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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIDAD DE SEGUNDA ESPECIALIDAD

E11 01 desarrollo cient. y pedag. de la motric. humana cap1

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E11 01 desarrollo cient. y pedag. de la motric. humana cap1

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTINFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

UNIDAD DE SEGUNDA ESPECIALIDAD

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CAPITULO I

GENERALIDADES DE LA BIOMETRIA, APLICADA A LA EDUCACIÓN FÍSICA Y

DEPORTES

OBJETIVOS :

-Analizar la forma lógica del proceso científico y metodológico de la motricidad humana.

-Analizar el proceso metodológico de la evaluación y estructura de la

Cineantropometria.

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"No se puede reducir, sólo a aspectos relacionados con el movimiento físico de la persona, sino que,trasciende implicando al sujeto en todo su yo"

…:

La motricidad es mucho más que la funcionalidadreproductiva de movimientos y gestos técnicos, es ensi misma creación, espontaneidad, intuición; perosobre todo es manifestación de intencionalidades ypersonalidades, es construcción de subjetividad.

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BIOMETRÍA, EDUCACIÓN FÍSICA Y

DEPORTES

…. CLASIFICACIÓN DE ESTUDIO

BIOMETRÍA.

Estudio de métodos para elreconocimiento único de la persona,es necesario conocer lascaracterísticas biométricas ymorfológicas que nos conduzcan ahallar puntos de referencia.

DENSITOMETRÍA.

Mide la la densidad o lacantidad de calcio de loshuesos, es un estudio quepermite diagnosticar laosteoporosis

CINEANTROPOMETRÍA.

Es la disciplina que estudia al cuerpo humano, mediante medidas y evaluaciones de su tamaño, forma, proporcionalidad y rendimiento deportivo

ANTROPOMETRÍA.

Es la evaluación a través de mediciones diversas las características humanas, estudia problemas relacionados con el crecimiento y la nutrición..

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“Estudia los rasgos conductuales y rasgos físicos.”

* Determinar el tipo constitucional. ( Biotipo – Somatotipo)

* Detectar deficiencias físicas

* Determinar la condición física del individuo, para dosificar los ejercicios

* Dosificación de los ejercicios.

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CINEANTROPOMETRÍA.

1.- El estudio de la proporcionalidad, comparación con valores estándares.

2.- Valoración del somatotipo y del fraccionamiento corporal, este es, el más emblemático en el ámbito de la actividad física

4. Conocimiento más racional dela validez científica de losmétodos más utilizados para laestimación de la composicióncorporal.

3.- Con relación a la salud, reducir el tejido adiposo para combatir patologías orgánicas.

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Somatotipo o Biotipo, es valorar la morfología.

•ECTOMORFO

•ENDOMORFO

•MESOMORFO

Representación grafica biodimensional de los valores numéricos.

SOMATOTIPO SOMATOCARTA

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Previene la osteoporosis

Huesos periféricos (calcáneo)

Calidad de huesos mayores (vertebras)

Examen calidad ósea ( ecografía)

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“ Para triunfar en la vida se requiere,personalidad, método y deseo de superación ”

“Vive sobre todas las cosas ¡VIVE! no existas solamente”

MUCHAS [email protected]