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Prueba Prueba

Quincenal 2

Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya que al finalizar te puedes quedar con él. También recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz de mina negra número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga tu nombre y el número del cuadernillo; luego, sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba.

201500553

5°5°Saber Saber Discovery

En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número depreguntas y el tiempo disponible para contestarlas.

PRUEBA N.º DE PREGUNTAS TIEMPO

MATEMÁTICAS 5LENGUAJE 5

5CIENCIAS NATURALES5CIENCIAS SOCIALES

5INGLÉS

1HORA

25TOTAL

En tu hoja de respuestas hay un número subrayado, anótalo aquí:_________________, ese es tu código; ingresa a www.instruimos.com y haz clic en RESULTADOS EN LÍNEA. Escribe tu código en Estudiantes colegio y luego clic en enviar, encontrarás las calificaciones de esta prueba.

VERIFICA QUE ESTE NÚMERO APAREZCA EN

TU HOJA DE RESPUESTAS

2 201500553 PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

MatemáticasContesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción

que consideres correcta.

Señor BolaSeñor Bola

Tiene 4 cifras:6 unidades,

2 unidades de mil, 4 centenasy 8 decenas

1. El número del que está hablando el señor Bola es

A. 6.246B. 4.268C. 2.486D. 2.648

Responde las preguntas 2 y 3 de acuerdo con la siguiente información.

Antes de entrar a cine Luis y Lola compraron crispetas, perros, nachos y gaseosas. A continuación se muestra la factura que les entregaron.

3 201500553PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

CINEMA LA PATRIA

2 crispetas ..............$8.560

2 perros ..................$6.000

2 nachos ................$4.580

2 gaseosas ............$5.140

Para encontrar el total de la cuenta Lola hizo lo siguiente:

(8.560 + 6.000) + (4.580 + 5.140) == 14.560 + 9.720

= 24.280

2. Lola usó la propiedad asociativa que es la que

A. permite cambiar el orden de los sumandos sin alterar el resultado de la suma

B. permite agrupar los sumandos para efectuar la adición por partes, sin alterar la suma

C. nos dice que el orden de los factores no altera el resultado de la sumaD. nos pide que usemos siempre paréntesis para efectuar la suma

3. Ellos pagan con un billete de $50.000, ¿cuánto dinero les quedó?

A. $25.720B. $24.280C. $23.820D. $20.000

4 201500553 PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

4. Si a un número desconocido se le suma 3, el resultado es 10; si a 3 se le suma el mismo número desconocido, entonces el resultado también es 10. Lo anterior es

A. falso, ya que el resultado no será el mismo cuando se cambie el orden

B. falso, ya que se desconocen 2 números de la operación, y es importante conocer los números siempre

C. verdadero, ya que el número 3 nunca altera el resultado de cualquier operación, al cambiarse de lugar

D. verdadera, porque la ley conmutativa así lo permite

Bibiana realiza la siguiente suma

42.850+36.538 78.388

5. Ella cometió un error, ya que

A. al sumar las unidades de mil no tuvo en cuenta la unidad que llevaba de la suma de las centenas

B. al sumar las unidades no tuvo en cuenta que el cero se cuenta como un diez

C. al sumar las decenas no tuvo en cuenta la unidad que llevaba de la suma de las unidades

D. el resultado al efectuar la adición tiene tres ochos y eso no es permitido

5 201500553PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

Los conectores son palabras que se

usan para enlazar con sentido lógico

las diferentes partes de un texto

6. Tienes muchas cualidades además de las ya mencionadas. En la anterior frase la palabra además es un conector que indica una

A. advertenciaB. ejemplificaciónC. explicaciónD. adición

7. Completa la siguiente oración de manera correcta, usando uno de los siguientes conectores.

Yo ___________ te quiero muchísimo.

A. peroB. tambiénC. aunqueD. esto es

8. Aunque estoy herido, de igual forma continúo luchando. La expresión subrayada en la anterior frase, es un conector que puede cambiarse por una de las siguientes opciones, sin que cambie el sentido del texto. Escoge la correcta

A. de todas manerasB. por otra parteC. aparte de elloD. por esta razón

9. Carlos y Jorge son gemelos, sin embargo no se parecen en nada en su forma de ser. En la frase anterior la expresión sin embargo indica

A. uniónB. oposiciónC. advertenciaD. complementariedad

10. El equipo de baloncesto juega muy bien, pero sus jugadores son muy indisciplinados. La función del término subrayado es

A. señalar una dificultadB. indicar un acuerdoC. llamar la atenciónD. sugerir una corrección

LenguajeContesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción

que consideres correcta.

