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Dirección de Comunicación y Cultura
Monitoreo Conafe 24 de agosto de 2016
Con recurso federal, comunidades donde
atiende Conafe van mejorando sus
escuelas
Chiapas
Conafe si inició actividades en
comunidades marginadas
Chiapas
Conafe implementará nuevo modelo
educativo durante este ciclo escolar
Chiapas
Aracely Quevedo inaugura ciclo escolar del
Conafe en Emiliano Zapata
Tabasco
Bienvenidos a Conafe Aguascalientes Aguascalientes
Recibe Conafe 19 mil 500 alumnos Tamaulipas
Desaparecen 26 escuelas por falta de
alumnos
Tamaulipas
Programa “Apadrina una Esperanza”,
beneficiará a más de 500 mil alumnos
Guerrero
RMV arranca ciclo escolar con la entrega
de útiles
Coahuila
Encabeza Olvera inicio de año escolar Hidalgo
Educación, única herramienta para que las
familias prosperen: JFOR
Hidalgo
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Sin incidencias, planteles potosinos
volvieron a clases este lunes
San Luis Potosí
Uniformes escolares, compromiso cumplido
en Durango
Durango
Complica inicio escolar la temporada de
lluvias
Durango
Jueves, Jornada Nacional de Alimentación Campeche
Comienzan clases 429 mil estudiantes de
todos los niveles educativos en más de dos
mil escuelas
Quintana Roo
Presentan resultados de Nutreh Hidalgo
El PRD desmemoriado: Víctor Silva Tejeda Michoacán
Todo lo que debes saber del calendario
escolar 2016-2017
Ciudad de México
Sin clases por lluvias Coahuila
#Conafe en las Redes Sociales
Educación, opinión y análisis / Los enemigos de la educación
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Con recurso federal, comunidades donde atiende Conafe van
mejorando sus escuelas
CHIAPAS (24/ago/2016). Las asociaciones de padres de los centros escolares donde brinda los servicios educativos el CONAFE son ejemplo que de manera organizada se puede dar buen uso a los recursos económicos que destina el gobierno federal para el mejoramiento de sus escuelas, sostuvo el delegado de la institución en Chiapas, Raúl Bonifaz Moedano.
En el caso del estado de Chiapas, el gobierno de la República entregó 50 mil pesos a cada una de mil 152 planteles del Conafe y de escuela regular, lo que significó una inversión de 57 millones de pesos para el mejoramiento de los centros escolares.
Dijo que las asociaciones de padres de familia solamente tienen que comprobar el uso a los recursos económicos, lo cual se sube al sistema para la transparencia y el control de los fondos.
El delegado felicitó a las asociaciones de padres de familia de los centros educativos del CONAFE porque con mucha responsabilidad han invertido estos recursos en la construcción de sanitarios, techos, compra de mobiliario y cercos, con lo que se da el mejoramiento de los planteles. En el 97%, con responsabilidad las asociaciones han comprobado sus gastos debidamente.
Para el ciclo escolar 2016-2017 que en todos los centros educativos del Consejo han iniciado clases sin contratiempo, se volverá a obtener recursos para lo que necesiten las escuelas, y el gobierno federal está obligado atender.
Puso de ejemplo escuelas de Palenque donde con los recursos recibidos empezaron repellando los salones de clases, techos de láminas y piso firme, pero si cumplen transparentando los gastos entonces tendrán oportunidad de volver a ser sujetos de estos apoyos para continuar construyendo lo que les haga falta.
El CONAFE brinda servicios educativos en casi cinco mil comunidades, donde se atiende a casi 90 mil niños con educación inicial, preescolar, primaria y secundaria.
Bonifaz Moedano expuso que los servicios educativos del Conafe se dan en lugares apartados, algunos donde para llegar el educador o líder para la educación comunitaria tiene que caminar ocho horas, por lo que ahí de manera organizada la comunidad participa para mejorar las escuelas.
http://www.sie7edechiapas.com/#!Con-recurso-federal-comunidades-donde-atiende-CONAFE-van-mejorando-sus-escuelas/cjds/57bd3fb90cf2f98c5298f5c2
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Conafe si inició actividades en comunidades marginadas
CHIAPAS (23/ago/2016). El Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) inició el ciclo escolar con la entrega de materiales didácticos y paquete de útiles que beneficiarán a niños de escasos recursos de las comunidades de difícil acceso.
El Coordinador de la región 011 del Conafe, Otilio Cruz Jiménez, informó que para este ciclo escolar iniciaron sin ningún contratiempo a pesar de las manifestaciones del magisterio federal, para lo cual se hizo entrega a los presidentes de la Asociación Promotora de Educación
Comunitaria (APEC), material didáctico y paquetes de útiles escolares, que serán utilizado por los alumnos inscritos en este ciclo escolar; así como material para los docentes.
“Tenemos la encomienda de llevar educación a las comunidades más vulnerables donde se carecen de servicios básicos y donde es imposible que el magisterio llegue por la cantidad de alumnos con los que algunas comunidades cuentan, además que las comunidades que atendemos son difíciles de acceder a ellos, por lo que es una labor titánica la que realizarán los Lideres Educativos Comunitarios en esta región del estado de Chiapas”, expuso.
Cruz Jiménez recalcó que el reto es brindar a los niños y jóvenes de estas comunidades, herramientas para que en el futuro puedan enfrentar con éxito las circunstancias que se les presente, así como desenvolverse mejor en su entorno social y productivo por medio del diseño, desarrollo y operación de programas educativos, como educación básica que incluye Preescolar, Primaria y Secundaria comunitaria, además de implementar estrategias basadas en las necesidades educativas de las comunidades rurales.
El entrevistado indicó que los jóvenes que prestarán su servicio este ciclo serán apoyados con un recurso de 2 mil 500 pesos mensuales que les será de utilidad para solventar el gasto de transporte a las comunidades y las capacitaciones en la misma región, “el joven que preste su servicio como líder educativo será acreedor a una beca que le permitirá seguir con sus estudios universitarios, este beneficio permitirá que no tenga un obstáculo que le impida seguir superándose”, agregó.
Para finalizar, Otilio cruz reiteró que para este ciclo escolar se contarán con 176 Lideres Educativos que serán los encargados de impartir clases distribuidos en las 172 comunidades que atiende la región 011 con sede en Tapachula, estos lugares se establecidas en los municipios del soconusco y costa.
http://etrnoticias.mx/conafe-inicio-actividades-en-comunidades-marginadas/
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Conafe implementará nuevo modelo educativo durante este
ciclo escolar
CHIAPAS (22/ago/2016). El Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) Delegación Chiapas, inició el Ciclo Escolar, en las comunidades rurales e indígenas más apartadas del Estado. Niñas y niños comenzaron sus clases en preescolar, primaria y secundaria.
En la comunidad de Paytagil, del municipio indígena de Huixtán, se congregaron Líderes para la Educación Comunitaria de Oxchuc, Teopisca, Mitontic, Larráinzar, Chenalhó y Ocosingo, para partir de este punto a las localidades en donde prestarán su servicio social educativo.
