ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZOFACULTAD DE INFORMTICA
Y ELECTRNICA ESCUELA DE INGENIERA ELECTRNICA EN CONTROL Y REDES
INDUSTRIALES
PRIMERO C
COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA
MESA REDONDA: DISERTACIN, CONFERENCIA Y ORATORIA.
ALUMNOS:
-
Carla Marchn. Pal Martnez. Alejandro Palaquibay. Luis Sacn.
465 479 478 328
RIOBAMBA: 2011-11-22 PERODO: OCTUBRE 2011 MARZO 2012
LA DISERTACIN
Consiste en explicar un tema determinado ante un pblico nos
sirve para poder desenvolvernos con seguridad en la vida; saber
exponer conocimientos, argumentos y otros, ayuda a comunicar lo que
nos pasa, lo que sentimos y necesitamos Forma de Prepararla: Los
elementos esenciales para poder preparar una disertacin, teniendo
en cuenta que es indispensable hacerlo con tiempo y dedicacin; son
los siguientes: 1. Planificacin de la exposicin. 2. Tener dominio
del tema que se quiere comunicar. 3. Tener diferentes tipos de
recursos: Tcnicas de expresin (diccin, lenguaje, postura del
cuerpo, ademanes, interesar a la audiencia), Presentacin de
contenidos (presentar pocas ideas, pero claras; reforzar la
comprensin repitiendo las ideas fundamentales de distinta forma,
utilizar un estilo coloquial, pero no informal, etc.) Recursos para
vencer el miedo o la ansiedad. Recursos para enfrentar las
preguntas.
LA ORATORIA
Es el arte de hablar elocuentemente, de persuadir y mover el
nimo mediante la palabra. Timn, un antiguo autor griego, dijo que
la elocuencia es la habilidad de conmover y convencer. Aqu se usa
el trmino oratoria en su acepcin y uso ms amplio, no meramente el
de hablar ante grandes auditorios, sino establecindolo como sinnimo
de expresin oral de una persona.
La importancia de la oratoria Entre los grandes jefes que
condujeron pueblos o dejaron su impronta en la historia de la
humanidad, ha habido algunos ciegos y algunos sordos; pero nunca un
mudo. Saber algo no es idntico a saber decirlo. Esta es la
importancia de la comunicacin oral.
En los negocios o cualquier otra actividad de interrelacin, la
forma en que hablemos, en que nos comuniquemos, ser el patrn por el
cual se nos juzgar, se nos aceptar o rechazar. Hablar con orden,
con claridad, con entusiasmo, con persuasin; en resumidas cuentas,
con eficacia, no es un lujo sino una necesidad. El 90% de nuestra
vida de relacin consiste en hablar o escuchar; slo el 10% en leer o
escribir. Un importante de la oratoria es que tambin hay que saber
hablar para ser escuchado. Lo notable es que el hecho de tener que
hablar ante extraos, o en una simple reunin de trabajo, no parece
ser una tarea sencilla, a la que la mayora de las personas
considere como fcil. En una encuesta realizada en los Estados
Unidos, investigando las diez cosas que ms temor le producen a la
gente, se obtuvo el siguiente resultado (en orden ascendente): los
perros, la soledad, el avin, la muerte, la enfermedad, las aguas
profundas, los problemas econmicos, los insectos, las sabandijas,
las alturas y, el primero de la lista, hablar en pblico. El buen
discurso es un medio de servicio para los semejantes, y es una
tarea ardua. Hay que reconocer que quien dice un discurso asume una
gran responsabilidad. Tres clases de discursos Se considera que hay
tres tipos diferentes de discursos, segn su finalidad: 1) Discursos
destinados a informar. 2) Discursos destinados a la accin. 3)
Discursos destinados a entretener. ... y tres clases de oradores
Hay tres clases de oradores: aquellos a quienes se escucha;
aquellos a quienes no se puede escuchar; y aquellos a quienes no se
puede dejar de escuchar. Las tres partes bsicas de un discurso: 1)
Introduccin o Presentacin. 2) Desarrollo del tema. 3)
Conclusin.
Dramatizar lo que se comunica Dramatizar algo es darle accin. Y
eso puede hacerse de distintos modos. Se puede dramatizar mediante
el uso de un dilogo, imaginario o real (con el pblico o un
interlocutor). Tambin haciendo una cita de alguna figura muy
famosa, o efectuando una narracin, o dando un ejemplo personal,
mostrando un objeto, formulando una pregunta impresionante, o
realizando una afirmacin sorprendente... La dramatizacin, como
otros recursos, est dirigida a despertar la curiosidad del
pblico.
Caractersticas de la voz
El tono: suave, duro, dulce, seco, autoritario, etc. La altura:
grado entre agudo y grave. El primero suele asociarse con un estado
de agitacin o alteracin, el segundo con climas de mesura y afecto.
El ritmo: la velocidad con la que nos expresamos. El volumen: con l
demostramos si permanecemos tranquilos y controlados o hemos
perdido la serenidad. Evitar la monotona. La inflexin inadecuada al
comenzar o terminar una frase.
El modo de hablar El modo de hablar incluye el tono, la
enunciacin, la pronunciacin, el volumen y la correccin de las
palabras que se usan. Tambin influyen el aplomo con el que
hablamos, el control que tenemos de nuestros ademanes, y el
contacto ocular que mantenemos con los interlocutores o el pblico.
