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22/10/2015 DISFRUTA TU VIDA AL MAXIMO: PROYECTO UNIFORMES DEPORTIVOS UNIDEPORTES http://nancydisfrutatuvidaalmaximo.blogspot.com/2009/08/proyectouniformesdeportivos.html 1/14 jueves, 27 de agosto de 2009 PROYECTO UNIFORMES DEPORTIVOS UNIDEPORTES PROYECTO SENA. 1. Para qué sirve?, definir la idea propuesta, que solución da a la problemática definida, o la necesidad a solucionar u oportunidad. FABRICACIÓN DE UNIFORMES DEPORTIVOS PARA QUÉ SIRVE: la fabricación de uniformes deportivos es una idea basada en hechos actuales como recreativos deportivos, con la finalidad de fomentar más con los jóvenes y realizar encuentros competitivos. La solución a la problemática definida es empezar a construir grupos que ayuden a generar nuevas expectativas o posibilidades para la producción de los uniformes y distribución de los mismos, esta sería la solución. 2. Por qué? Justifique las razones por las cuales el grupo considera que la idea del proyecto seleccionada, es la mejor solución. Incluir los aspectos identificados potenciales de la región. Se deberá tener en cuenta los productos y servicios representativos en la región, productos que se exportan (enviar), que se importar (lo que llega del exterior “entra”). ¿POR QUÉ? Porque cada día en los todas instituciones educativas, militares y de policía realizan actividades para promover cultura ciudadana, convivencia social y responsabilidades. ASPECTOS POTENCIALES DE LA REGIÓN: Seguidores Archivo del blog 2009 (3) agosto (3) PROYECTO UNIFORMES DEPORTIVOS UNIDEPORTES GESTION DEL ENTORNO EL SENA NOS BRINDA MUCHAS OPORTUNIDADES Datos personales Nancy Ver todo mi perfil 0 Más Siguiente blog» Crear un blog Acceder DISFRUTA TU VIDA AL MAXIMO

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jueves, 27 de agosto de 2009PROYECTO UNIFORMES DEPORTIVOSUNIDEPORTES

PROYECTOSENA.

1. Para quésirve?,definir laideapropuesta,quesolución daa la

problemática definida, o la necesidad a solucionar u oportunidad.

FABRICACIÓN DE UNIFORMES DEPORTIVOS

PARA QUÉ SIRVE: la fabricación de uniformes deportivos es una ideabasada en hechos actuales como recreativos deportivos, con lafinalidad de fomentar más con los jóvenes y realizar encuentroscompetitivos. La solución a la problemática definida es empezar aconstruir grupos que ayuden a generar nuevas expectativas oposibilidades para la producción de los uniformes y distribución de losmismos, esta sería la solución.

2. Por qué? Justifique las razones por las cuales el grupo consideraque la idea del proyecto seleccionada, es la mejor solución. Incluirlos aspectos identificados potenciales de la región. Se deberá tener en cuenta los productos y servicios representativosen la región, productos que se exportan (enviar), que se importar (loque llega del exterior “entra”).

¿POR QUÉ? Porque cada día en los todas instituciones educativas,militares y de policía realizan actividades para promover culturaciudadana, convivencia social y responsabilidades.

ASPECTOS POTENCIALES DE LA REGIÓN:

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* Ubicación de las instituciones.* Distribución, embalaje y transporte del producto* Análisis de competencias. (Marcas y precios).* Organización y metodología para incursionar (entrar) comoproveedor (distribuidor) del producto.* La exportación es viable (posible).* La importación representa un 10% de lo que se fabrica y produceal respecto (relación).

3. ¿A quién? Quien se beneficiará de mi proyecto. Por ejemplo elcentro, mi comunidad, el departamento, mi familia, entre otros.

¿A QUIEN?: Por consecuencia tenemos un entorno muy apetecidopara la distribución del producto con quienes se reflejara estaproducción teniendo en cuenta su demanda, la región estarábeneficiada por dicho producto, y desde luego los lugares en dondellegara la exportación.