El Delegado del Conafe, Raúl Bonifaz, resaltó que Chiapas y México están orgullosos de la responsabilidad y del compromiso con el que realizarán su servicio social educativo miles de jóvenes del Conafe en todo el territorio chiapaneco, señalando: “a partir de este Ciclo Escolar 2016-2017, se implementará el Nuevo Modelo Educativo ABCD, (Aprendizaje Basado en la Colaboración y el Diálogo), que permitirá la flexibilidad en el aprendizaje de los alumnos desde su contexto local y desarrollar su autonomía e interés por seguir aprendiendo, practicando una educación para la diversidad, con respeto a las culturas y saberes comunitarios, construyendo un estilo solidario de aprendizaje de diálogo, respeto y reflexión, fomentando la interculturalidad como riqueza y partiendo del interés social, la cultura de la comunidad y la lengua materna que hablan. El nuevo modelo (ABCD) del Conafe coincide en gran parte con el Modelo Educativo 2016 presentado por la Secretaría de Educación Pública.
En el mensaje del Presidente de la Asociación de Padres de Familia, de la Comunidad de Paytagil, Municipio de Huixtán, Nicolás Bolóm López, declaró que darán alimentación y hospedaje, así como brindar seguridad a las y los jóvenes Líderes Educativos, en agradecimiento al apoyo que el Conafe les otorga.
“Sabemos que es un trabajo conjunto el que se requiere para lograr el objetivo de que nuestros hijos aprendan para que tengamos un mejor futuro en la vida; padres, alumnos y líderes comunitarios, concluyendo que agradecía el apoyo del Presidente de la República, Enrique Peña Nieto”, por los libros de texto gratuitos, materiales de aula y material didáctico que han recibido”.
Claudia Estela Bolóm González, representante de los Líderes Comunitarios del Conafe, se comprometió a trabajar en el programa “ABCD” y dar educación de calidad para abatir el rezago educativo en el Estado.
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Durante la ceremonia de inicio de clases, los jóvenes hicieron el juramento a la Bandera ante la presencia del Presidente municipal de Huixtán, Pedro Álvarez Vázquez, del Capitán de Infantería, Sebastían Guillén Marín, en representación del General de Brigada Diplomado del Estado Mayor, Antonio Carrillo Del Villar, Comandante de la XXXI Zona militar, Coordinadores de Zona, Auxiliares de Operación del Conafe y padres de familia del Municipio de Huixtán.
En la inauguración del Ciclo Escolar, Raúl Bonifaz, recalcó que en Chiapas, iniciaron las clases para la Educación Comunitaria en Preescolar, Primaria y Secundaria, ratificando lo expresado por el Secretario de Educación Pública, Maestro Aurelio Nuño Mayer: “El Derecho más importante de la Reforma Educativa es dar a las niñas, a los niños y a los jóvenes una Educación de Calidad: nada está por encima de ese Derecho”.
http://aquinoticias.mx/conafe-implementara-nuevo-modelo-educativo-durante-este-ciclo-escolar/
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Aracely Quevedo inaugura ciclo escolar del Conafe en
Emiliano Zapata
TABASCO (23/ago/2016). El Consejo Nacional de Fomento Educativo delegación Tabasco, inició oficialmente el ciclo escolar 2016-2017 en la comunidad de Paso de San Román, del municipio de Emiliano Zapata.
La delegada de CONAFE en Tabasco, Aracely Quevedo Custodio, dio la bienvenida a más de 7 mil niños y jóvenes estudiantes, que reciben educación en distintas comunidades de alta marginación en todo el estado de Tabasco, lo anterior en presencia de la presidenta municipal de esta demarcación, la maestra María del Pilar Ríos López.
Durante su intervención, la representante federal hizo énfasis en la implementación del nuevo modelo educativo denominado Aprendizaje Basado en la Colaboración y el Diálogo “ABCD”, que este nuevo ciclo escolar el CONAFE implementará en todo país.
Explicó que este nuevo modelo consiste en que un tutor y un aprendiz construyan el conocimiento de manera personalizada, para que posteriormente, los aprendices estén en condiciones de brindar las tutorías a los demás alumnos y así se van creando las grandes redes de aprendizaje, no solo en las aulas escolares, sino hasta en los propios hogares que conforman una comunidad.
Aracely Quevedo remarcó su compromiso por la educación de los niños de las comunidades más desfavorecidas del estado de Tabasco y de seguir trabajando de la mano con los padres de familia, para que la educación de calidad llegue hasta las comunidades con más alto índice de marginación.
Finalmente y en presencia también de los diputados José Manuel Lizárraga Pérez y Carlos Ordorica Cervantes, la funcionaria realizó la inauguración formal y exhortó a niños y niñas, así como a los Lideres Educativos Comunitarios de CONAFE, a poner toda su dedicación y empeño en este nuevo ciclo escolar.
http://www.democraciavirtual.mx/educacion/aracely-quevedo-inaugura-ciclo-escolar-del-conafe-en-emiliano-zapata/
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Bienvenidos a Conafe Aguascalientes
AGUASCALIENTES (23/ago/2016). Este lunes 22 de agosto, el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) le dio la bienvenida a cerca de dos mil alumnos de nivel preescolar, primaria y secundaria de los 194 servicios educativos comunitarios atendidos por los Líderes para la Educación Comunitaria (LEC) que finalizaron su formación el pasado viernes 19 de agosto.
Para este ciclo escolar 2016-2017, serán 141 comunidades rurales las atendidas por el Consejo, siendo relevante la puesta en marcha de la aplicación del nuevo modelo educativo ABCD, Aprendizaje Basado en la
Colaboración y el Diálogo, que responde a los bases del modelo educativo 2016 de la SEP apegado a la nueva Reforma Educativa, tema prioritario para el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto.
Durante este mes de arranque del ciclo escolar se realizará la gira de entrega de paquetes de útiles escolares para cada uno de los 2,000 alumnos de preescolar, primaria y secundaria y se entregarán los 204 paquetes de aula a cada LEC de forma que los 130 preescolares, las 47 primarias y las 17 secundarias cuenten con el equipamiento adecuando para un óptimo inicio de clases, buscando con ello lograr el objetivo del CONAFE que es llevar equidad educativa.
Las 234 figuras educativas que tuvieron su formación docente intensiva en los pasados meses de julio y agosto, forman parte de los 27 mil jóvenes que a nivel nacional dan impulso a la educación comunitaria tomando el reto de brindar educación básica en las más de 30 mil comunidades en todo el país.
En Aguascalientes se han incrementado los resultados en educación comunitaria, por lo que este ciclo escolar estará fortalecido con el nuevo modelo ABCD y la generación de estrategias y vínculos que favorezcan la labor docente comunitaria y el ambiente escolar.
