Upload
orientacion-en-galicia
View
233
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Â
Citation preview
Cada día a xestión dos nosos centros educativos demanda
ao profesorado unha maior formación e dispoñibilidade de tempo
para cumprimentar e/ou elaborar nalgúns casos, unha serie de
formularios e impresos de uso académico-administrativo que
faciliten a recollida e intercambio de información entre os diferentes
membros da comunidade educativa:
- O centro.
- O profesorado.
- A familia.
- O alumnado.
Con tal fin e co ánimo de facilitar ao profesorado a súa labor,
xurde a idea de elaborar e poñer á súa disposición unha serie de
modelos de formularios que lle axuden e faciliten a xestión desta
información.
Estes modelos de documentos preséntanse a modo de
formularios que poden ser cumprimentados e imprimidos logo de
gardar a información aportada, de xeito individual. Tratándose
dunha relación aberta, na que se poderán incorporar novos modelos
de documentos segundo vaian xurdindo novas demandas e /ou
necesidades.
RD
OC
00
- R
ELA
CIÓ
N D
E D
OC
UM
EN
TO
S
RELACIÓN DE DOCUMENTOS
DOCUMENTOS DO CENTRO EDUCATIVO (CE):
CE01 - Documentación necesaria para matricularse no centro educativo.
DOCUMENTOS DE USO EXCLUSIVO DO PROFESORADO (PROF):
PROF01 - Informe-resumo da escolarización anterior do alumno/a.
PROF02 - Informe para a incorporación do alumno/a ao grupo de adquisición de linguas.
DOCUMENTOS RELATIVOS AO ALUMNADO-TITOR/A E DE RECOLLIDA DE INFORMACIÓN DIRECTA DO ALUMNADO POLO PROFESORADO (ALUM):
ALUM01 - Ficha de identificación do alumnado-titor/a.
ALUM02 - Rexistro do alumnado-titor/a - Avaliación e integración do alumnado estranxeiro.
ALUM03 - Entrevista inicial do profesor/a titor/a ao alumnado.
ALUM04 - Entrevista do profesor/a titor/a ao alumnado ao longo do curso.
DOCUMENTOS DE RECOLLIDA DE INFORMACION DAS FAMILIAS (FAM):
FAM01 - Carta de benvida ás familias.
FAM02 - Autorización para o uso da imaxe pública do alumnado.
FAM03 - Declaración da familia xustificando a escolarización previa (se o/a alumno/a
non achega o libro de escolaridade).
FAM04 - Ficha de recollida de datos básicos das familias.
FAM05 - Entrevista inicial do profesor/a titor/a ás familias.
FAM06 - Entrevista inicial do profesor/a titor/a ás familias do alumnado de E.Infantil.
FAM07 - Entrevista do profesor/a titor/a ás familias ao longo do curso.
FAM08 - Autorización das familias para saídas e excursións do alumnado no contorno
próximo ao centro (para todo o curso).
FAM09 - Autorización das familias para a participación do alumnado nas actividades
complementarias e extraescolares.
FAM10 - Comunicación ás familias e xustificación das faltas de asistencia do alumnado.
(xuntando ao Mod. AL037 -1.0.0 do XADE).
FAM11 - Solicitude das familias para obter unha cita cos diferentes profesionais do centro.
FAM12 - Autorización das familias para a realización da avaliación psicopedagóxica
(intervención do Departamento de Orientación).
FAM13 - Autorización das familias para a adopción de medidas de atención á diversidade.
FAM14 - Comunicación de envío do boletín informativo coas cualificacións (xuntando ao
Mod. AL009 – 1.0.0. do XADE).
FAM15 - Comunicación informativa ás familias dos horarios de titorías para a atención e
forma de proceder para solicitar unha cita.
FAM16 - Convocatoria do titor/a ás familias para asistir a unha reunión.
DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA MATRICULARSE NO CENTRO EDUCATIVO
O/A director/a
(Nome, sinatura e selo do centro)
Centro: ...........................................................................................................................................
.............................................................
Para matricularse no centro educativo cómpren os seguintes documentos:
Impreso de matrícula cuberto
..... Fotografías tamaño carné (nome e apelidos escritos por detrás)
Fotocopia do DNI ou do documento identificativo que teña (tarxeta de residencia, pasaporte...)
Fotocopia da tarxeta sanitaria
Fotocopia do libro de familia
Xustificante bancario do ingreso do importe do seguro escolar (se procede)
Outros (especificar):
CE0
1 - D
OC
UM
EN
TA
CIÓ
N N
EC
ESA
RIA
PA
RA
MA
TR
ICU
LA
RSE
NO
CEN
TR
O E
DU
CA
TIV
O
INFORME - RESUMO DA ESCOLARIZACIÓNANTERIOR DO ALUMNO/A
ESCOLARIZACIÓN ANTERIOR
No seu país de orixe : ........... si .......... non.
