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DISTINGUEN AL POLITÉCNICO CON ELPREMIO NACIONAL DEL EMPRENDEDOR Marycarmen Servín Fonseca, egresada de
la ESCA Santo Tomás, diseñó un Plan Es-tratégico para fortalecer la competitividad de microempresas que ofrecen atencióncon productos homeopáticos para regular el peso corporal. (Pág. 7)
El Gobierno Federal entregó al Insti-tuto Politécnico Nacional el Premio
Nacional del Emprendedor 2014, en la cate-goría de “Instituciones Educativas que im-pulsan el Espíritu Emprendedor”, porque
a través de su Centro de Incubación de Empresas de Base Tecnológica promueve la interconexión y gestión de la innovación a favor de la resolución de problemas so-ciales y de mercado. (Págs. 4 y 5)
En la modalidad única de iniciativa ambien-tal, equipos de bachilleres de esta casa de estudios sobresalieron en el 1er. Concurso ¡Hagamos…Iniciativas Ambientales del Moli-na Center! (Pág. 3)
Destacan alumnos conpropuestas ambientales
Plan estratégico para microempresas de homeopáticos
Facultado por la American Heart Association, el Centro de Entrenamiento Internacional para reani-mación cardiopulmonar de la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía (ENMH) ofrece a estudian-tes de medicina, profesionales de la salud y personas lego la certifi cación en Soporte Vital Básico y Avan-zado. (Págs. 14 y 15)
Centro de Entrenamiento Internacional para reanimación cardiopulmonar
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DIRECTORIOINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Yoloxóchitl Bustamante DíezDirectora General
Fernando Arellano CalderónSecretario General
Daffny J. Rosado MorenoSecretario Académico
Norma Patricia Muñoz SevillaSecretaria de Investigación y Posgrado
Óscar Jorge Súchil VillegasSecretario de Extensión e Integración Social
María Eugenia Ugalde MartínezSecretaria de Servicios Educativos
José Jurado BarragánSecretario de Gestión Estratégica
Dely Karolina Urbano Sánchez Secretaria de Administración
Cuauhtémoc Acosta DíazSecretario Ejecutivo de la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas
Salvador Silva RuvalcabaSecretario Ejecutivo del Patronato de Obras e Instalaciones
Adriana Campos LópezAbogada General
Jesús Ávila GalinzogaPresidente del Decanato
Ana Laura Meza MezaCoordinadora de Comunicación Social
GACETA POLITÉCNICA ÓRGANO INFORMATIVO OFICIALDEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Clemente CastroJefe de la División de Redacción
Alberto Herrera SantosJefe de la División de Difusión
Adda Avendaño, Gabriela Díaz, Enrique Díaz, Angela Félix, Liliana García, Octavio Grijalva, Felisa Guzmán, Dora Jordá,María Guadalupe Morales, Ricardo Mandujano, Cecilia Moreno, Georgina Pacheco, Cristian Roa, Claudia Villalobos, Mónica Villanueva, Jorge YépesColaboradores
Ma. de Lourdes Galindo, Esthela Romo, Javier González, Verónica CruzDiseño y Formación
Enrique Lair, Adalberto Solís, Ricardo Villegas Fotografía
Ofi cinasDirección General: Coordinación de Comunicación SocialTeléfono 5729 6000 extensiones 50041 y 50129Licitud de título No. 3302, Licitud de contenido No. 2903Permiso de circulación 0760788 del 13 de julio de 1988
Impreso en Reproducciones Fotomecánicas, S.A. de C.V. Durazno No. 1, Esq. Ejido, Col. Las Peritas Tepepan, Deleg. Xochimilco, México, D.F., C.P. 16010www.QG.com
Instituto“La Técnica al Servicio de la Patria
En reunión con directivos e investigadores
Examinan posible alianza IPN y University College of London
En los rubros de medicina, farmacología, energías alternas y turismo
Los representantes de ambas instituciones hicieron una semblanza sobre la historia de sus respectivos centros educativos, en la Sala de Ex directores Generales del IPN
Directivos e investigadores del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y de la University College of London (UCL), Reino Unido, se reunieron en la Sa-
la de Ex Directores Generales de esta casa de estudios, el pasado 9 de abril, con el objetivo de identifi car oportunidades de colaboración en rubros como medicina, farmacología, energías alternas y turismo.
En la reunión, el coordinador de Cooperación Académica del IPN, Enrique Durán Páramo, señaló que actualmente el Instituto tiene 17 mil 534 docentes, de los cuales 921 son científi cos adscritos al Sistema Nacional de Investigado-res (SNI), quienes conforman nueve redes de investigación y posgrado en áreas estratégicas como Tecnología, Nanociencias y Micro y Nano Tecnología, Medio Ambiente, Energía, Robótica y Mecatrónica, Computación, Telecomunicaciones, Salud y Desarrollo Económico.
Previamente, el representante de la Ofi cina de Negocios Internacionales de la University College of London, Nigel Percival, destacó que la UCL está conside-rada como la cuarta mejor universidad del Reino Unido. “Nuestra comunidad es distinguida por ser líderes y pensadores independientes con grandes ideas para cambiar la vida diaria de la sociedad en diversos aspectos como salud global, ciudades sustentables e interacción intercultural, entre otros”.
Nigel Percival citó que la UCL fue creada en 1826, a la fecha cuenta con 21 ganadores del Premio Nobel en diversos tópicos, tiene una matrícula de 29 mil estudiantes y un staff de ocho mil docentes.
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El Molina Center for Energy and the Environment
Reconoce propuestas ambientales de educandos de bachillerato del IPN
Expusieron diversos proyectos en la Feria de Iniciativas Ambientales del Molina Center (IAMC 2014)
Alumnos del nivel medio superior del Ins tituto Politécnico Nacional
triunfaron en el 1er. Concurso ¡Hagamos...Iniciativas Ambientales del Molina Center! 2014, organizado por el Molina Center for Energy and the Environment (MCE2), en colaboración con el Instituto Nacional de Ecología y Cambio Climático, y otras instituciones mexicanas.
En este certamen que impulsa la parti-cipación activa de los estudiantes, me-diante la implementación de una acción que tenga la fi nalidad de disminuir el impacto ambiental, se premió a las pro-puestas en la modalidad única de inicia-tiva ambiental.
Del Centro de Estudios Tecnológicos (CET) 1 “Walter Cross Buchanan” des-tacaron Sheila Pineda Bustos, Fabián Antonio Silva Coria, Ricardo Pérez Hernández y Carlos Octavio León La-gaspi con el pro yecto Green Energy. Los asesoraron los profesores José Roberto García Guillén y Montserrat Moedano Jiménez.
Del Centro de Estudios Científi cos y Tecnológicos (CECYT) 4 “Lázaro Cárdenas” los triunfadores fueron Misael Benítez Ramos y Luis Fernando Granados Alberto quienes, con la asesoría de Liliana Flores Jiménez, presentaron el proyecto Diseño del Jardín Botánico para la colaboración de las plantas y el medio ambiente.
Por parte del CECYT 6 “Miguel Othón de Mendizábal”, Everest Ariv Martínez García, Georgina Díaz de León Mariano, Karla Roque Nicolás y Andrea Chávez Ló pez, asesorados por los docentes Juan María Castro Servín y María del Carmen Pérez Juan, ganaron con el trabajo Tratamiento de aguas residuales generadas en laborato-rios de Ecología: por medio de humedales.
En tanto, los representantes del CECYT 9 “Juan de Dios Bátiz”, Ana Karen López Men-doza, Fernanda Vilchis Vega, Alejandro Miguel Munguía Córdoba y Juan Manuel Lara Cruz, asesorados por los catedráticos Guillermo Carrasco García y María Luisa Mor-lán Salinas, destacaron con el proyecto Bebe-deros escolares alimentados con agua pluvial.
Con el trabajo Escuela Limpia ganaron los alumnos Karla Vivia Delgadillo, Miz-raim Falfan Jiménez y Ana Karen Enri-quez González, del CECYT 11 “Wilfrido Massieu”. Contaron con la asesoría de los profesores Mauricio Valentín Guerra Moreno y José Margarito Gleason Galicia.
Del CECYT 13 “Ricardo Flores Magón” triunfaron los estudiantes Perla Jazmín Hernández Alonzo, Elisa Beatriz Gonzá-lez Palacios, Rosa Itzel Santamaría Re-séndiz y Nancy Ileana Pérez Rosas, bajo la asesoría de Juana María Osorio Villaseñor y Grisel Medina Barrios. Con-cursaron con El unicel, una mala inversión.
Los ganadores expusieron sus proyec-tos en la Feria de Iniciativas Ambientales del Molina Center (IAMC 2014). Este evento pretende capacitar a los jóvenes sobre losaspectos técnicos y científi cos que ayu-darán a la instrumentación o mejora de sus proyectos, así como para fomentar el desarrollo de competencias específi cas que los auxiliarán para implementar o me-jorar sus iniciativas.
Los jóvenes politécnicos deberán poner en práctica sus proyectos sobre medio ambiente durante el próximo ciclo escolar 2014-2015
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Por el impacto económico y social que desde su creación ha tenido el Cen -
tro de Incubación de Empresas de Base Tecnológica (CIEBT) del Instituto Poli-técnico Nacional (IPN), la Secretaría de Economía (SE), a través del Instituto Na-cional del Emprendedor (INADEM), otorgó a esta casa de estudios el Premio Nacional del Emprendedor 2014, en la categoría de “Instituciones Educativas que impulsan el Espíritu Emprendedor”.
El galardón fue recibido por la directora General del IPN, Yoloxóchitl Bustamante Díez, de manos del Presidente de Mé-xico, Enrique Peña Nieto, en una cere-monia efectuada en el salón “Adolfo López Mateos” de la Residencia Oficial de Los Pinos.
Premio Nacional del Emprendedor 2014
IPN, PROMOTOR DE LA INNOVACIÓN PARA LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ECONÓMICOS Y SOCIALES
Recibió el galardón Yoloxóchitl Bustamante Díez de manos del Presidente de México, Enrique Peña Nieto
Los doce ganadores del Premio Nacional del Emprendedor 2014, se reunieron en la Residencia Ofi cial de Los Pinos con el Jefe del Ejecutivo Federal
La Directora General del IPN recibió el galardón de manos del Presidente de la República
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El Instituto Politécnico Nacional se hi -zo acreedor a la citada distinción debido a que el CIEBT se ha constituido como un organismo que promueve la interco-nexión y gestión de la innovación a favor de la resolución de problemas sociales y de mercado.
Lo anterior es posible gracias a que se concede prioridad al acceso y difu-sión del conocimiento originado en los diferentes centros y redes de investiga-ción, unidades de posgrado y unidades académicas del Politécnico, lo que ha con-tribuido a que el modelo de incubación y atención de empresas haya sido adop-tado en México y en 19 naciones del centro y sur del Continente Americano, incluyendo a los países agrupados en la Comunidad del Caribe.
Actualmente el Centro de Incubación de Empresas de Base Tecnológica del IPN ofrece los servicios de preincubación para todos aquellos que deseen transformar una idea de negocios en una empresa innovadora; el de incubación donde se apoya el desarrollo y crecimiento de la empresa de forma dinámica, y el de post -incubación, donde las empresas incubadas retroalimentan sus criterios en la planea-ción de nuevos objetivos, metas, planes, tácticas y estrategias.
Además, el CIEBT también ofrece cursos de capacitación dirigidos a emprende-dores, empresarios, coordinadores, alum-nos y público en general, los cuales tienen como propósito promover y me-jorar el desarrollo organizacional de una
empresa desde sus inicios hasta lograr ser una empresa ya establecida.
En la ceremonia de premiación, el Pre-sidente Enrique Peña Nieto afi rmó que en los esfuerzos por difundir y arraigar la cultura emprendedora, las institu ciones de educación superior están jugando ac-tualmente un papel fundamental. “Y son sin duda, un gran referente entre lo que hoy estamos haciendo y podemos hacer en adición, en apoyo a los emprendedores a partir de experiencias de éxito que ya por algunos años varias instituciones de educación superior han seguido y han venido mejorando sus modelos para impul-sar a los emprendedores de nuestro país,
y el mejor ejemplo de ellos son precisa-mente el Instituto Politécnico Nacional y el Tecnológico de Monterrey”, expresó.
El Jefe del Ejecutivo Federal dijo que la labor de ambas instituciones demues-tra lo mucho que se puede hacer desde las aulas para que haya más emprendedores, para que sus egresados, lo mismo pue-dan conseguir un trabajo, que crear o ser fuente generadora de empleos para más mexicanos.