Con las nuevas estrategias que ha desarrollado el CONAFE y al brindar herramientas a los docentes comunitarios y a sus alumnos se suma al esfuerzo nacional de hacer de este ciclo escolar una etapa de entendimiento y de crecimiento educativo, por lo que se vislumbran mejores resultados en las evaluaciones nacionales y en los aprendizajes individuales de los cerca de 2,000 alumnos aguascalentenses.
Las condiciones para este inicio de clases son favorecedoras, puesto que se cuenta con la participación activa y respaldo de los padres de familia que tienen un valor sobresaliente para CONAFE, puesto que además de llevar a sus hijos a la escuela, tienen la responsabilidad de apoyar y respaldar al LEC que acude a su comunidad.
http://www.palestraaguascalientes.com/alrededor-de-dos-mil-alumnos-inician-clases-en-141-zona-rurales-de-aguascalientes/
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Recibe Conafe 19 mil 500 alumnos
TAMAULIPAS (23/ago/2016). El Consejo Nacional de Fomento a la Educación (CONAFE), recibió para el presente ciclo escolar un total de 19 mil 500 alumnos que serán atendidos por los líderes comunitarios en Tamaulipas; 11 mil 500 en educación inicial y 8 mil en primaria, secundaria y preescolar.
El delegado del CONAFE en Tamaulipas, Pedro Hugo Medina Salazar, dio a conocer lo anterior y agregó que 850 líderes comunitarios ya se encuentran en sus comunidades donde están trabajando con el nuevo modelo que es aprender a través del diálogo y la conversación.
Entrevistado en el marco del arranque del ciclo escolar 2016-2017 encabezado por el gobernador del estado, Egidio Torres Cantú, en la escuela primaria “Rodolfo Torre Cantú”, Pedro Hugo Medina señaló que el CONAFE tiene un 10 por ciento de líderes comunitarios que permanecen en lista de espera para ingresar a ese sistema, pero aseguró que hasta el momento ya se cubrió la meta al cien por ciento, es decir, que ningún niño se quede sin maestro.
Explicó que hay jóvenes que todavía no forman parte de CONAFE porque se permanece en espera de si habrá deserciones al empezar apenas el ciclo, “habrá algunos que todavía no tienen claro quedarse en la comunidad pero para eso tenemos por lo menos un 10 por ciento de jóvenes que pueden cubrir esos lugares”, dijo.
Asimismo mencionó que en las comunidades rurales hay niños que apenas van a ingresar y todavía no se encuentran preinscritos porque cambiaron de lugar de residencia, motivo por el que se invita a todas las madres de familia para que acudan a su escuela donde hay un líder comunitario y el CONAFE les binde el derecho a la educación.
Medina Salazar enfatizó que CONAFE tiene una reserva de 10 por ciento de jóvenes por si algunos de ellos no les gusta o no está en la comunidad, o si finalmente no eligió estar, “tenemos un porcentaje para que nadie se quede sin escuela”, recalcó.
http://heraldodetamaulipas.com/web/2016/08/22/recibe-conafe-19-mil-500-alumnos/
http://reportedirecto.mx/tiene-conafe-clases-de-apoyo-para-alumnos-con-desventaja/
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Desaparecen 26 escuelas por falta de alumnos
TAMAULIPAS (24/ago/2016). Por no contar con estudiantes suficientes, la Secretaría de Educación cerró 26 escuelas que ahora serán atendidas por el Consejo Nacional de
Fomento Educativo (Conafe).
El Delegado de Conafe, Pedro Hugo Medina, informó que a partir de este ciclo escolar recibirán a su cargo 26 planteles, principalmente de Reynosa y Altamira.
Se optó por cerrar las escuelas para un ciclo regular, ya que la cantidad de entre 10 y 20 alumnos por plantel, no justificaba la asistencia de un maestro. En su lugar, el Conafe tomó los planteles para instructores comunitarios.
“Tenemos más o menos 26 escuelas que estamos recibiendo para que ningún niño se quede sin educación”, dijo Medina.
“Ahorita estamos detectando, estamos platicando con la gente de educación, donde estamos viendo más es en la cuestión de secundaria, lo que es en Reynosa, en donde no se llega a justificar algún maestro por el número de alumnos y es donde finalmente entra Conafe”.
Explicó que con las nuevas escuelas suman 850 planteles atendidos por el Conafe en la entidad.
“Finalmente vuelve a dar otro nuevo esquema para que tanto los niños como los jóvenes aprendan a aprender, para que los jóvenes cuando regresen a su área de estudio como becarios se les facilite y refuercen el tema de la educación”, expresó el delegado.
“En todo el estado tenemos 850 escuelas, desde preescolar, primaria y secundaria, que son atendidas por igual número de promotores”.
Consideró que el abandono de los planteles de parte de los alumnos se debe a la migración, ya que Reynosa y Altamira son los municipios con la mayor incidencia.
“La atención depende de la población, como también tenemos en Altamira y en el cuarto distrito, que es el mayor número de alumnos que atendemos por la extensión del estado”.
La Conafe cubre a un promedio de 10 mil alumnos en las comunidades rurales de Tamaulipas.
http://expreso.press/2016/08/24/desaparecen-26-escuelas-por-falta-de-alumnos/
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Programa “Apadrina una Esperanza”, beneficiará a más de
500 mil alumnos
GUERRERO (22/ago/2016). Al poner en marcha el programa “Apadrina una Esperanza” en el municipio de Acapulco, la presidenta del Sistema DIF Guerrero, Mercedes Calvo de Astudillo informó que se beneficiará a 529 mil 465 alumnos de 4 mil 884 centros educativos y refrendó su compromiso con la niñez guerrerense para mejorar su calidad de vida.
Asimismo, Mercedes Calvo invitó a los maestros, directivos, padres de familia y alumnos a trabajar de manera coordinada para alcanzar los objetivos planteados de mejorar los niveles de educativos del Guerrero para colocarlo en los primeros lugares en aprovechamiento.
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Acompañada del delegado del Conafe en el estado, Víctor Hugo Soto Martínez, durante la
primera entrega de mochilas y útiles escolares, Calvo de Astudillo anunció que recorrerá las diferentes regiones del estado para garantizar la entrega de apoyos a menores de escasos recursos.
En su mensaje solicitó a los estudiantes poner su mejor esfuerzo para obtener las mejores calificaciones para que en el futuro sean profesionistas y precisó que “el gobierno que encabeza el gobernador, Héctor Astudillo Flores trabaja para generar las condiciones necesarias para que los niños de bajos recursos económicos tengan las herramientas necesarias para continuar con su formación académica para que tengan una educación digna y de calidad”.
De manera inicial 25 escuelas primarias de la zona rural del puerto de Acapulco se vieron beneficiadas.
