Upload
g
View
223
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
contenidos re126
Citation preview
B
B.1. Iniciacin a la actividad cientfica.Iniciacin a la actividad cientfica.Realizacin de un experimento para comprobar las condiciones ambientales ms favorables para la germinacin de una planta. Anlisis de los resultados.
7.1. Busca, selecciona y organiza informacin concreta y relevante, la analiza, saca conclusiones, comunica su experiencia, reflexiona acerca del proceso seguido y lo comunica oralmente y por escrito.
(Competencia matemtica)
8.1.Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenidos.
(Comunicacin lingstica)
9.1.Realiza un proyecto y presenta un informe, utilizando soporte papel y/o digital, apoyndose en imgenes y en breves textos escritos.
(Aprender a aprender y competencia digital)
Uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin
10.1. Usa el ordenador para el desarrollo del rea de Ciencias de la Naturaleza.
(Competencia digital)
B.1. Iniciacin a la actividad cientfica.Iniciacin a la actividad cientfica.Aproximacin experimental a algunas cuestiones.
Utilizacin de diferentes fuentes de informacin (directas, libros).
6.1. Obtiene informacin a partir de la observacin directa.
(Sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
6.2.Presenta esta informacin de una manera grfica.
(Competencia matemtica)
6.3.Extrae conclusiones a partir de los datos obtenidos.
(Sentido de iniciativa y espritu emprendedor y competencias bsicas en ciencia y tecnologa)
7.1.Escribe una reflexin sobre los resultados obtenidos.
(Comunicacin lingstica)
B.1. Iniciacin a la actividad cientfica.Iniciacin a la actividad cientfica.Uso de diversos materiales, teniendo en cuenta las normas de seguridad.
7.1. Organiza, analiza la informacin obtenida, saca conclusiones y comunica su experiencia reflexionado acerca del proceso seguido y comunicndolo oralmente y por escrito.
(Comunicacin lingstica y aprender a aprender)
8.1.Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenidos.
(Comunicacin lingstica)
9.1. Manifiesta autonoma en la planificacin y ejecucin de acciones y tareas.
(Sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
9.2. Realiza pequeas experiencias registrando el proceso y resultado obtenido.
(Aprender a aprender)
Uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin
10.1. Usa el ordenador para el desarrollo del rea de Ciencias de la Naturaleza.
(Competencia digital)
B.1. Iniciacin a la actividad cientfica.Iniciacin a la actividad cientfica.Aproximacin experimental a algunas cuestiones.
Prediccin de cambios en el movimiento o en la forma de los cuerpos por el efecto de las fuerzas.
5.1. Realiza sencillas experiencias para predecir cambios en el movimiento en la forma o en el estado de los cuerpos por efecto de las fuerzas. (Sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
B.1. Iniciacin a la actividad cientfica.Iniciacin a la actividad cientfica.
Aproximacin experimental a algunas cuestiones.
Utilizacin de diferentes fuentes de informacin (directas, libros).
Utilizacin de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin para buscar y seleccionar informacin y presentar conclusiones
Uso de diversos materiales teniendo en cuenta las normas de seguridad.
Planificacin de proyectos acerca de las energas renovables y no renovables y presenta un informe.
9.1.Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenidos.
(Comunicacin lingstica)
10.1. Manifiesta autonoma en la planificacin y ejecucin de acciones y tareas teniendo iniciativa en la toma de decisiones.
11.1. Utiliza estrategias para realizar trabajos de forma individual y en equipo, mostrando habilidades para la resolucin pacfica de conflictos.
11.2. Conoce y respeta las normas de uso y de seguridad de los instrumentos y de los materiales de trabajo.12.1. Realiza un proyecto y presenta un informe utilizando soporte papel y/o digital, recogiendo informacin de diferentes fuentes (directas, libros, Internet), con diferentes medios, sobre energas renovables y no renovables, comunicando oralmente la experiencia realizada, apoyndose en imgenes y breves textos escritos siguiendo pautas.(Comunicacin lingstica y sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
B.1. Iniciacin a la actividad cientfica.Iniciacin a la actividad cientfica.Aproximacin experimental a algunas cuestiones.Conocimiento y respeto de las normas de uso, de seguridad y de mantenimiento de los instrumentos de observacin y de los materiales de trabajo.Uso de diversos materiales teniendo en cuenta las normas de seguridad.
9.1.Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenidos.10.1. Manifiesta autonoma en la planificacin y ejecucin de acciones y tareas y teniendo iniciativa en la toma de decisiones.10.2. Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, en soporte papel y digital.(Comunicacin lingstica y sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
Uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin
11.1. Usa el ordenador para el desarrollo del rea de Ciencias de la Naturaleza.
(Competencia digital)
BLOQUE1Iniciacin a la actividad cientfica.
Realizacin de un experimento para comprobar las condiciones ambientales ms favorables para la germinacin de una planta. Anlisis de los resultados.
Aproximacin experimental a algunas cuestiones.
Utilizacin de diferentes fuentes de informacin (directas, libros).Uso de diversos materiales, teniendo en cuenta las normas de seguridad.
Prediccin de cambios en el movimiento o en la forma de los cuerpos por el efecto de las fuerzas.
Utilizacin de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin para buscar y seleccionar informacin y presentar conclusiones
Planificacin de proyectos acerca de las energas renovables y no renovables y presenta un informeConocimiento y respeto de las normas de uso, de seguridad y de mantenimiento de los instrumentos de observacin y de los materiales de trabajo.
Uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin7.1. Busca, selecciona y organiza informacin concreta y relevante, la analiza, saca conclusiones, comunica su experiencia, reflexiona acerca del proceso seguido y lo comunica oralmente y por escrito. (Competencia matemtica)
9.1.Realiza un proyecto y presenta un informe, utilizando soporte papel y/o digital, apoyndose en imgenes y en breves textos escritos. (Aprender a aprender y competencia digital)6.1. Obtiene informacin a partir de la observacin directa.(Sentido de iniciativa y espritu emprendedor)6.2.Presenta esta informacin de una manera grfica.(Competencia matemtica)6.3.Extrae conclusiones a partir de los datos obtenidos. (Sentido de iniciativa y espritu emprendedor y competencias bsicas en ciencia y tecnologa)7.1.Escribe una reflexin sobre los resultados obtenidos.(Comunicacin lingstica7.1. Organiza, analiza la informacin obtenida, saca conclusiones y comunica su experiencia reflexionado acerca del proceso seguido y comunicndolo oralmente y por escrito. (Comunicacin lingstica y aprender a aprender)8.1.Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenidos.(Comunicacin lingstica)9.1. Manifiesta autonoma en la planificacin y ejecucin de acciones y tareas.
(Sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
9.2. Realiza pequeas experiencias registrando el proceso y resultado obtenido.
(Aprender a aprender)
5.1. Realiza sencillas experiencias para predecir cambios en el movimiento en la forma o en el estado de los cuerpos por efecto de las fuerzas. (Sentido de iniciativa y espritu emprendedor9.1.Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenidos.(Comunicacin lingstica)10.1. Manifiesta autonoma en la planificacin y ejecucin de acciones y tareas teniendo iniciativa en la toma de decisiones.
11.1. Utiliza estrategias para realizar trabajos de forma individual y en equipo, mostrando habilidades para la resolucin pacfica de conflictos.
11.2. Conoce y respeta las normas de uso y de seguridad de los instrumentos y de los materiales de trabajo.
12.1. Realiza un proyecto y presenta un informe utilizando soporte papel y/o digital, recogiendo informacin de diferentes fuentes (directas, libros, Internet), con diferentes medios, sobre energas renovables y no renovables, comunicando oralmente la experiencia realizada, apoyndose en imgenes y breves textos escritos siguiendo pautas.(Comunicacin lingstica y sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
9.1.Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenidos.10.1. Manifiesta autonoma en la planificacin y ejecucin de acciones y tareas y teniendo iniciativa en la toma de decisiones.
10.2. Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, en soporte papel y digital.(Comunicacin lingstica y sentido de iniciativa y espritu emprendedor)11.1. Usa el ordenador para el desarrollo del rea de Ciencias de la Naturaleza.
(Competencia digital)
Iniciacin a la actividad cientfica.
Realizacin de un experimento para comprobar las condiciones ambientales ms favorables para la germinacin de una planta. Anlisis de los resultados.
Aproximacin experimental a algunas cuestiones.
Utilizacin de diferentes fuentes de informacin (directas, libros).
Uso de diversos materiales, teniendo en cuenta las normas de seguridad.
Prediccin de cambios en el movimiento o en la forma de los cuerpos por el efecto de las fuerzas.
Utilizacin de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin para buscar y seleccionar informacin y presentar conclusiones
Planificacin de proyectos acerca de las energas renovables y no renovables y presenta un informe
Conocimiento y respeto de las normas de uso, de seguridad y de mantenimiento de los instrumentos de observacin y de los materiales de trabajo.
Uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin7.1. Busca, selecciona y organiza informacin concreta y relevante, la analiza, saca conclusiones, comunica su experiencia, reflexiona acerca del proceso seguido y lo comunica oralmente y por escrito. (Competencia matemtica)
9.1.Realiza un proyecto y presenta un informe, utilizando soporte papel y/o digital, apoyndose en imgenes y en breves textos escritos. (Aprender a aprender y competencia digital)6.1. Obtiene informacin a partir de la observacin directa.(Sentido de iniciativa y espritu emprendedor)6.2.Presenta esta informacin de una manera grfica.(Competencia matemtica)6.3.Extrae conclusiones a partir de los datos obtenidos. (Sentido de iniciativa y espritu emprendedor y competencias bsicas en ciencia y tecnologa)7.1.Escribe una reflexin sobre los resultados obtenidos.(Comunicacin lingstica7.1. Organiza, analiza la informacin obtenida, saca conclusiones y comunica su experiencia reflexionado acerca del proceso seguido y comunicndolo oralmente y por escrito. (Comunicacin lingstica y aprender a aprender)
9.1. Manifiesta autonoma en la planificacin y ejecucin de acciones y tareas.
(Sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
9.2. Realiza pequeas experiencias registrando el proceso y resultado obtenido.
(Aprender a aprender)
5.1. Realiza sencillas experiencias para predecir cambios en el movimiento en la forma o en el estado de los cuerpos por efecto de las fuerzas. (Sentido de iniciativa y espritu emprendedor9.1.Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenidos.(Comunicacin lingstica)11.1. Utiliza estrategias para realizar trabajos de forma individual y en equipo, mostrando habilidades para la resolucin pacfica de conflictos.
11.2. Conoce y respeta las normas de uso y de seguridad de los instrumentos y de los materiales de trabajo.
12.1. Realiza un proyecto y presenta un informe utilizando soporte papel y/o digital, recogiendo informacin de diferentes fuentes (directas, libros, Internet), con diferentes medios, sobre energas renovables y no renovables, comunicando oralmente la experiencia realizada, apoyndose en imgenes y breves textos escritos siguiendo pautas.(Comunicacin lingstica y sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
10.2. Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, en soporte papel y digital.(Comunicacin lingstica y sentido de iniciativa y espritu emprendedor)
11.1. Usa el ordenador para el desarrollo del rea de Ciencias de la Naturaleza.
(Competencia digital)