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//DOC.5_Sobre el proyecto. Ampliación.
Sinopsis, referencia y fichas
técnicas
-
Unidad Didác*ca I PRE-‐PRODUCCIÓN DE
LOS PROYECTOS ARTÍSTICOS
Temas (T1) Introducción: Lenguaje
plásTco, Modelos de creación y
Fases proyectuales (T2) Contexto
de la cultura visual: industrias
culturales y creaTvas (T3) El
Proyecto (estándar documental): estructura,
desarrollo, y referencias (T4)
La promoción como parte de la
pre-‐producción: currículum vitae/biogra]a/arTst
statement
Unidad Didác*ca II
POST-‐PRODUCCIÓN DE LOS PROYECTOS
ARTÍSTICOS
Temas (T5) Promoción I: El
dossier ar^sTco (T6) Promoción
II: Información/Imagen y aplicaciones
(T7) Difusión y Repercusión
(T8) Distribución y derechos de
autoría
2
Ubicación
TEMA 3 // contextualización
-
DOC.5 3
fruto de las decisiones sobre el tema y su desarrollo (concepto)
el método de creación, los medios de expresión y los recursos
formales
discurso arTculado
-
Sinopsis (RAE)(Del lat. synopsis, y este del gr. σύνοψις; de
σύν, con, y ὄψις, vista).
1. f. Disposición gráfica que muestra o representa cosas
relacionadas entre sí, facilitando su visión conjunta.2. f.
Exposición general de una materia o asunto, presentados en sus
líneas esenciales.3. f. Sumario o resumen.
- En dos párrafos explicará qué digo y por qué, cómo lo digo y
dónde lo digo
4 DOC.5 // sinopsis
SINOPSIS
-
5 DOC.5 // sinopsis
-
recopilación breve de datos acerca
de los puntos fundamentales de
un proyecto. A) Descripción:
facilitar al receptor/a un extracto
de los aspectos más relevantes
del asunto, formándole una visión
general de una manera resumida.
B) Obje*vo:
comunica*va y apela*va (“publicitaria”:
se trata de suscitar un primer
interés por el proyecto, cuyos
pormenores pueden ser ampliados
leyendo la memoria conceptual del
proyecto).
C) Funciones:
breve (entre 4 y 6 líneas);
uso del impersonal; uso inteligente
(consciente) del lenguaje connotaTvo;
sin detalles.
D) Caracterís*cas:
6 DOC.5 // sinopsis
-
(interrelacionada, el orden de los
factores depende del esTlo de
escritura): E) Composición
-‐ Descripción del tema/concepto (QUÉ)
y la moTvación: políTca,
experimental, formal, lúdica, críTca,
etc. (POR QUÉ), que ayuda a
maTzar/argumentar/explicar el enfoque
parTcular de la idea.
-‐ Descripción del medio de
expresión y los recursos formales:
escultura, medios interdisciplinares,
vídeo, fotogra]as, etc. (CÓMO).
* (DÓNDE) site specific, opcional:
cuando el lugar forma parte de
la idea de proyecto (intervenciones
en el territorio, etc.).
* (CUÁNDO) opcional: cuando la
duración o determinadas horas forman
parte del propio proyecto
(performance, happening,etc.).
7 DOC.5 // sinopsis
-
- En su caso, deberán indicarse debidamente las referencias
bibliográficas, fílmicas, etc.
- Argumentación teórica, de tipo expositiva
8
MEMORIA CONCEPTUAL
Es un texto en el que se extienden y argumentan las premisas
conceptuales del proyecto, en relación al método de creación, a los
medios de expresión y a los recursos formales
Se trata de desarrollar la sinopsis (es decir, “sobre ese
esqueleto poner los músculos”)
Extensión recomendada: entre 1 (mínimo) y 2 folios (máximo)
DOC.5 // memoria conceptual
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9
MEMORIA CONCEPTUAL: REFERENCIAS
Se recomienda incluirlas al pie cuando sea el caso (con número
arábigo volado1) o al final de la memoria ordenadas
alfabéticamente.
Se utilizará el sistema APA, o cualquier otro que se desee.
Los sistemas son una convención y tienen variaciones. Por ello
se recomienda que dentro de un mismo documento, dossier, catálogo,
proyecto, presentación, etc. sean homogéneas entre sí.
DOC.5 // memoria conceptual
-
-‐ Dubuffet, J. (1975). Escritos
sobre arte. Barcelona/Madrid: Barral
editores/Alianza -‐ Ramírez, J. A.
(dir.) (2002). Historia del Arte
4. El mundo contemporáneo. Madrid:
Alianza
Libro
-‐ Krauss, Rosalind (1979). “Sculpture
in the Expanded Field”. October,
vol. 8, pp. 30-‐44 ArLculo
revista
-‐ VV.AA. (2002). En Equipo.