Durante esta gira de trabajo, la presidenta del DIF recorrió las colonias Los Órganos, Zapata, Barra Vieja, Lomas de San Juan y San Agustín, donde de manera personal entregó a los niños y niñas las mochilas y los útiles escolares.
http://sintesisdeguerrero.com.mx/2016/08/22/programa-apadrina-una-esperanza-beneficiara-a-mas-de-500-mil-alumnos/
http://www.red-noticias.com/?p=86517
http://www.diariodezihuatanejo.mx/2016/08/programa-apadrina-una-esperanza.html
http://www.agenciainformativaguerrero.com/?p=72331
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RMV arranca ciclo escolar con la entrega de útiles
COAHUILA (23/ago/2016). Al poner en marcha el ciclo escolar 2016-2017 en la Secundaria Técnica Ramos Arizpe, el gobernador Rubén Moreira Valdez aseguró que los niños y jóvenes coahuilenses tienen garantizada su preparación desde educación inicial, hasta superior, al ser una de las entidades que registra mayor cobertura en infraestructura educativa y docencia.
En la ceremonia del primer día de clases, en el que regresaron a las aulas un millón 62 mil alumnos desde preescolar hasta universidad, el Mandatario estatal, junto con los secretarios generales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) secciones 38, 5 y 35, signaron el acuerdo de cumplir a término el calendario escolar.
“Nunca hemos tenido tantos estudiantes en escuelas, nunca antes hemos tenido tanta oferta educativa. Ustedes vienen a esta secundaria, pero hay otros muchachos y muchachas que
están en un sistema de telesecundaria, del Conafe, o de secundaria abierta, es decir,
cualquier coahuilense puede estudiar, por más alejado que esté el lugar”.
Además de resaltar que el futuro de Coahuila está en las nuevas generaciones, Moreira Valdez informó que, con una inversión de 140 millones de pesos, se entregarán a lo largo del estado 564 mil 348 paquetes de útiles escolares, 102 mil 205 uniformes y zapatos, al igual que 4 millones 489 mil 985 paquetes de libros de texto gratuitos.
Previo a la entrega de reconocimientos a docentes con evaluaciones positivas en su desempeño, así como a los alumnos que obtuvieron los mejores promedios, el secretario General de la Sección 38 del SNTE, Xicoténcatl de la Cruz García, solicitó al Ejecutivo del Estado la realización de cinco mesas de trabajo para discutir temas de interés para el magisterio.
En términos generales, se solicitó la revisión exhaustiva de la implementación de la reforma
Educativa.
http://www.zocalo.com.mx/seccion/articulo/rmv-arranca-ciclo-escolar-con-la-entrega-de-utiles-1471931066
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Encabeza Olvera inicio de año escolar
HIDALGO (22/ago/2016). Al dar inicio al ciclo escolar 2016-2017, en las instalaciones de la primaria Ramón G. Bonfil, en la colonia ISSSTE de Pachuca, el gobernador José Francisco Olvera Ruiz reiteró que la educación es el pilar de desarrollo en el estado, y la única herramienta para que cada familia pueda salir adelante, a pesar de las diferencias geográficas y culturales, porque ofrece las mismas oportunidades a todos.
Acompañado por Alejandro Tuirán Gutiérrez, director de Planeación y Evaluación del
Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), quien acudió en representación de la
Secretaría de Educación Pública federal, el gobernador dio a conocer que de acuerdo con datos del INEGI arrojados en 2015, Hidalgo ocupa el primer lugar nacional en porcentaje de población en edad escolar, 97.8 por ciento, de niñas y niños de entre seis y 14 años de edad, que asisten a la escuela.
Con la presencia de cientos de niños de los seis grados escolares de esta escuela, junto con madres y padres de familia, maestras, maestros, así como funcionarios de su gabinete, el jefe del Ejecutivo estatal desde este lugar envió un emotivo mensaje de inicio de curso escolar a los 676 mil 437 estudiantes de las más de 6 mil escuelas públicas de educación básica que existen en la entidad, exhortándolos a iniciar sus estudios con renovado entusiasmo para el efectivo aprovechamiento del conocimiento.
En referencia también a otros datos estadísticos dados a conocer por el INEGI, Francisco Olvera expuso que la entidad ocupa el sexto lugar nacional en eficiencia terminal, esto es, niñas y niños que concluyen, ya sea la primaria o la secundaria; y que de cada 10 jóvenes que se inscriben en nivel secundaria, la termina 92.2 por ciento, posicionando a la entidad en cuarto lugar nacional en este rubro, siendo que la media nacional es de 88.3 por ciento.
Todo lo anterior, apuntó, “se lo debemos al compromiso, a la vocación permanente de las y los maestros; por ustedes, el estado sigue creciendo en educación, yo sólo he sido un aliado, un promotor, pero los que llevan a cabo estas tareas son ustedes”.
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A las y los maestros organizados de la sección XV del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), y ante la presencia de su líder, Francisco Sinuhé Ramírez Oviedo, el gobernador Paco Olvera no sólo les reconoció y agradeció su labor, sino al mismo tiempo les reiteró el respaldo dado en toda su gestión, en la defensa de sus derechos laborales, para que no se pierda ninguna conquista alcanzada.
Al hacer también la entrega simbólica de uniformes y útiles escolares para alumnos de los niveles preescolar, primaria y secundaria, de los municipios de Pachuca, Mineral del Chico, Atotonilco el Grande y San Agustín Tlaxiaca, el mandatario hidalguense aseguró que en los próximos días serán entregados el 100 por ciento de estos apoyos escolares.
http://www.ultranoticias.com.mx/index.php/theme-features/hidalgo-portada/panorama-general-hidalgo/itemlist/tag/Curso%20escolar
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Educación, única herramienta para que las familias
prosperen: JFOR
HIDALGO (22/ago/2016). Al dar inicio al ciclo escolar 2016-2017, en las instalaciones de la primaria Ramón G. Bonfil, en la colonia ISSSTE de Pachuca, el gobernador José Francisco Olvera Ruiz reiteró que la educación es el pilar de desarrollo en el estado, y la única herramienta para que cada familia pueda salir adelante, a pesar de las diferencias geográficas y culturales, porque ofrece las mismas oportunidades a todos.
Acompañado por Alejandro Tuirán Gutiérrez, director de Planeación y Evaluación del
Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), quien acudió en representación de la
Secretaría de Educación Pública federal, el gobernador dio a conocer que de acuerdo con datos del INEGI arrojados en 2015, Hidalgo ocupa el primer lugar nacional en porcentaje de población en edad escolar, 97.8 por ciento, de niñas y niños de entre seis y 14 años de edad, que asisten a la escuela.
Con la presencia de cientos de niños de los seis grados escolares de esta escuela, junto con madres y padres de familia, maestras, maestros, así como funcionarios de su gabinete, el jefe del Ejecutivo estatal desde este lugar envió un emotivo mensaje de inicio de curso escolar a los 676 mil 437 estudiantes de las más de 6 mil escuelas públicas de educación básica que existen en la entidad, exhortándolos a iniciar sus estudios con renovado entusiasmo para el efectivo aprovechamiento del conocimiento.
