Dr. Luis Felipe Rodríguez JorgeJunio 2006

Centro de Radioastronomía y Astrofísica

Informe de Informe de ActividadesActividades

20052005

El Centro de Radioastronomía y El Centro de Radioastronomía y Astrofísica (CRyA)Astrofísica (CRyA) es un centro de es un centro de

excelencia académica que crea excelencia académica que crea conocimiento astronómico de fronteraconocimiento astronómico de frontera y y que tiene un gran reconocimiento que tiene un gran reconocimiento a a

nivel nacional e internacional.nivel nacional e internacional.

IntroducciónIntroducciónIntroducciónIntroducción

Este centro forma parte de un exitoso esfuerzo Este centro forma parte de un exitoso esfuerzo descentralizador de la descentralizador de la UNAMUNAM que, en colaboración que, en colaboración con otras instituciones de educación superior del con otras instituciones de educación superior del estado de Michoacán, busca consolidar la estado de Michoacán, busca consolidar la investigación, docencia, y difusión de la astronomía investigación, docencia, y difusión de la astronomía en esta importante región del país.en esta importante región del país.

El El CRyACRyA juega un papel muy importante en el juega un papel muy importante en el desarrollo de la astronomía en México, puesto que desarrollo de la astronomía en México, puesto que su personal enfatiza el enfoque multifrecuencias su personal enfatiza el enfoque multifrecuencias que caracteriza a la astronomía moderna, junto con que caracteriza a la astronomía moderna, junto con la colaboración vigorosa de astrónomos la colaboración vigorosa de astrónomos observacionales y teóricos.observacionales y teóricos.

IntroducciónIntroducciónIntroducciónIntroducción

MisiónMisiónMisiónMisión

Mantener líneas de investigación Mantener líneas de investigación en astronomía innovadoras, de en astronomía innovadoras, de alto nivel e impacto así como alto nivel e impacto así como

abrir nuevas líneas en áreas de la abrir nuevas líneas en áreas de la astrofísica moderna que aún no astrofísica moderna que aún no

se practican en el país.se practican en el país.

Mantener líneas de investigación Mantener líneas de investigación en astronomía innovadoras, de en astronomía innovadoras, de alto nivel e impacto así como alto nivel e impacto así como

abrir nuevas líneas en áreas de la abrir nuevas líneas en áreas de la astrofísica moderna que aún no astrofísica moderna que aún no

se practican en el país.se practican en el país.

Realizar Realizar investigación y investigación y docencia en el docencia en el campo de la campo de la Radioastronomía y Radioastronomía y Astrofísica.Astrofísica.

Formar personal Formar personal calificado en estas calificado en estas áreas.áreas.

Llevar a cabo Llevar a cabo difusión de los difusión de los temas de su temas de su especialidad y de la especialidad y de la ciencia en general.ciencia en general.

ObjetivosObjetivosObjetivosObjetivos

Formación deFormación de EstrellasEstrellas

Formación deFormación de EstrellasEstrellas

CosmologíaCosmologíaCosmologíaCosmología

AstronomíaAstronomíaExtragalácticaExtragaláctica

AstronomíaAstronomíaExtragalácticaExtragaláctica

EstrellasEstrellasEstrellasEstrellas

Medio Medio InterestelarInterestelar

Medio Medio InterestelarInterestelar

Líneas de InvestigaciónLíneas de InvestigaciónLíneas de InvestigaciónLíneas de Investigación

TurbulenciaTurbulenciaAtmosféricaAtmosférica

TurbulenciaTurbulenciaAtmosféricaAtmosférica

Astrofísica de Astrofísica de altas energíasaltas energías

Astrofísica de Astrofísica de altas energíasaltas energías

En el En el CRyACRyA, los asuntos académicos se desarrollan a través , los asuntos académicos se desarrollan a través de varios cuerpos colegiados que operan actualmente de la de varios cuerpos colegiados que operan actualmente de la siguiente manera:siguiente manera:

En el En el CRyACRyA, los asuntos académicos se desarrollan a través , los asuntos académicos se desarrollan a través de varios cuerpos colegiados que operan actualmente de la de varios cuerpos colegiados que operan actualmente de la siguiente manera:siguiente manera:

Integrantes Sesiones 2005

Consejo Consejo InternoInterno

• Rosa GonzálezRosa González• Stanley KurtzStanley Kurtz• Susana Lizano, Susana Lizano, • Luis Rodríguez,Luis Rodríguez,• Enrique VázquezEnrique Vázquez