Revista Exit nº 7. Madrid
Monográfico revista
-‐ Manual de es;lo de la
lengua española. (2000). Gijón:
Ediciones Trea Manuales, diccionarios
10
EJEMPLOS
-‐ Marzo, J. L. (2007). "Mitos
y realidades de las experiencias
creaTvas colecTvas" [en línea],URL:
hxp://www.soymenos.net/QUAM07.pdf [consulta:
13/5/08]
Fuentes electrónicas
-‐ Riedelsheimer, Th. (2008). Ríos
y mareas [DVD], Madrid: Karma
Films. 90 min. -‐ Basuras y
contaminación global. (1996). [VHS],
Barcelona: Fundació de Serveis de
Cultura Popular, DL. 39 min.
Referencias audiovisuales
-‐ Arrazola, Tx. (2012). Teoría
sobre la noción de autoría,
modelos colabora;vos de creación e
implicaciones para las prác;ca y
la educación del Arte Contemporáneo.
Facultad de Bellas Artes, Universidad
del País Vasco. Tesis doctoral
Tesis doctorales
DOC.5 // memoria conceptual
-
11
FICHAS TÉCNICAS
Autor/a/es/as: Título (año), disciplina/técnica/materiales,
medidas (cm) o duración (x h., x’, x’’) /*edición /*otros datos
* En un mismo documento, dossier, catálogo, proyecto,
presentación, etc. todas las fichas técnicas deben ser homogéneas
en cuanto al estilo
*Si es mi propio dossierproyecto/catálogo/memoria, etc. no
pondré el nombre de autor/a/es/as en las fichas técnicas cada vez
(información redundante).
DOC.5 // fichas técnicas
*Algunos ejemplos: Pipilotti Rist: Sip my ocean (1996),
vídeo-instalación monocanal, dimensiones variables, sonido, 8’’,
edición 3/3. Francisco Leiro: Distraído (2013), pino rojo y roble
teñido, 160 x 200 x 77 cm. Richard Estes: View of New York from
Staten Island on the Ferry (2008), óleo sobre tabla, 60 x 122 cm.
Louise Bourgeoise: Eight in Bed (2000), litografía en relieve, 51 x
60 cm. Edición de 40
-
12
- Título: siempre en cursiva: Sin título / Retrato #2 / Ocho en
la cama
- Año: año de finalización o período de trabajo si es procesual
(acabado o abierto), indicado entre paréntesis: (2011) /
(2010-2011) / (2010-…) etc.
* Si son más de tres materiales se recomienda usar la expresión
técnica mixta (aunque ello puede hacer perder concreción en los
datos).
- Disciplina, técnica, y/o materiales: instalación, piedra o
talla en piedra / vídeo digital 16:9 / etc.
- Medidas y/o duración:
Medidas. Se recomienda expresarlo siempre en la misma unidad
métrica, generalmente en centímetros (cm.), o pulgadas inches (in.)
en el sistema anglosajón; y siguiendo este orden: alto x ancho x
profundo: 45 x 30 x 2 cm.
* Si varía dependiendo del montaje se recomienda medidas
variables (aunque ello puede hacer perder concreción en los datos).
En el caso de los proyectos, se recomienda indicar: medidas
variables (medidas aproximadas: 200 x 145 x 300 cm. o 200 x 145 x
300 cm. aprox.)
Duración. Se recomienda expresarlo siempre siguiendo este orden,
horas, minutos, segundos y con los siguientes signos: 1 h. 8’
27’’
* Si varía dependiendo del montaje se recomienda duración
variable (aunque ello puede hacer perder concreción en los datos).
En el caso de los proyectos, se recomienda indicar: duración
variable (duración aproximada: 2 h. 20’ 35’’ o 2 h. 20’ 35’’
aprox.)
DOC.5 // fichas técnicas
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* Obra seriada (reproducciones escultóricas, fotografía, vídeo,
obra gráfica):
Se recomienda indicar la seriación de la siguiente forma:
“Edición (*limitada) de X”: Edición limitada de 10 / Edición de
10
Otro modo es indicar si se trata de una prueba de autor (P/A),
prueba de estado (P/E), o el número dentro de la tirada por el
siguiente orden: número de la obra en cuestión, barra /, número de
piezas que componen la edición (2/7).
* Otros datos:
* Si se trata de un original múltiple, debe especificarse en su
caso antes de indicar la tirada.
En el caso de tratarse de una obra electrónica alojada en la Web
(net.art, etc.), se recomienda indicar la URL entre (), y, al
tratarse de una fuente electrónica y no permanente, la última fecha
de consulta entre corchetes: [fecha de consulta: dd/mm/aaaa] [fecha
de consulta: 02/07/2009]
Otros casos: Se deberá buscar una solución coherente para todo
el dossier en relación a cualquier propuesta artística que no haya
sido contemplada en las posibilidades revisadas.
DOC.5 // fichas técnicas
Sugerencia: escultura (7), fotogra]a (3)