En referencia también a otros datos estadísticos dados a conocer por el INEGI, Francisco Olvera expuso que la entidad ocupa el sexto lugar nacional en eficiencia terminal, esto es, niñas y niños que concluyen, ya sea la primaria o la secundaria; y que de cada 10 jóvenes que se inscriben en nivel secundaria, la termina 92.2 por ciento, posicionando a la entidad en cuarto lugar nacional en este rubro, siendo que la media nacional es de 88.3 por ciento.
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Todo lo anterior, apuntó, “se lo debemos al compromiso, a la vocación permanente de las y los maestros; por ustedes, el estado sigue creciendo en educación, yo sólo he sido un aliado, un promotor, pero los que llevan a cabo estas tareas son ustedes”.
A las y los maestros organizados de la sección XV del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), y ante la presencia de su líder, Francisco Sinuhé Ramírez Oviedo, el gobernador Paco Olvera no sólo les reconoció y agradeció su labor, sino al mismo tiempo les reiteró el respaldo dado en toda su gestión, en la defensa de sus derechos laborales, para que no se pierda ninguna conquista alcanzada.
Al hacer también la entrega simbólica de uniformes y útiles escolares para alumnos de los niveles preescolar, primaria y secundaria, de los municipios de Pachuca, Mineral del Chico, Atotonilco el Grande y San Agustín Tlaxiaca, el mandatario hidalguense aseguró que en los próximos días serán entregados el 100 por ciento de estos apoyos escolares. Asimismo, a las y los niños de este plantel educativo del sur de Pachuca, Francisco Olvera les comentó que la entrega de útiles y uniformes se debió a la demanda original de los padres de familia, quienes solicitaron al gobierno hiciera el esfuerzo e invirtiera los recursos necesarios para adquirirlos, apoyando así solidariamente la economía de las familias hidalguenses.
A nivel federal, expuso, los programas del Gobierno de la República, como “Escuelas de Tiempo Completo” y “Escuelas al Cien”, están dando buenos resultados en la entidad. Incluso, reveló que a partir de este año y hasta el 2018, se habrán de invertir más de mil millones de pesos para que las escuelas del estado estén en mejores condiciones físicas.
Por último, dijo que los padres de familia juegan un papel importante en la educación de sus hijos desde el hogar, porque es ahí donde se inculcan los valores, como la disciplina, el respeto por los compañeros, la constancia, el trabajo, querer a la escuela y amar la comunidad, para crear una mejor sociedad.
El dirigente sindical, Francisco Sinuhé Ramírez, agradeció al mandatario hidalguense su gran sensibilidad para atender todos los temas del magisterio local, garantizándoles su permanencia en el trabajo, como el gran aliado que fue de los maestros durante todo su mandato. Asimismo, a nombre de las y los docentes del estado, renovó el compromiso por entregar a la niñez una educación de calidad, en apego a la reforma educativa, al tiempo que refrendó que en Hidalgo ningún alumno puede quedarse sin clases.
El secretario de Educación Pública del estado, Miguel Ángel Cuatepotzo Costeira, aseguró que en la entidad se le da continuidad a los objetivos de la reforma educativa, en colaboración con la sección XV del SNTE. Al desear que el ciclo escolar 2016-2017 sea fructífero y exitoso, el funcionario estatal aseguró que se entregarán 629 mil paquetes de útiles y escolares, y 171 mil dotaciones de uniformes. La maestra Agustina Aguilar Rivera, directora del plantel educativo anfitrión, refirió que este acto ratifica el compromiso real del gobernador Olvera por la educación del estado, y también que está del lado de las y los niños, así como con las y los maestros.
A nombre de sus compañeros, tomó la palabra la niña Erika Hasley Cibrián López, del sexto grado grupo “A”, quien agradeció la entrega de uniformes y útiles, por ser un gran apoyo en la economía de las familias, y así poder acceder a una educación de calidad.
http://www.newshidalgo.mx/eduacion-unica-herramienta-para-que-las-familias-prosperen-jfor/
http://www.cronicahidalgo.com/2016/08/magisterio-tiene-aliado-en-olvera-mandatario/
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Sin incidencias, planteles potosinos volvieron a clases este
lunes
SAN LUIS POTOSÍ (23/ago/2016). Este lunes dio inicio el ciclo escolar 2016–2017 con evento inaugural en el centro educativo Rafael Turrubiartes Macías, donde los niños aprovecharon para pedir el techado de su cancha y el gobernador se comprometió a llevarlo a cabo.
Desde este lunes retoman actividades más de 944 mil estudiantes de todos los niveles en el estado, con el reporte de cero incidencias pese al llamado que hizo la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación para un paro de labores.
Durante el evento protocolario, estudiantes del centro educativo hicieron la petición de que se realice el techado de la cancha, ya que se han visto obligados a suspender incluso el receso debido a las condiciones del clima.
El gobernador se comprometió a atender la petición en este mismo ciclo escolar.
En el evento se anunció la entrega de 270 mil paquetes de útiles por parte del Conafe y
además se hizo entrega de material didáctico para alumnos del Instituto Estatal de Educación para los Adultos.
Por su parte, el titular de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz destacó que gracias al examen de oposición se puede garantizar que hay profesores de calidad frente a grupos, pues los resultados mejoraron 25 puntos porcentuales este año con respecto a los obtenidos hace dos ciclos escolares.
Además dio a conocer que un Centro de Educación Inicial ubicado en Ciudad Valles retrasó el regreso a clases debido a que el plantel requiere trabajos de mantenimiento, por lo que iniciará el ciclo escolar hasta el próximo lunes.
http://mgradionoticias.com/sin-incidencias-planteles-potosinos-volvieron-a-clases-este-lunes/
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Uniformes escolares, compromiso cumplido en Durango
DURANGO (23/ago/2016). Con la entrega de 2.4 millones de uniformes y un millón 800 mil útiles escolares gratuitos, se cumplió con la educación de los niños y niñas duranguenses en estos seis años de Gobierno, dijo el gobernador Jorge Herrera Caldera al dar arranque al nuevo ciclo escolar 2016-2017 en la Escuela Primaria Federal 18 de Marzo de la colonia López Portillo.
Acompañado por su esposa Tere Álvarez del Castillo de Herrera, el alcalde Carlos Contreras, el secretario de educación Héctor Vela Valenzuela y líderes sindicales
de las secciones 12 y 44 del SNTE, el mandatario estatal agradeció a maestros, directivos, alumnos y padres de familia por su dedicación a la formación de los niños.
“Juntos es cómo podemos lograr que ustedes y todos los estudiantes de Durango hagan de la escuela y el estudio el camino para lograr lo que se propongan”, enfatizó en el arranque del nuevo ciclo lectivo que tiene matriculados a más de 411 mil alumnas y alumnos de educación básica.
Herrera Caldera señaló que en este sexenio han sido más de 5 mil 300 espacios construidos entre aulas, canchas, bardas, sanitarios, talleres, domos, comedores, bibliotecas e incluso escuelas y universidades completas.
En este evento, el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) recibió libros y
mobiliario para 40 escuelas, pintura e impermeabilizantes para 171 más, bibliotecas escolares, material didáctico y bibliotecas.