A su vez, el presidente del Instituto Na-cional del Emprendedor, Enrique Jacob Rocha, precisó que en la edición 2014 del Premio Nacional del Emprendedor, se recibieron 8 mil 501 postulaciones, mues-tra clara de que en México hay un gran potencial emprendedor.
Destacó que los 12 ganadores del citado premio obtienen también la honrosa responsabilidad y satisfacción de conver-tirse en referentes nacionales, en ejem-plo a seguir y en líderes inspiradores para los mexicanos.
Al evento asistieron el secretario de Economía, Ildefonso Guajardo Villarreal; el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, y el director General del Consejo Nacional de Ciencia y Tec-nología, Enrique Cabrero Mendoza.
En el Salón “Adolfo López Mateos” se efectuó la ceremonia de premiación a los emprendedores
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El Instituto Politécnico Nacional (IPN) instaló dos cámaras de Gesell en las
Escuelas Superiores de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE), y de Comercio y Administración (ESCA), Uni-dad Santo Tomás, con la fi nalidad de for -talecer los procesos de enseñanza, ya que facilitarán el estudio de diferentes procedi-mientos de interacción humana y grupal.
Durante la inauguración, el pasado 31
de marzo, el secretario Aca démico del IPN, Daffny Rosado Mo reno, destacó la utilidad de estas he rramientas, “una cá-mara de Gesell puede aportarnos refe-rencias valiosas en la me dida en quenos permite explorar, a partir de la in-terlocución que tendrá lugar del otro
Facilitarán el estudio de diferentes procesos de interacción humana y grupal en las escuelas politécnicas
lado, modos de expresión, de rela ción yde respuestas frente a las te má ticas más variadas, no solamente en el ámbito delas tutorías que, sin duda, es un ámbito principal, pero si procuramos un uso inten-sivo de la cámara, nos permitirá realizar entrevistas orientadas a diversos temas”.
Acompañado por el director de la ESIQIE, Miguel Ángel Álvarez Gómez, Ro-sado Moreno precisó que a través de las cámaras de Gesell, que se construye-ron con el fi nanciamiento de la Asocia ción Nacional de Universidades e Institucio-nes de Educación Superior (ANUIES), se tendrá la oportunidad de explorar las formas de respuesta de los jóvenes fren-te a situaciones nuevas, como cuando
se tra ta de encontrarse con ambientes y estilos de diálogo a los que no están muy acos tum brados.
A su vez, la coordinadora Institucional de Tutoría Politécnica, Beatriz Adriana Sánchez Hernández, refi rió que en el área a su cargo se llevan a cabo procesos de acompañamiento y para cumplir con es ta tarea, “el Instituto tiene la necesidad de formar alumnos asesores y seguir ca-pa citando a los tutores; las cámaras de Gesell son los espacios de formación apro-piados para tal propósito”.
Dijo que la grabación de las sesiones tendrá la ventaja de generar material di-dáctico, que podrá reproducirse en las aulas e inclusive en el hogar; “cuando los estudiantes requieran grabar una clase o actividad prototipo, se pueden acercar con las autoridades escolares y tener acce- so a las grabaciones de dichas tareas”.
Indicó que la cámara de Gesell instalada en la ESIQIE quedará bajo el resguardo de la escuela, pero aclaró que es un es pa cio coordinado por la Secretaría Aca dé mica del Politécnico y por ello estará a dis po-ni bi lidad de otras unidades aca dé mi cas.
La cámara de Gesell se compone de dos salas. La primera es un espacio de trabajo donde se desarrollan actividades de en-trevistas, técnicas vivenciales y aquellas donde se requiere evaluar el desempeño delos jóvenes, en tanto que la segunda es un espacio destinado a la observación don-de se graban las sesiones mediante un equipo de audio y video; los observadores pueden presenciar las actividades sin ser vistos por los protagonistas.
En la ESIQIE y en la ESCA Santo Tomás
INSTALAN CÁMARAS DE GESELL PARA FORTALECER
EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LOS ALUMNOS
El secretario Académico, Daffny Rosado, subrayó que las cámaras facilitarán la práctica de técnicas de entrevista individual y grupal y el estudio de experimentos psicosociales
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Para reducir la tasa de sobrepeso y obesidad en México, la especialista
politécnica, Marycarmen Servín Fonseca, diseñó un Plan Estratégico para fortalecer la competitividad de microempresas que ofrecen atención con productos homeo-páticos para regular el peso corporal.
Con ese trabajo logró el primer lugar del Premio a la Mejor Tesis de Posgrado 2013 que otorga el Politécnico en la categoría de Maestría del área de Ciencias Sociales y Administrativas.
La egresada de la Escuela Superior de Comercio y Administración (ESCA), Uni-dad Santo Tomás, detalló que su tesis Propuesta de un Plan Estratégico para la Com-petitividad de una Microempresa de Productos Homeopáticos que permiten la Regulación del
Propone especialista politécnica
IMPULSAR MICROEMPRESAS DE PRODUCTOS
HOMEOPÁTICOS PARA COMBATIR LA OBESIDAD
Marycarmen Servín Fonseca obtuvo el primer lugar del Premio a la Mejor Tesis de Posgrado 2013
Peso Corporal. Caso Delegación Gustavo A. Madero, D.F., se enfoca a combatir la obe-sidad mediante la homeopatía, a través de herramientas para mejorar la competiti-vidad de los consultorios o clínicas que dan esos tratamientos.
“México ocupa los primeros lugares de obesidad en el mundo, lo cual genera en-fermedades crónicas con altos costos para el país y debido a que las micro, pequeñas y medianas empresas (MIPYMES) representan más del 90 por ciento de las unidades económicas, mediante este plan se busca entren al mercado competitivo y den soluciones reales”, apuntó.
Precisó que en el país existen múltiples negocios para controlar el peso corporal, pero en su mayoría no tienen un respaldo
médico; en tanto que los consultorios o clínicas homeopáticas están avalados por profesionales de la salud, quienes ofre -cen tratamientos personalizados para es-ta enfermedad.
Servín Fonseca explicó que su estudio lo hizo en la Delegación Gustavo A. Ma-dero para analizar las oportunidades y fortalezas que pueden tener las empresas que usan homeopatía para el control de la obesidad.
“Hay diversos factores que limitan el cre-cimiento de las MIPYMES dedicadas a con-trolar el peso corporal con homeopatía, co - mo la falta de tecnología y la esca sa o nula publicidad, situaciones que se pre -ten den atender mediante propuestas que se plantean a través del Plan Estratégico”, afi rmó.
En su trabajo de tesis, que fue asesorado por los catedráticos e investigadores de la ESCA Santo Tomás, J. Jesús Ceja Piza-no y José Luis Flores Galaviz, la egresada politécnica señaló que una fortaleza de las MIPYMES en las que centró la inves-tigación, es que los tratamientos no se limitan a la prescripción de un medica-mento, sino que se atiende la etiología que ocasiona el sobrepeso.
Finalmente, para las estrategias de mer -cado, Servín Fonseca plantea implemen -tar tecnología para atención de pacientes, postventa mediante bases de datos e in-tensifi car campañas de publicidad y pro -moción sobre las ventajas del servicio; además de crear alianzas entre clínicas y consultorios homeopáticos con la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía.
Marycarmen Servín Fonseca plantea implementar tecnología para atención de pacientes
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En esta casa de estudios, donde pre-dominan las ingenierías, se llevó a
cabo el Primer Coloquio de Filosofía para Jó-venes que captó la atención mayoritaria de mujeres y académicos, quienes propu-sieron incorporar una clase de Lógica en el plan de estudios del Instituto Politéc-nico Nacional.
Organizado por la Coordinación Edito-rial de la Secretaría Académica del Politéc-nico, el Coloquio de Filosofía permitió un diálogo ameno y directo con ponentes co-mo el profesor e investigador del Insti-tuto de Investigaciones Filosófi cas de la UNAM, Raymundo Morado Estrada, quien impartió la conferencia ¿Cómo argumentar sobre nuestros principios más básicos?
Provocó la risa y refl exión de los asisten-tes cuando expuso, con argumentos ló-gicos, algunos de los principios que los seres humanos, por razones sociológicas, históricas, económicas, políticas y sicoló-gicas, han aceptado sin un análisis previo.
“Argumentar sobre los principios básicos que rigen la vida, es tanto como querer demostrar lo seguro que es atravesar el periférico con los ojos vendados o tener la absoluta certeza de que se tendrá un matrimonio exitoso sólo guiados por el corazón; el que se hayan adquirido de manera irracional, no signifi ca que su de-fensa no pueda ser racional”, expresó.
De ahí que algunas preguntas de los asis-tentes tuvieran que ver con argumentos basados en la verdad, la razón y la rea-lidad, que en muchas ocasiones no coin-ciden, ni son lógicos.
“Aunque en la vida cotidiana, desde el automóvil hasta el refrigerador, los sis-
Diálogo ameno y directo
PRIMER COLOQUIO DE FILOSOFÍA PARA JÓVENES PROPICIA REFLEXIÓN ENTRE POLITÉCNICOS
Académicos del Politécnico consideraron que sería una buena oportunidad impartir clases de Lógica
temas lógicos demuestran su alta efi cien-cia, sólo funcionan en los reinos divinos de las matemáticas, geometría y aritmé-tica; las relaciones entre los seres huma-nos son más complejas”, expresó Morado Estrada.
Algunas mujeres, atentas a la conferen-cia, asintieron enfáticamente cuando el ponente recomendó que cuando se toma una decisión difícil es necesario tomar en cuenta varios factores.
Y dijo: “si se van a casar hay que checar antecedentes, la página de Facebook, preguntar qué clase de alimaña es, qué vicios tiene, averigua qué es lo que no te está diciendo, porque en este tipo de si-tuaciones personales es cuando debes ser más cuidadoso”.
Con su particular estilo para exponer, el investigador universitario señaló que “así como uno toma un riesgo al amar a otra persona, cada una de las decisiones de la vida también conlleva sus propias contrariedades, por eso es importante investigar, conocer y fundamentar las de-cisiones, tomar riesgos calculados, sopesa- dos, que no signifi ca que nunca habrá equivocaciones, sino que serán equivo-caciones inteligentes”.
Ante este palabras, algunos de los pro-fesores asistentes coincidieron en señalar que sería una buena oportunidad intro-ducir las clases de Lógica en el plan de estudios, justo ahora que el IPN se en-cuentra en la revisión y modernización de sus programas académicos, “porque hoy más que nunca son necesarios profesio-nales en cualquier rama que sepan defen-der sus ideas de manera argumentada”, señalaron.
En respuesta, Morado Estrada comentó que lo ideal en la vida es tener ideas ver -daderas y sufi ciente evidencia para sos-tenerlas, creencias justifi cadas que no son otra cosa que conocimiento. “Esa es la gran diferencia entre conocer algo y tener una mera opinión para enfrentar situaciones de incertidumbre e inseguri-dad; es necesario enseñar lógica pero a través de clases más útiles, divertidas, fáciles y bellas”.
Al concluir la conferencia, uno de los jó-venes asistentes espetó a su acompañante:- Ya ves cómo también la gente sensata se equivoca.- Sí, ya me quedó claro que se deben to-mar en cuenta todas las prem isas para tomar decisiones sensatas con riesgos controlados, reviró.
Raymundo Morado Estrada aseguró que es importante fundamentar las decisiones
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Aunque hasta ahora no hay confi r-mación de que en Marte o en otro
planeta exista vida, en 2020 se planea una expedición al planeta rojo para buscar vida orgánica, informó el científi co de la National Aeronautics and Space Adminis-tration (NASA) e investigador de la Uni -versidad Estatal de Moscú, Rusia, Turishev Vyacheslav Gennadevich.
Durante su participación en la Semana de la Cosmonáutica en México, que se lle-vó a cabo el pasado 7 de abril en el Centro Cultural “Jaime To rres Bodet” del Instituto Politécnico Na cio nal (IPN), Vyacheslav Gennadevich mencionó queno hay pruebas fehacien tes de que exis-ta vida fuera de la Tierra.
Sin embargo, señaló que es probable que existan formas bacterianas en Marte, por-que hay una teoría que indica que éstas provienen del cosmos y se adaptaron a la Tierra.
