Diseño Curricular

7/17/2019 Diseño Curricular

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LINEA TECNOLOGIA DE LA ACCION DE FORMACION: PRODUCCIÓN YTRANSFORMACIÓN.RED TECNOLOGICA: TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO, PREVENTIVO YCORRECTIVO.REGIONAL: CUNDINAMARCACENTRO DE FORMACION: CENTRO DE LA TECNOLOGIA DEL DISEÑO Y LAPRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL

Fecha 1

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CODIGO DENOMINACION 8612

Descripción y funcionamiento de los componentesdel vehículo (caja de cambios).

DURACI N 40 horas

JUSTIFICACION

En las sociedades modernas, las nuevas tecnologíasde la información y las comunicaciones, adquierenun significado preponderante. La abundancia deinformación es infinita y muchas veces muy difícil deasimilar, la complejidad del conocimiento por lamisma velocidad conque la tecnología va avanzando.Por ello la educación virtual, surge como una

necesidad para el estudiante de capacitarse enforma permanente, para lo cual requiere aprender aregular su propio ritmo de aprendizaje conciliando sutiempo de trabajo, de estudio, de socialización,acuerdo con su propia necesidad, utilizando losdiferentes medios de auto instrucción y comunicaciónque ofrece el mundo actual.

El trabajo de campo implica el uso de automóviles,parte de la problemática que se presenta en el uso ymantenimiento; La reparación de roturas imprevistas,

derivadas del uso, desgaste y/o falta deconocimientos por parte de los usuarios.

Es por ello que resulta fundamental llevar a cabo unacapacitación sobre el funcionamiento de loscomponentes del vehículo haciendo énfasis en laspiezas o elementos que conforman la caja decambios, entendido como los elementos que seencargan primariamente de llevar el movimiento ytorque del motor, hacia otros sistemas para que ellosfinalmente los envíen a las ruedas del automóvil y

éste pueda desplazarse.

Esta oferta de capacitación espera llevar al personalde campo conocimientos prácticos sobre elmantenimiento, uso y reparación del sistemapropulsión del vehículo que permitan sortear lasdificultades que se pueden presentan en el terreno.




Fecha 2

Se espera que los aprendices adquieran la destrezade reconocer los elementos que componen el

sistema de propulsión del vehículo.

El SENA ofrecerá el curso DESCRIPCIÓN YFUNCIONAMIENTO DE LOS COMPONENTES DELVEHÍCULO (CAJA DE CAMBIOS) con todos loselementos de formación profesional, sociales,tecnológicos y culturales. Metodologías deaprendizaje innovadoras, acceso a tecnologías deúltima generación, estructurado sobre métodos másque contenidos, lo que potencia la formación deciudadanos librepensadores, con capacidad crítica,

solidarios y emprendedores, con formación centradadesde el hacer e incorporando los elementoscognitivos y actitudinales para desarrollar en elaprendiz competencias técnicas, cognoscitivas ycomportamentales que lo acreditan y lo hacenpertinente y coherente con su misión, innovandopermanentemente de acuerdo con las tendencias ycambios tecnológicos y las necesidades del sectorempresarial y de los trabajadores; impactandopositivamente la productividad, la competitividad, laequidad y el desarrollo del país.

REQUISITOS DEINGRESO

Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio delos elementos básicos relacionados con el manejo deherramientas informáticas y de comunicación: correoelectrónico, chats, Messenger, procesadores detexto, hojas de cálculo, software parapresentaciones, Internet, navegadores y otrossistemas y herramientas tecnológicas necesariaspara la formación virtual

ESTRATEGIAMETODOLOGICA

Centrada en la construcción de autonomía para

garantizar la calidad de la formación en el marco dela formación por competencias, el aprendizaje porproyectos o el uso de técnicas didácticas activas queestimulan el pensamiento para la resolución deproblemas simulados y reales; soportadas en lautilización de las tecnologías de la información y lacomunicación, integradas en ambientes virtuales deaprendizaje, que en todo caso recrean el contexto




Fecha 3

productivo y vinculan al aprendiz con la realidadcotidiana y el desarrollo de las competencias.

Igualmente, debe estimular de manera permanentela autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el quéhacer y los resultados de aprendizaje que logra através de la vinculación activa de las cuatro fuentesde información para la construcción deconocimiento:

El instructor - TutorEl entorno

Las TIC

El trabajo colaborativo

COMPETENCIA CÓDIGO TÍTULO

280601016 Intervenir en las actividades del servicio demantenimiento de automotores, de acuerdo con lascondiciones y fallas presentadas.

ELEMENTO (S) DE COMPETENCIACÓDIGO DENOMINACIÓN

28060101601 Examinar el estado actual de los sistemas de losvehículos automotores, de acuerdo conprocedimientos técnicos y normatividad vigente.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJECÓDIGO DESCRIPCIÓN

28060101601 Revisar estado y funcionamiento de los componentesde los sistemas del vehículo según parámetros delfabricante.

3. CONOCIMIENTOS

3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS- Funcionamiento de sus componentes y técnicas de inspección de: sistemade transmisión de potencia: Transmisión mecánica.

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO - Identificar el estado y funcionamiento del sistema transmisor de potencia

(transmisión de velocidades y ejes), son examinados de acuerdo conprocedimientos técnicos del fabricante.




Fecha 4

4. CRITERIOS DE EVALUACI N-Identifica el estado y funcionamiento del sistema transmisor de potencia

(Transmisión de velocidades y ejes).5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos Académicos:Experiencia laboral:

- 1 Años en el área Técnica- 6 Meses en el área virtual- 6 Meses en el área pedagógica

CompetenciasTécnicas y/o específicas del área Pedagógicas:

- Evaluar el proceso de formación de los alumnos

- Concertar los planes de mejoramiento, evaluación, formación yseguimiento de los alumnos

- Planear y Orientar procesos de formación- Participar en los procesos de administración de la formación

Actitudinales: - Demostrar responsabilidad en el desempeño de sus funciones- Manejar las relaciones interpersonales con base en el respeto mutuo y la

tolerancia- Trabajar en equipo- Demostrar comportamiento ético en la realización del control calidad- Demostrar compromiso y responsabilidad en la aplicación de las normas de

higiene y seguridad industrial, establecidas por la institución- Poseer sentido de pertenencia por la institución- Ser responsable y puntual

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia FechaResponsabledel diseño

Carlos Edwin Abello

Instructor Línea de ProducciónExperto Temático

15 – Noviembre -2012

CONTROL DE CAMBIOSDescripción del cambio Razón del cambio Fecha Responsable (cargo)

Adecuación de forma yredacción.

Luisa FernandaGonzález Guarnizo 15/11/2012

Línea de ProducciónLuisa FernandaGonzález Guarnizo(Asesora Pedagógica)

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