4. Con qué? Que productos se desarrollaran con mi proyecto. Unabreve descripción¿CON QUE? La realización de mi proyecto se llevará a cabo con telasimportadas de excelente calidad y reconocidas mundialmente, desdeluego se empezará la elaboración del producto.

1: Quién estaría interesado en utilizar o adquirir mi producto?

Todas las instituciones educativas, militares y de policía que realizanactividades para la cultura ciudadana, convivencia social, recreación ydeportes.

Caracterización el producto

Telas importadas de buena calidadUniformes deportivos para toda clase de eventos recreacionales,para competencias de todo nivel y presentaciones, uniformesdeportivos, sudaderas para liceos, colegios. etc.Uniformes de buena calidad a un precio accesible o de muy buencosto.

3: Producción¿Cómo producirlo?R: Tenemos la capacidad de hacer uniformes a tu manera en nuestrafabrica. Para su club de 20 jugadores. Ahora puedes diseñar algoespecial para tu equipo, para que sean la sensación en el campo defútbol. Tu lo diseñas y nosotros te lo hacemos en nuestra fabrica.Para comenzar· Llámenos al 01 8000 800 329 o envía por correo electrónico:[email protected] y le dices a nuestro artista la

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combinación de colores que quieres en tu uniforme.Nosotros te enviamos por correo electrónico varios diseños para tuaprobación.Ventajas de hacer los uniformes con nosotrosNo te da rabia cuando vas a un torneo y la mitad de los equipos usanla misma marca y hasta los mismos colores de tu uniforme?:nosotros te ayudamos a solucionar ese problema.Uniformes hechos en nuestra fabrica a tu manera no cuestan masque las marcas…son mas baratos! Y de mejor calidad y tela. Si nosllamas, te podemos calcular el precio de tu uniforme por teléfono.¿y Cuanto puedo cobrar?

Por uniforme: 1.000 unidades de uniformes franelas pantalonetas y mediasCosto para la empresa $ 25.000.000Valor por ventas $ 32.000.000$ 7.000.000 = GANANCIA A LA EMPRESA

Se le reduce los gastos MAS AGREGADOS COMO TRANSPORTE,IMPUESTOS, Y EMBALAJE (EMPAQUE). Aunque la estadística queacabamos de realizar ya tiene costos y gastos hechos al hacer lasventas, ósea que $ 7.000.000 es la ganancia.CONCLUSION: la producción de estas 1.000 unidades puede serfavorables para comercializarlas.

ESTUDIO FINANCIERO Y FUENTES DE FINANCIACION1. ¿Como identificar el costo de los materiales que se necesitan?

Para identificar el costo hay que hacer un listado de los materialesque se necesitan con su respectivo valor.

MATERIAL TIPO COSTO

1 Maquina filete adora Marca Brother 4.000.0002 Maquinas de costura Ultima marca Singer 8.000.0002 Mesas (muebles para maquinas) En cedro 2.000.00020 Sillas Metálicas y plásticas 160.00020 tijeras Con puntero laser 1.000.000200 Ganchos Metálicos y plásticos 100.00040 Escudos (símbolos) Bordados 160.00050 cajas hilos de colores Nailon 100.00050 rollos de telas Acrílicos, dril, gabardina 500.000COSTO APROXIMADAMENTE .$16.020.000

2. A partir de la consulta de la documentación sobre Fuentes definanciación cada grupo deberá seleccionar 2 fuentes que seconsidera permitirían la consecución de los recursos para laejecución del proyecto y justificar su selección.

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* Esta actividad se complementa con el reconocimiento del fondoemprender, Capital Semilla.FUENTES DE FINANCIACIONUna fuente de financiación pueden ser los préstamos, otorgados porlos bancos y otra fuente las personas que quieran participar comoInversionistas.