Centro/os : ………………………………………..…………………….................................................
Localidade : ..........................................................................................................................................
En España : .......... si .......... non.
Centro/os : ……………………………………...................................……………………...…………
…............................................….…………………………………………………………………………..
Localidade : .....................................................................................……………………………………
Alfabeto latino / non latino: ............................................................................................................
Lingua materna: ..................................................................................................................................
Dominio do castelán e/ou galego:
CASTELÁN GALEGO
(Niveis) Oral Lectura Escritura Oral Lectura Escritura
Usuario básico
Usuario independente
Usuario competente
Dominio nalgún outro idioma (indicar idioma e nivel):
………………………............................……………………………………………..................................
................................................................................................................................................................
PR
OF0
1 - I
NFO
RM
E - R
ESU
MO
DA
ESC
OLA
RIZ
AC
IÓN
AN
TER
IOR
DO
ALU
MN
O/A
INFORME PARA A INCORPORACIÓN DO ALUMNO/A AOGRUPO DE ADQUISICIÓN DE LINGUAS
Nome do centro....................................................................................................................................
ALUMNO / ALUMNA:
Nome: ………..…………….........……………..……………………………………............................….
Apelidos: ..............................................................................................................................................
Sexo: …………………................................ Data de nacemento: .....................................................
Domicilio: .............................................................................................................................................
Localidade: ............................................................................ Teléfono: ...........................................
DATOS DO/A:
Pai
Nai
Titor/a legal
Nome: ……………………...……………………..…………….........................……………………........
Apelidos: ..............................................................................................................................................
Teléfono: ...………………………………………...................................................................................
Curso no que se escolariza segundo a súa idade: ……………………........................................
Datos Da escolarización anterior:
Centro País Curso Nivel educativo Apoio recibido (Áreas)
DATOS PARA A TOMA DE DECISIÓNS
Aspectos xerais:
PR
OF0
2 - I
NFO
RM
E P
AR
A A
IN
CO
RPO
RA
CIÓ
N D
O A
LU
MN
O/A
AO
GR
UPO
DE A
DQ
UIS
ICIÓ
N D
E L
ING
UA
S
INFORME PARA A INCORPORACIÓN DO ALUMNO/A AOGRUPO DE ADQUISICIÓN DE LINGUAS
nivel De competencia curricular
ÁREA DE LINGUA CASTELÁ E
LITERATURA
Comprensión oral
Expresión oral
Lectura
Escritura
ÁREA DE LINGUA GALEGA E
LITERATURA
Comprensión oral
Expresión oral
Lectura
Escritura
estilo De aprenDizaxe - motivación e intereses
aDaptación e interacción social no centro
CONTEXTO FAMILIAR
estrutura familiar
outros Datos relevantes
PROPOSTA: INCORPORACIÓN DO/A ALUMNO/A A UN GRUPO DE ADQUISICIÓN DE LINGUAS
Xustificación
............................................................................., ........... de .......................................... de 20.......
VºP O/A director/a do centro
(nome e sinatura)
.........................................................
O/a profesor/a titor/a
(nome e sinatura)
.........................................................
PR
OF0
2 - I
NFO
RM
E P
AR
A A
IN
CO
RPO
RA
CIÓ
N D
O A
LU
MN
O/A
AO
GR
UPO
DE A
DQ
UIS
ICIÓ
N D
E L
ING
UA
S
FICHA DE IDENTIFICACIÓN DO ALUMNADO - TITOR/A
Alumno - Titor
Tutela a:
Nome:
Alumna - Titora
Tutela a:
Nome:
ALU
M0
1 - F
ICH
A D
E I
DEN
TIF
ICA
CIÓ
N D
O A
LU
MN
AD
O - T
ITO
R/A
REXISTRO DO ALUMNADO - TITOR/A (Avaliación e integración do alumnado estranxeiro)
ALU
M0
2 - R
EX
IST
RO
DO
ALU
MN
AD
O - T
ITO
R/A
(A
val
iaci
ón
e i
nte
gra
ción
do a
lum
nad
o e
stra
nxei
ro)
FUNCIÓNS:
1. Facilitar a integración de .........................................................................................................,
evitando que se atope só/soa e illado/a na aula, nos períodos de lecer, no comedor....
2. Presentarlle a outros compañeiros/as, profesores/as, persoal non docente.................
3. Mostrarlle as instalacións e axudarlle a orientarse no centro os primeiros días. Orientalo/a tamén sobre aspectos do funcionamento do centro e hábitos de traballo: material, horarios, materias, aulas...