La preparacin Todo discurso bien preparado est ya pronunciado en
sus nueve dcimas partes (Dale Carnegie) Si se quiere hablar bien
hay que pagar el precio debido. Hay que trabajar, pensar y
practicar. En la preparacin de una clase o discurso hay que dar
mucho ms tiempo a buscar medios de suscitar el inters que el que se
dio al estudio del tema. La buena preparacin tambin aumenta la
claridad de nuestro pensamiento y de nuestra expresin. Recordemos
el viejo aforismo que dice: Si la fuente nace turbia, no irn claros
los arroyos. Las pausas El uso de la pausa como un arma de gran
importancia en el arsenal que representa el dominio del ritmo. El
espacio entre palabras, frases o pensamientos, no se debe
emborronar con sonidos tan desagradables como "eee...". Utilizar
"eee..." o "mmm...", es humano; pero utilizar la pausa, desnuda de
todo sonido, es divino. El elemento ms difcil, de mayor utilidad y
menos apreciado en el arte de la oratoria, es
el silencio. La pausa correctamente medida, demuestra confianza
y reflexin. A la inversa: los presentadores de cualquier medio que
se despachan con demasiada velocidad, llegarn los ltimos. Las
pausas son un excelente recurso para enfatizar. Permiten tambin
mantener y controlar la atencin. Algunos consejos a tener en
cuenta
No distraer al auditorio con algn detalle de atuendo, o al jugar
con algn objeto. No decir absolutamente todo lo que se sabe, para
permitir al pblico hacer preguntas y participar. En una conversacin
mltiple, ligar lo que se va a decir con lo ltimo que se dijo. No
olvidar que la articulacin o pronunciacin es de capital
importancia. Si advierte dificultades en esto, procure escucharse
en una cinta para precisar sus defectos. Tener cuidado con las
muletillas, los trminos de relleno trillados, las expresiones
restrictivas o negativas ("puede que no est de acuerdo conmigo",
"puede que no sea lo que usted esperaba", etc.). El mejor lenguaje
es el directo y afirmativo. Tambin el coloquial. Usar un estilo
inclusivo, haciendo participar al o a los interlocutores. Si es de
su conocimiento, vincule el tema del que va a hablar con aquello
por lo que los oyentes sienten mayor inters.
Se debe comenzar siempre una exposicin con frases positivas. Y
si es necesario dar un mensaje negativo a una persona, para
amortiguar su impacto rodearlo con frases positivas.
LA CONFERENCIA
Es un tipo de discurso enunciado en pblico, que cumple con
ciertas caractersticas que lo distinguen de, por ejemplo, un
discurso poltico, un debate, etc. Se nutre principalmente de una
exposicin, puesto que tambin entrega informacin. Sin embargo, el
contenido de la conferencia es complementado con elementos o
herramientas visuales como grficos estadsticos, fotografas, videos,
etc. El objetivo de una conferencia es convencer al auditorio de
que tome una actitud activa frente a un determinado tema, como por
ejemplo, que se conviertan en personas ecologistas.
ELEMENTOS IMPORTANTES DE UNA CONFERENCIA
El emisor (conferencista): es un sujeto (hombre o mujer) que est
investido/a de autoridad, representatividad, competencia
cognoscitiva o tica sobre asuntos de inters colectivo. Normalmente
es representante de una colectividad o de parte de un sector de una
determinada colectividad, la que se convierte en su receptor
colectivo y con la cual establece una relacin jerrquica. Tema o
materia: la conferencia aborda asuntos de importancia o relevancia
grupal, colectiva, o comunitaria. Finalidad: como finalidad, la
conferencia busca comunicar una determinada concepcin, visin o
interpretacin de temas y problemas que conciernen e importan a la
vida de una colectividad para influir en ella, hacindola tomar
conciencia o reflexionar sobre los temas, orientndola o movindola a
compartir visiones y metas, a tomar decisiones, acuerdos y/o a
adoptar determinadas actitudes o comportamientos. Contexto y
circunstancias de enunciacin: la formalidad y ritualidad que
enmarca la emisin de discursos pblicos; su "puesta en escena", el
nivel formal del habla, recursos verbales y no verbales que utiliza
para tener alcance y eficacia colectivos. PUNTOS ESENCIALES DE UNA
CONFERENCIA
Control de tpicos a abordar en el discurso: Toda conferencia
debe amoldarse al pblico al cual va dirigida. Evitar la lectura: Al
leer lo que queremos exponer durante la conferencia, corremos el
riesgo de aburrir y adormecer a la audiencia. Control de voz y
punto de contacto visual: Control del tono de voz: Los matices que
podamos incorporar a nuestra conferencia, estn relacionados con la
acstica y la preparacin tcnica de la sala (micrfonos,
amplificadores y cualquier otro elemento que colabore en el
desarrollo de la conferencia). El objetivo es lograr que todos los
asistentes oigan nuestro mensaje. Para exhortar o llamar la atencin
en algn tpico, podemos elevar el volumen de la voz, pero con la
precaucin de que no resulte un tono agresivo. Control del punto de
contacto visual:
Debemos procurar que el pblico se sienta importante. Para ello
podemos usar la tcnica de dirigir la mirada hacia todos los
sectores de la sala de conferencia. Lenguaje corporal y trato
respetuoso con el pblico: Control del lenguaje corporal: Desde el
comienzo de nuestro discurso, debemos manejar con moderacin nuestra
gesticulacin facial, los movimientos de brazos y manos. Trato
cuidadoso y respetuoso de la audiencia: Durante el desarrollo de la
conferencia, debemos mantener un trato cuidadoso y respetuoso con
la audiencia. Para ello debemos evitar dirigirnos al pblico
mediante el tuteo. Moderar trato con el pblico asistente: Ante la
consulta de algn participante de la conferencia, debemos evitar
incurrir en discusiones interminables o en tratar convencer a esta
persona de lo contrario a lo que l o ella plantean. Para ello,
tenemos que ser capaces de manejar un criterio amplio de
opiniones.