Es el mecanismo de financiación de programas y proyectos a travésde recursos No Reembolsables aportado por diversas fuentes, entrelas cuales están el FOMIPYME, FONDO EMPRENDER, las entidadesejecutoras, los usuarios, y las entidades públicas y privadas dediverso orden (municipal, departamental, nacional o internacional).La filosofía de los derechos de propiedad, la economía de mercadoreconoceLa riqueza individual, es decir, la tenencia de bienes o dinero encabeza de losIndividuos de una sociedad. Esta posición genera dos elementosclaros, elPrimero, que toda empresa como bien que es, está adscrita enpropiedad aIndividuos, no está sola, al garete, si no que es tenida y administradaporPropietarios; el segundo, que todo propietario de riqueza(manifestada como bienO como dinero) actuará racionalmente para mantenerla, aumentarlay maximizarlaPorque los bancos nos piden unos requisitos y si los cumplimos nosotorga el préstamo hasta el monto necesario para la inversión.Los Inversionistas son accionistas de la empresa si coloca su dinerode maneraDirecta y adquiere títulos de propiedad sobre la misma. Estapropiedad le confiereLa administración de la empresa si su inversión es la dominante entrelosAccionistas (en este caso se erige como inversionista de bienesreales); pero si suinversión no es suficiente para hacerse con la administración de laempresa seráUn inversionista financiero, no obstante ser accionista, pues estásupeditado alResultado de la gestión de otros. El capital del accionista representauna fuente deFinanciación para la empresa, denominándose CAPITAL PROPIO,CAPITAL SOCIALO simplemente ACCIONES.

FONDO EMPRENDER (CAPITAL SEMILLA) El Capital Semilla se asocia a la cantidad de dinero necesaria paraimplementar una empresa. Constituye la inversión necesaria para

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cubrir los costos de creación de la empresa, compra de activos ycapital de trabajo hasta alcanzar el punto de equilibrio, es decir, elmomento a partir del cual la empresa ya genera suficientes ingresoscomo para cubrir sus costos.Generalmente esta inversión se utiliza para adquirir equipos, comocapital de trabajo, desarrollar prototipos, lanzar un producto oservicio al mercado, proteger una innovación, etc. No se utiliza paracancelar deudas ni para comprar acciones de los socios fundadores.Uno de estos fondos destinados para iniciar e inyectar capital a estasmicroempresas es el Fondo emprender, este es un fondo creado porel Gobierno Nacional a través del SENA, el cual recibe proyectosempresariales, provenientes de Aprendices SENA, EstudiantesUniversitarios (que se encuentren en último semestre de su carreraprofesional) o Profesionales recién egresados que no superen los dosaños de haber recibido su titulo. FONDO EMPRENDEREl Fondo Emprender es una cuenta adscrita al SENA, implementadapor el Gobierno Nacional con el objetivo de facilitar la creación deempresas, que surjan a partir de la asociación de aprendices,practicantes y profesionales recién egresados, con la entrega derecursos financieros (capital semilla).Este Fondo es gerenciado por Fonade y brinda a los jóvenes laoportunidad de realizar el montaje de su propia empresa, al facilitarel acceso a la financiación, generando empleo y bienestarsocioeconómico.¿CUÁLES SON LAS PRIORIDADES DEL FONDO?Financiar proyectos provenientes de aprendices del Sena, dirigirrecursos hacia proyectos implementados en el sector rural, apoyarempresas en regiones con menor nivel de desarrollo y buscar, através de convenios con gobiernos locales, contribuciones paraampliar el impacto y cobertura de este Fondo.¿CUALES SON LOS REQUISITOS PARA ACCEDER A LOS RECURSOSDEL FONDO?Ser ciudadano colombiano mayor de edad, ser aprendiz, practicanteuniversitario y/o profesional recién egresado, contar con un plan denegocios viable en donde ponga en práctica sus conocimientosadquiridos y presentarlo con los formatos establecidos por el FondoEmprender.El equipo que presente el proyecto deberá estar conformadomayoritariamente por aprendices. El proyecto debe estar articuladode acuerdo con las prioridades productivas identificadas en cada unade las regiones en donde se ejecutará el plan. Además debe existirrelación entre lo estudiado y la idea de negocio que propone.¿CUÁL ES LA CUANTÍA DE LA FINANCIACIÓN?Los recursos entregados por el Fondo oscilarán entre 5 y 80 millonesde pesos. Si el proyecto requiere un monto mayor para suimplementación, debe presentar en el plan de negocios la fuente delos recursos restantes. Los jóvenes no tienen que retornar losrecursos otorgados si en un año cumplen con los indicadores degestión que formulan en su plan de negocios. Los beneficiados con