4. Tratar de resolver problemas iniciais de comunicación.
5. Axudarlle nas tarefas escolares.
6. Colaborar co/a titor/a comunicándolle os problemas que detecte.
DIFICULTADES ATOpADAS:
DATA DIFICULTADES
Data: Dificultades:
Data: Dificultades:
ASpECTOS ACADADOS:
DATA ASpECTOS ACADADOS
Data: Asp. acadados:
Data: Asp. acadados:
Apelidos:
Nome:
Curso:
Tutela a:
Data de Inicio: Data Final
ENTREVISTA INICIAL DO PROFESOR/A TITOR/A AO ALUMNADO
Nome e apelidos:
Data de nacemento: Lugar: País:
Nome do pai/nai e/ou titor/a legal:
Nº de irmáns: Lugar que ocupa (risque):
Familiares cos queconvive aquí (risque):
Pai Nai Titor/a Legal
Irmáns Avós Tíos Curmáns Outros
Familiares no país de orixe:
Familiares noutros países:
Relixión: Lingua materna:
Fala outras linguas? Indicar cal/cales:
Enfermidades que deban ser coñecidas:
Data en que o/a alumno/a saíu do seu país:
Procedencia (risque): Rural: Urbana: Outras:
Outros países nos que residiu:
Por canto tempo (risque):
Menos dun ano: Un ano: Entre 1-5 anos: Máis de 5 anos:
Anos de escolarización:
Estudos realizados:
Afeccións (que fai no tempo libre):
Cambios observados no contorno socio-cultural e como lle afectan:
Acepta estes cambios con agrado?
Tempo que pensan permanecer neste país:
Expectativas que ten de futuro (risque):
Seguir estu-dando
Traballar Permaneceren España
Retornar ao seu país de orixe
Outras:
Axudas solicitadas a diferentes organismos:
ALU
M0
3 - E
NT
REV
IST
A I
NIC
IAL D
O P
RO
FESO
R/A
TIT
OR
/A A
O A
LU
MN
AD
O
1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º Ult.
Nome:
Data: Motivo:
Antecedentes dA entrevistA:
1.- Consideras que estás motivado para os estudos?
2.- Como valoras o teu rendemento escolar?
3.- Como valoras o teu nivel de adaptación ao grupo?
4.- Como valoras as túas relacións co profesorado en xeral?
5.- Como valoras as túas relacións coa familia?
6.- Como che vai, de momento, en cada unha das materias?
MATERIAS Comentario MATERIAS Comentario
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
7.- Como valoras o funcionamento da titoría?
entrevistA dO PrOFesOr/A titOr/A AOALUMnAdO (ao longo do curso)
ALU
M0
4 - e
nt
rev
ist
A d
O P
rO
FesO
r/A
tit
Or
/A A
O A
LU
Mn
Ad
O (
ao l
on
go d
o c
urs
o)
entrevistA dO PrOFesOr/A titOr/A AOALUMnAdO (ao longo do curso)
Eu ...................................................................................................................... comprométome a:
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
E para que conste asino a presente
........................................................................., ................. de ........................................ de 20.......
O/A alumno/a
(sinatura)
REVISIÓN DOS COMPROMISOS NUN PRAZO DE ____________
8.- Que cousas cambiarías?
Na aula
Na titoría
No colexio
9.- Canto tempo lle dedicas agora ao estudo?
10.- Cres que cambiaches en algo con respecto ao curso pasado/ principio de curso/ anterior trimestre/ anterior entrevista?
11.- Que podemos facer para mellorar as túas relacións familiares / co profesorado / cos compañeiros/as?
13.- Que podemos facer para mellorar o teu rendemento escolar?
ALU
M0
4 - e
nt
rev
ist
A d
O P
rO
FesO
r/A
tit
Or
/A A
O A
LU
Mn
Ad
O (
ao l
on
go d
o c
urs
o)
CARTA DE BENVIDA ÁS FAMILIAS
.........................…...........…………………, …….. de …….................………………….. de 20……
Estimado/a Sr./Sra.
A comunidade educativa do centro................................................................................ desexa darlle a benvida ao seu fillo/a, no que faremos todo o posible para procurar que estea feliz e seguro nun contorno onde lle gustará aprender.
Aproveitamos para solicitar a súa presenza na reunión xeral que se celebrará no centro o próximo día............................. ás .......................... na que se falará de:
Reciba un cordial saúdo O/A director/a(Nome, sinatura e selo do centro)
……….......................................
Informacións xerais para todo o curso escolar (oferta educativa do centro, horario da xornada lectiva, organización do centro....)
Participación do alumnado en actividades extraescolares e complementarias
Bolsas e outras axudas
Libros e materiais escolares
Aprendizaxe escolar, asistencia, comportamento... do alumnado
A atención a diversidade e a orientación educativa e profesional no centro
Información concreta a cada grupo de alumnos/as por parte do/a respectivo/a titor/a (características da etapa, materias do curso, horarios de atención ás familias....)