14 sesiones, en las que revisaron diversos casos

del personal académico del Centro

Comisión Comisión DictaminadoraDictaminadora

• Rubén BarreraRubén Barrera (Instituto de Física), • Jorge CantóJorge Cantó (Instituto de Astronomía),• Gloria KoenigsbergerGloria Koenigsberger (Centro de Ciencias Físicas), • Iván OrtegaIván Ortega (CINVESTAV Mérida),• Miguel PérezMiguel Pérez (Física - CINVESTAV) • Alejandro RagaAlejandro Raga (Instituto de Ciencias Nucleares)

4 sesiones de esta comisión.

Comisión Comisión Evaluadora de Evaluadora de

PRIDEPRIDE

• Octavio CastañosOctavio Castaños (Instituto de Ciencias Nucleares),• Rafael CosteroRafael Costero (Instituto de Astronomía), • Víctor RomeroVíctor Romero (Instituto de Física),• Yolanda GómezYolanda Gómez (CRyA) • William HenneyWilliam Henney (CRyA)

2 sesiones de evaluación.

Cuerpos ColegiadosCuerpos ColegiadosCuerpos ColegiadosCuerpos Colegiados

Reuniones InformativasReuniones InformativasReuniones InformativasReuniones Informativas

Durante el 2005 se celebraron dos reuniones informativas de la Dirección con los investigadores para mantenerlos informados de asuntos de interés general.

Personal AcadémicoPersonal AcadémicoPersonal AcadémicoPersonal Académico

InvestigadoresInvestigadores

El CRyA tiene 19 investigadores y 2 posdocs

Los niveles académicos de los investigadores son:

2 2 Investigadores Titulares “C”;

5 5 Investigadores Titulares “B”;

7 7 Investigadores Titulares “A” y

5 Investigadores Asociados “C”.

Los niveles del SNI son:

7 Nivel I

9 Nivel II

2 Nivel III

Personal AcadémicoPersonal AcadémicoPersonal AcadémicoPersonal Académico

Técnicos Técnicos AcadémicosAcadémicos

En 2005 el Centro contó con:

1 Técnico Académico Titular “A” y

3 3 Técnicos Académicos Asociados “C”

de los cuales:

2 2 Técnicos Académicos son de cómputo;

1 1 Técnico Académico es encargado de las

telecomunicaciones y

1 Técnica Académica se encarga de la

información científica.

Personal AdministrativoPersonal AdministrativoPersonal AdministrativoPersonal Administrativo

Personal Personal AdministrativoAdministrativo

En 2005 el Centro contó con:

1 Delegado administrativo;

1 Asistente de la Dirección;

1 Jefe del área de contabilidad y

1 Secretaria

Producción CientíficaProducción CientíficaProducción CientíficaProducción Científica

Durante 2005, el personal académico del Centro publicó:

58 artículos58 artículos diferentes en revistas arbitradas, 10 de ellos con estudiantes del CRyA como coautores,

11 en memorias11 en memorias de congresos internacionales,

4 en revistas4 en revistas no arbitradas y

2 capítulos2 capítulos de libros.

Durante 2005, el personal académico del Centro publicó:

58 artículos58 artículos diferentes en revistas arbitradas, 10 de ellos con estudiantes del CRyA como coautores,

11 en memorias11 en memorias de congresos internacionales,

4 en revistas4 en revistas no arbitradas y

2 capítulos2 capítulos de libros.

Producción CientíficaProducción CientíficaProducción CientíficaProducción Científica

La productividad (2.8 artículos por investigador al año)y el impacto (medido a través de las citas bibliográficas) de los trabajos del personal del CRyA están entre los más altos del país.

6 de los investigadores del CRyA tienen más de 1000 citas en sus trabajos en la Literatura Internacional.

Formación y Superación AcadémicaFormación y Superación AcadémicaFormación y Superación AcadémicaFormación y Superación Académica

Durante el 2005Durante el 2005, el personal académico del CRyA: , el personal académico del CRyA:

Participó en Participó en 28 congresos28 congresos internacionales en los cuales dieron internacionales en los cuales dieron 16 conferencias16 conferencias invitadas. invitadas.

Se impartieron Se impartieron 47 cursos, talleres y seminarios47 cursos, talleres y seminarios de de licenciatura y posgrado. licenciatura y posgrado.

Organizó laOrganizó la 4ta Escuela de Verano en Astrofísica4ta Escuela de Verano en Astrofísica..

