas públicas, 180
libros infantiles y 400 de nivel
superior
15%, 18
bibliotecas
públicas
beneficiadas
No aplica
DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECAS Y BECAS
Actualizado al 30 de abril 2017
INDICADORES DE GESTIÓN DE LA DIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE ESCOLAR
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARPeriodo que se informa: abril 2017
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley
Estatal de Bibliotecas
Gestionar para las 118
Bibliotecas Públicas
Municipales el acervo y la
tecnologia necesario para
cubrir las necesidades de
información y tecnología que
demanda el usuario
Mensual
838 volumenes de dotaciones
hemerograficas, 2 cajas con
240 carteles de la UNAM, 5
cajas de tarjetas varias, 343
cd's y 304 dvd's recibidos en
el programa anual de
dotación de acervo
100%, con
119
bibliotecas
beneficiadas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art.
6o, Ley Estatal de
Bibliotecas
58 supervisiones
Supervisar las condiciones
físicas y bibliográficas de
cada Biblioteca para detectar
la problemática y necesidades
existentes y encauzarla a
través de la relación entre la
Presidencia Municipal,
Supervisión regional,
Bibliotecarios y usuarios.
Mantener bibliotecas públicas
en buenas condiciones
estructurales
Semanal
48%, de 119
bibliotecas en
las 4 zonas de
supervisión
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley
Estatal de Bibliotecas
Gestión de 3 cursos, 2 de
capacitación en fomento a la
lectura (MVB) y 1 de
formación para
funcionamiento básico de las
bibliotecas públicas
Actualizar e incrementar los
conocimientos y las nuevas
técnicas de operación en los
bibliotecarios a través de su
capacitación constante.
Anual 100% No aplicaCursos a realizarse en Junio y
Octubre
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley
Estatal de Bibliotecas108 reportes mensuales
Supervisar, administrar y
controlar la entrega de los
datos estadísticos referentes
a los servicios otorgados en
las bibliotecas públicas para
su reporte mensual a la
Dirección General de
Bibliotecas. Administrar,
vigilar y evaluar la prestación
de servicios bibliotecarios
Mensual
90%, con 108
reportes
mensuales
recibidos de
119
bibliotecas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley
Estatal de Bibliotecas
Gestionar para las 118
Bibliotecas Públicas
Municipales el acervo y la
tecnologia necesario para
cubrir las necesidades de
información y tecnología que
demanda el usuario
Mensual
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley
Estatal de Bibliotecas
3 solicitudes de colecciones
básicas para biblioteca
pública
Gestionar y consolidar el
programa de Bibliotecas
Públicas para hacerlo llegar
a lo largo y ancho de todo el
Estado con la apertura de
nuevas Bibliotecas y
contribuir a la creación de un
país de lectores. Ampliar la
cobertura bibliotecaria en el
estado
De acuerdo a las
necesidades
33%, 2
solicitudes en
espera
No aplica
Entrega de 1 dotación para
biblioteca movil en el estado y
restan 2 solicitudes por confirmar
liberación de presupuesto en la
Direccion General de Bibliotecas
Públicas
Art. 5o, Fracc. I y II. Art.
6o, Ley Estatal de
Bibliotecas
119 programas anuales
Crear, promover y supervisar
la aplicación y promoción de
un programa anual de
actividades culturales y
recreativas de fomento a la
lectura en todas las
Bibliotecas Públicas del
Estado para consolidarlas
como espacios de
esparcimiento de la
comunidad. Fomentar el
acceso a la lectura en el
estado
Mensual
100%,de
actividades
impulsadas en
el programa
anual
No aplica
Art. 57, Fracc. III. Ley
General de Educación. Art.