Outras informacións de interese:
FA
M0
1 - C
AR
TA
DE B
EN
VID
A Á
S FA
MIL
IAS
AUTORIZACIÓN PARA O USO DAIMAXE PÚBLICA DO ALUMNADO
D./Dª....……….……………….……………………………………………………..............…, titor/a
do grupo de ………………………. do ……………..........…………………………...………..………
…………………………………………………………........……….… (nome do centro educativo),
SOLICITA a autorización para poder utilizar e/ou publicar a imaxe do seu fillo/a
............................................................................................................................... en documentos,
fotografías, web escolar, películas e outros recursos educativos que o centro educativo
publique en relación coas actividades escolares lectivas e/ou extraescolares e
complementarias, con fins educativos e non comerciais.
As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en
consecuencia, xerar ningún tipo de lucro.
D./Dª. ............................................................................................... con DNI .................................
como pai/nai ou titor/a legal (risque o que non proceda):
SI AUTORIZO
NON AUTORIZO
A que a imaxe do meu fillo/a ………………………………………………………………...……….
poida aparecer nas actividades organizadas polo centro educativo, exclusivamente con
fins educativos. E así asino.
………………….………...….........................……., ……… de…........…………......………de 20...…
O/A pai/nai ou titor/a legal
(Sinatura)
........................................................
FA
M0
2 - A
UT
OR
IZA
CIÓ
N P
AR
A O
USO
DA
IM
AX
E P
ÚB
LIC
A D
O A
LU
MN
AD
O
DECLARACIÓN DA FAMILIA XUSTIFICANDO A ESCOLARIZACIÓN PREVIA ( Se o/a alumno/a non achega o libro de escolaridade)
D./Dª.: …....…………………………………...……….......................………......................................
con DNI: ….…………………………. como pai/nai ou titor/a legal (risque o que non
proceda) do/a alumno/a: ……..…………………………….....…...................................................
DECLARO:
Que o/a meu fillo/a tivo a seguinte escolarización nos anos anteriores:
ESCOLARIZACIÓN NO PAÍS DE ORIXE E EN ESPAÑA
País Localidade Ano Centro NivelApoios
recibidos
…………………..………………, …… de ………………. de 20..…
O/A pai/nai ou titor/a legal
(Sinatura)
FA
M0
3 - D
EC
LA
RA
CIÓ
N D
A F
AM
ILIA
XU
STIF
ICA
ND
O A
ESC
OLA
RIZ
AC
IÓN
PR
EV
IA (
Se
o/a
alu
mn
o/a
non
ach
ega
o l
ibro
de
esco
lari
dad
e)
FICHA DE RECOLLIDA DE DATOS BÁSICOS DAS FAMILIAS
DATOS DO/A ALuMnO/A:
Apelidos:
Nome:
Enderezo:
DATOS DA nAI:
Apelidos:
Nome:
Teléfonos de contacto:
DATOS DO pAI:
Apelidos:
Nome:
Teléfonos de contacto:
DATOS DO TITOR Ou TITORA LEgAL:
Apelidos:
Nome:
Teléfonos de contacto:
FA
M0
4 - F
ICH
A D
E R
EC
OLLID
A D
E D
AT
OS
BA
SIC
OS
DA
S FA
MIL
IAS
FA
M0
5 - E
NT
REV
IST
A I
NIC
IAL D
O P
RO
FESO
R/A
TIT
OR
/A Á
S FA
MIL
IAS
ENTREVISTA INICIAL DO PROFESOR/A TITOR/A ÁS FAMILIAS
Nome e apelidos:
Data de nacemento: Lugar: País:
Nome do pai/nai e/ou titor/a legal:
Nº de irmáns: Lugar que ocupa (risque):
Familiares cos queconvive aquí (risque):
Pai Nai Titor/a Legal
Irmáns Avós Tíos Curmáns Outros
Familiares no país de orixe:
Familiares noutros países:
Relixión: Lingua materna:
Fala outras linguas? Indicar cal/cales:
Enfermidades que deban ser coñecidas:
Data en que o/a alumno/a saíu do seu país:
Procedencia (risque): Rural: Urbana: Outras:
Outros países nos que residiu:
Por canto tempo (risque):
Menos dun ano: Un ano: Entre 1-5 anos: Máis de 5 anos:
Anos de escolarización:
Estudos realizados:
Estudos realizados pola nai
(risque)
Sen estudos Ensino Básico Ensino Medio Ensino Superior(universitarios)
Outros:
Estudos realizados polo pai
(risque)
Sen estudos Ensino Básico Ensino Medio Ensino Superior(universitarios)
Outros:
Estudos realizados
polo titor/a legal (risque)
Sen estudos Ensino Básico Ensino Medio Ensino Superior(universitarios)
Outros:
Cal é a súa situación no país?
En tránsito Residentes temporais
Residentes permanentes
Traballo fixo Traballo temporal Sen traballo Outras:
Tempo que pensan permanecer neste país?
Expectativas de futuro para o seu fillo/a (risque):
Seguir estudando Traballar Permanecer en España
Retornar ao seupaís de orixe
Outras:
Axudas solicitadas a diferentes organismos:
1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º Ult.