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los aportes del Fondo Emprender tendrán cinco años para cancelar elmonto de los recursos prestados y contarán con los intereses másbajos del mercado. ¿CÓMOPRESENTAR LOS PROYECTOS AL FONDO EMPRENDER? Estosproyectos solo seránrecibidos a través de Internet, sin ningún costo y sin intermediarios,por medio del sitio Web. Los proyectos deben contar con elacompañamiento de una Unidad de Emprendimiento del Sena, de unauniversidad o de una entidad de formación.¿QUÉ FINANCIA LOS RECURSOS DEL FONDO?Todos los pagos requeridos para constitución legal de la empresa ypara la póliza de manejo de recursos exigida por el Fondo, la comprade materia prima para el proceso de producción objeto del negocio yla adquisición de bienes de capital integrados al patrimonio de laempresa, necesarios para los procesos productivos.El Fondo también financia arrendamiento de lotes, terrenos, oficinaso locales para ejecutar el proyecto, muebles y enseres, además delregistro de marcas y patentes, es decir, todos los gastos que estándirectamente relacionados y formulados en el plan de negocios.¿QUÉ NO FINANCIA LOS RECURSOS DEL FONDO EMPRENDER?· Compra de lotes o terrenos. · Construcciones. · Adecuaciones oremodelaciones de cualquier tipo. · Estudios de factibilidad deproyectos. · Compra de cualquier tipo de vehículo. · Pagos depasivos, deudas o de dividendos. · Recuperaciones de capital. ·Compra de acciones, derechos de empresas, bonos y otros valoresmobiliarios. · Pago de regalías, impuestos causados, aportesparafiscales. · Formación académica que supere los 6 meses deduración. · Pago de derechos o inscripciones para participar eneventos comerciales nacionales o internacionales. · Viáticos y/ogastos de viaje.¿CÓMO HA SIDO MONETIZADO EL FONDO EMPRENDER?La financiación del Fondo está a cargo de las empresas que optanpor la monetización de la cuota de aprendices (es decir, lasempresas que tienen la obligación de aportar un salario mínimo legalmensual vigente al Fondo por cada aprendiz que dejen de vincular). ¿QUIÉNES EVALUARÁN LOS PROYECTOS?Esta labor estará a cargo de 250 evaluadores de todo el país, loscuales fueron seleccionados por el Sena y Fonade, mediante unaconvocatoria abierta por medio del Servicio Público de Empleo delSena. La evaluación se adelantará de manera exclusiva a través deInternet, lo cual garantizará total transparencia y agilidad. Estosevaluadores cuentan con un mes a partir del cierre de laconvocatoria, para seleccionar los planes de negocios viables. 3. Reconocimiento del Contrato de Aprendizaje y FIC (Fondo para laIndustria de la Construcción) Apoyo de Sostenimiento como fuentesde financiación para el aprendiz.¿QUE ES EL CONTRATO DE APRENDIZAJE?Es una forma especial dentro del derecho laboral, por la cual unapersona natural desarrolla la formación teórica práctica en unaentidad autorizada, a cambio de que una empresa le proporcione los