Dijo que todavía hace 15 año s no se co-
nocía que hay cuatro mil 500 planetas fuera del Sistema Solar; ahora, gracias a la tecnología, esto se ha podido descu-brir, pero la duda de si existe vida o no en otros planetas, aún continúa.
Vyacheslav Gennadevich consideró que con las inversiones del sector privado en la cosmonáutica, se espera que las compa-ñías particulares puedan alcanzar la super-fi cie de la Luna. Se pretende que en 2015 inicien los vuelos espaciales comerciales, mientras que para viajar a Marte se re-quieren por lo menos 30 o 35 años de in-vestigación y programas conjuntos de colaboración entre varios países, para hacer realidad ese tipo de viajes.
Probable que existan formas bacterianas
REALIZARÁN EXPEDICIÓN EN 2020 AMARTE PARA BUSCAR VIDA ORGÁNICA
Así lo indicó el investigador Turishev Vyacheslav Gennadevich en la Semana de la Cosmonáutica en México
El cosmonauta Misurkin Alexander Alexandrovich, quien en tres ocasiones ha realiza-do salidas al espacio abierto, compartió sus experiencias con la comunidad politécnica
Aseguró que viajar a Marte es algo muy complicado, debido a que después de permanecer un mes en el espacio dismi-nuye la masa muscular y los huesos se comienzan a reblandecer. Además, in-dicó, se requiere protección contra la ra-diación, porque cuando el Ácido Desoxirri-bonucleico (ADN) recibe radiación hay mutación genética, sin contar el daño psicológico de estar tan lejos de la Tie-rra, que es una estrella más.
En su oportunidad, el cosmonauta Mi-
surkin Alexander Alexandrovich, quien entres ocasiones ha realizado salidas al espacio abierto, compartió algunas de las experiencias que ha vivido en sus via-jes; para ello mostró videos y fotogra-fías de la Tierra tomadas desde las naves espaciales.
Relató que cuando se empieza a sentir la ausencia de la gravedad, el líquido que tiene el cuerpo se distribuye por todo el organismo y se siente la cabeza hinchada, mientras que el pensamiento se hace más lento. “Se siente uno muy
raro, pero feliz de ver la órbita de la Tierra; creo que esa es la razón más importante por la que me convertí en cosmonauta”.
Misurkin Alexander exhortó a los jóve-
nes a valorar los conocimientos que les imparten en la escuela, pues dijo que cuando era estudiante consideraba que algunas materias no eran importantes, “pero con el paso del tiempo he compren-dido que todas son importantes, porque gracias al cúmulo de conocimientos es posible lograr la especialización”.
Turishev Vyacheslav Gennadevich
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Para exponer los resultados de diversas investigaciones desarrolladas durante 2013 en el Instituto Politécnico
Nacional (IPN), se llevó a cabo la inauguración de la Octava Semana de la Investigación de la Unidad Profesional Interdiscipli-naria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (UPIITA).
En el evento, que se llevó a cabo del 21 al 25 de abril, se pre-sentaron proyectos, investigaciones y una serie de carteles rela-cionados con trabajos realizados por estudiantes de maestría y doctorado.
Durante la ceremonia de apertura, el subdirector de Servicios Educativos e Integración Social de la UPIITA, Miguel Ranferi Silva Millán, afi rmó que la investigación es una de las tareas
En la UPIITA
EXHIBEN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES DE MAESTRÍA Y DOCTORADO
El resultado de las investigaciones brindará a los jóvenes una visión sobre su formación profesional
prioritarias del IPN. “Es indispensable fomentar la investiga-ción entre los estudiantes de posgrado, porque de ello depende, en gran medida, la consolidación de logros en esa materia”, aseguró.
Explicó la importancia de dar a conocer los resultados de las investigaciones que se generan en el Politécnico, mismas que dan cuenta de los avances que se tienen en el desarrollo de tec-nología de vanguardia.
A su vez, el jefe de la Sección de Estudios de Posgrado e In-vestigación de la UPIITA, Víctor Cabrera Arenas, aseguró que el resultado de las investigaciones que se expusieron en la Octava Semana de la Investigación brindarán a los jóvenes una visión más amplia del papel que juegan en su formación profesional.
Asimismo, se llevó a cabo un ciclo de conferencias en la que participó el especialista en Redes de Distribución de la UPIITA, José de Jesús Aquino Robles, quien se refi rió al diseño de un sis-tema de prueba de convertidores electrónicos para planta solar, el cual forma parte de un proyecto multidisciplinario denomi-nado Estudio de integración de plantas de generación solar a sistemas electrónicos de potencia.
El investigador politécnico indicó que la generación eléctrica en el país tiene los inconvenientes de que la planeación es úni-ca y centralizada, además todas las acciones del proceso se rea-lizan de forma vertical, lo cual implica que ante un incremento de consumo, la generación de energía y la infraestructura tie-nen que crecer.
Mencionó que uno de los inconvenientes es que en México 75 por ciento de su planta generadora depende del petróleo y del gas, por ello la solución para el problema de la capacidad en los sistemas de transmisión es la generación distribuida.
Aquino Robles indicó que las redes eléctricas actualmente son rígidas y prácticamente “sin inteligencia”, por ello, la infraes-tructura requiere una serie de adecuaciones y modifi caciones. “Se ha planteado la posibilidad de llegar a tener redes inteli-gentes que permitan la comunicación bidireccional, capacidad y control, así como una nueva serie de funcionalidades; dichos cambios se han iniciado con la instalación de medidores inte-ligentes”, concluyó.
Se presentaron conferencias, proyectos y carteles relacionados con trabajos realizados por estudiantes de maestría y doctorado
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El Inst ituto Politécnico Nacional (IPN) y el Servicio Geológico Mexicano (SGM)
refrendaron su alianza que inició en 1985, mediante la fi rma de un Convenio General de Colaboración para impulsar la actividad minera en el país y apoyar las trayecto-rias académica y profesional de alumnos y egresados, principalmente de la Escue-la Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA), Unidad Ticomán.
La fi rma del acuerdo, que tendrá una vigencia de tres años, se llevó a cabo en la Sala de ex Directores Generales del IPN y estuvo a cargo de la directora Gene-ral de esta casa de estudios, Yoloxóchitl Bustamante Díez, y del director General del Servicio Geológico Mexicano (SGM), Raúl Cruz Ríos.
El convenio permitirá el asesoramiento y la supervisión de las actividades de los pasantes durante las prácticas profesionales y el servicio social que realicen en el SGM
En la ceremonia, celebrada el pasado25 de marzo, Bustamante Díez indicó que el impulso de esta colaboración y los resultados que genere representan una oportunidad para incrementar el pres-tigio nacional e internacional del IPNen la formación de profesionistas, espe-cialistas e investigadores en los campos de las ingenierías Geológica, Geofísica, Petrolera y Topográfi ca.
El acercamiento con el SGM, subrayó, también ayudará a la ESIA Ticomán a en-caminarse al logro de su visión institu-tucional, con la que ha decidido consolidar la calidad y excelencia académica de sus programas de licenciatura y posgrado, así como el diseño de los nuevos perfi les pro-fesionales y modelos educativos para dar
a sus egresados habilidad emprendedo-ra, responsabilidad, creatividad y fl exibi-lidad en su desempeño laboral.
Indicó que el convenio es resultado de la sinergia y asimismo es la evidencia de in-tensifi car la colaboración con el SGM, enfocándola de manera precisa en el apo-yo a la formación y actualización de téc-nicos y profesionistas capaces de utilizar los actuales softwares especializados pa-ra incrementar sus competencias en la exploración y explotación de los recursos minerales.
Bustamante Díez insistió en que es rele-vante esta colaboración, si tomamos en cuenta la diversidad y abundancia de los minerales de México, que siempre han sidouna de las mayores riquezas del país, que ocupa un lugar de privilegio en la producción mundial de estos elementos.
En su oportunidad, el director General del Servicio Geológico Mexicano, Raúl Cruz Ríos, se comprometió a continuar con el apoyo a los politécnicos dándoles faci-lidades para prestar su servicio social, obtener becas y realizar prácticas profe-sionales, mediante esquemas que coad-yuven a mejorar su nivel académico y experiencia profesional.
Cruz Ríos destacó que en el marco del programa de formación de recursos hu-manos del SGM, se fomenta entre su per-sonal que continúen sus estudios de posgrado, especialmente los ingenieros geólogos; “esperamos encontrar en la ESIA Ticomán una fórmula y un plan de estudios que permita al personal téc-nico obtener el grado de maestría y rea-lizar nuevos posgrados en esta casa de estudios de renombre internacional”.
Mediante un convenio con vigencia de tres años
IMPULSARÁN IPN Y SERVICIO GEOLÓGICO MEXICANO ACTIVIDAD MINERA EN EL PAÍS
Dicha cooperación permitirá amplios proyectos conjuntos de investigación científi ca y tecnológica
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Las Brigadas Multidisciplinarias de Servicio Social Comuni-tario del Instituto Politécnico Nacional (IPN) viajaron del
12 al 19 de abril a comunidades marginadas de 39 municipios de 10 estados de la República Mexicana, para atender a la pobla-ción de escasos recursos económicos y realizar diversos proyec-tos productivos.
Acompañados por académicos y orientadores, 723 estudian-tes de diversas carreras que imparte el IPN permanecieron en las comunidades, donde ofrecieron atención integral a la salud; diseñaron y pusieron en marcha proyectos de ingeniería, de ordenamiento urbano y vivienda; elaboraron un atlas de ries-gos, y promovieron el fortalecimiento o rescate de la identi-dad cultural de los lugares visitados.
En el banderazo de salida, a cargo del secretario de Extensión e Integración Social, Óscar Súchil Villegas, en el estadio “Wilfri-do Massieu” de la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, en Zacatenco, estudiantes de medicina, odontología y homeo-patía, así como de ingeniería mecánica, eléctrica y compu-tación, refrendaron su compromiso de ofrecer su conocimiento a la población marginada del país para impulsar una mejor ca-lidad de vida.
Esto permitió un acercamiento con la población de los 39 mu-nicipios ubicados en Chiapas, Estado de México, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Oaxaca, Querétaro, San Luis Potosí, Tabasco y Veracruz, entidades donde anteriormente las Brigadas rea-lizaron diversas acciones, por lo que su trabajo fue de conti-nuidad y fortalecimiento. Las labores realizadas impactaron en aproximadamente 200 mil personas.
Al respecto, el secretario de Extensión e Integración Social, Óscar Súchil Villegas, exhortó a los brigadistas a entregar todas
Maestros decanos del IPN se reunieron con el director del Centro de Estudios Científi cos y Tecnológicos (CECYT) 1 “Gonzalo Vázquez Vela”, Ricardo Moreno Ibarra, quien les presentó las propuestas del programa general de eventos por el 90 aniversario de ese plantel. La evidencia fotográfi ca de la reunión se entregó posteriormente al presidente del Decanato del IPN, Jesús Ávila Galinzoga, por parte del deca-no y la jefa del Departamento de Investigación y Desarrollo del CECYT, Pedro Aranda García y Carolina Sánchez Acosta, respectivamente.
Estuvieron en 10 estados
Sus acciones tuvieron un impacto en alrededor de 200 mil personas de 39 municipios del país
BRIGADAS DE SERVICIO SOCIAL ENTREGAN SU CONOCIMIENTO A COMUNIDADES MARGINADAS
sus habilidades académicas para impulsar una mejor calidad de vida a niños, mujeres, ancianos y hombres en situación de fragilidad.
A su vez, el director de Egresados y Servicios Social, César Que-vedo Inzunza, expresó que, con un espíritu de fraternidad, las Brigadas ofrecen a la población mexicana algo de lo que ésta le ha dado a la institución para formar profesionistas capaces de aportar al desarrollo del país.
Estuvieron como invitados la secretaria de Desarrollo Social del estado de Hidalgo, Edna Geraldine García Gordillo; el director General de Atención y Operación del Programa Oportunidades, Julio Valera Piedras, y el director General Adjunto de Proyectos Especiales de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL), Oliver Chávez Pérez.
Estudiantes de diversas carreras ofrecen atención en las comunidades
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Durante el XXVI Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Directivos de la Investigación Aplicada y el Desarrollo Tec-
nológico (ADIAT), realizado en Toluca, Estado de México, el pasa-do 11 de abril, el titular de la Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial, Reynold Ramón Farrera Rebollo, expresó la necesidad de superar la separación que existe entre las empresas y las instituciones de educación superior.