DATOS PERSOAIS
Nome: Data de nacemento:
Nome da nai:
Profesión: Idade:
Nome da pai:
Profesión: Idade:
Persoa titora legal:
Profesión: Idade:
Domicilio:
Teléfono:
Nº de irmáns/irmás Lugar que ocupa:
Nomes dos/das que estean no centro:
HÁBITOS
AlimentAción
Como come?
Presenta algunha intolerancia alimentaria?
Hai algún alimento que non ten permitido?
Sono
Como dorme?
Hixiene
Presenta certa autonomía no aseo?
Colabora no propio aseo e vestido?
Ten que ser vestido/a? Vestido/a e bañado/a?Bañado/a por outra persoa?
Presenta alerxia a algún produto?
control de eSfíntereS:
Controla esfínteres. Cando comezou?
Non controla esfínteres. En que momento está?
VidA relAcionAl
Con quen convive?
Quen o/a coida habitualmente?
Relaciónase con outros nenos e nenas? Con quen?
Prefire xogar con adultos?
ENTREVISTA INICIAL DO PROFESOR/A TITOR/A ÁSFAMILIAS DO ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL
FA
M0
6 - E
NT
REV
IST
A I
NIC
IAL D
O P
RO
FESO
R/A
TIT
OR
/A Á
S FA
MIL
IAS
DO
ALU
MN
AD
O D
E E
DU
CA
CIÓ
N I
NFA
NT
IL
ENTREVISTA INICIAL DO PROFESOR/A TITOR/A ÁSFAMILIAS DO ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL
FA
M0
6 - E
NT
REV
IST
A I
NIC
IAL D
O P
RO
FESO
R/A
TIT
OR
/A Á
S FA
MIL
IAS
DO
ALU
MN
AD
O D
E E
DU
CA
CIÓ
N I
NFA
NT
IL
Con quen xoga na casa?
Que xogos lle gustan?
Xoguetes preferidos:
NIVEL MADURATIVO
linguAxe
Fala en: Galego Castelán
Cal é o idioma de comunicación familiar?
Pronuncia: Correctamente Intelixiblemente Con dificultades
Motricidade
Gateou? Cando comezou a andar?
Man que usa con máis asiduidade para comer, coller cousas ...
SAÚDE
Tivo algunha enfermidade importante?
Intervencións cirúrxicas?
Tivo algún accidente importante?
Seguiu ou segue algún tratamento?
Ten algunha alerxia?
Enferma con frecuencia?
ESCOLARIDADE
Asistiu á escola infantil de primeiro ciclo (0-3anos)?
Dende cando? Ía a gusto?
Semella contento/a de vir á escola? Quen o/a vai recoller?
TEMPERAMENTO
Indique algún trazo do seu carácter que sexa sobresaínte:
Cando ten algún conflito, como o resolven? Cal é a súa resposta?
Hai algún aspecto que lle preocupa do seu fillo ou filla?
Observacións
ENTREVISTA DO PROFESOR/A TITOR/A ÁSFAMILIAS (ao longo do curso)
Nome do/a alumno/a:
Curso: Centro:
Data:
Nome do/a entrevistador/a:
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Teléfono de contacto:
Nome do pai:
Nome da nai:
Nome do/a titor/a legal:
Outros datos relevantes:
ENCADRAMENTO
Asistentes: Pai Nai Alumno/a Outros
A petición de: Pai Nai Alumno/a Outros
Motivo principal da entrevista (sinalar):
Orientación académico-profesional
Recollida de datos para a avaliación psicopedagóxica
Dificultades de aprendi zaxe
Problemas de conduta
Dificultades de adaptación ou integración no centro
Dificultades de adaptación familiar
Dificultades de adaptación social
Outros (especifique cales):
SITUACIÓN ESCOLAR
Que actitudes manifesta cara ao centro (ven contento, rexeitao, etc...)?
Que actitudes manifesta cara ao estudo?
Como son os seus hábitos de estudo (horario, lugar...)?
FA
M0
7 -
EN
TR
EV
IST
A D
O P
RO
FESO
R/A
TIT
OR
/A Á
S FA
MIL
IAS
(ao l
on
go d
o c
urs
o)
Ten mostrado ou mostra na actualidade dificultades académicas?
O seu rendemento actual é acorde coas súas capacidades?
O seu rendemento actual está acorde co seu esforzo?
Como reacciona ante as cualificacións?
Existen outras circunstancias académicas que consideren importantes para esta situación?
SITUACIÓN FAMILIAR
Como son as súas relacións cos pais?
Como son as súas relacións cos irmáns ou irmás? E co resto dos membros da familia?
Como é actualmente o tipo de educación familiar: inhibicionista, sobreprotectora, ríxida, autoritaria, ambivalente, punitiva...?
Existen outras circunstancias familiares que consideren importantes para esta situación?