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medios para adquirir formaciónProfesional metódicaEl Contrato de Aprendizaje fue creado por la Ley 188 de 1959. yReglamentado por el decreto 2838 de 1960ALTERNATIVASQUIENESCOMOSOPORTE LEGALSALARIOAlumnos SENAToda persona que ingrese a recibir formación profesional, previocumplimiento de requisitos, en los cursos motivo contrato deaprendizaje.En etapas lectivas o de enseñanza y productiva según programacióndel centro de formación del SENA.Contrato de AprendizajeInicia con una suma no inferior al 50% del mínimo convencional o delque rija en la empresa para los trabajadores que desempeñen elmismo oficio u otro equivalente y se va aumentandoproporcionalmente hasta llegar al 100%.Trabajadores de la EmpresaPersonas vinculadas a la empresa y presentadas por el empleadorpara desarrollar acciones de formación.Etapas lectivas o de enseñanza y productivas alternas acordadasdentro de la jornada laboral.Otro si al Contrato de AprendizajeLa suma que le corresponde como empleado.Alumnos en programas reconocidos por el SENAToda persona que ingresa a recibir formación en establecimientoseducativos o empresas con cursos o programas ya reconocidos y queson motivo de Contrato de Aprendizaje.En etapas lectivas o de enseñanza y productiva según programaciónde los establecimientos y empresas con programas ya reconocidos.Contrato de Aprendizaje para establecimientos educativos. Otros para empresas. Inicia con una suma no inferior al 50% del mínimo convencional o delque rija en la empresa para los trabajadores que desempeñen elmismo oficio u otro equivalente y se va aumentandoproporcionalmente hasta llegar al 100%. La suma que le corresponde como empleado.Solicitar reconocimientoEmpresas que deseen el reconocimiento de sus programas deformación en cursos motivo Contrato de Aprendizaje previocumplimiento de requisitos.En etapas lectivas o de enseñanza y productiva según programaciónde la empresa con programas ya reconocidosPrevia solicitud ante el SENA. Resolución de reconocimiento. Otros.La suma que le corresponde como empleado.

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Aportar al programa de apoyo de sostenimientoEmpleadores que se encuentren en circunstancias excepcionalesestablecidas en el acuerdo 00007/2000.Aportando al fondo durante el tiempo que dure la circunstanciaexcepcional.Previa Solicitud ante el SENA y acto administrativo elaborado por elSENA en el cual autorice el aporte al fondo.Mínimo el 75% del salario mínimo legal o convencional vigente porcada trabajador alumno que debería contratar.IDEAS PRINCIPALES DEL CONTRATO Y LA FIC (FONDO PARA LAINDUSTRIA Y LA CONSTRUCCION)Es una forma especial de vinculación dentro del derecho laboral nomayor a dos años, en donde una persona natural recibe formaciónteórico en una entidad de formación con el auspicio de una empresapatrocinadora que suministra los medios para que adquieraformación profesional. La cuota mínima de aprendices deberá serregulada por la regional del sena. Se encuentran obligados a vincularaprendices todos los empleadores de carácter privado quedesarrollen cualquier tipo de actividad económica diferente a laconstrucción que no tengan menos de 15 empleados. En unaempresa privada hay: Un aprendiz por cada 20 trabajadores. Unoadicional por fracción de 10 o superior.HORARIO DEL APRENDIZ FASE PRÁCTICA En la etapa práctica elaprendiz no podrá desempeñar a la semana más de 40 horas. En eltiempo en el que el alumno este recibiendo su formación teórica nopodrá asistir a las instalaciones de la empresa patrocinadora.EMPRESAS SIN APRENDICES Si la empresa no quiere aprendicesdeberá monetizar parcial o totalmente la cuota de aprendices.Monetización total: 5% * nº total de trabajadores *un salario mínimoMonetización parcial: es proporcional al número de aprendices quedejan de asistir a la empresa.GENERALIDADES PARA LA CONTRATACION DE APRENDICES:Edad mínima de contratación: mayor de 14 años El contrato que sehaya terminado debe ser de inmediato remplazado El empleadorpuede aumentar la cuota pero no el doble CUANDO PODRÁINTERRUMPIRSE TEMPORALMENTE EL CONTRATO DEAPRENDIZAJE?El contrato de aprendizaje podrá interrumpirse temporalmente en lossiguientes casos: Incapacidades debidamente certificadas· Licencia de maternidad· Caso fortuito o fuerza mayor· Vacaciones por parte del empleador, siempre y cuando el aprendizse encuentre desarrollando la etapa práctica.· Aportes al FICQUE NORMAS REGULAN LOS APORTES AL FONDO DE FORMACIÓNPROFESIONAL FIC?· Artículo 6 del Decreto 2375 de 1974· Decreto 083 de 1976· Decreto 1047 de 1983.QUIENES ESTÁN OBLIGADOS A CONTRIBUIR AL FIC?