A nombre de los niños, Estrella Corrales destacó los logros del gobernador en el Estado, pero sobre todo agradeció por los útiles y uniformes escolares que recibieron durante estos seis años, porque no solo fue beneficio para ellos, sino fue un importante para la economía de sus familias.
Lorenzo Salazar, representante del Sindicato Nacional de la Educación, recalcó que en la administración de Herrera Caldera se cumplió con la educación, “Jorge Herrera ha sido un aliado y promotor de la educación, que ha traído oportunidades y nuevos retos en beneficio de la educación de los duranguenses”.
https://www.elsoldemexico.com.mx/republica/409838-uniformes-escolares-compromiso-cumplido-en-durango
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Complica inicio escolar la temporada de lluvias
DURANGO (23/ago/2016). Pese a la intensidad de las lluvias y la crecida de los ríos en comunidades serranas, derivado de las contingencias climáticas, hasta el momento ninguna escuela ha reportado un cierre o retraso. Esperan cerrar la etapa de arranque para solicitar los informes regionales, informó el titular de la Secretaría de Educación en el Estado (SEED) Héctor Vela Valenzuela.
Anualmente la dependencia recibe información sobre el caudal de los ríos y arroyos que se encuentran en las zonas rurales, ahí los maestros presentan problemas al tratar de pasar, sobre todo cuando el temporal trae precipitaciones con grandes cantidades de agua.
Sin embargo dicha información se dará a conocer luego de que finalice la jornada que marca el arranque del ciclo escolar pues hasta entonces se conocerán los resultados de cuántas escuelas sí lograron dar clases y cuántas no.
“Por fortuna la mayoría son escuelas unitarias, es decir, de un solo maestro que atiende a una pequeña cantidad de alumnos, de tal suerte que el número global de quienes iniciaron el ciclo escolar el día de hoy es prácticamente la inmensa mayoría“, comentó.
Se trata principalmente de localidades en los municipios de Tamazula, Pueblo Nuevo, San Dimas y Mezquital, mismas que comprenden la zona de las quebradas en Durango, por lo que los profesores que dan servicio en aquella región ya tienen previstas este tipo de circunstancias relacionadas con el clima y toman sus precauciones al irse varios días antes.
El secretario de Educación informó que desde la semana pasada iniciaron actividades los Consejos Técnicos Escolares (CTE) para definir sus rutas de mejora y planeación educativa. Existen algunos planteles que ya informaron sobre las condiciones en las que se encuentran sus instalaciones.
Son pocas las instituciones que advirtieron sobre una afectación por filtraciones que fueron atendidas desde la semana pasada “estimo que no hay una cantidad importante, aunque habremos de esperar porque al parecer las condiciones climáticas continuarán“.
Fueron 30 los planteles reportados con filtraciones, en su mayoría pertenecen a la Comarca Lagunera y a la capital duranguense, no obstante todos ya fueron atendidos desde la semana pasada, no obstante este lunes a través de redes sociales se dio a conocer sobre un derrumbe en uno de los salones de la primaria Francisco Zarco, además del inmueble inundado.
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Condiciones en escuelas rurales
Cabe señalar que en ediciones anteriores se informó sobre las condiciones que deben enfrentar los instructores comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo
(Conafe) donde debido a las condiciones geográficas de las comunidades a las que acuden
a prestar sus servicios de enseñanza, aunado a las condiciones climáticas que impiden el paso de los habitantes por la crecida de los ríos, retrasan el inicio del ciclo escolar hasta por una semana.
Lo anterior porque los padres de familia encargados de recoger a los maestros no pueden acceder a una de las 48 sedes regionales para trasladarlos a la comunidad, pues al estar las comunidades ubicadas sobre montañas principalmente, su deceso se complica por la complejidad del terreno y el incremento del nivel del agua en los ríos cercanos.
Son comunidades de Pueblo Nuevo y la zona del Mezquital donde incluso los jóvenes de Conafe acompañados de los padres de familia deben caminar hasta siete horas para llegar a su destino, mientras que en el resto de los municipios las distancias son menores y los caminos que conducen a los pueblos son más accesibles.
De ahí que actualmente se busca que sean jóvenes que pertenecen a la misma comunidad quienes se preparen como instructores comunitarios y con esto evitar que la pérdida del ciclo escolar sea menor.
http://hpdiario.com.mx/noticias22.php?idn=24968
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Jueves, Jornada Nacional de Alimentación
CAMPECHE (22/ago/2016). En el marco de la Jornada Nacional de Alimentación, se llevará a cabo este jueves 25 de agosto la Feria de Servicios Institucionales que integrarán alrededor de 36 instituciones, tanto federal, estatal como municipal, y organizaciones de la sociedad civil, con el objetivo de difundir los beneficios de una nutrición adecuada, mejorando hábitos alimenticios.
El delegado de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL), Christian Castro Bello, indicó que la Jornada Nacional de Alimentación es parte de la Estrategia Nacional de Inclusión, la cual es una
plataforma importante para superar los retos del país en materia de pobreza, para lo cual se alinean acciones y esfuerzos del sector público y privado.
Indicó que en la Feria de Servicios Institucionales, que tendrá lugar en las canchas de básquetbol de la Unidad Deportiva 20 de Noviembre, se instalarán módulos donde se impartirán cursos y talleres sobre alimentación, así como de las diversas formas de aprovechar ingredientes regionales y de fácil adquisición que pueden ser integrados a la dieta diaria.
Se reforzará el acceso a la educación y a la salud con módulos de certificación en primaria y secundaria, afiliación al Seguro Popular y habrá módulos de reclutamiento laboral. Se entregarán reconocimientos a empresas participantes y tarjetas a beneficiarios LICONSA, apuntó Castro Bello.
Señaló que por medio de esta estrategia de coordinación, se pretende sumar esfuerzos de dependencias locales y federales con programas alimentarios, empresas y organizaciones de la sociedad civil, para resaltar la importancia de la buena alimentación de la población con mayor carencia alimentaria.
Hay 36 instituciones convocadas, entre ellas SEDENA, IMSS, ISSSTE, SSP, INAPAM,
SAGARPA, SEP, CDI, CONAFOR, PROFECO Y CONAFE. Habrá organizaciones de la
sociedad civil y sectorizados de la SEDESOL, como LICONSA y DICONSA.
http://www.campeche.com.mx/noticias/campechenoticias/jueves-jornada-nacional-de-alimentacion/303473
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Comienzan clases 429 mil estudiantes de todos los niveles
educativos en más de dos mil escuelas
QUINTANA ROO (23/ago/2016). En representación del Gobernador Roberto Borge Angulo, el secretario de Educación y Cultura, José Alberto Alonso Ovando, encabezó la ceremonia de inicio de clases, en la que dio la bienvenida simbólica a 429 mil 509 estudiantes de todos los niveles educativos, en la escuela primaria “Jesús Cetina Salazar” de la capital del Estado.