SITUACIÓN PERSOAL
Como é a súa saúde?
Como é o seu carácter?
Cales son as súas principais calidades?
Como é o seu comportamento, en xeral?
Cales son as súas afeccións principais?
ENTREVISTA DO PROFESOR/A TITOR/A ÁSFAMILIAS (ao longo do curso)
FA
M0
7 -
EN
TR
EV
IST
A D
O P
RO
FESO
R/A
TIT
OR
/A Á
S FA
MIL
IAS
(ao l
on
go d
o c
urs
o)
Por que estudos ou profesión manifesta interese?
Que lles gustaría a vostedes que cambiase na súa forma de ser e comportarse?
Existen outras circunstancias persoais que consideren importantes para esta situación?
SITUACIÓN SOCIAL
Como son actualmente as súas relacións no centro?
Cambiaron as súas relacións con amigos e amigas? Como son na actualidade?
Existen outras circunstancias sociais que consideren importantes para esta situación?
Outras observacións da familia:
Síntese da información:
Suxestións e pautas de actuación:
Acordos adoptados:
..........................................................................., .............. de ......................................de 20..........
O/A Titor/a
(Nome e sinatura)
.......................................................
ENTREVISTA DO PROFESOR/A TITOR/A ÁSFAMILIAS (ao longo do curso)
FA
M0
7 -
EN
TR
EV
IST
A D
O P
RO
FESO
R/A
TIT
OR
/A Á
S FA
MIL
IAS
(ao l
on
go d
o c
urs
o)
AUTORIZACIÓN DAS FAMILIAS PARA SAÍDAS EEXCURSIÓNS DO ALUMNADO NO CONTORNO PRÓXIMO AO
CENTRO (para todo o curso).
D./Dª. ……….……........………………………………......………………….............…............
con DNI ...…………….....…...........……, pai/nai, ou titor/a legal (risque o que non
proceda) do/a alumno/a ..……….............………..…………...........………….autorizo o
meu fillo/a a participar en todas as excursións/saídas/visitas e demais actividades
que se realicen durante este curso, relacionadas co contorno próximo ao seu
centro educativo, acompañado sempre polo profesorado oportuno.
** De non considerar conveniente esta autorización póñase en contacto co/a
titor/a do seu fillo/a para facer constar o seu desacordo.
………………........…........................., ……...... de ………....……………….. de 20…...…
O/A pai/nai ou titor/a legal.
(Sinatura)
FA
M0
8 - A
UT
OR
IZA
CIÓ
N
DA
S FA
MIL
IAS
PA
RA
SA
ÍDA
S E E
XC
UR
SIÓ
NS
DO
ALU
MN
AD
O N
O C
ON
TO
RN
O P
RÓ
XIM
O A
O C
EN
TR
O (
par
a to
do o
cu
rso).
AUTORIZACIÓN DAS FAMILIAS PARA APARTICIPACIÓN DO ALUMNADO NAS ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS E EXTRAESCOLARES
D./Dª ………………………..........……………………......……..…………….........… con
DNI ...………..……….......……......., como pai/nai ou titor/a legal (risque o que
non proceda) do/a alumno/a ………..………..……………………………………......…
autorizo o meu fillo/a a participar na actividade complementaria e/ou
extraescolar:
Visita a ................................................................................................................................
Viaxe a .................................................................................................................................
Outros (especificar) : ........................................................................................................
O prezo da actividade será de: ................................ euros (................ €)
Terá lugar na seguinte data: ...........................................................................................
Hora de saída do centro: ........................ Hora de chegada ao centro: .....................
Acompañados/as polos profesores/as: ......................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
** De non considerar oportuna esta autorización póñase en contacto co/a
titor/a do seu fillo/a para facer constar o seu desacordo.
.......................………….......…………, ……..... de …....…………………….. de 20…...…
O/A pai/nai ou titor/a legal.
(Sinatura)
FA
M0
9 - A
UT
OR
IZA
CIÓ
N D
AS
FA
MIL
IAS
PA
RA
A P
AR
TIC
IPA
CIÓ
N D
O A
LU
MN
AD
O N
AS
AC
TIV
IDA
DES
CO
MPLEM
EN
TA
RIA
S E E
XT
RA
ESC
OLA
RES
COMUNICACIÓN ÁS FAMILIAS E XUSTIFICACIÓN DAS FALTAS DE ASISTENCIA DO ALUMNADO (xuntando ao Mod. AL037-1.0.0 do XADE)
Estimado Sr./Sra.:
Diríxome a vostede como profesor/a titor/a do seu fillo/a .....................................................
..................................................................................... para comunicarlle que este/a non asistiu
á clase os días que se indican no documento que se engade (Mod. AL037), sen que ata
o momento se recibise neste centro a correspondente xustificación. Se quere xustificar
documentalmente os motivos da ausencia, deberá cubrir e devolver cortada a parte
inferior destes documentos.