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Las personas dedicadas a la Industria de la Construcción, entendidascomo aquellas quienes ocasional o permanentemente, por su cuentao la de un tercero erigen o levantan estructuras inmuebles comoconstrucción de casas o edificios, vías de comunicación, oleoductos,gasoductos, canalizados, alcantarillado, acueducto, pavimentos,obras de desecación, riego y embalse, instalaciones eléctricas ymecánicas y demás construcciones civiles no mencionadas y quienestrabajan en el mantenimiento y reparación de dichas obras.¿CUÁL ES EL VALOR DEL APORTE AL QUE ESTÁN OBLIGADOS LASPERSONAS DEDICADAS A LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN?Los empleadores del ramo de la Industria de la Construcción estaránobligadas a contribuir mensualmente al Fondo Nacional de FormaciónProfesional de la Industria de la Construcción con una suma igual auna vez el salario mínimo por cada cuarenta (40) trabajadores quelaboren bajo sus órdenes, y proporcionalmente por fracción decuarenta (40).APOYO DE SOSTENIMIENTO¿FINALIDAD DEL APOYO DE SOSTENIMIENTO EN TU PERMANENCIAEN EL SENA?La finalidad es ayudarte a cubrir gastos básicos: seguro deaccidentes, elementos y vestuario de protección personal. Debesformular un plan de negocios coherente con el programa deformación siempre y cuando no tengas contrato de aprendizaje.¿QUE NORMAS AMPARAN ESTE APOYO DE SOSTENIMIENTO?Decreto 4690 de 2005, acuerdo 000005 de 2006.¿CON QUE PERIOCIDAD SE ADJUDICARAN LOS APOYOS DESOSTENIMIENTO?Se efectuara mínimo una vez al año, siempre y cuando se cuente conla disponibilidad de recursos.¿QUE SE ASIGNA EN EL APOYO DE SOSTENIMIENTO?Durante la etapa lectiva se asigna un valor equivalente al 30% delsalario mínimo mensual vigente, en la etapa práctica un 50% delsalario mínimo legal. Cumplir los requisitos y criterios por los cualesfuiste seleccionado.¿REQUISITOS PARA SER SELECCIONADO COMO BENEFICIARIO DELAPOYO DE SOSTENIMIENTO?*Estar matriculado en un programa de formación profesional(formación titulada con duración total igual o mayor a 880 horas).*Estar clasificados en estratos 1 o 2, esta información debe coincidircon la información que aportaste el día de matrícula.*Estar formulando su plan de negocio, idea debe estar registrada enla unidad de emprendimiento y empresa ismo de tu centro deformación.*No contar con contrato de aprendizaje.*No ser o haber sido sancionado con condicionamiento de matriculapor faltas académicas o disciplinarias durante el trimestre anterior.*No tener ningún vínculo laboral.*No ser beneficiario del fondo nacional de formación profesional dela industria de la construcción FIC.*No haber sido beneficiado de apoyo de sostenimiento en otro

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programa.*Haber presentado solicitud en el formato establecido y fechaspublicadas en cada centro de formación.CAUSALES DE SUSPENSIÓN*Solicite aplazamiento o interrupción de su formación por periodoshasta de 3 meses, aprobados por el subdirector.*Solicite traslado de una especialidad a otra por única vez. Este debeser aceptado y registrado en el sistema de información.*Cuando a la finalización de tu etapa lectiva, te demores entre 5 y30días hábiles, sin iniciar etapa practica.CAUSALES DE CANCELACIONCausales:*Cuando te retires del programa de formación en el cual teinscribiste.*Cuando solicite aplazamiento o interrupción de programa portérmino superior a 3 meses.*Sancionado con condicionamiento de la matricula y conste enacadémico suscrito por el coordinador académico.*Cuando seas sancionado con cancelación de matrícula y conste elacto académico suscrito por el Director del Centro.*Cuando suscribas Contrato de Aprendizaje.*Cuando suscribas Contrato de Trabajo o Prestación de Servicios.*Cuando renuncies voluntariamente al apoyo de sostenimiento.*Cuando se compruebe inexactitud de la información que dio origenal beneficio.*Cuando comprueben que incumples con unidades deemprendimiento en el seguimiento y en el desarrollo del plan denegocios.