80, Fracc. III. Ley Estatal
de Educación. Carta
Compromiso otorgada al
momento de realizar la
incoprporación al Sistema
Educativo Estatal Regular
Solicitud de entrega de
informes completos de
aplicación de programa
Inspeccionar la aplicación del
programa de Becas en las
escuelas particulares a través
de la recolección de los
reportes de listados de
alumnos becados con el fin
de comprobar la correcta
participación de cada
institución incorporada
En el periodo
establecido
acorde al
programa anual
201 Informes
sobre
aplicación de
programa
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas
39 gestiones de administración,
coordinación y supervisión de las
119 bibliotecas ubicadas en los 58
municipios
Gestionar, administrar, coordinar y
supervisar permanentemente
acciones tendientes a la
construcción, integración y
fortalecimiento de la Red Estatal de
Bibliotecas Públicas adscritas a la
Dirección General de Bibliotecas de
CONACULTA
Mensual 100% No aplica
6697 volumenes de dotaciones
bibliograficas por parte de la DGB,
45 libros sobre las reformas de
Gobierno Federal
100%, 119
bibliotecas
públicas
beneficiadas
No aplica
580 volumenes de dotaciones
bibliograficas que se han recibio en
donación para las bibliotecas
públicas, 180 libros infantiles y 400
de nivel superior
15%, 18
bibliotecas
públicas
beneficiadas
No aplica
798 volumenes de dotaciones
hemerograficas, 2 cajas con 240
carteles de la UNAM, 5 cajas de
tarjetas varias, 343 cd's y 304 dvd's
recibidos en el programa anual de
dotación de acervo
100%, con 119
bibliotecas
beneficiadas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas58 supervisiones
Supervisar las condiciones físicas
y bibliográficas de cada Biblioteca
para detectar la problemática y
necesidades existentes y
encauzarla a través de la relación
entre la Presidencia Municipal,
Supervisión regional, Bibliotecarios
y usuarios. Mantener bibliotecas
públicas en buenas condiciones
estructurales
Semanal
48%, de 119
bibliotecas en las
4 zonas de
supervisión
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
Gestión de 3 cursos, 2 de
capacitación en fomento a la lectura
(MVB) y 1 de formación para
funcionamiento básico de las
bibliotecas públicas
Actualizar e incrementar los
conocimientos y las nuevas
técnicas de operación en los
bibliotecarios a través de su
capacitación constante.
Anual 100% No aplica Cursos a realizarse en Junio y Octubre
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
Gestionar para las 118 Bibliotecas
Públicas Municipales el acervo y la
tecnologia necesario para cubrir las
necesidades de información y
tecnología que demanda el usuario
Mensual
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas110 reportes mensuales
Supervisar, administrar y controlar
la entrega de los datos estadísticos
referentes a los servicios otorgados
en las bibliotecas públicas para su
reporte mensual a la Dirección
General de Bibliotecas. Administrar,
vigilar y evaluar la prestación de
servicios bibliotecarios
Mensual
92%, con 108
reportes
mensuales
recibidos de 119
bibliotecas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
3 solicitudes de colecciones
básicas para biblioteca pública
Gestionar y consolidar el programa
de Bibliotecas Públicas para
De acuerdo a las
necesidades
33%, 2
solicitudes en No aplica
Entrega de 1 dotación para biblioteca
movil en el estado y restan 2 solicitudes
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas119 programas anuales
Crear, promover y supervisar la
aplicación y promoción de un
programa anual de actividades
culturales y recreativas de fomento
a la lectura en todas las Bibliotecas
Públicas del Estado para
consolidarlas como espacios de
esparcimiento de la comunidad.
Fomentar el acceso a la lectura en
el estado
Mensual
100%,de
actividades
impulsadas en el
programa anual
No aplica
Art. 57, Fracc. III. Ley General
de Educación. Art. 80, Fracc. III.