Co fin de poder aclarar as razóns que motivaron a súa ausencia, solicítolle se presente o
próximo día ..................................... ás ..................... horas, no/na ......................................... deste
centro. No caso de non poder asistir, agradeceríalle nolo fixese saber, por comunicación
persoal ou telefonicamente, para os efectos de poder concertar con vostede unha nova
cita.
Sen outro particular, reciba un saúdo.
O/A titor/a
(Nome e sinatura)
.........................................................
Centro: ...................................................................................................................................
D./Dª.: ...................................................................................................., como pai/nai ou titor/a
legal (risque o que non proceda) do/a alumno/a ........................................................................
Comunícolle que o meu fillo/a non asistiu/asistirá á clase os días ........................................
............ de .......................... polo seguinte motivo:
Enfermidade Consulta médica Viaxe
Xestións administrativas (documentos varios) Outros (especificar)
E para que sirva como xustificación ante esa dirección, asino este xustificante.
..................................................., ............ de .................................... de 20......
O/A pai/nai ou titor/a legal
(Sinatura)
FA
M10
- C
OM
UN
ICA
CIÓ
N Á
S FA
MIL
IAS
E X
UST
IFIC
AC
IÓN
DA
S FA
LT
AS
DE A
SIST
EN
CIA
DO
ALU
MN
AD
O (
xu
nta
nd
o a
o M
od
. A
L0
37
-1.0
.0 d
o X
AD
E)
SOLICITUDE DAS FAMILIAS PARA OBTER UNHA CITA COS DIFERENTES PROFESIONAIS DO CENTRO
D./Dª.................................................................................................................................................... ,
como pai/nai ou titor/a legal (risque o que non proceda) do/a alumno/a ...........................
................................................................................................................................................................
Comunícolle que:
Necesito unha cita para falar co/coa: Titor/a Xefe/a de estudos Director/a Orientador/a Profesor/a de (especificar): .................................
Resumo do motivo da cita: .............................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
..................................................., ............ de .................................... de 20......
O/A pai/nai ou titor/a legal
(Sinatura)
FA
M1
1 - S
OLIC
ITU
DE D
AS
FA
MIL
IAS
PA
RA
OB
TER
UN
HA
CIT
A C
OS
DIF
ER
EN
TES
PR
OFESI
ON
AIS
DO
CEN
TR
O
AUTORIZACIÓN DAS FAMILIAS PARA A REALIZACIÓN DA AVALIACIÓN PSICOPEDAGÓXICA
(intervención do Departamento de Orientación)
Alumno/a: ............................................................................................................................................
Data de nacemento: ............................................ Nivel: ..................................................................
Titor/a: .................................................................................................................................................
Domicilio familiar: .............................................................................................................................
Teléfono: ...........................................................
D./Dª ................................................................................................................................................... ,
con DNI .........................................., pai/nai ou titor/a legal (risque o que non proceda)
deste/a alumno/a, fun informado/a da conveniencia da realización dunha avaliación
psicopedagóxica, tal como se recolle na Orde do 31 de outubro de 1996 (DOG do
19-12-1996), por parte do/a xefe/a do Departamento de Orientación co fin de avaliar
as necesidades educativas que poida presentar o meu fillo/a e que permitan a posterior
adopción das medidas de atención educativa oportunas.
Polo que:
AUTORIZO
NON AUTORIZO (declaro que fun debidamente informado/a da necesidade desta
avaliación)
......................................................................, .............. de............................................. de 20............
O/A pai/nai, ou titor/a legal O/A titor/a
(Sinatura) (Sinatura)
................................................... .................................................
FA
M12 - A
UT
OR
IZA
CIÓ
N
DA
S FA
MIL
IAS
PA
RA
A R
EA
LIZ
AC
IÓN
DA
AV
ALIA
CIÓ
N P
SIC
OPED
AG
ÓX
ICA
(in
terv
enci
ón
do D
epar
tam
ento
de
Ori
enta
ción
)
AUTORIZACIÓN DAS FAMILIAS PARA A ADOPCIÓN DE MEDIDAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE
D./Dª …………………………………………………………………………………...............................,
con DNI …..…………………....……. en calidade de pai/nai ou titor/a legal (risque o que
non proceda), do alumno/a ........................…................……………………………………….,
matriculado neste centro en ............................. de ........................................., fun informado/a
das necesidades educativas que presenta o meu fillo/a e estou de acordo en que se
lle apliquen as medidas de atención educativa oportunas conducentes ao seu mellor
desenvolvemento académico, persoal, social e cognitivo. As ditas medidas son as que se
indican a continuación:
Reforzo educativo (RE)
Reforzo en audición e linguaxe
Adaptación curricular (AC)
Flexibilización da idade
Grupos de adquisición de linguas
Grupos de adaptación da competencia curricular
Outras:
Polo que:
AUTORIZO
NON AUTORIZO (declaro que fun debidamente informado/a da necesidade desta
avaliación)
……………….................…….....……, ……... de …………………… de 20……
O/A pai/nai, ou titor/a legal
(Sinatura)
FA
M1
3 - A
UT
OR
IZA
CIÓ
N D
AS
FA
MIL
IAS
PA
RA
A A
DO
PC
IÓN
DE M
ED
IDA
S D
E A
TEN
CIÓ
N Á
DIV
ER
SID
AD
E
COMUNICACIÓN DE ENVÍO DO BOLETÍN INFORMATIVO COAS CUALIFICACIÓNS (xuntando ao Mod. AL009-1.0.0 do XADE)
Estimado Sr./Sra.:
Diríxome a vostede como profesor/a titor/a do seu fillo/a .....................................................