Qué obligaciones tengo como empleador?

OBLIGACIONES DEL EMPLEADOREl empleador será responsable del pago de su aporte y del aporte delos trabajadores a su servicio. Para tal efecto, descontará del salariode cada afiliado, al momento de su pago, el monto de lascotizaciones obligatorias y el de las voluntarias que expresamentehaya autorizado por escrito el afiliado, y trasladará éstas sumas a laentidad elegida por el trabajador, junto con las correspondientes a suaporte, dentro de los plazos que para el efecto determine elGobierno.El empleador responderá por la totalidad del aporte aún en el eventode que no hubiere efectuado el descuento al trabajador.Como integrantes del Sistema General de Seguridad Social en Salud,los empleadores, cualquiera que sea la entidad o institución ennombre de la cual vinculen a los trabajadores, deberán:1. Inscribir en alguna Entidad Promotora de Salud a todas laspersonas que tengan alguna vinculación laboral, sea esta, verbal oescrita, temporal o permanente. La afiliación colectiva en ningún caso

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podrá coartar la libertad de elección del trabajador sobre la EntidadPromotora de Salud a la cual prefiera afiliarse, de conformidad con elreglamento.2. Contribuir al financiamiento del Sistema General de SeguridadSocial en Salud, mediante acciones como las siguientes:a. Pagar cumplidamente los aportes que le corresponden.b. Descontar de los ingresos laborales las cotizaciones quecorresponden a los trabajadores a su servicio.c. Girar oportunamente los aportes y las cotizaciones a la EntidadPromotora de Salud, de acuerdo a la reglamentación que expida elgobierno.3. Informar las novedades laborales de sus trabajadores a la entidada la cual están afiliados, en materias tales como el nivel de ingresos ysus cambios, las vinculaciones y retiros de trabajadores.Así mismo, informar a los trabajadores sobre las garantías y lasobligaciones que les asisten en el Sistema General de SeguridadSocial en Salud.4. Garantizar un medio ambiente laboral sano, que permita prevenirlos riesgos de trabajo y enfermedad profesional, mediante laadopción de los sistemas de seguridad industrial y la observancia delas normas de salud ocupacional y seguridad social.DEFINICIÓN ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

UNIDEPORTES DIKANA

Nombre de la empresa o razón social “uní deportes dikana”Carlos José reyes MondragónDATOS SOCIOS CONSTITUYENTEScc.1.090.422.350Ocaña, Norte de Santander, ColombiaSolteroCll 7an 15e45 barrio san EduardoNancy Yolanda Rosas Laguadocc.1090384300SolteraCll 9 241 barrio el triunfo (Zulia)Diana Carolina Martínez Carvajalcc.1090376176solteraav 3 2840 san RafaelDIRECCION DE LA EMPRESAAV 0 cll 11ENUNCIADO DE EL NEGOCIO“los mejores uniformes deportivos a precio de fabrica”El capital se hará efectivo en cuanto se haya efectuado el prestamosque es una suma de 40.000.000 (cuarenta millones de pesos) que eslo que se estima para empezar la empresa que se estará formando

Qué obligaciones tengo como empleador?