Al desear a las comunidades escolares un buen ciclo educativo, resaltó que Quintana Roo es uno de los estados con mayor crecimiento en su presupuesto anual, con un 30 por ciento más con respecto al ciclo
anterior y con mayor inversión per cápita del programa Escuelas al CIEN, con 779 millones de pesos para rehabilitar 430 escuelas en 2016.
Ante los dirigentes sindicales del SNTE, Siteqroo y Sitem, José Alberto Alonso Ovando expresó un reconocimiento a las maestras y maestros de Quintana Roo por los resultados alcanzados en la evaluación del desempeño que realizó la Secretaría de Educación Pública (SEP), al colocarse en los primeros lugares nacionales, lo cual se verá reflejado en los resultados del alumnado en las próximas evaluaciones, sostuvo.
“No hay un honor más grande que ser compañero de las mejores maestras y maestros de México que son ustedes, que hacen posible que todo marche bien en las escuelas”, sostuvo.
En este marco, agradeció el gran trabajo que han realizado las supervisoras y supervisores con las directoras y directores de las escuelas, para articular el trabajo cotidiano de cada plantel y lograr que prevalezca la armonía interna para el buen desarrollo del trabajo escolar.
“La armonía es el valor más preciado en una escuela, para que puedan alcanzarse los mejores resultados educativos; si en una escuela no hay armonía no puede ofrecerse una educación de calidad; por ello es importante el trabajo interno en cada centro escolar, bajo el liderazgo del director o directora y con la participación del personal docente y las mamás y papás”, afirmó.
“Si fortalecemos la armonía en cada escuela seguiremos mejorando los resultados de aprovechamiento de cada alumno y alumna, lo cual es el motivo principal de todos los esfuerzos”, afirmó Alonso Ovando.
En otro punto de su intervención destacó que para el inicio de clases se distribuyeron dos millones 113 mil 380 libros de texto gratuitos, por lo que en cada escuela las alumnas y alumnos están recibiendo desde hoy su paquete de libros.
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Destacó que para atender la demanda de espacios, en este ciclo escolar se construyen 20 escuelas de nueva creación, 190 aulas nuevas, un laboratorio, dos talleres y 132 anexos en 71 centros escolares ya establecidos. Destacó la creación de siete nuevas Telesecundarias y 26 nuevos Telebachilleratos en igual número de comunidades.
Igualmente, mencionó que las escuelas operan con un esquema de seis programas educativos, que recibirán a lo largo del ciclo en conjunto una inversión de 189 millones 465 mil 991 pesos, destinados a mejorar la calidad de la enseñanza, destacando 480 planteles del Programa Escuelas de Tiempo Completo, que recibirán 170 millones 575 mil 390 pesos en beneficio directo de 51 mil 232 alumnas y alumnos.
Hicieron uso de la palabra para dar la bienvenida a clases, el secretario General de la Sección 25 del SNTE, Fermín Pérez Hernández, el secretario general del SITEQROO, Luis Echeverría Esquivel, el secretario general del SITEM, Cipriano González Zúñiga y el representante del Comité Nacional del SNTE, Fleury Eduardo Carrasquedo Monjarrás.
A la ceremonia también asistió el presidente del Consejo Estatal de Participación Social en
la Educación, Héctor Santín Gómez, el delegado del Conafe, Raúl Contreras Castillo y el
director del IFEQROO, Jorge Mézquita Garma.
http://www.larevista.com.mx/quintana-roo/comienzan-clases-429-mil-estudiantes-de-todos-los-niveles-educativos-en-mas-de-dos-mil-escuelas-4111
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Presentan resultados de Nutreh
HIDALGO (24/ago/2016). El sistema DIF Hidalgo presentó los resultados de la Estrategia Nutreh, que se aplicó en 14 municipios para atender problemas de desnutrición crónica y anemia en preescolares y escolares de escuelas indígenas y del Consejo Nacional de
Fomento Educativo (Conafe).
De acuerdo con el estudio, que presentó la presidenta del DIF Hidalgo, Guadalupe Romero, en niños de preescolar se presentó la mayor ganancia de estatura-talla e importantes decrementos en las prevalencias de talla baja.
En la evaluación inicial del 2014, 23 por ciento de niñas y niños tenía anemia; para el año 2015, la prevalencia de anemia disminuyó nueve puntos.
La estrategia se implementó a partir del ciclo escolar 2013-2014, otorgando a la población estudiantil de escuelas indígenas y Conafe un complemento alimenticio rico en vitaminas, hierro, zinc y complejo B.
En el estudio participaron menores de Tianguistengo, Tlanchinol, San Bartolo Tutotepec, Yahualica, Tepehuacán de Guerrero, Calnali, Huazalingo, Huejutla, Xochiatipan, Atlapexco, Jaltocán, Huehuetla, San Felipe Orizatlán y Huautla.
Entre las conclusiones del estudio se informó que después de dos años de intervención con la Estrategia Nutreh, niños de preescolar disminuyeron sus prevalencias de estatura baja. También en los escolares se contuvo el incremento en la prevalencias de estatura baja
En los preescolares de la Estrategia Nutreh se registró una disminución de 11 por ciento en las prevalencias de anemia, mientras que en los escolares la reducción fue de siete.
http://www.criteriohidalgo.com/noticias/hidalgo-ujul/presentan-resultados-de-nutreh
http://www.lacapital.com.mx/noticia/48447-DIF_Hidalgo_la_UAEH_e_Itacate_presentan_resultados_de_NUTREH
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El PRD desmemoriado: Víctor Silva Tejeda
MICHOACÁN (23/ago/2016). Como incongruentes calificó Víctor Silva Tejeda las declaraciones vertidas por Carlos Torres Piña, líder en el estado de los perredistas.
De acuerdo a un comunicado, tras las declaraciones del representante del Sol Azteca, en el sentido de que el presidente Enrique Peña Nieto debería renunciar a su cargo, el Diputado Federal y presidente del PRI en Michoacán, consideró que quienes debieron no sólo renunciar si no pagar ante los michoacanos “son los que nos plagiaron la seguridad”.
“Son los que nunca nos han entregado cuentas. Y son los personajes como el presidente municipal de Zitácuaro”, aseveró.
Silva Tejeda le recordó que gracias a las reformas emprendidas por el titular del ejecutivo federal, Michoacán contará con la Zona Económica Especial de Lázaro Cárdenas.
Precisó que con la Reforma Educativa, “que fue votada y apoyada por su líder máximo en la entidad, se pondrá orden y rectoría en ese rubro”. El legislador federal llamó ingrato al perredista al informarle que gracias al apoyo del Gobierno de la República, que encabeza Peña Nieto, “este gobierno de Michoacán está saliendo adelante”.
Le recomendó que se informe mejor, “ya que seguramente desconoce que el Gobierno de la República, encabezado por Enrique Peña Nieto, ha ejercido más de 29 mil millones de pesos para beneficio de Michoacán, a través de sus distintas delegaciones federales, tan sólo en este año”.