...................................................................................................................... para comunicarlle que
logo de rematada a (risque a que proceda):
1ª AVALIACIÓN
2ª AVALIACIÓN
3ª AVALIACIÓN
remitímoslle o boletín informativo coas cualificacións correspondentes a esta.
Para calquera aclaración poderá dirixirse ao/á titor/a mediante a solicitude da oportuna
cita na forma e horario establecidos para o efecto.
Sen outro particular, reciba un saúdo.
O/A titor/a
(Nome e sinatura)
..............................................................
Centro: ..................................................................................................................
FA
M1
4 - C
OM
UN
ICA
CIÓ
N D
E E
NV
ÍO D
O B
OLET
ÍN I
NFO
RM
AT
IVO
CO
AS
CU
ALIF
ICA
CIÓ
NS
(xu
nta
nd
o a
o M
od
. A
L0
09
-1.0
.0 d
o X
AD
E)
COMUNICACIÓN INFORMATIVA ÁS FAMAILIAS DOS HORARIOS DE TITORÍAS PARA A ATENCIÓN E FORMA DE
PARA SOLICITAR UNHA CITA
Estimado Sr./Sra.:
Diríxome a vostede como profesor/a titor/a do seu fillo/a ................................................
............................................................................................................. para comunicarlle que no
centro cada titor/a dispón dun horario para atención a pais/nais ou titor/a legal, coa
finalidade de poder establecer calquera comunicación ou intercambio de información
que favoreza o axeitado desenvolvemento do alumnado.
O horario establecido para o grupo de ...................... onde está o seu fillo/a este curso é o
seguinte: ................................................. de ....................................... a ........................................
O procedemento a seguir para poder prestarlle unha atención adecuada, consistirá en
solicitar coa antelación suficiente unha cita previa empregando o modelo existente
no centro para o efecto, que poderá ser solicitado e entregado polo seu fillo/a
persoalmente ao/á titor/a, ou mediante a comunicación telefónica con este/a para a súa
confirmación.
Se por calquera razón non pode asistir á cita concertada, agradecemos que nolo faga
saber, por comunicación persoal ou telefonicamente, para non prexudicar a outras
persoas e poder concertar con vostede unha nova cita.
Sen outro particular, reciba un saúdo.
O/A titor/a
(Nome e sinatura)
..........................................................
Centro: ..................................................................................................................
FA
M15 - C
OM
UN
ICA
CIÓ
N I
NFO
RM
AT
IVA
ÁS
FA
MIL
IAS
DO
S H
OR
AR
IOS
DE T
ITO
RÍA
S PA
RA
A A
TEN
CIÓ
N E
FO
RM
A D
E P
AR
A S
OLIC
ITA
R U
NH
A C
ITA
CONVOCATORIA DO TITOR/A ÁSFAMILIAS PARA ASISTIR A UNHA REUNIÓN
Estimado Sr./Sra.:
Diríxome a vostede como profesor/a titor/a do seu fillo/a ....................................................
......................................................................................................... coa finalidade de convocalo a
un acto / reunión / entrevista (risque o que non proceda) no lugar, data e hora que se
detallan:
Data: ..................................................., día ................. de ............................................ de 20..........
Horario: ás..................................... horas ou de ....................................... a .......................... hora.
Lugar: ....................................................................................................................................................
O obxecto desta convocatoria é para:
Primeira toma de contacto coas familias
Compartir información sobre a evolución e desenvolvemento do seu fillo/a
Resultados da .......... avaliación
Aspectos organizativos do centro e da titoría
Charla informativa sobre a orientación académico-profesional
Outros (especificar):
No caso de non poder asistir, agradeceríalle que nolo fixese saber, por comunicación
persoal ou telefonicamente.
Agradecendo a súa colaboración, reciba un saúdo
(Nome e sinatura)
.......................................................
TITOR/A do curso: ...........................................................................................................
Centro: ............................................................................................................................
FA
M 1
6 - C
ON
VO
CA
TO
RIA
DO
TIT
OR
/A Á
S FA
MIL
IAS
PA
RA
ASI
STIR
A U
NH
A R
EU
NIÓ
N
1