Aseguró que mientras las empresas no invierten en investi-gación tecnológica, las instituciones educativas no cuentan con una adecuada política de vinculación con el sector productivo.
El directivo politécnico refi rió que existe una normatividad a la que están sujetos los centros educativos de enseñanza superior que impide que puedan enriquecerse con los resultados de su investigación. Sin embargo, comentó que la experiencia del IPN en el contacto con el entorno productivo ha tenido resulta-dos favorables a través de diversas iniciativas que promueven el acercamiento industria-universidad.
En ese tenor, indicó que la Unidad Politécnica dirige su actividad hacia el progreso social, el fortalecimiento empre-
CAPACITARÁN TRANSNACIONALESA ALUMNOS DE LA UPIIG
PROMUEVE IPN CONTACTOINDUSTRIA-UNIVERSIDAD
sarial y el desarrollo del país, a través de un modelo de desa-rrollo sustentable para la creación de empresas que coadyuven a mejorar la calidad de vida de la población.
Yadira Montserrat Gutiérrez Gutiérrez, Sandra Mariela Aviña Campos y Luis Martín Castañeda Campos, estu-
diantes de la carrera de Ingeniería Biotecnológica, de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería, Campus Guanajuato (UPIIG), fueron seleccionados para realizar una estancia de capacitación de seis meses en empresas trans-nacionales.
Los jóvenes fueron electos en el marco de la convocatoria del programa Capacitación sin Fronteras, de la Secretaría de Desarrollo Económico Sustentable de Guanajuato, cuya fi na-lidad es preparar efi cientemente a los futuros profesionales en el proceso productivo del sector industrial de la región del Bajío.
El programa incluye el adiestramiento en el país de origen de la empresa; Yadira Montserrat Gutiérrez viajará a Polonia y Sandra Mariela Aviña y Luis Martín Castañeda tendrán la oportunidad de capacitarse en Italia. Una vez concluido el año de preparación en el sistema de producción empresarial, los estudiantes de la UPIIG podrían ser contratados en de-fi nitiva en la industria de estancia.
Con la especialización en el proceso productivo de empre-sas transnacionales, la UPIIG refrenda el empeño por preparar a su comunidad estudiantil para una adecuada integración al entorno laboral.
Reynold Ramón Farrera Rebollo (derecha) señaló que es importante la relación industria-universidad, para el desarrollo del país
El director de la UPIIG, Aldelmo Reyes Pablo, con Yadira Montserrat, Sandra Mariela Aviña y Luis Martín Castañeda
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Certifi ca a alumnos de medicina, profesionales de la salud y personas lego en Soporte Vital Básico y Avanzado
El Instituto Politécnico Nacional cuen-ta con un Centro de Entrenamiento
Internacional (CEI) para reanimación car-diopulmonar, facultado por la American Heart Association (AHA), considerada en Estados Unidos y en el resto del mun-do como el máximo referente científi co en el área de cardiología.
En el CEI, ubicando en la Escuela Nacio-nal de Medicina y Homeopatía (ENMH), se ofrece la certifi cación en Soporte Vital Básico y Avanzado para estudiantes de medicina, profesionales de la salud y per-sonas lego (sin formación en el área de la salud).
El responsable de la operación del Cen-tro es el médico cirujano y homeópata, Víctor Hugo Pimentel Montejano, quienestá acreditado ante la AHA para impar-tir el curso de entrenamiento.
El especialista explicó que el CEI fun-ciona desde agosto de 2013, después de
Centro de Entrenamiento Internacional para reanimación cardiopulmonar en la ENMH
Facultado por la American Heart Association
que la ENMH y la AHA fi rmaron un con-venio de colaboración académica con elpropósito de contar con personas capaci-tadas para brindar oportunamente rea-nimación cardiopulmonar.
Con la fi losofía de salvar vidas
Víctor Hugo Pimentel Montejano refi rió que epidemiológicamente, en el ámbito nacional, las enfermedades cardiovascu-lares tienen una tasa muy elevada de mortandad y la incidencia de paro car-diorrespiratorio se presenta extra hospi-talariamente en la mayoría de los casos; por ello la importancia de que el curso se proporcione a los estudiantes de me-dicina y a la población en general bajo la fi losofía de salvar más vidas.
“El replicarlo no sólo a los profesionales de la salud sino también a la población en general tiene que ver con la necesidad de contar con una cadena de personas que contribuyan a elevar la sobrevida de pacientes con paro cardiorrespirato-rio”, dijo el también técnico en urgencias mé dicas avanzado.
Asimismo, señaló que al proveedor legose le enseña a activar el sistema médico de
Víctor Hugo Pimentel Montejano, responsable del Centro de Entrenamiento Internacional
El CEI se ubica en la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía, donde se realiza la capacitación
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Libia Espinosa Saldaña y Raúl Mendoza Ruiz, apoyan el entrenamiento para reanimación
El curso se proporciona a estudiantes y a la población en general que asiste a la ENMH
urgencia y a proporcionar compresiones torácicas únicamente con las manos. A esta técnica se le llama hands-only y se lleva a cabo cuando se identifi ca que el paciente no tiene pulso y no respira.
Puntualizó que la “cadena de sobrevida” es el conjunto de acciones sucesivas y coordinadas que permiten salvar la vida y mejorar la calidad de la sobrevida de la persona que es víctima de una emer-gencia cardiorrespiratoria”.
Eslabones de acción
El coordinador del CEI y actualmente Je fe del Departamento de Formación Bá -sica Disciplinaria de la ENMH explicó que para lograr la efi cacia de esta cadena se requiere integrar cinco eslabones só-lidos mediante acciones adecuadas, los cuales deberán estar unidos con fi rmeza y decisiones a través de tareas inmediatas y bien coordinadas.
Detalló que primero hay que reconocer precozmente el paro cardiaco y activar y solicitar ayuda al Servicio Médico deUrgencias; el segundo radica en brindar compresiones torácicas y posteriormen-te se debe tener acceso a un Desfi brilador Automático Externo (DEA) y aplicarlo, si es necesaria una desfi brilación temprana.
El siguiente paso es transportar al pa-ciente a un centro hospitalario y brin-darle en el trayecto un soporte vital avanzado. El eslabón fi nal se refi ere a los cuidados post reanimación.
Pimentel Montejano explicó que cuan-do una persona presenta paro cardiorres-piratorio, se dispone de menos de diez minutos para auxiliar a un paciente.
Al pasar ese tiempo se genera una lesión celular irreversible, por lo tanto se debe actuar de inmediato, ya que de acuerdo con tiempos cronometrados por parte del Centro Regulador de Urgencias Médicas de la Secretaría de Salud del Distrito Fede-ral una ambulancia tarda en arribar al sitio alrededor de 20 minutos, lo cual es de ma-siado para una situación de esta naturaleza.
Expuso que los síntomas de un infarto son en general dolor en el centro del pe-
cho, con característica de tipo opresivo. En la literatura médica lo describen como si un elefante se subiera en el pecho de la persona.
“El dolor se puede irradiar al brazo iz-quierdo, cuello y mandíbula. Cuando laspersonas son diabéticas o hipertensas ysufren un infarto los síntomas son dife-rentes, pues ellos pueden presentar do-lores atípicos como un malestar en el estómago, similar a una indigestión, pero se pueden estar infartando”, advirtió el especialista.
Prácticas con maniquíes
Dijo que como parte de la preparación que se brinda mediante el curso, se pro-porciona a los alumnos un manual ela-borado por la AHA, el cual se les entre ga previamente para estudiar los conceptos básicos. También se cuenta con un video que muestra la aplicación adecuada de las competencias del curso, así como la interacción con maniquíes especiales para practicar las compresiones y venti-laciones correspondientes.
“Los maniquíes cuentan con sensores que facilitan el aprendizaje, debido a que se encienden unas luces de color verde, amarillo y rojo que indican si la técnica es adecuada, si hace falta compresión o si es incorrecta”, puntualizó.
Víctor Hugo Pimentel Montejano men-cionó que con el propósito de certifi car al mayor número de profesionales dela salud y personas lego, se lleva a cabo un curso cada mes, el cual tiene una duración de ocho horas los fi nes de se-mana. Los alumnos del Politécnico úni-camente pagan el costo del manual y la certifi cación.
Los interesados pueden solicitar infor-mes en la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía, ubicada en Guillermo Ma-ssieu Helguera 239, Fraccionamiento La Escalera, delegación Gustavo A. Madero.
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Agenda
AcadémicaA partir del 28 de abril*
ACCIONES DE FORMACIÓNPERSONAL DIRECTIVO • TALLERES: Duración 40 horas, modalidad mixta. Elaboración de Presupues-tos y Documentación de Proyectos de Finan-ciamiento para el Apoyo de las Actividades Académicas, inicio: del 20 de mayo al 10 de ju-nio, martes de 10:00 a 14:00 horas; Solución de Problemas en la Gestión Directiva, inicio: del 9 al 30 de mayo, viernes de 10:00 a 14:00 horas; Bases y Estrategias para la Gestión Educativa en el IPN, inicio: del 26 de mayo al 16 de junio, lunes de 10:00 a 14:00 horas; Negociación Directiva y Manejo de Confl ictos, inicio: del 22 de mayo al 12 de junio, jueves de 10:00 a 14:00 horas; Toma de Decisiones y Liderazgo Directivo, inicio: del 7 al 28 de mayo, miércoles de 10:00 a 14:00 horas; Liderazgo en la Ges- tión Directiva, inicio: del 29 de mayo al 19 de junio, jueves de 10:00 a 14:00 horas; Organi- zación del Trabajo, Administración del Tiem- po y Manejo del Estrés Laboral, inicio: del 23 de mayo al 13 de junio, viernes de 10:00 a 14:00 horas. Duración 30 horas: Estrategias para la Gestión del Currículo, inicio: del 14 de mayo al 4 de junio, miércoles de 16:00 a 20:00 horas PERSONAL DOCENTE • TALLERES. Duración 60 horas, modalidad mixta: Estrategias Didácticas que Incorporan los Enfoques Transversales, ini-cio: del 3 de junio al 8 de julio, martes de 10:00 a 15:00 horas. Duración 45 horas: Evaluación Objetiva de los Resultados de Aprendizaje, inicio: del 2 al 30 de mayo, miércoles y viernes de 10:00 a 15:00 horas; Situaciones de Aprendi-zaje en Ambientes Virtuales, inicio: del 8 de mayo al 5 de junio, jueves de 10:00 a 15:00 horas PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN • TALLERES: Duración 20 horas, modalidad escolari- zada, inicio: del 19 al 30 de mayo: Elaboración y Manejo de Bases de Datos Simples, Traba-jo Colaborativo, Planeación en el Trabajo y Liderazgo Integral, de 9:00 a 11:00 horas; Uso del Procesador de Palabras para la Elabora-ción de Documentos de Trabajo, Adminis-tración en el Trabajo y Negociación, de 15:00 a 17:00 horas. Sede: Coordinación General de Formación e Innovación Educativa. Informes: Tel. 5729 6000 exts. 57125 de 8:00 a 16:00 y 57150 de 15:00 a 20:30 horas; formaciondirecti [email protected]
CÍRCULO DE LECTURA (Entrada libre)• La Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología te invita a participar en los Círculos de Lectu-ra que se llevan a cabo los viernes de 18:00 a 20:00 horas, en la Sala de Videoconferencias. Informes: Tel. 5729 6000 exts. 54329 y 54300; www.dirbibliotecas.ipn.mx
CONCURSOS• El Fondo de Cultura Económica te invita a par- ticipar en el XIII Concurso Leamos la Ciencia para Todos, en las categorías: De 12 a 13 años, con un resumen y un comentario; de 14 a 15 años, con un resumen, un comentario y la formulación de una pregunta con su posible respuesta; de