6 201500553 PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción

que consideres correcta.Ciencias

Naturales

11. Cuando se quema un pedazo de madera, la madera sufre un cambio químico porque

A. se transforma en cenizasB. cambia de estado sólido a gaseosoC. produce calorD. su humedad se evapora

12. Todos los procesos mostrados a continuación representan un cambio químico a excepción de

A. B.

C. D.

7 201500553PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

13. Si en la cocina de la casa se desea observar un cambio físico, se puede

A. encender un fogón de leñaB. ver como se pudre un queso C. poner agua a hervir D. observar la oxidación de las ollas

14. Al patear un balón, se produce un cambio

A. químico porque el balón se deformaB. químico si el balón se explota C. físico porque el balón no se transforma en otra sustanciaD. físico porque el balón cambia su composición química

15. En la naturaleza se puede observar un cambio físico de estado de agregación de la materia cuando

A.

Fluye el río

B.

Llueve

C.

Sale el Sol

D.

Se pudren la frutas

8 201500553 PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción

que consideres correcta.Ciencias

SocialesLos océanos del mundo

Los océanos y los mares forman el conjunto de agua más extenso de nuestro mundo, cubriendo más del setenta por ciento de la superficie terrestre; lo que los hace indispensables para la creación de la vida y esenciales para la supervivencia de los seres humanos. Los océanos llevan a cabo un amplio abanico de funciones que permiten y promueven la existencia de todas las especies que pueblan el planeta, sobre todo, la de los seres humanos.

En primer lugar, debemos destacar que son una fuente de recursos biológicos alimentarios gracias a los que miles de millones de personas en todo el mundo se pueden sustentar. Además, suponen una fuente de materias primas, de minerales, metales preciosos, e incluso la propia agua salada, a los que se les da diferentes utilidades industriales o comerciales.

En segundo lugar, su importancia radica en que los océanos en sí mismos son un importante recurso energético, ya que además de contener bolsas de gas o petróleo, producen energía renovable gracias a la fuerza de los movimientos marítimos y las corrientes submarinas. Esto es lo que también es conocido como energía hidráulica.

Finalmente, los océanos sirven de regulador climático, ya que absorben el exceso de calor del planeta y regulan los efectos del cambio climático, intercambiando gases con la atmósfera. También producen la mayor parte del oxígeno con el que contamos en la atmósfera, incluso más que los bosques y selvas de la corteza terrestre.

Tomado de: http://www.importancia.org/oceanos.php (con adaptaciones)

16. Según el mapa, algunos de los océanos del mundo son el ____, ____ y el ____

A. Pacífico, Atlántico, Índico B. Caribe, Ártico, PacíficoC. Pacífico, Índico, mar MuertoD. Caribe, Índico, Atlántico

9 201500553PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

17. El océano se diferencia del mar por su ______________________.

A. extensión y profundidadB. extensión y comercioC. profundidad y cultivos marinosD. peces y el tamaño de los barcos

18. Entre las diversas utilidades que tienen los océanos para la existencia de la vida, podemos destacar una vital para la existencia humana como

A. el comercio exterior por medio de grandes barcos

B. el cultivo de peces y moluscos para consumo humano

C. regular la temperatura del planeta y producir oxígeno

D. la producción de petróleo y energía hidráulica para las ciudades

La cartografía

Una de las ciencias que se ha encargado de presentarnos el mundo desde épocas antiguas es sin lugar a dudas la cartografía, que ha dado no solo una visión del mundo sino que ayuda a conocer los distintos contextos históricos en los cuales se ha llevado a cabo el

análisis plasmado artísticamente en hojas de papel.El objeto de estudio de esta disciplina está en la investigación de las regiones y territorios, tomando dimensiones y realizando mensuraciones, para posteriormente poder representarlos en forma gráfica en documentos y/o mapas que se ponen a disponibilidad de viajeros, emprendedores o simplemente para su estudio y conocimiento.

Texto tomado de http://www.importancia.org/cartografia.php

19. En casos como la independencia de un país se hace necesario idear un nuevo mapa político, ya que se transforma el tema de gobierno. De acuerdo con lo anterior, una situación que requirió de la cartografía para generar nuevos mapas fue

A. la separación de Panamá de Colombia

B. la creciente de un río en inviernoC. el deslizamiento de una montañaD. la Segunda Guerra Mundial

20. Ten en cuenta las siguientes afirmaciones y responde

I. En la navegación se requiere de mapas para viajar con exactitud

II. En las universidades y parques podemos hallar mapas para ubicarnos en ellos fácilmente

A. I y II son verdaderasB. I es falsa y II VerdaderaC. I y II son falsasD. I es verdadera y II falsa

10 201500553 PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

Inglés Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción

que consideres correcta.

21. There’s a “Do not run on the stairs” sign in my school.

A.

B.

C.

D.

22. Raise your hand to ask something to your teacher.

A.

B.

C.

D.

11 201500553PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO 5

Mom: How was your first day at school?Brian: Good but there are many 23 .Mom: Like what?Brian: I cannot 24 and also to remember to 25 when we need to go to the bathroom.Mom: But they are easy to follow, Brian.

23.

A. pencils at schoolB. directions at schoolC. refrigerators at

schoolD. rules at school

24.

A. stay in my seatB. ask my teacher C. eat inside the

classroom D. read inside the

classroom25.

A. ask the teacherB. raise your legC. run on the stairsD. eat inside the

classroom