1
Carrera: Desarrollo comunitario Cuatrimestre: Tres Unidad: 1. Fundamentos y prácticas del proceso comunicativo Evidencia: La comunicación de masas DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR PUNTOS POR CRITERIO PUNTOS OBTENIDOS OBSERVACIONES 1. Procesamiento de información a. La información se relata de manera clara y en lenguaje propio. 10 El resumen es un texto que se construye a partir de un texto escrito por otra persona o autor. b. Retoma las ideas más importantes del texto. 10 c. Construye ideas a partir de un texto escrito por otra persona o autor. 10 d. Resume las ideas contenidas en el texto original mediante la identificación de los temas principales, así como de las palabras y los enunciados clave. 10 e. Identifica fundamentos, conceptos, ideas principales sobre el tema. 10 f. Identifica todos los conceptos más relevantes. 10 2. Formato a. Elabora el resumen de acuerdo con los criterios especificados tales como extensión (una cuartilla), identificación del documento, etcétera. 10 Un resumen debe ser breve y contener ideas fundamentales del autor. 3. Habilidad para comunicar conceptos a través del resumen a. Construye el resumen colocando los conceptos en jerarquías y relaciones fáciles de entender. 10 Un resumen debe ser lógico y jerarquizado en las ideas. 4. Fuentes de información a. Refiere sitios de internet con información confiable y de calidad 10 5. Ortografía y redacción a. Utiliza las reglas ortográficas y sintéticas, mostrando dominio en el uso instrumental del lenguaje escrito. 10 Total de puntos obtenidos por el alumno 100

DSC_COE1_U1_05 Criterio de Evaluacion Av de Apre

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Evaluación -ESAD

Citation preview

Page 1: DSC_COE1_U1_05 Criterio de Evaluacion Av de Apre

Carrera: Desarrollo comunitarioCuatrimestre: TresAsignatura: Comunicación oral y escrita IUnidad: 1. Fundamentos y prácticas del proceso comunicativoEvidencia: La comunicación de masas

DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR PUNTOS POR CRITERIO

PUNTOS OBTENIDOS

OBSERVACIONES

1. Procesamiento de informacióna. La información se relata de manera clara y en lenguaje propio. 10 El resumen es un texto que se construye a

partir de un texto escrito por otra persona o autor.

b. Retoma las ideas más importantes del texto. 10c. Construye ideas a partir de un texto escrito por otra persona o autor. 10d. Resume las ideas contenidas en el texto original mediante la identificación de

los temas principales, así como de las palabras y los enunciados clave.10

e. Identifica fundamentos, conceptos, ideas principales sobre el tema. 10f. Identifica todos los conceptos más relevantes. 10

2. Formatoa. Elabora el resumen de acuerdo con los criterios especificados tales como

extensión (una cuartilla), identificación del documento, etcétera.10 Un resumen debe ser breve y contener

ideas fundamentales del autor.3. Habilidad para comunicar conceptos a través del resumen

a. Construye el resumen colocando los conceptos en jerarquías y relaciones fáciles de entender.

10 Un resumen debe ser lógico y jerarquizado en las ideas.

4. Fuentes de informacióna. Refiere sitios de internet con información confiable y de calidad 10

5. Ortografía y redaccióna. Utiliza las reglas ortográficas y sintéticas, mostrando dominio en el uso

instrumental del lenguaje escrito.10

Total de puntos obtenidos por el alumno 100