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16 a 18 años, con una reseña crítica; de 19 a 25 años, con un ensayo; profesores de nivel medio superior frente a grupo, con un ensayo o manual didáctico, y alumnos del Subsistema de Universi- dades Tecnológicas y Politécnicas, con un ensayo y diseño de un prototipo, cierre de convocatoria 31 de mayo. Premios económicos. Informes: Fon-do de Cultura Económica. Tel. (01 55) 5449 1819, 5449 1822 y 5227 4631 exts. 6028, 6030 y 6085; concursolaciencia@fondodeculturaeconomica .com; www.fondodecul turaeconomica.com• Primer Concurso Nacional de Tesis: Premio de Estudios Sobre Protección y Defensa de los Derechos del Contribuyente, concluye 13 de junio, podrán participar los licenciados y pos-graduados de cualquier carrera de instituciones de educación superior, cuyas tesis hayan sido de- fendidas y aprobadas en examen profesional o de grado entre el 1 de enero de 2013 y el 13 de ju- nio de 2014. Premios en especie. Informes: Tel. 1205 9000 ext. 1165; cultura.contributiva@prode con.gob.mx; www.prodecon.gob.mx
CONGRESO• XXXVI Congreso Nacional de Farmacología, XII Congreso de Investigación en Medicina de la ESM-IPN y XVI Congreso Estudiantil de
Farmacología, 12, 13 y 14 de mayo, dirigido a estudiantes, profesores e investigadores, inscrip-ción en: www.amefar.org.mx antes del 30 de abril a las 20:00 horas. Sede: Coordinación General de Formación e Innovación Educativa. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 62749; [email protected], [email protected], miguelcer43@yahoo. com.mx, [email protected], [email protected], ce [email protected] y [email protected]
CONVOCATORIAS• La Dirección de Educación Media Superior, a través del Departamento de Trayectorias Estu- diantiles, y La Fundación de Apoyo a la Juventud, a través de la Dirección de Desarrollo Integral, convocan a estudiantes de bachillerato no mayo- res de 20 años a concursar por la Presea “Ing. Ber- nardo Quintana Arrioja” 2014, en los rubros: Excelencia Académica, Liderazgo, Patriotismo, Ser- vicio y Valor; registro concluye 30 de mayo. In- formes: Subdirección Académica de cada Plantel; Dirección de Educación Media Superior. Tel. 5729 6000 exts. 50417 y 50606; www.dems. ipn.mx. Fundación de Apoyo a la Juventud. Tels. 5553 1521 y 5553 1584; www.apoyoala juvetud.org • La Academia Mexicana de Ciencias invita a to-dos sus miembros a presentar candidatos para
Admisión de Nuevos Miembros Regulares 2014, podrán ser miembros regulares quienes trabajen la mayor parte del tiempo en México y sean investigadores activos de reconocido mé-rito en su especialidad. Cierre de convocatoria viernes 6 de junio. Informes: Tel. 5849 5521, fax: 5849 5112; [email protected]; http://www.amc.mx• La Secretaría de Investigación y Posgrado, a través de la Coordinación de Operación y Redes de Investigación y Posgrado, convoca al Proce-so de Admisión y Re-Admisión a las Redes de Investigación y Posgrado del IPN. Informes: www.coordinacionredes.ipn.mx
COOPERACIÓN ACADÉMICA• La Coordinación de Cooperación Académica te invita a conocer la oferta de becas en diversos países, así como congresos, conferencias y cur- sos en línea, entre otras oportunidades académi-cas en: www.cca.ipn.mx. Informes: Tel. 5729 60 00 ext. 58028; [email protected]
CURSOS • Duración 30 horas, del 6 al 19 de mayo: Pro-gramación con Lenguaje C, de 17:00 a 20:00 horas, costo: IPN $1,354.50 y público en general $1,584.50; Animación Básica con Flash, de 10:00
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a 13:00 horas, costo: IPN $1,509.50 y público en general $1,766.00; Diseño de Páginas Web con Dreamweaver, de 10:00 a 13:00 horas, costo: IPN $1,225.00 y público en general $1,432.50; Microcontroladores PIC, de 17:00 a 20:00 ho-ras, costo: IPN $2,548.00 y público en general $2,924.50; Intermedio de Microcontroladores PIC (PIC Basic y Proteus), del 6 al 26 de mayo, de 16:00 a 18:00 horas, costo: IPN $2,548.00 y público en general $2,924.50. Informes e ins- cripción: Unidad Tecnológica Educativa y Cam- pus Virtual del Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo. Tel. 5729 6000 exts. 52507 y 52514; [email protected]; www.cidetec.ipn.mx
CURSOS SABATINOS• Del 3 al 24 mayo: Photoshop. Costo: $525.00, Aspel NOI. Costo: comunidad politécnica $685.50 y público en general $1,374.00; Excel Básico, In- termedio y Avanzado. Costo: comunidad poli- técnica $769.00 y público en general $1,432.50. Informes: Unidad Politécnica de Integración So- cial de la Escuela Superior de Comercio y Admi-nistración, Unidad Tepepan. Tel. 5624 2000 exts. 73638 y 73501; [email protected]; www.escatep.ipn.mx • Del 10 de mayo al 14 de junio, de 9:00 a 14:00 horas: Programación de Dispositivos Móvi- les Bajo Plataforma Android, duración 20 horas, costo: IPN $1,311.50 y público en gene-ral $1,570.50; Creación de Macros para Apli-caciones Excel, duración 30 horas, costo: IPN $1,311.50 y público en general $1,570.50; Excel Avanzado, duración 30 horas, costo: IPN $1,225.00 y público en general $1,432.50; Admi- nistración de Windows Server, duración 30 horas, costo: IPN $1,311.50 y público en gene- ral $1,570.50; Programación con Java, dura- ción 30 horas, costo: IPN $1,063.00 y público en general $1,277.00; Diseño de Circuitos Impresos con (PCB) Altium Designer, dura- ción 25 horas, costo: IPN $1,687.50 y público en general $2,112.50. Del 17 de mayo al 21 de junio, duración 30 horas, de 9:00 a 14:00 ho-ras: Diseño Gráfi co con Ilustrator, Redes de Computadoras, y Diseño Gráfi co con Photo-shop, costo: IPN $1,063.00 y público en general $1,277.00; Linux, duración 30 horas, costo: IPN $1,509.50 y público en general $1,766.00; Excel, duración 30 horas, costo: IPN $1,225.00 y público en general $1,432.50. Informes e ins- cripción: Unidad Tecnológica Educativa y Cam-pus Virtual del Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo. Tel. 5729 6000 exts. 52507 y 52514; [email protected]; www.cidetec.ipn.mx
CURSO DE VERANO• Curso Intersemestral de Idiomas. del 3 al 31 de julio, de 8:00 a 17:00 horas: Inglés, Italiano, Alemán, Francés, Portugués, Japonés y Chi-no Mandarín, examen de colocación 2 de mayo. Costos: Alumno IPN $3,196.50 y público en ge-
neral $3,967.00. Informes: Centro de Lenguas Extranjeras, Unidad Zacatenco. Tel. 5729 6000 exts. 54747, 54718, 54716, 53648 y 54722; f: vera no.cenlexzac; t: @CENLEXZacVerano
DIPLOMADOS • Automatización de Manipuladores Indus- triales, duración 200 horas, inicio 23 de mayo, viernes de 17:00 a 21:00 horas y sábado de 8:00 a 14:00 horas. Costo: comunidad politécnica $22,600.00 y público en general $24,800.00, a realizarse en cuatro exhibiciones. Informes e inscripciones: Unidad Politécnica de Integración Social, Unidad Zacatenco. Tel. 5729 6000 ext. 54537; [email protected]; www.esimez.ipn.mx• Contrataciones Públicas (Adquisiciones y Obras), duración 130 horas, del 23 de mayo al 6 de septiembre, viernes de 17:00 a 22:00 horas
y sábado de 9:00 a 14:00 horas. Costo: comuni- dad politécnica $14,690.00 y público en general $16,120.00; Estrategias de Mejora en la Ad-ministración Pública, duración 120 horas, del 23 de mayo al 30 de agosto, viernes de 17:00 a 22:00 horas y sábado de 9:00 a 14:00 horas. Costo: comunidad politécnica $13,560.00 y público en general $14,880.00; La Práctica Docente Re- fl exiva: Clave de Transformación, (con valor para Año Sabático), duración 180 horas (120 pre- senciales y 60 no presenciales), del 4 de agosto de 2014 al 3 de agosto de 2015, viernes 10:00 a 13:00 horas. Costo: comunidad politécnica $13,950.00, y público en general $17,280.00. Informes: Uni- dad Politécnica de Integración Social de la Es- cuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Tepepan. Tel. 5624 2000 exts. 73638 y 73501; [email protected] y [email protected]; www.escatep.ipn.mx
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• Gestión y Promoción Cultural y Artística, duración 192 horas; Arte Prehispánico en Me-soamérica, duración 168 horas; Apreciación de la Pintura, duración 150 horas; Apreciación Ci- nematográfi ca, duración 208 horas y Curso de Historia General de México, duración 72 horas. Sede: Centro de Educación Continua, Unidad Allende. Informes e inscripciones: Tel. 5729 6300 exts. 64600 y 64622; [email protected]; f: cecuallende; www.cecuallende.ipn.mx• Java (MOVING, JAVA, FORWARD), duración 250 ho-ras, inicio 12 de mayo, lunes a viernes de 18:00 a 21:30 horas. Sede: Centro de Investigación en Computación. Informes: Departamento de Diplo- mados y Extensión Profesional. Tel. 5729 6300 exts. 56596, 56605 y 56510; [email protected]; www.cursos.cic.ipn.mx• Reingeniería Humana. Hacia una Nueva Vi-sión del Hombre de Hoy, duración 200 horas, del 5 de agosto de 2014 al 7 de julio de 2015, martes y jueves de 8:00 a 20:00 horas. Informes: Escuela Superior de Medicina. Tel. 5729 6300 ext. 62757; [email protected]; www.esm.ipn.mx
DONATIVO• Con tu donativo ayudas al fortalecimiento de actividades académicas. Gracias al Pro-grama Integral de Procuración de Fondos el IPN se ve favorecido con donativos de personas, em- presas, organismos e instituciones, los cuales se destinan para el equipamiento de laboratorios, talleres, aulas, adquisición de materiales didácti-cos y suministros, además para el otorgamiento de becas a estudiantes. Tus aportaciones son muy importantes para contribuir en el desarrollo de la comunidad escolar politécnica. Puedes rea-lizar tus donativos en especie o en efectivo, ten en cuenta que son deducibles de impuestos. In- formes: Dirección Técnica y de Promoción. Tel. 5729 6000 exts. 65012, 65082 y 65220; dona [email protected]
FERIA• 3ra Feria ESCA Empleo 2014, 19 de mayo, de 10:00 a 18:00 horas, Hall principal de la Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás. Informes: Departamento de Extensión y Apoyos Educativos. bolsadetraba [email protected]
IDIOMASCentro de Educación Continua, Unidad Cajeme• Cursos de Inglés niveles básico, intermedio y avanzado, módulos de 40 horas, de lunes a vier- nes, de 8:00 a 13:00 y de 15:00 a 19:00 horas, y sabatinos, de 8:00 a 14:00 horas. Exámenes de ubicación sin costo. Informes: Centro de Edu-cación Continua, Unidad Cajeme. Tel. 01 (644) 412 0298; [email protected]
CENLEX Santo Tomás• Cursos: Bimestrales semanales de Inglés, Francés, Alemán, Italiano y Japonés, una ho- ra diaria; Sabatinos de Inglés, Francés, Ale-
mán y Japonés, 5 horas al día, turno matutino y vespertino; Examen de Colocación para Inglés, Francés, Alemán, Italiano y Japonés, convocatoria y registro a través de la página www.saes.cenlexsto.ipn.mx. Informes: Control Escolar. Tel 5729 6000 exts. 61834 y 63450; www. stomas.cenlex.ipn.mx. Examen de Dominio de los Idiomas Inglés, Francés, Italiano, Ale-mán y Japonés para obtener credencial como Guía General de Turistas (se debe acreditar el Diplomado que ofrece la Secretaría de Turismo), fechas todo el año, previa cita. Talleres: Con-versación en Inglés (previo examen para asig- nar el nivel) y Francés; Comprensión Auditiva en Inglés. Certifi cación de Conocimientos del Idioma Inglés: Exámenes ISE (Integrated Skills in English). Certifi cación de Conocimien-tos del Idioma Francés: Exámenes DELF (Di-plôme d’études en Langue Française) en los niveles A1, A2, B1 y B2 conforme al Marco Co-mún Europeo de Referencia de las Lenguas. Informes: Departamento de Inglés exts. 61832 y 63449, Departamento de Lenguas Indoeuropeas y Orientales ext. 61837. Examen de Compren-sión de Lectura en los Idiomas Inglés, Ita-liano, Francés, Alemán y Japonés para los niveles superior y posgrado, fechas abiertas a solicitud; Examen de Dominio de los Idio-mas Inglés, Francés, Italiano, Alemán y Ja-ponés (cuatro habilidades) fechas abiertas a solicitud. Talleres: Comprensión de Lectura en Inglés presencial y en línea; Expresión Escrita en Inglés en línea; Preparación para el Examen FCE (First Certifi cate in English) de la Universidad de Cambridge; Preparación para el Examen TOEFL (Test of English as a Foreign Language). Informes: Promoción de Desarrollo Educativo exts. 61839 y 63479
CENLEX Zacatenco• Cursos: Bimestrales de Alemán, Francés, In-glés, Italiano, Japonés, Ruso, Portugués y Chino Mandarín, horarios: de 7:00 a 21:00.