Desglosó el presupuesto que se ha ejercido en beneficio de los michoacanos en cada dependencia federal: SCT, 389 millones; CDI, 24 millones; IMSS, 275 millones; Liconsa, 459 millones; INAES, 60 millones; CONAFOR, 266 millones; Diconsa, 8 mil 092 millones; FIRA, 10 mil 500 millones; CFE, mil 094 millones; NAFIN, 250 millones; SEDESOL, 130 millones; ISSSTE, 305 millones; Prospera, 150 millones; SNE, 30 millones; Profeco, 3 millones; SEE, 3 mil 461 millones; CONAFE, 85 millones; Sagarpa, mil 871 millones; Nacional Financiera,
350 millones; SEE en conjunto con CONAFE, 126 millones; SEE en colaboración con
INEA, 11 millones; IIFEEM, mil 125 millones; SEE UNEDEPROM, 8.5 millones; SEP, 153 millones; CONANP, 5 millones y SEDATU, 23 millones. “En Lázaro Cárdenas como Zona Económica Especial, por iniciativa de Ley del presidente Enrique Peña Nieto, se impulsará el crecimiento económico del Puerto, se reducirá la pobreza, se permitirá la provisión de servicios básicos, se promoverá la innovación y se mejorará al capital humano”, dijo.
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Agregó que además se expandirán las oportunidades para vidas saludables y productivas, se brindará seguridad preventiva y beneficios fiscales y laborales. “También se contará con un régimen aduanero especial, infraestructura de primer nivel y programas de apoyo”. “Con la Ley de Zonas Económicas Especiales se vislumbra la incorporación de Michoacán a la ola de crecimiento y beneficio económico nacional, sobre todo, al colocar al puerto de Lázaro Cárdenas en un panorama de mayor internacionalización”, aseveró Silva Tejeda. Finalmente consideró que no se puede esperar mucho de alguien que acostumbra a lucrar con la política, utilizando a la gente que tiene necesidades con mentiras y engaños.
https://www.quadratin.com.mx/politica/prd-desmemoriado-victor-silva-tejeda/
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Todo lo que debes saber del calendario escolar 2016-2017
CIUDAD DE MÉXICO (23/ago/2016). 1. ¿Por qué hay dos calendarios?
La Ley General de Educación se modificó para hacer flexible el calendario escolar, que deberá contener un mínimo de 185 días y un máximo de 200, más 13 días efectivos destinados a las sesiones del Consejo Técnico Escolar (CTE), esto a fin de adecuarlo a las necesidades de cada escuela, previa autorización de la autoridad educativa local y de conformidad con los lineamientos de la SEP.
En ambos casos las clases comenzaron este lunes 22 de agosto, pero terminarán en diferentes momentos.
2. ¿Cómo es el calendario de 185 días?
Este calendario inicia el 22 de agosto y termina el 27 de junio.
El calendario de 185 es para escuelas de preescolar, primaria y secundaria, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional que cumplan con todos los requisitos que se establezcan en los lineamientos de la SEP.
Los directores de escuela y supervisores de zona podían solicitar a la autoridad educativa local el acceso a este calendario en el mes de mayo mediante un acta de acuerdo.
Las autoridades escolares deben comprometerse, en sesión de Consejo Técnico, a cumplir con una jornada escolar diaria más amplia que compense, a lo largo del ciclo lectivo, el tiempo equivalente a 15 días de clases.
Las escuelas que tengan jornadas diarias de 6.5 horas o más y no estén en condiciones de ampliar el horario diario de atención podrán optar por aplicar, durante 15 días escuela de verano o acciones de atención focalizada de alumnos con bajos niveles de logro educativo, proyectos innovadores de fortalecimiento de la calidad educativa, talles de padres de familia, ciclo de conferencias, torneos deportivos o académicos, actividades artísticas y culturales.
Las escuelas con jornadas de 8 horas diarias no podrán aumentar su jornada diaria, solo aplicar otra de las dos opciones.
Restricciones. Este calendario no es aplicable para servicios de educación comunitaria del
Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), las escuelas de educación normal y
demás para la formación de maestros del nivel básico, supervisiones escolares, jefaturas de sector y las áreas regionales o centrales de operación de los servicios educativos.
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3. ¿Cómo es el calendario de 200 días?
Este calendario inicia el 22 de agosto y termina el 18 de julio.
Este calendario es para las escuelas de educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional.
4. ¿Quién decide qué calendario le corresponde a qué escuela?
La autoridad educativa local.
5. ¿Cuándo es día feriado y cuándo inician las vacaciones?
Días feriados
16 de septiembre
2 y 20 de noviembre
6 de enero
6 de febrero
20 de marzo
1, 5 y 15 de mayo
Vacaciones
Del 19 al 30 de diciembre
Del 10 al 21 de abril
6. ¿La nueva ley permite hacer ajustes al calendario?
Sí, la ley contempla "Calendarios con ajustes preautorizados".
Las autoridades escolares pueden proponer ajustes cuando existan razones que lo justifiquen por contexto cultura, geográfico y/o necesidades educativas propias de la escuela.
Entre los ajustes que se podrían hacer se encuentran sustituir días efectivos de clase por otros que optimicen el funcionamiento de la escuela y el cumplimiento cabal de la totalidad de los días.
También puedes leer: SEP plantea que cada escuela decida su calendario
Más horas en la escuela… ¿mejor calidad educativa?
http://www.altonivel.com.mx/todo-lo-que-debes-saber-del-calendario-escolar-2016-2017-56701.html
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Sin clases por lluvias
COAHUILA (24/ago/2016). Por el desbordamiento de arroyos en las faldas de la sierra de Muzquiz, un estimado de 50 niños están sin clases en escuelas del
sistema CONAFE.
Desde el pasado fin de semana, media docena de instructores comunitarios quedaron imposibilitados de cruzar los puentes por el desborde de arroyos, provocando la interrupción temporal del inicio de clases.
Margarita Sotelo Flores, auxiliar de operación CONAFE, comentó que son exactamente tres comunidades las afectadas por el factor climatológico y dos más están pendientes por situaciones administrativas.
Las figuras educativas tenían que estar el pasado lunes en el ejido Morelos y mina la Encantada, pero fue imposible porque aunque bajó el nivel de arroyos, su medio de transporte había cruzado antes el puente ante la alerta de desbordamiento del afluente.
Lamentablemente los líderes educativos tienen que esperar cada semana a que transiten algunos medios de transporte para llegar a sus comunidades, que en ocasiones están en las inmediaciones de la sierra de Múzquiz a más de 50 o 60 kilómetros de distancia
Por lo pronto las figuras educativas fueron reubicadas en otras comunidades de alta captación de niños, para prestar apoyo a sus compañeros mientras se rehabilitan caminos y puentes puntualizo.
http://laprensademonclova.com/portal/2016/08/24/sin-clases-por-lluvias/
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#Conafe en las Redes Sociales
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Educación, opinión y análisis
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http://www.milenio.com/firmas/fatima_ibarrola/enemigos-educacion_18_798100186.html
