DISEÑA EL CAMBIO

JARDIN DE NIÑOS

“RAFAEL RAMIREZ”

C.C.T. 15EJN0559B

MUNICIPIO: ATENCO

ESTADO: MEXICO

JUGUEMOS EN ARMONIA

Desperdicio continuo de agua en lavabos y baños.

Maltrato de árboles y descuido de áreas verdes.

Malos hábitos alimenticios

Inadecuada higiene personal

Generación de gran cantidad de desperdicios.

Saturación de botes de basura.

Accidentes en los juegos durante la hora del recreo

Desperdicio de energía eléctrica.

Falta de respeto a peatones en la hora de entrada y salida de la escuela por parte de

automovilistas.

Pocos hábitos de lectura en la familia.

Ambientes familiares poco armónicos.

En la comunidad elevado grado de consumo de alcohol.

Conductas agresivas entre compañeros.

Saturación de los juegos fijos en la hora del recreo.

Constantes ventarrones y polvaredas debido a que algunas calles aledañas a la escuela no están

pavimentadas.

PROBLEMATICAS DETECTADAS

Los alumnos preocupados por la convivencia armonica durante la hora del recreo proponen las siguientes acciones:

Organizar con las profesoras las guardias para que durante el recreo, los juegos sean utilizados por 15 minutos por los niños y 15 minutos por las niñas, además de dar platicas sobre el uso adecuado de los juegos.

Organizar guardias, dejando a dos niños como responsables de cada grupo, para vigilar que no se den peleas ni agresiones durante el recreo

Además para evitar la saturación en los juegos fijos, llevar a cabo juegos organizados, de mesa y con materiales didácticos con supervisión de las profesoras.

SITUACION POR RESOLVER

FECHA ACTIVIDADES

RESPONSABLES

MATERIALES

NOVIEMBRE Realizacion de juegos de

mesa en cada grupo para

aprender las reglas y

dinamicas.

Profesoras y padres de

familia

Diversos juegos de mesa:

-Domino-Lotería-Rompecabezas-Memorama-Oca

DICIEMBRE Platicas de sensibilización e información a los alumnos en cada grupo

para el uso adecuado de

los juegos y la nueva

dinámica a seguir en el

recreo. 

Profesora de 2º A y equipo de

trabajo “Diseña el cambio”

Pancartas.Periódico mural.

DICIEMBRE Implementación de

estrategias.

Profesoras y alumnos

Juegos de mesa, didácticos.

ACTIVIDADES

Se fortaleció la convivencia, el respeto, entre todos los alumnos de la escuela al seguir normas y reglas, el buen uso de los juegos, tanto del área verde como en los juegos de mesa, esperar turnos, compromiso al relacionarse con otros compañeros y actuar conforme a los valores de colaboración, respeto y tolerancia.

LOGROS

EVIDENCIAS

EVIDENCIAS

EVIDENCIAS

EVIDENCIAS

FIN