Ley Estatal de Educación. Carta
Compromiso otorgada al
momento de realizar la
incoprporación al Sistema
Educativo Estatal Regular
Solicitud de entrega de informes
completos de aplicación de
programa
Inspeccionar la aplicación del
programa de Becas en las escuelas
particulares a través de la
recolección de los reportes de
listados de alumnos becados con el
fin de comprobar la correcta
participación de cada institución
incorporada
En el periodo
establecido acorde
al programa anual
189 Informes
sobre aplicación
de programa
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas
25 gestiones de administración,
coordinación y supervisión de las
119 bibliotecas ubicadas en los 58
municipios
Gestionar, administrar, coordinar y
supervisar permanentemente
acciones tendientes a la
construcción, integración y
fortalecimiento de la Red Estatal de
Bibliotecas Públicas adscritas a la
Dirección General de Bibliotecas de
CONACULTA
Mensual 100% No aplica
6697 volumenes de dotaciones
bibliograficas por parte de la DGB,
45 libros sobre las reformas de
Gobierno Federal
100%, 119
bibliotecas
públicas
beneficiadas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
Gestionar para las 118 Bibliotecas
Públicas Municipales el acervo y la
tecnologia necesario para cubrir las
necesidades de información y
tecnología que demanda el usuario
Mensual
20 volumenes de dotaciones
bibliograficas de material de texto
para educación básica que se
recibio en donación
1%, 1 biblioteca
pública
beneficiada
No aplica
228 volumenes de dotaciones
hemerograficas, 2 cajas con 240
carteles de la UNAM, 5 cajas de
tarjetas varias, 343 cd's y 304 dvd's
recibidos en el programa anual de
dotación de acervo
100%, con 119
bibliotecas
beneficiadas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas32 supervisiones
Supervisar las condiciones físicas
y bibliográficas de cada Biblioteca
para detectar la problemática y
necesidades existentes y
encauzarla a través de la relación
entre la Presidencia Municipal,
Supervisión regional, Bibliotecarios
y usuarios. Mantener bibliotecas
públicas en buenas condiciones
estructurales
Semanal
27%, de 119
bibliotecas en las
4 zonas de
supervisión
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
Gestión de 3 cursos, 2 de
capacitación en fomento a la lectura
(MVB) y 1 de formación para
funcionamiento básico de las
bibliotecas públicas
Actualizar e incrementar los
conocimientos y las nuevas
técnicas de operación en los
bibliotecarios a través de su
capacitación constante.
Anual 100% No aplica Cursos a realizarse en Junio y Octubre
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas110 reportes mensuales
Supervisar, administrar y controlar
la entrega de los datos estadísticos
referentes a los servicios otorgados
en las bibliotecas públicas para su
reporte mensual a la Dirección
General de Bibliotecas. Administrar,
vigilar y evaluar la prestación de
servicios bibliotecarios
Mensual
92%, con 108
reportes
mensuales
recibidos de 119
bibliotecas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal 3 solicitudes de colecciones Gestionar y consolidar el programa De acuerdo a las 33%, 2 No aplica Entrega de 1 dotación para biblioteca
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
Gestionar para las 118 Bibliotecas
Públicas Municipales el acervo y la
tecnologia necesario para cubrir las
necesidades de información y
tecnología que demanda el usuario
Mensual
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas119 programas anuales
Crear, promover y supervisar la
aplicación y promoción de un
programa anual de actividades
culturales y recreativas de fomento
a la lectura en todas las Bibliotecas
Públicas del Estado para
consolidarlas como espacios de
esparcimiento de la comunidad.
Fomentar el acceso a la lectura en
el estado
Mensual
100%,de
actividades
impulsadas en el
programa anual
No aplica
Art. 57, Fracc. III. Ley General
de Educación. Art. 80, Fracc. III.