Realizó Realizó más demás de un centenar de actividades de divulgaciónun centenar de actividades de divulgación (pláticas, coloquios, mesas redondas, exposiciones, etc.).(pláticas, coloquios, mesas redondas, exposiciones, etc.).

DocenciaDocenciaDocenciaDocencia

En la actualidad hay 25 estudiantes de En la actualidad hay 25 estudiantes de posgrado asociados al CRyA más 10 posgrado asociados al CRyA más 10 realizando su tesis de licenciatura. realizando su tesis de licenciatura.

Bajo la asesoría del personal académico del Bajo la asesoría del personal académico del CRyA, obtuvieron su título durante el 2005:CRyA, obtuvieron su título durante el 2005:

CuatroCuatro estudiantes de licenciatura, estudiantes de licenciatura, CuatroCuatro estudiantes de maestría y estudiantes de maestría y Un Un estudiante de doctorado.estudiante de doctorado.

Se ha comenzado a mantener un contacto Se ha comenzado a mantener un contacto con los egresados mediante programas de con los egresados mediante programas de orientación con los que cuentan algunas orientación con los que cuentan algunas Universidades estatales.Universidades estatales.

Intercambio AcadémicoIntercambio AcadémicoIntercambio AcadémicoIntercambio Académico

En el año 2005 En el año 2005 visitaron al CRyA 18 investigadoresvisitaron al CRyA 18 investigadores. . Asimismo, los Asimismo, los investigadores del CRyA realizaron investigadores del CRyA realizaron 17 estancias de investigación17 estancias de investigación en otras universidades en otras universidades nacionales y extranjeras, con las cuales mantienen nacionales y extranjeras, con las cuales mantienen relaciones de colaboración e investigación.relaciones de colaboración e investigación.

Extensión y Difusión Extensión y Difusión Extensión y Difusión Extensión y Difusión

Durante el 2005 se impartieron Durante el 2005 se impartieron 71 pláticas71 pláticas de divulgación en instituciones públicas y de divulgación en instituciones públicas y privadas, así como en estaciones de radio privadas, así como en estaciones de radio del Estado de Michoacán.del Estado de Michoacán.

Premios y DistincionesPremios y DistincionesPremios y DistincionesPremios y Distinciones

Entre las distinciones que Entre las distinciones que miembros del personal académico miembros del personal académico

del CRyA recibieron durante el 2005, del CRyA recibieron durante el 2005, destacan:destacan:

La La Dra. Yolanda Gómez CastellanosDra. Yolanda Gómez Castellanos recibió el recibió el

““Premio Sor Juana Inés de la Cruz”Premio Sor Juana Inés de la Cruz”

que otorga la UNAM a las mujeres que otorga la UNAM a las mujeres académicas más destacadas de la académicas más destacadas de la

Universidad.Universidad.

Acontecimientos RelevantesAcontecimientos RelevantesAcontecimientos RelevantesAcontecimientos Relevantes

En agosto de 2005 se aprobó la En agosto de 2005 se aprobó la Comisión Comisión Evaluadora de PRIDE Evaluadora de PRIDE del CRyA. del CRyA.

Ocho miembros del CRyA fueron invitados a Ocho miembros del CRyA fueron invitados a participar en 5 de las 58 reseñas de la conferencia participar en 5 de las 58 reseñas de la conferencia “Protostars and Planets V”, realizada“Protostars and Planets V”, realizada en octubre en octubre de 2005 en Hawai con asistencia de mas de 800 de 2005 en Hawai con asistencia de mas de 800 astrónomos. Esta conferencia es la más astrónomos. Esta conferencia es la más importante en el campo de formación estelar y se importante en el campo de formación estelar y se realiza cada 5 años.realiza cada 5 años.

El CRyA es reconocido a nivel El CRyA es reconocido a nivel mundial como una de las mundial como una de las

instituciones más importantes en el instituciones más importantes en el campo de la formación estelarcampo de la formación estelar

Metas a corto plazoMetas a corto plazoMetas a corto plazoMetas a corto plazo

Buscar investigadores jóvenes en áreas de alto impacto y atractivas para los estudiantes (astrofísica de altas energías, cosmología observacional….)

En este momento tenemos 1.3 estudiantes de posgrado por investigador. Alcanzar 2.0.

Aprovechando la creación de la Unidad de Vinculación del Campus, buscar mayor audiencia en las labores de divulgación.