Modalidad regular: lunes a viernes 1 hora dia- ria. Modalidad intensiva: lunes a viernes 2 horas diarias. Modalidad fl exible opción A: lunes y miércoles 2 horas y viernes 1 hora; opción B: mar-tes y jueves 2 horas y viernes 1 hora. Informes: Control Escolar. Tel. 5729 6000 ext. 54716. Sa-batinos de Inglés, Portugués, Alemán y Fran- cés, de 8:00 a 13:00 y de 14:00 a 19:00 horas. Exámenes de colocación para Alemán, Fran- cés, Inglés, Italiano, Japonés, Portugués y Ru- so consultar la página www.saes.cenlexz.ipn.mx. • Talleres Inglés: Conversación Básico, Inter- medio y Avanzado, entrevista para determinar el nivel, entrega de formato y asignación de lugar, de 8:00 a 14:00 y de 15:00 a 20:00 horas, en la Coordinación de Inglés. Comprensión de Lectura, no se requiere entrevista. Beginner’s recomendado para quienes no tienen conoci- mientos previos del idioma Inglés, se brinda práctica gramatical y de vocabulario. Prepara-ción para el Examen FCE (First Certifi cate in English) de la Universidad de Cambridge, módulo 1: de 18:00 a 20:00 horas y módulo 2: de 8:00 a 10:00 horas. Previa entrevista. Infor- mes: Coordinación de Inglés, ext. 54716. Prepa- ración para el examen TOEFL (Test of English as a Foreign Language–Paper Test). Previa entrevista. Inglés para Ingenieros. Diseñado para aquellos alumnos interesados en aprender el idioma en el contexto de su futura identidad profesional. Entrevista previa. Informes: Coordina-ción de Inglés, ext. 54716. Conversación de Fran- cés, niveles intermedio y avanzado, interesados acudir a ventanillas de Control Escolar de 9:00 a 18:00 horas, para asignación de lugar. Informes: Coordinación de Francés, exts. 54726 y 54725. ¿Estás interesado en aprender y do- minar el idioma Español? Te ofrecemos Taller de Redacción y Ortografía. Cursos regulares de lunes a viernes. Español para extranjeros, ni- veles: básico, intermedio y avanzado, lunes a vier- nes, turno matutino, exts. 54715 y 54793; rtovar [email protected]. Certifi cación de Conocimientos del
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idioma Alemán: Diploma Austriaco ÖSD (Ös- terreichisches Sprachdiplom Deutsch) en los niveles A1, A2, B1, y B2 conforme al Marco Común Europeo. Informes: Coordinación de Alemán, exts. 54712, 54715 y 54725. Certifi cación de Conoci-miento del idioma Francés: Exámenes DELF (Diplôme d´études en Langue Française) en los niveles A1, A2, B1 y B2 conforme al Marco Común Europeo. Informes: Coordinación de Fran-cés, exts. 54726 y 54725; www.cenlexz.ipn.mx
CELEX ENMH• Cursos sabatinos de Inglés y Francés, de 8:00 a 13:00 horas. Costo: comunidad IPN $466.00, público en general: $1,026.13. Informes: Coordi-nación de los Cursos Extracurriculares de Len-guas Extranjeras de la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía. Tel. 5729 6000 ext. 55516; www.enmh.ipn.mx
CELEX ESCA TepepanCursos: Inglés, Francés, Italiano y Alemán. Nive-les Básico, Intermedio y Avanzado; módulos de 40 horas. Modalidad: Intensiva, de lunes a vier- nes 2 horas diarias con horarios de 7:00 a 21:00 y Sabatino, de 9:00 a 14:00 y de 14:00 a 19:00 horas. Examen de ubicación. Cursos de certifi ca-ción: FCE, DELF, AEPC, CILS. Inscripción a inten-sivo 7 y 8 de mayo, y sabatino 21 y 22 de mayo. Informes: Unidad Politécnica de Integración Social de la Escuela Superior de Comercio y Ad-ministración, Unidad Tepepan. Tel. 5729 6000 exts. 73616 y 73538; [email protected]; www.escatep.ipn.mx
CELEX ESIME Azcapotzalco• Cursos Bimestrales de Inglés, Francés y Alemán: Semanal una hora diaria; Intensivo dos horas diarias; Sabatino de 8:30 a 14:00 horas, con receso. Niveles: 5 Básicos, 5 Intermedios y 5 Avanzados. Revisa horarios disponibles en el SAES. Informes: Centro de Lenguas Azcapotzalco. Tel. 5729 6000 exts. 64305 y 64309; celex_esime [email protected]; http://celex.esimeazc.ipn.mx
CELEX ESIA Tecamachalco• Curso de Inglés. Costo: Alumnos $507.00, pú-blico en general: $910.50, examen de ubicación $71.00. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 68079; [email protected]
CELEX “Luis Enrique Erro”• Cursos de Inglés, Francés e Italiano, sema-nal: matutino, vespertino, nocturno y sabatino. Informes: Centro de Lenguas Extranjeras “Luis Enrique Erro”. Tels. 5729 6000 y 5729 6300 exts. 66545 y 66537; [email protected]; f: /celexerro; www.cecyt14.ipn.mx
CELEX UPIBI• Cursos de Inglés y Francés, semanal y saba-tino, 100% comunicativo. Informes: Unidad Pro- fesional Interdisciplinaria de Biotecnología. Tel.
5729 6000 exts. 56322, 56347 y 56353; celexupi [email protected]; www.celex.upibi.ipn.mx
JORNADAS• De Propiedad Intelectual y Comercialización de Tecnología 2014, primera fase concluye en ju- nio, en las diferentes unidades académicas del Instituto Politécnico Nacional. Informes: Subdi- rección de Transferencia de Desarrollos Tecnoló- gicos. Tel. 5729 6000 ext. 57020; jhernandezgar @ipn.mx
LIBRERÍAS• El Instituto Politécnico Nacional pone a tu servicio sus librerías en el Distrito Federal: Allen-de, lunes a viernes, de 9:00 a 18:00 horas, Belisario Domínguez 22, Centro Histórico, infor- mes: Tel. 5526 2553; Tresguerras, lunes a domingo, de 9:00 a 18:00 horas, Tresguerras 27, Esq. Tolsá, Centro Histórico, informes: Tel. 5729 6000 ext.
65157; Zacatenco, lunes a viernes, de 8:00 a 18:00 horas, Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología “Víctor Bravo Ahuja”, Av. Instituto Politécnico Nacional Esq. Wilfrido Massieu s/n, Col. San Pedro Zacatenco, informes: Tel. 5729 6000 ext. 54327; Culhuacán, lunes a viernes, de 9:00 a 20:00 horas, Av. Santa Ana Núm. 1000, Col. San Francisco Culhuacán. Informes: Tel. 5729 6300 ext. 73116
MUSEO• El Museo de Geología y Paleontología de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura, Unidad Ticomán, te ofrece la oportunidad de conocer gran variedad de minerales, rocas y fó-siles, además cuenta con Talleres de Creación de Minerales y de Réplicas de Fósiles. Visitas guiadas desde niveles preescolar hasta posgrado. Informes: Tel. 5729 6000 exts. 56043 y 56026; [email protected]; www.esiatic.ipn.mx
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POSGRADOS• Especialidad en Función Visual, inicio 11 de agosto, registro de aspirantes concluye 16 de ma- yo, examen de admisión teórico 23 de mayo, ins- cripción del 30 de junio al 4 de julio. Costos: inscripción al programa $1,352.23, monto aplica-ble por unidad modular $675.86. Informes: Cen- tro Interdisciplinacio de Ciencias de la Salud, Unidad Milpa Alta. Tel. 5729 6000 exts. 823 39 y 82307; [email protected] y pos [email protected] • Especialidades en Enfermería en Gerontoge-riatría, inicio 11 de agosto, examen de admisión 13 de mayo, examen de comprensión de lectura del idioma Inglés 22 de mayo, cursos propedéu-tico del 9 al 13 de junio, inscripción 26 y 27 de junio. Costos: inscripción semestral $6,410.00, examen de admisión $564.00, curso propedéuti-co $1,691.00. Informes: Sección de Estudios de Posgrado de la Escuela Superior de Enfermería y
Obstetricia. Tel. 5729 6300 exts. 61042, 61020, 61021 y 61065; [email protected], mcardenaso @ipn.mx, [email protected] y [email protected] • Inicio 11 de agosto: Maestría en Ciencias en Sistemas Computacionales Móviles, recepción de documentos concluye 23 de mayo, curso pro- pedéutico del 26 de mayo al 20 de junio, examen de conocimientos 25 y 26 de junio, examen de Inglés 19 de junio, entrevistas 30 de junio y, 1 y 2 de julio, publicación de resultados 4 de julio, inscripción al programa de posgrado del 4 al 8 de agosto. Costos: examen de admisión $564.00, cur- so propedéutico $564.00 c/u, inscripción $676.00 examen de Inglés $143.50 IPN y $286.00 exter-nos. Informes: Departamento de Posgrado de la Escuela Superior de Cómputo. Tel. 5729 6000 exts. 52038, 52061 y 52028; f: SepiEscomIPN; t:@SEPI-ESCOM-IPN; www.sepi.escom.ipn.mx • Maestría en Ciencias en Biotecnología Ge- nómica, inicio 11 de agosto, registro concluye 23
de mayo, examen de admisión y entrevistas: 29 y 30 de mayo, inscripciones del 4 al 8 de agosto. Informes: Centro de Biotecnología Genómica, Tels. 01 (899) 924 3627 y Red IPN exts. 87700, 87703 y 87730, [email protected] y [email protected]; www.cbg.ipn.mx. Doctorado en Ciencias en Biotecnología, ingreso en agosto, recepción de documentos concluye 18 de junio, examen de admisión del 16 al 18 de junio, entrevistas 19 y 20 de junio. Informes: Centro de Biotecnología Genómica. Tel. 5729 6000 ext. 87751; docto [email protected]; www.dcb.rsip.ipn.mx • Maestría en Ciencias en Estudios Ambien-tales y de la Sustentabilidad, inicio agosto, fecha límite para entrega de documentación 9 de mayo. Sede: Centro Interdisciplinario de In-vestigaciones y Estudios sobre Medio Ambiente y Desarrollo. Informes: Tel. 5729 6000 exts. 527 27 y 52732; [email protected] y jsegu [email protected]; www.ciiemad.ipn.mx• Maestría y Doctorado en Ciencias de Bio-procesos (Becas CONACYT), inicio enero y agos-to, inscripción abierta todo el año, exámenes mensuales. Informes: Sección de Estudios de Posgrado de la Unidad Profesional Interdiscipli- naria de Biotecnología. Tel. 5729 6000 exts. 56366 y 56373; [email protected] y mgramirez @ipn.mx; www.upibi.ipn.mx• Maestría en Ingeniería de Manufactura, duración 2 años; Maestría en Ciencias en Ter-mofl uidos, duración 2 años, y Especialidad en Ingeniería Mecánica, duración 1 año; convo-catorias de ingreso febrero y agosto. Informes: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléc-trica, Unidad Azcapotzalco. Tel. 5729 6000 exts. 64521 y 64527• Especialidad en Gestión de Instituciones Educativas, anualmente existen dos periodos de ingreso: inscripciones en octubre para el se-mestre febrero-junio y en abril para el semestre agosto-diciembre. Informes: Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo To- más, Control Escolar de Posgrado. Tel. 5729 60 00 exts. 61601 y 61667; http://sepi.escasto.ipn.mx/EGIE/escasto/sepi/egie/principal.html• Doctorado y Maestría en Ciencias de la Computación y Maestría en Ciencias en Inge- niería de Cómputo, con registro en el Progra- ma Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT, proceso de admisión al segundo semestre con- sultar convocatoria en: www.cic.ipn.mx, conclu- ye 20 de junio. Informes: [email protected], [email protected] y [email protected], respectivamente. Departamento de Tecnolo-gías Educativas del Centro de Investigación en Computación. Tel. 5729 6000 exts. 56501 y 56 537; [email protected]• Maestría en Tecnología de Cómputo, inicio 11 de agosto, inscripción a exámenes de admi-sión del 26 de mayo al 6 de junio; exámenes de admisión, 19 y 20 de junio; entrevistas colegia-das para aspirantes que no asistieron a cursos pro- pedéuticos del 23 al 25 de junio; aplicación de
