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 Alumno: Vizcarra Espinoza , Alvaro  Código: 201411387 Facultad: Ingeniería Carrera: Ingeniería Civil Ciclo: 2015 –II Curso: Topograía I  Profesor: !a Cr"z, #orge  Tema$ %eril longi&"'inal con (ang"era ) eclí(e&ro

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 Alumno: Vizcarra Espinoza , Alvaro Código: 201411387

Facultad: Ingeniería

Carrera: Ingeniería Civil

Ciclo: 2015 –II

Curso: Topograía I

  Profesor: !a Cr"z, #orge

  Tema$ %eril longi&"'inal con (ang"era )

eclí(e&ro

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Generalidades.-

*os "+ica(os en la conoci'a ra(pa 'e la niversi'a' -icar'o %al(a, para así

eval"ar (e'ian&e n"es&ros conoci(ien&os ) aplicaci.n 'e los ins&r"(en&os las

co&as ) así lograr realizar n"es&ra nivelaci.n/

%ara es&e caso "&ilizare(os o&ros &ipos 'e rec"rsos, (s econ.(icos para

realizar n"es&ra nivelaci.n 'e (anera (s sencilla/

En es&e &ra+ao "&iliza(os la (ang"era &ransparen&e ) el eclí(e&ro co(o

re(plazo 'el nivel "e "s"al(en&e "&iliza(os/

Con la (ang"era encon&ra(os los 'esniveles 'e or(a eicien&e, (ien&ras "e

con el eclí(e&ro nos 'a el ng"lo 'e inclinaci.n, es&e 'a&o lo procesa(os

(e'ian&e clc"los &rigono(&ricos po'e(os averig"ar la al&"ra 'e co&a a co&a )

&enien'o "na co&a conoci'a se po'rn sa+er las 'e(s/

Objetivos/

Conocer las 'is&in&as or(as 'e c.(o encon&rar los 'esniveles 'e "n

&erreno/

  Co(parar las co&as "e se o+&"vieron con los &res ins&r"(en&os

"&iliza'os para la ra(pa$ *ivel 'e ingeniero, Eclí(e&ro ) (ang"era/

Memoria Descritiva.- 

a) Instrumentos empleados:

 01 6ang"era &ransparen&e 'e 10 (e&ros

  01Eclí(e&ro

  02 #alones

  02 *ivele&as  01 "inca

  01 9r:"la

B) Procedimientos.-

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1 ;e llenar 'e ag"a la (ang"era pero *< 'e+er con&ener aire

=presencia 'e +"r+"as> ) para s" &rasla'o "n&ar los e?&re(os )

&aparlos con los 'e'os, no 'e+er 'o+larse/2 Colocar los 2 alones perpen'ic"lar(en&e con la a)"'a 'e las

nivele&as/3 En el p"n&o (s al&o, coloca(os "n e?&re(o 'e la (ang"era con el

 al.n, n"es&ra al&"ra 'e reerencia es 1/50 (, realiza(os el (is(o

proce'i(ien&o en el o&ro e?&re(o con el o&ro al.n/4 Con a)"'a 'el eclí(e&ro p"'i(os sa+er los ng"los 'e inclinaci.n 'e

ca'a &ra(o/

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Calculo con el !cl"metro:

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!jemlo:

@ = ? Tg?> B A

@ =2/51 ? TgD> B 1/50

@ 1/7

Conclusiones:

<+serva(os "e la precisi.n ) e?ac&i&"' en&re la (ang"era ) el eclí(e&ro no&a(os lo

sig"ien&e$

;i analiza(os el porcen&ae encon&ra(os en "n in&ervalo 'es'e 0/5 F as&a 1/25F,

o+&enien'o en pro(e'io "n porcen&ae 'e error 'e 1/0F/

<+serva(os "e por no ("ca 'ierencia la (ang"era es (s precisa "e el

eclí(e&ro, )a "e con&iene ("co (s valores cercanos en&re sí, (ien&ras "e el

eclí(e&ro vario ("co ) es no&orio con el 'a&o 'el pri(er &ra(o con respec&o al res&o/

%ero en e?ac&i&"' es 'ieren&e )a "e &an&o el eclí(e&ro co(o la (ang"era orecen

valores acep&a+les en n"es&ras &a+las ) (e'i'as en el &erreno/

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#ecomendaciones:

Es&e &ra+ao parece ser sencillo ) p"e'e ser &o(a'o a la ligera, perore"iere cier&a rig"rosi'a' e inves&igaci.n &an&o 'e &r(inos co(o 'e

.r("las/ Claro es& "e en la prc&ica "no (eora s"s a+ili'a'es en el

(aneo 'e los ins&r"(en&os ) operaciones "e re"iere es&e c"rso en

ca(po/

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