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3ER GRADO- DOSIFICACION DE TEMAS Y CONTENIDOS- AGOSTO A OCTUBRE semana Españo l matemáticas Ciencias naturales Sinaloa FCE 24 agosto DI AG NOS TI CO 31 agosto Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo. 7 septiembre Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición 14 septiembre Explica algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor. 21 septiembre Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular 28 septiembre Explica las medidas de higiene de los órganos sexuales

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3ER GRADO- DOSIFICACION DE TEMAS Y CONTENIDOS- AGOSTO A OCTUBRE

semana Español

matemáticas

Ciencias naturales

Sinaloa FCE

24 agosto DI AG NOS TI CO

31 agosto Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de lostres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de aguasimple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento delcuerpo.

7 septiembre Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretoren la nutrición

14 septiembre

Explica algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionarel sistema locomotor.

21 septiembre

Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento delos sistemas nervioso, óseo y muscular

28 septiembre

Explica las medidas de higiene de los órganos sexuales externospara evitar infecciones.

5 octubre Explica la importancia de manifestar sus emociones y sentimientosante situaciones de riesgo para prevenir la violencia escolar y

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elabuso sexual.

12 octubre Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel bloque.

19 octubre Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel bloque.

26 octubre E VA LUA CI ON

3ER GRADO- DOSIFICACION DE TEMAS Y CONTENIDOS-NOVIEMBRE-DICIEMBRESemana Españo

lmatemáticas

Ciencias naturales

Sinaloa FCE

2 noviembre Identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y surelación con el medio natural.

9 noviembre Identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y surelación con el medio natural en el que viven.

16 noviembre Describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza alobtener recursos para nutrirnos y

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protegernos.

23 noviembre Explica la relación entre la contaminación del agua, el aire y el suelopor la generación y manejo inadecuado de residuos.

30 noviembre Explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimientode la vida.

7 diciembre Identifica ventajas y desventajas de estrategias de consumo sustentable:revalorización, rechazo, reducción, reúso y reciclaje demateriales, así como del reverdecimiento de la casa y espaciospúblicos.

14 diciembre Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel bloque.

21 diciembre E VA LUA CI ON

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3ER GRADO- DOSIFICACION DE TEMAS Y CONTENIDOS- ENERO FEBREROsemana Españo

lmatemáticas

Ciencias naturales

Sinaloa FCE

11 enero Identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientementede su estado físico.

18 enero Identifica al agua como disolvente de varios materiales a partirde su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas.

25 enero Identifica que una mezcla está formada por diversos materialesen diferentes proporciones.

1 febrero Explica que las propiedades de las mezclas, como color y sabor, cambianal modificar la proporción de los materiales que la conforman.

15 febrero Relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de losmateriales con la variación de la temperatura.

22 febrero Reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversasactividades.

29 febrero Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica

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básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel bloque.

7 marzo Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel bloque.

14 marzo E VA LUA CI ON

3ER GRADO- DOSIFICACION DE TEMAS Y CONTENIDOS- MARZO- ABRILsemana Españ

olmatemáticas

Ciencias naturales

Sinaloa FCE

21 marzo Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambiosproducidos en ellos; movimiento, reposo y deformación.

28 marzo Identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos parasatisfacer necesidades.

4 abril Describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

11 abril Identifica el

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aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatosde uso cotidiano.

18 abril Describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobreotros objetos, a partir de sus interacciones.

25 abril Explica la secuencia del día y de la noche y las fases de la Lunaconsiderando los movimientos de la Tierra y la Luna.

2 mayo Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel bloque.

9 mayo Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel bloque.

3ER GRADO- DOSIFICACION DE TEMAS Y CONTENIDOS- MAYO A JUNIO

semana Español

matemáticas

Ciencias naturales

Sinaloa FCE

16 mayo Aplica habilidades, actitudes y

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valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel curso.

23 mayo Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel curso.

30 mayo Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel curso.

6 junio Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel curso.

13 junio Aplica habilidades, actitudes y

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valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel curso.

20 junio Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel curso.

27 junio Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científicabásica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y laevaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidosdel curso.

4 julio E VA LUA CI ON