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OBLIGACIONES DEL EMPLEADOREl empleador será responsable del pago de su aporte y del aporte delos trabajadores a su servicio. Para tal efecto, descontará del salariode cada afiliado, al momento de su pago, el monto de lascotizaciones obligatorias y el de las voluntarias que expresamentehaya autorizado por escrito el afiliado, y trasladará éstas sumas a laentidad elegida por el trabajador, junto con las correspondientes a suaporte, dentro de los plazos que para el efecto determine elGobierno.El empleador responderá por la totalidad del aporte aún en el eventode que no hubiere efectuado el descuento al trabajador.Como integrantes del Sistema General de Seguridad Social en Salud,los empleadores, cualquiera que sea la entidad o institución ennombre de la cual vinculen a los trabajadores, deberán:1. Inscribir en alguna Entidad Promotora de Salud a todas laspersonas que tengan alguna vinculación laboral, sea esta, verbal oescrita, temporal o permanente. La afiliación colectiva en ningún casopodrá coartar la libertad de elección del trabajador sobre la EntidadPromotora de Salud a la cual prefiera afiliarse, de conformidad con elreglamento.2. Contribuir al financiamiento del Sistema General de SeguridadSocial en Salud, mediante acciones como las siguientes:a. Pagar cumplidamente los aportes que le corresponden.b. Descontar de los ingresos laborales las cotizaciones quecorresponden a los trabajadores a su servicio.c. Girar oportunamente los aportes y las cotizaciones a la EntidadPromotora de Salud, de acuerdo a la reglamentación que expida elgobierno.3. Informar las novedades laborales de sus trabajadores a la entidada la cual están afiliados, en materias tales como el nivel de ingresos ysus cambios, las vinculaciones y retiros de trabajadores.Así mismo, informar a los trabajadores sobre las garantías y lasobligaciones que les asisten en el Sistema General de SeguridadSocial en Salud.4. Garantizar un medio ambiente laboral sano, que permita prevenirlos riesgos de trabajo y enfermedad profesional, mediante laadopción de los sistemas de seguridad industrial y la observancia delas normas de salud ocupacional y seguridad social.DIAPOSITIVAS PRESENTACION Y RETROALIMENTACION DEL PROYECTOUNIDEPORTES DIKANAINTEGRANTES:NANCY YOLANDA ROSAS LAGUADODIANA CAROLINA MARTINEZ CARVAJALCARLOS JOSE REYES MONDRAGONJustificación del proyecto?R/: este proyecto se elaboro para dar origen a iniciativas para quelos jóvenes que les gusta el deporte tengan un vestuario adecuado yse sientan a gusto. A los que prestan el servicio obligatorio (militares,

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policías, escuelas de formación deportivas.), que trabajan por unmejor mañana necesitan estar dotados de vestuarios deportivos. Estese hace con el fin de fomentar nuevos empleos para unmejoramiento del país disminuyendo la tasa de desempleados que esun problema que afecta a nuestras regiones capital y país.2 Objetivo del proyecto?• R/:tener una productividad mayor en cada periodo• buscar canales de comercialización que den buenos resultados

• Que los precios sean adecuados para los clientes• Que los costos de producción no sean tan altos• Suplir las necesidades de los clientes• Que el area de trabajo este en un sitio accesible (centrado)3 Definición de productos o servicios que se desarrollan con elproyecto.R/: este producto son prendas utilizadas para realizar ejercicios, lascuales tienen mayor comodidad para un mejor desempeño en eldeporte.Productos que se van a elaborar: sudaderas, camisetas, franelas,pantalonetas medias, etc.4 Definir beneficiarios del proyecto.R/: *Deportistas: personas que ejecutan ejercicios, aeróbicos etc.*Militares y Policías: individuos que realizan ejercicios para mantenerun buen físico, en cumplimiento de su labor.*dueños del proyecto: son quienes diseñan organizan y desarrollan elproyecto.*empleados: personas que laboran para obtener un sueldo oremuneración para su sostenimiento.5 Recursos necesarios:• Capital semilla (dinero inicial que se invierte para realizar elproyecto)• Maquinas necesarias para la producción.

• Empleados (realizan trabajos elaboración de telas uniformes)ELEMENTOS DE TRABAJO:• Telas• Hilos• Tijeras• Mesas• Sillas• Ganchos• Maquinas6 Tiempo definido para la ejecución?R/: Tiempo que demore el préstamo del fondo emprender para laejecución del proyecto.7 Como considera que el proyecto formulado permitiría alcanzar lascompetencias del programa de formación?R/: formulando ideas de iniciativas para el proyecto creando empleodirecta e indirectamente. Detallar los beneficios o problemas que sede en la realización del proyecto.

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22/10/2015 DISFRUTA TU VIDA AL MAXIMO: PROYECTO UNIFORMES DEPORTIVOS UNIDEPORTES

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