Ley Estatal de Educación. Carta
Compromiso otorgada al
momento de realizar la
incoprporación al Sistema
Educativo Estatal Regular
Solicitud de entrega de informes
completos de aplicación de
programa
Inspeccionar la aplicación del
programa de Becas en las escuelas
particulares a través de la
recolección de los reportes de
listados de alumnos becados con el
fin de comprobar la correcta
participación de cada institución
incorporada
En el periodo
establecido acorde
al programa anual
65 Informes
sobre aplicación
de programa
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas
18 gestiones de administración,
coordinación y supervisión de las
118 bibliotecas ubicadas en los 58
municipios
Gestionar, administrar, coordinar y
supervisar permanentemente
acciones tendientes a la
construcción, integración y
fortalecimiento de la Red Estatal de
Bibliotecas Públicas adscritas a la
Dirección General de Bibliotecas de
CONACULTA
De acuerdo a las
necesidades100% No aplica
6697 volumenes de dotaciones
bibliograficas por parte de la DGB,
45 libros sobre las reformas de
Gobierno Federal
100%, 118
bibliotecas
públicas
beneficiadas
No aplica
20 volumenes de dotaciones
bibliograficas de material de texto
para educación básica que se
recibio en donación
1%, 1 bibliotecas
públicas
beneficiadas
No aplica
27 volumenes de dotaciones
hemerograficas, 2 cajas con 240
carteles de la UNAM, 5 cajas de
tarjetas varias, 343 cd's y 304 dvd's
recibidos en el programa anual de
dotación de acervo
100%, con 118
bibliotecas
beneficiadas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
Gestionar para las 118 Bibliotecas
Públicas Municipales el acervo y la
tecnologia necesario para cubrir las
necesidades de información y
tecnología que demanda el usuario
De acuerdo a las
necesidades
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas18 supervisiones
Supervisar las condiciones físicas
y bibliográficas de cada Biblioteca
para detectar la problemática y
necesidades existentes y
encauzarla a través de la relación
entre la Presidencia Municipal,
Supervisión regional, Bibliotecarios
y usuarios. Mantener bibliotecas
públicas en buenas condiciones
estructurales
Semanal
15%, de 118
bibliotecas en las
4 zonas de
supervisión
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
Gestión de 3 cursos, 2 de
capacitación en fomento a la lectura
(MVB) y 1 de formación para
funcionamiento básico de las
bibliotecas públicas
Actualizar e incrementar los
conocimientos y las nuevas
técnicas de operación en los
bibliotecarios a través de su
capacitación constante.
Anual 100% No aplica Cursos a realizarse en Junio y Octubre
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas108 reportes mensuales
Supervisar, administrar y controlar
la entrega de los datos estadísticos
referentes a los servicios otorgados
en las bibliotecas públicas para su
reporte mensual a la Dirección
General de Bibliotecas. Administrar,
vigilar y evaluar la prestación de
servicios bibliotecarios
Mensual
91%, con 108
reportes
mensuales
recibidos de 118
bibliotecas
No aplica
Art. 5o, Fracc. I y II. Ley Estatal
de Bibliotecas
3 solicitudes de colecciones
básicas para biblioteca pública
Gestionar y consolidar el programa
de Bibliotecas Públicas para
hacerlo llegar a lo largo y ancho de
todo el Estado con la apertura de
nuevas Bibliotecas y contribuir a la
creación de un país de lectores.
Ampliar la cobertura bibliotecaria en
el estado
De acuerdo a las
necesidades
33%, 2
solicitudes en
espera
No aplica
Entrega de 1 dotación para biblioteca
movil en el estado y restan 2 solicitudes
por confirmar liberación de presupuesto
en la Direccion General de Bibliotecas
Públicas
Art. 5o, Fracc. I y II. Art. 6o, Ley
Estatal de Bibliotecas118 programas anuales
Crear, promover y supervisar la
aplicación y promoción de un
programa anual de actividades
culturales y recreativas de fomento
a la lectura en todas las Bibliotecas
Públicas del Estado para
consolidarlas como espacios de
esparcimiento de la comunidad.
Fomentar el acceso a la lectura en
el estado
Mensual
100%,de
actividades
impulsadas en el
programa anual
No aplica
Art. 57, Fracc. III. Ley General
de Educación. Art. 80, Fracc. III.
Ley Estatal de Educación. Carta
Compromiso otorgada al
momento de realizar la
incoprporación al Sistema
Educativo Estatal Regular
Solicitud de entrega de informes
completos de aplicación de
programa
Inspeccionar la aplicación del
programa de Becas en las escuelas
particulares a través de la
recolección de los reportes de
listados de alumnos becados con el
fin de comprobar la correcta
participación de cada institución
incorporada
En el periodo
establecido acorde
al programa anual
65 Informes
sobre aplicación
de programa
No aplica