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examen de inglés, en abril; resultados alumnos aceptados, 27 de junio; inscripción al semestre del 4 al 8 de agosto. Informes: Centro de Inno- vación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo. Tel. 5729 6000 exts. 52510 y 52514; cidetec_suba [email protected]; www.cidetec.ipn.mx• El Instituto Politécnico Nacional y la Red de Me- dio Ambiente ofertan 5 lugares por Sede: CEPROBI; CIIDIR Durango, Michoacán y Sinaloa, y CIIEMAD para el Doctorado en Ciencias en Conserva-ción del Patrimonio Paisajístico, inicio 11 de agosto, formatos en http://www.ciiemad. ipn.mx/OfertaEducativa/DCCPP/ProcAdminis trativos/Paginas/Formatos.aspx. Contactos con
sedes: [email protected], [email protected], mve [email protected], [email protected] y pgutierrez [email protected], respectivamente
PREMIOS• La Academia Mexicana de Ciencias te invita a concursar en los Premios de Investigación 2014, para Científi cos Jóvenes, podrá parti-cipar cualquier científi co que haya investigado en México en los últimos años y que no hayan cumplido hombres 40 años y mujeres 43 años al 31 de mayo. Cierre de convocatoria viernes 30 de mayo. Informes: Tel. 5849 5109, fax: 5849 5180; [email protected]; http://www.amc.mx
• La Universidad Nacional Autónoma de México a través de TV UNAM, el grupo fi nanciero Inte- racciones y PricewaterhouseCoopers, S.C., con- vocan a estudiantes de licenciatura y posgrado de las escuelas de Economía, Finanzas, Admi-nistración, Negocios y afi nes de las instituciones de educación superior públicas y privadas de todo el país, a participar en el Primer Premio Nacional de Investigación. Impulso al desa- rrollo de las fi nanzas estatales, para presentar trabajos de investigación que generen nuevas propuestas para impulsar el desarrollo de las fi - nanzas estatales, registro concluye 31 de julio. Informes: Tel. 5622 9327; http://premiounamin teracciones.unam.mx• La Asociación Mexicana de Infraestructura Por-tuaria, Marítima y Costera, A. C., te invita a con-cursar por el Premio AMIP 2013, instituido para reconocer y estimular el talento a los autores de trabajos relacionados con las disciplinas de infra-estructura marítima, portuaria y costera. Cierre de convocatoria 31 de mayo. Informes: 01 (55) 5171 1719; www.amip.org.mx
REVISTAS ELECTRÓNICAS• Acta Médica Politécnica, órgano de difusión científi ca, clínica y académica en el área biomé-dica, editada por la Escuela Superior de Medicina.Informes: [email protected], actame [email protected]; www.esm.ipn.mx• Computación y Sistemas, revista trimestral, con la colaboración de investigadores, nacionales y extranjeros; dirigida al público iberoamericano interesado en el área de computación. Consúltala en: http://cys.cic.ipn.mx/ojs/index.php/CyS/index• Expresión del CICS UST, tiene como objetivo principal promover las actividades académicas, culturales, artísticas, deportivas y recreativas que realiza este Centro, así como aprovechar las ven- tajas que ofrece este medio electrónico al queha-cer académico. Informes: www.cics-sto.ipn.mx
SIMPOSIO• Simpo Quimia’2014, X Simposio Internacio-nal de Ingeniería Química. Educación y Tec-nologías del Futuro Procesos Sustentables, Energía y Nanotecnología, del 19 al 23 de ma- yo. Conferencias magistrales, plenarias, cursos y talleres. Sede: Unidad Politécnica para el Desarro-llo y la Competitividad Empresarial. Informes: 5729 6000 exts. 55072 y 55075; www.esiqie.ipn.mx y www.ipn.mx • El Centro de Investigación en Biotecnología Apli-cada Tlaxcala, invita a participar en el 1st Biotech- nology World Symposium & 9o Encuentro Nacional de Biotecnología del IPN, del 13 al 16 de octubre en Tlaxcala. Recepción de abstracts del 1 de mayo al 15 de julio, aviso de aceptación 30 de abril y 15 de agosto, recepción de extensos 17 de septiembre, formatos en: www.9encuentro. cibatlaxcala.ipn.mx, cuotas de inscripción: estu- diante $1,500.00 y profesionista $2,400.00, hasta el 5 de septiembre. Informes: 9encuentrobiotec [email protected]
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SERVICIOS BIBLIOTECARIOS Zacatenco• Diseñada como un espacio propicio para el acceso y la gestión de la información y el cono- cimiento, la Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología “Víctor Bravo Ahuja” ofrece una gran variedad de recursos bibliográfi cos en formato digital que puedes consultar a través de la página www.dirbibliotecas.ipn.mx en la sección “Bases de Datos”, que contiene informa-ción en todas las áreas del conocimiento, las más recientes suscripciones se describen a continua-ción: Vlex, suministro de base de datos jurídica con contenidos de más de 1,120 editoriales y de 131 países en fuentes ofi ciales a texto comple-
to; CENGAGE Learning, paquete integrado por cuatro bases de datos que atienden diferentes áreas académicas en los niveles medio superior, superior y posgrado del Instituto, y OECD iLibra-ry, la Organización para la Cooperación y el De-sarrollo Económicos desde 2008 difunde sus publicaciones y estadísticas a través del World Wide Web utilizando la interfase, con esta mis- ma, el Instituto Politécnico Nacional tiene acce- so ilimitado a la base de datos de la OCDE dentro de la red institucional, cubriendo una amplia variedad de temas, entre los cuales se encuen-tran economía, fi nanzas, administración, co-mercio, relaciones exteriores, energía, medio ambiente, transporte, salud, educación y otros.
¡Ven y conócenos! Lunes a viernes, 8:30 a 20:30 horas; sábados, domingos y días festivos, 9:00 a 16:30 horas. Av. Instituto Politécnico Nacional s/n, Esq. Wilfrido Massieu, Unidad Profesio-nal “Adolfo López Mateos”, Col. San Pedro Zaca-tenco, México, D.F., C.P. 07738. Tel. 5729 6000 exts. 54306 y 54384; www.dirbibliotecas.ipn.mx y www.bibliotecanacional.ipn.mx• La Sala de Lectura “Miguel de Cervantes Saavedra” ofrece su acervo de corte literario y/o préstamo a domicilio en el Libropuerto del Vestíbulo “B” del Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”. Lunes a viernes de 9:00 a 15:00 horas. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53628• La Biblioteca Especializada de la CGFIE ofrece un amplio y actualizado acervo de inno-vación, investigación y formación educativa, que se integra con libros impresos, electróni-cos, películas y revistas; cuenta con búsqueda especializada de temas educativos en línea, lu-nes a viernes de 8:00 a 15:00 horas. Informes: Coordinación General de Formación e Inno-vación Educativa. Tel. 5729 6000 ext. 57126; biblioteca.cgfi [email protected]
Casco de Santo Tomás• La Biblioteca Central “Salvador Magaña Garduño” ofrece servicios de información en línea (internet), consulta la base de datos, listas de interés y mediateca. Lunes a viernes, 8:00 a 18:00 horas. Prolongación Manuel Carpio y Lau-ro Aguirre, Casco de Santo Tomás, C.P. 11340. In- formes: Tel. 5729 6000 ext. 63205; [email protected]
VIDEOCONFERENCIAS • La Dirección de Educación Superior, a través de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas, te invi-ta a los Seminarios: Repensar la Bioquímica, Cuarto Ciclo, con las videoconferencias: Una Apro- ximación Abductiva en la Generación de la Hipó- tesis, miércoles 28 de mayo, La Investigación Educativa como Herramienta para la Construc-ción del Conocimiento Pedagógico del Contenido en Bioquímica, miércoles 25 de junio, y Repen- sar la Física, Primer Ciclo, con las videoconfe-rencias: Uso de Tutores Inteligentes en la Enseñan- za de la Física, martes 24 de junio, y El Desarrollo de la Física Médica en México, martes 26 de agos- to, participación presencial en sedes de 12:00 a 15:00 horas, transmisión en tiempo real de 13:00 a 14:30 horas. Ciudad de México. Transmisión vía internet: http://virtual.ipn.mx/riv/vivo1.ram, Di- rección de Cómputo y Comunicaciones. Ligas: http: //www.riieeme.mx y http://seminariorepensar labioquimica.wordpress.com. Informes: Tel. 01 (55) 5729 6300 ext. 62514; [email protected] y [email protected]
*Programación sujeta a cambios
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CulturalA partir del 28 de abril*
ALIVIANARTE EN TU ESCUELAROMPIENDO EL CASCARÓN• Música: Maestros Folkloristas, Tlaxocamate, miércoles 30, 13:00 horas, en la ESCOM • Teatro: Cuen- teros y Cuentistas, Florina Piña, lunes 28, 17:30 horas, en la ESIME Zacatenco; martes 29, 12:00 ho-ras, en el ESIME Azcapotzalco, y miércoles 30, 13:00 horas, en la ESCA Tepepan • Literatura: Presenta-ción del libro, Décimas trovantes, Alejandro Escudero, miércoles 30, 17:30 horas, en la ESIME Zacatenco •Expos Itinerantes: Cuestiones, de Lilia Tavares, UPIBI; En Pares, de Guadalupe Jiménez, ESIA Zacaten- co; Catarsis lineal, de Dan Santino, UPIITA; Wikiloves Monuments 2012, ESIME Ticomán; Trastornos Alimen- ticios, Colectivo Casa 7, ESIME Az- capotzalco; Buril de fuego: Homenaje a José Guadalupe Posada-BICM (1) acervo del IPN, ESIME Culhuacán; Entre el mural y la pintura de ca- ballete, acervo IPN, ESCA Tepepan; Imágenes de la Revolución, acervo del IPN, EST; Carteles de poesía, UAM Azcapotzalco, ESCOM; Entra a cuadro, UPIICSA; Pinacoteca 2000
Agenda
(III), acervo del IPN, ESFM; Dibujos de Raúl Anguiano (I), acervo del IPN, ESIT; Ave suna visión politécni- ca, de Ricardo Vargas, CECyT 7; Ca- tarsis lineal, de Dan Santino, CECyT 4; Grabados de Gerardo Cantú, acervo del IPN, CECyT 6; Espacio desnudo, leve espesor del aire, de Armando Coen y Miguel Ángel Muñoz, acervo del IPN, CECyT 11; Cromatologías, en el CECyT 10; CORAZON-ES, de Carlos A. Ramírez, CECyT 2; Buril de fuego: Homenaje a José Guada- lupe Posada-BICM (1) acervo del IPN, CECyT 3; Grabados Contempo- ráneos, en el CECyT 15. Informes: www.cultura.ipn.mx
CINE (Entrada libre) EN LAS UNIDADES ACADÉMICAS
• CECyT 1: Un día en septiembre, miércoles 30, 12:oo y 17:00 horas; CECyT 2: El creyente, viernes 9, 13:00 horas; CECyT 3: Adiós a Lenin!, vier- nes 9; CECyT 4: Masacre en Omagh, miércoles 30, 12:oo y 16:00 horas; CECyT 5: Miss bala, viernes 9, 12:oo y 18:00 horas; CECyT 6: Todo cora- zón, miércoles 30, 12:oo y 17:00 horas; CECyT 7: Miss bala, viernes
