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7/29/2019 DOSSIER Ahayacucho
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Dossierde presentacin
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01Quines somos?La Asociacin de Historiadores de Ayacucho
es una institucin autnoma y democrticaque agrupa a todos los que
ejercen el quehacer
histrico, promueve y defiende los derechosde las historiadoras e
historiadores de Ayacucho.
La Asociacin apuesta por la difusin delconocimiento histrico y
la identidad culturala travs de la participacin poltica,
educativa,
la gestin cultural y la investigacin.
Los principios que nos guan son: libertad,democracia,
solidaridad, inclusin y justicia.
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02Cundo empezamos?La Asociacin de Historiadores de Ayacucho
se constituy el 19 de abril de 2013, poriniciativa de
estudiantes y profesionales
en Historia con el propsito de unir, organizary representar a
las historiadoras, historiadores
e investigadores peruanos y extranjeros
dedicados al estudio regional.
Desde el 15 de agosto de 2013, estamosinscritos en la
Superintendencia Nacional
de los Registros Pblicos (SUNARP) conPartida N 11097449.
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03Nuestros objetivosPromover y ensear la historia.
Proponer metodologas para la enseanzade la historia.
Promover espacios de encuentro,de investigacin y de difusin.
Realizar actividades de promocin y
divulgacin de la historia hacia la comunidad.
Defender y promover la conservacin delpatrimonio histrico y
cultural
(material e inmaterial).
Promover la puesta en uso del acervohistrico de la regin.
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Organizamos talleres, mesas de debates,cursos y seminarios
relacionados al quehacer
histrico y la cultura.
Investigaciones relacionadas a lasCiencias Sociales.
Publicacin de textos y revistas en temas a fines.
Consultoras en temas histricos,culturales y educativos.
04Qu hacemos?
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Como Asociacin buscamos democratizarel saber histrico en la
comunidad ayacuchana,
especialmente entre los jvenes, revalorandola identidad cultural
para conocimiento y
comprensin de su realidad y entorno de maneracrtica y
abierta.
Asimismo, nos pronunciamos sobre la problemticasociopoltica,
educativa y cultural de la regin
mediante la investigacin y propuestasde polticas pblicas.
05Responsabilidad social
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