Divorcio: Cómo afecta a los niños y pautas para los padres

Alba Montané

DIVORCIO

• El divorcio es un proceso mediante el cual se termina legalmente el matrimonio.

• Diversos estudios consideran el divorcio como una crisis transicional que interrumpe el proceso de desarrollo de la fase del ciclo vital de la familia, creando una serie de cambios que provocan una inestabilidad que puede durar de 1 a 3 años, hasta que se vuelve a estabilizar.

DIVORCIO - DATOS

• Según el Instituto Nacional de Estadística, durante el año 2009 se produjeron 106.166 divorcios en total.

• Catalunya fue la segunda comunidad autónoma con más divorcios.

• 33.103 matrimonios se rompieron en España entre enero y marzo del año 2010, un 4,8% más que el mismo periodo del año anterior.

DIVORCIO

• Es un proceso psicológico que empieza antes de la separación legal y que incluye diversos hechos:

- Divorcio legal- Divorcio económico : dos unidades económicas y no una

- Divorcio físico : dos residencias y no una- Divorcio emocional : pasar de dependencia afectiva a independencia afectiva

- Divorcio familiar : cambio de estatus dentro de los grupos familiares

DIVORCIOSegún la edad que tengan, los niños pueden presentar distintas reacciones a este proceso:

– Hasta los 3 años: • Regresiones en su comportamiento:

pérdida en el control de los esfínteres, irritabilidad

• Problemas con la comida o de sueño• Pueden no querer separarse de uno de los padres

– 3 a 5 años : • Pobre entendimiento de la situaciónfamiliar

• Sentimientos de miedo e inseguridad

DIVORCIO

– 6 a 8 años: • Empiezan a entender qué significa el divorcio

• Sentimientos de pérdida, miedo, tristeza y abandono

– 9 a 12 años: • Pueden entender los motivos del divorcio• Sentimientos de rechazo, soledad, enfado,

vergüenza

– 13 a 15 años: • Entienden el divorcio, pero pueden no aceptarlo

• Sentimientos de enfado, rechazo por parte de uno de los padres

DIVORCIO - EFECTOS

• Este proceso provoca diversas consecuencias en los niños, aumentando el número de niños que pueden necesitar ayuda psicológica.

• La respuesta de los niños ante el divorcio puede variar en función de la edad , el desarrollo evolutivo del niño, el sexo y los apoyos extrafamiliares con los que cuente, entre otros factores.

DIVORCIO - EFECTOS

• Según Wallerstein, el niño pasará por 6 tareas psicológicas durante el divorcio:

– Comprender la realidad de la ruptura matrimonial– Separarse del conflicto parental y la angustia y

reanudar sus actividades habituales– Resolución de la pérdida– Resolver la ira y el sentimiento de culpa– Aceptar la permanencia del divorcio– Lograr tener esperanzas realistas respecto a sus

relaciones

DIVORCIO - EFECTOS

• Diversos autores y estudios han encontrado diversos efectos que puede provocar la separación de los padres en los niños:

– Sentimientos de pérdida– Incertidumbre– Estrés– Problemas de conducta: agresividad,

desobediencia, disminución de las relaciones sociales, problemas con gente de su misma edad y en las relaciones heterosexuales

DIVORCIO - EFECTOS

– Trastornos emocionales : ansiedad, depresión, ira, resentimiento, culpabilidad, confusión y aprensión por el cambio de relaciones con los padres.

– Si los hijos están expuestos a disputas y denigraciones entre sus padres pueden experimentar conflicto de lealtades , pudiendo realizar atribuciones más desfavorables hacia un padre que hacia otro, tanto antes como después del divorcio.

DIVORCIO - EFECTOS

– A nivel educativo, pueden percibir mayor discrepancia educativa de los padres

– Pueden alejarse del progenitor que no tenga la custodia

– Los hijos de divorciados pueden mostrar inversión de roles o parentificación , instrumental (cuidado del hogar, de los hermanos) o emocional (actuando como confidentes o prestando apoyo emocional al progenitor que lo necesite)

ESTUDIO

• Con el fin de observar si los niños con padres divorciados presentan más problemas que los niños con padres no divorciados, se está realizando el siguiente estudio:

ESTUDIO

• Muestra: Niños entre 8 y 12 años

• Pruebas utilizadas: – Test Evaluativo Multifactorial de Adaptación

Infantil (TAMAI)– Cuestionario de Ansiedad (STAIC)– Cuestionario para los padres (CBCL)

ESTUDIO

• Algunos de los resultados obtenidos hasta ahora, a partir de las preguntas contestadas por los padres y los hijos son:

- Niños con padres no separados : pueden tener problemas de adaptación escolar y también presentar rasgos de ansiedad. La mayoría no perciben discrepancia educativa por parte de sus padres ni tampoco sentimientos de insatisfacción familiar.

ESTUDIO

- Niños con padres divorciados:

– Pueden percibir discrepancia educativa por parte de sus padres

– Problemas de conducta: agresividad, desobediencia– Sentimientos de insatisfacción en el ámbito familiar,

percibiendo un clima familiar negativo– Cambios de humor, mostrándose más irritables o más

tristes– Sentir que el progenitor que no vive con ellos está alejado

afectivamente de ellos, percibiéndolo más negativamente que al otro progenitor

PAUTAS PADRES

• El divorcio es una situación difícil para todos los miembros de la familia. Con frecuencia uno de los momentos más complicados se produce cuando los padres tienen que comunicar a sus hijos que van a separarse

• Estos son algunos de los puntos importantes sobre cuál es la mejor forma de transmitir la situación a los hijos y cómo sobrellevar la situación hasta que se estabilice

PAUTAS PADRES

Antes del divorcio:

• Explicar la situación de forma clara , lo que va a pasar: “A partir de ahora no vamos a vivir juntos”, “Nos seguirás viendo y teniendo igualmente a los dos”. Consideran que esta decisión es lo mejor para la familia

• Si el niño pregunta sobre los motivos de la separación, o es mayor para entenderlo, se le puede explicar que existen desacuerdos , o que ya no están cómodos juntos, pero sin que los progenitores se culpen entre ellos delante del niño y sin contar los errores que han cometido cada uno

PAUTAS PADRES

• Decir a los niños que no es culpa suya y también transmitir la idea de que el divorcio será una situación permanente y que nada de lo que haga el niño cambiará la situación

• Explicar con claridad con quién van a vivir y dónde vivirá el otro progenitor

• Permitir que expresen la rabia y frustración que pueden sentir delante de la situación vivida

• Evitar que presencien discusiones durante todo el proceso

PAUTAS PADRES

Después del divorcio:

• No hablar mal del excónyuge delante de los niños. Mantener la opinión positiva que tengan del padre y la madre

• Intentar dar las mismas normas de disciplina en casa del padre y de la madre

• Evitar la sobreprotección del niño por pena, por compensar la situación

• Tratarlos como a niños de su edad, evitando así que puedan presentar conductas más infantiles de los que les corresponde por edad

PAUTAS PADRES

• Mantener reglas prácticas y firmes. La excesiva tolerancia no ayuda al niño en su desarrollo

• Mantener relación con las familias de origen (abuelos, tíos), ya que pueden ser figuras de soporte para los niños

• El progenitor que no viva con el niño debe mantener el mayor contacto posible con sus hijos, mediante llamadas telefónicas u otras, aparte de las visitas establecidas

• Los dos progenitores deben seguir ejerciendo funciones educativas, el progenitor que no viva con los hijos no debe limitarse a realizar actividades lúdicas cuando vea a sus hijos

Gracias por la atención