9, 12:00 y 17:00 horas; CECyT 9: Adiós a Lenin!, viernes 9, 12:00 y 14:00 horas; CECyT 10: El creyen- te, miércoles 30, 12:00 y 17:00 horas; CECyT 11: Un día en septiem- bre, miércoles 30, 11:00 y 17:00 horas; CECyT 12: Un día en septiembre, viernes 9, 12:00 y 16:00 horas; CECyT 13: El creyente, jueves 8, 13:00 horas; CECyT 14: Masacre en Omagh, viernes 9, 13:00 y 15:00 horas; CECyT 15: El color de la libertad, viernes 9, 18:00 y 20:00 horas; CET 1: Miss bala, miércoles 30, 11:00 y 18:00 horas; ESCOM: La cuarta guerra mundial, jueves 8, 13:3o horas; ESFM: Cuatro días de septiembre, martes 29, 12:3o horas; ESIA Tecamachalco: Buenos días noche, miércoles 30, 11:30 y 17:30 horas; ESIA Ticomán: Colosio, el asesinato, miércoles 30, 11:00 horas; ESIME Azcapotzalco: Días contados, viernes 9, 12:0o horas; ESIME Ticomán: Hotel Rwanda, miér- coles 30, 11:30 y 17:00 horas; ESIME Zacatenco: La cuarta guerra mun- dial, jueves 8, 13:00 horas; ESIQIE: Cuatro días de septiembre, lunes 28, 17:0o horas; ESIT: Colosio, el asesinato, lunes 28, 13:00 horas; UPIBI: Patty Hearst, viernes 9, 11:30 horas; CICS Milpa Alta: Patty Hearst, miércoles 30, 12:00 horas; ENCB: Colosio, el asesinato, miércoles 30, 14:00 horas; ESCA Santo Tomás: Cuatro días de septiembre, lunes 28, 12:00 y 17:00 horas; ESE: Cua- tro días de septiembre, jueves 8, 11:00 y 18:00 horas; UPIITA: Hotel Rwanda, jueves 8, 13:0o horas; UPIICSA: Días contados, viernes 9, 13:0o horas; CIIEMAD: La cuarta guerra mundial, viernes 9, 13:0o ho-
ras; CEPROBI: Días contados, miér- coles 30. Informes: Tel. 5729 6000 exts. 53612 y 53657; www.policine.net
CINE EN EL CENTRO CULTURAL
“JAIME TORRES BODET” (Entrada libre)• Salón Indien: 12:00 y 17:00 ho- ras: Asuntos privados, lunes 28; Las malas hierbas, martes 29; Pa- pillon, miércoles 30; El imperio de la fortuna, viernes 2; • Auditorio “Ing. Manuel Moreno To- rres”: 56 Muestra Internacional de Cine, Polissía, lunes 5, 18:00 horas; Gravedad, martes 29, 19:00 ho- ras; Crónica de una fuga, viernes 2, 18:00 horas; Pintar o hacer el amor, sábado 3, 18:00 horas; Barton Fink, domingo 4, 12:00 horas, y 56 Muestra Internacional de Cine, El último Elvis, domingo 4, 12:00 horas. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53612; www.policine.net
JUEVES DE ARTE EN EL CASCO • Las Preciosas Ridículas, teatro, jue- ves 8, 13:00 horas, en el Auditorio “Dr. Mariano Vázquez Rodríguez” de la Escuela Superior de Medici-na (Entrada Libre)
LOS LUNES... BOLERO, SON Y DANZÓN• Gualberto Castro, lunes 12, 20:00 horas, Auditorio “Ing. Alejo Peralta” del Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”, Zacatenco. Costo público en general: $50.00; estudiantes y profesores con credencial vigente e INAPAM: $25.00. No se admiten niños menores de 7 años. Venta de boletos en taquilla de 9:30 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 horas. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53611, de 8:00 a 18:00 horas; www.cultura.ipn.mx
MUSEO• Museo Tezozómoc. Encontrarás temas relacionados con la obten- ción, generación, transformación y uso de la física y la energía; así como de matemáticas, óptica y otras áreas del conocimiento, por medio de experimentos interactivos y videos alusivos. Lunes a viernes, 9:00 a 18:00 horas; sábados, do- mingos y días festivos, 10:00 a 17:00 horas. Costo público en ge- neral: $18.00; alumnos y profe- sores IPN: $9.00. Centro de Difusión de Ciencia y Tecnología, Unidad Te- zozómoc, Av. Zempoaltecas Esq. Manuel Salazar, Col. Ex Hacienda El Rosario, Deleg. Azcapotzalco. In- formes: Tel. 5729 6300 ext. 64801
MÚSICA DE PASADA• Santiago Bemh, rock, miércoles 7, 13:00 horas, en la Explanada
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“Lázaro Cárdenas” de la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, Zacatenco (Entrada Libre)
ORQUESTA SINFÓNICA DEL IPN• De regreso a clases con Los Grandes Maestros, Ludwig van Beethoven, Johannes Brahms, Cé- sar Franck, Felix Mendelssohn, Wol- fang Amadeus Mozart, Maurice Ravel, Richard Strauss y Giuseppe Verdi, miércoles 30, 17:00 horas. Auditorio “Ing. Alejo Peralta” del Centro Cul- tural “Jaime Torres Bodet”, Zacatenco. Costo público en general: $50.00; estudiantes y profesores con creden- cial vigente e INAPAM: $25.00. No se admiten niños menores de 7 años. Venta de boletos en taquilla, de 9:00 a 14:00 y de 15:00 a 19:00 horas. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53611, de 8:00 a 20:00 horas; www.cul tura.ipn.mx
PLANETARIO “LUIS ENRIQUE ERRO”• Últimas Noticias del Sistema Solar, martes, miércoles y viernes, 17:00 h0ras • El Futuro es Salvaje, miércoles, 12:00 horas; jueves, 15:00 horas; viernes, 11:00 horas, y sába- dos, 14:00 horas • Los Secretos del Sol, martes, 11:oo horas; jueves, 12:00 horas; viernes, 10:00 horas, y domingos, 13:00 horas • El Uni- verso Maya, martes, 13:00 horas; miércoles, 16:00 horas; jueves, 11:00 horas; viernes, 14:00 horas; sábados, 15:00 horas, y domingos, 14:00 horas • 200 Años de Historia de Mé- xico Visto desde las Estrellas, sábados y domingos, 10:00 horas • Hoyos Negros: Al Otro Lado del Infi nito, martes, 15:00 horas; miér- coles, 11:00 horas; jueves, 14:00 horas; sábados, 13:00 horas, y do- mingos, 15:00 horas • Dos Pedacitos de Vidrio: El Telescopio Maravilloso, martes, 16:00 horas; jueves, 10:00 ho- ras; viernes, 15:00 horas, y domingos, 12:00 horas • Las Estrellas de los Faraones, martes, 12:00 horas; miér- coles, 15:00 horas; viernes, 16:00 horas, y sábados, 11:00 horas • IBEX: En Busca de los Confines del Sistema Solar, miércoles, 14:00 ho- ras; jueves, 13:00 horas; sábados, 12:00 horas, y domingos, 11:00 horas • En Busca de Nuestros Orígenes Cósmicos, martes, 14:00 horas; miér- coles, 10:00 horas; jueves, 17:00 horas; viernes, 13:00 horas; sába- dos, 16:00 horas, y domingos, 17:00 horas • Colores Cósmicos: martes, 10:00 horas; miércoles, 13:00 ho- ras; jueves, 16:00 horas; viernes, 12:00 horas; sábados, 17:00 horas, y domingos, 16:00 horas. Público en general: $30.00; menores de 12 años, estudiantes y profesores con credencial vigente e INAPAM: $25.50.
Informes: www.cedicyt.ipn.mx/planetario.html
SALA INTERACTIVA DE ASTRONOMÍA• Cuenta con módulos en donde con modelos a escala se explican los pasos que dio el hombre para lle- gar a la Luna; cómo se creó la Es- tación Espacial Internacional; la importancia que tuvieron en los vue- los espaciales, los transbordadores como el Endeavour, y la propuesta de vehículo que en el futuro, cuando el hombre vuelva a viajar a la Luna, podrá transportar a los astronau-tas como si estuvieran en la Tierra. Público en general: $18.50; meno- res de 12 años, estudiantes y pro-
fesores con credencial vigente e INAPAM: $9.00. Informes: www.cedicyt.ipn.mx/planetario.html
SONIDOS EN EL VESTÍBULO • Taquito Tima, free jazz, guita- rra, sax y teclado, miércoles 14, 13:00 horas, Vestíbulo “A” del Cen- tro Cultural “Jaime Torres Bodet”. (Entrada libre)
TALLERES INFANTILES• Actividades en la Explanada prin- cipal del Planetario: martes a do- mingo, 10:00 a 17:00 horas. Sol, $12.00; Origami estelar, $18.50; Tí- teres de papel kraft, $6.00, y Transbordador espacial, $18.50.
Informes: www.cedicyt.ipn.mx/planetario.html
VIERNES DE ARTE • Cia. de Danza Murmullo de Si- renas y Xolotli, viernes 9, 19:00 horas, Auditorio “Ing. Alejo Peralta” del Centro Cultural “Jaime Torres Bodet”, Zacatenco. Costo público en general: $50.00; estudiantes y pro- fesores con credencial vigente e INAPAM: $25.00. No se admiten niños menores de 7 años. Venta de boletos en taquilla, de 9:30 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 horas. Informes: Tel. 5729 6000 ext. 53623, de 8:00 a 15:00 horas; www.cultura.ipn.mx
*Programación sujeta a cambios
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Tesoro Histórico
La conmemoración del 30 aniversario del CEPROBI (1984-2014) trae a la vista un documento de relevancia histórica: el
Periódico Ofi cial del Gobierno del Estado de Morelos, de fecha 5 de mayo de 1982, en el que se enmarca el interés de los ejidatarios y del gobierno del estado, al ratifi car al Centro de Desarrollo de Productos Bióticos del Instituto Politécnico Nacional, la dona-ción de terrenos del Ejido de Yautepec, Morelos, para que “se con-soliden el establecimiento y las instalaciones del Campo Ex-perimental foráneo No 1 -Emiliano Zapata- y la edifi cación de la planta pilotodel propio CEPROBI”.
En febrero de 1982, el Comisariado Ejidal de Yautepec solicitó al CEPROBI, a través de la Secretaría de la Reforma Agraria (SRA), brinde asesoría “para la obtención e industrialización de enzimas proteolíticas vegetales”, a partir de las plantaciones y cultivos a establecer “en las áreas temporaleras y cerriles de este ejido”.
Con la gestión de la Secretaría de la Reforma Agraria y el com-promiso de los ejidatarios, en mayo de 1982, el gobernador del Estado de Morelos, Armando León Bejarano Valadez, con fi rma
DONACIÓN DE TERRENOS DEL EJIDO DE YAUTEPEC, MORELOS, PARA EL Ceprobi
la donación de 15-15-32 hectáreas a favor del CEPROBI, siendo director General del Instituto Politécnico Nacional, Héctor Mayagoitia Domínguez.
El Archivo Histórico del Centro de Desarrollo de Productos Bióticos del IPN resguarda este importante tesoro para la me-moria de toda la comunidad y podrás consultarlo. Informes: Presidencia del Decanato, teléfono 5729 6300, extensiones 63054 y 63071; correo electrónico: [email protected]
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Destacada participación tuvieron deportistas del Instituto Politéc-
nico Nacional (IPN), en el Campeonato Nacional por Categorías de Nado con Ale-tas y Velocidad Subacuática, donde obtu-vieron 21 medallas: seis de oro, siete de plata y ocho de bronce.
La competencia se llevó a cabo en la Alberca Olímpica de la UNAM, donde
NADADORES POLITÉCNICOS DE ORO, PLATA Y BRONCE EN CAMPEONATO NACIONAL
El equipo de Nado con Aletas y Velocidad Subacuática del Instituto Politécnico Nacional
obtuvieron el segundo lugar por equipos y el tercero en el medallero general.
La presidenta de la Asociación de Acti-vidades Subacuáticas del IPN, María Gue-rrero Rojas, informó que la competencia sirvió para conformar el ranking nacional de la especialidad y se clasifi có a las tres mejores pruebas individuales, tomando como base las tablas de la Confedera-
ción Mundial de Actividades Subacuá-ticas (CMAS).
Entre los ganadores del IPN está Armando Montoya García, alumno de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotec-nología (UPIBI), quien obtuvo dos meda-llas de oro, así como la alumna Carmen Alejandra Morato Torres, de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB), quien ganó oro, plata y bronce.
Otros alumnos politécnicos que conquis-taron preseas fueron Sebastián Barrios Pérez, del Centro de Estudios Científi cos y Tecnológicos (CECYT) 7 “Cuauhtémoc”, quien logró una medalla de plata y otra de bronce, así como Alberto Narayan Guz-mán Rojas, también de la UPIBI, quien conquistó plata y bronce. César Rosales Morán, de la Escuela Superior de Ingenie-ría y Arquitectura (ESIA), Unidad Zaca-tenco, obtuvo oro en 200 metros.
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