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1. ¿Qué entiende usted por ecología? Es la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio que habitan. 2. Mencione el significado de ambiente, componentes bióticos, abióticos. Presente ejemplos. Ambiente: entorno biótico y abiótico donde se desarrollan los seres vivos. Componentes bióticos: hace referencia a aquellos que resultan característicos de los organismos vivientes o que mantienen un vínculo con ellos. Ejemplos: flora, fauna. Componentes abióticos: estos pueden ser físicos y químicos. o Físicos: aquellos a los que está sujeta la comunidad biológica o conjunto de organismos vivos de un ecosistema Ejemplos: luz, gravedad, temperatura, viento, agua. o Químicos: constituida generalmente la superficie sobre la que se establecen los seres vivos para satisfacer sus necesidades de fijación, nutrición, protección, reserva de humedad, etc. Ejemplos: nivel del agua, concentración de oxígeno, nutrientes del suelo. 3. ¿Qué es para usted la contaminación?, ¿qué es el desarrollo sustentable, y cuáles son los objetivos que debe lograr? Explique. La contaminación: es una alteración en un ecosistema que puede llegar severamente la salud de las personas y demás organismos que habitan en él.

ECOLOGIA

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1. ¿Qué entiende usted por ecología?

Es la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio que habitan.

2. Mencione el significado de ambiente, componentes bióticos, abióticos. Presente ejemplos.

Ambiente: entorno biótico y abiótico donde se desarrollan los seres vivos.

Componentes bióticos: hace referencia a aquellos que resultan característicos de los organismos vivientes o que mantienen un vínculo con ellos. Ejemplos: flora, fauna.

Componentes abióticos: estos pueden ser físicos y químicos.o Físicos: aquellos a los que está sujeta la comunidad biológica o conjunto de

organismos vivos de un ecosistema Ejemplos: luz, gravedad, temperatura, viento, agua.

o Químicos: constituida generalmente la superficie sobre la que se establecen los seres vivos para satisfacer sus necesidades de fijación, nutrición, protección, reserva de humedad, etc. Ejemplos: nivel del agua, concentración de oxígeno, nutrientes del suelo.

3. ¿Qué es para usted la contaminación?, ¿qué es el desarrollo sustentable, y cuáles son los objetivos que debe lograr? Explique.

La contaminación: es una alteración en un ecosistema que puede llegar severamente la salud de las personas y demás organismos que habitan en él.

Desarrollo sustentable: es cuando se satisface las necesidades de la presente generación sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para que satisfagan sus propias necesidades.

o Sus objetivos son tres:

1. Endógeno: el servicio que generan las empresas son adecuados a las necesidades del lugar.

2. Auto-gestionado: planificado, ejecutado y administrado por los propios sujetos del desarrollo.

3. Sustentable: la posibilidad de mantener procesos productivos y sociales durante lapsos generacionales.

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4. Explique con sus palabras que quiere decir producción más limpia y de ejemplos de empresas que lo practican en Panamá.

Producción más limpia: es una estrategia preventiva para minimizar los impactos de la industria de la producción utilizando mecanismos de gestión y nueva tecnología.

Ejemplos: Compañía Azucarera la Estrella S.A, Kiener S.A, Cervecería Nacional S.A, Empresas Bern S.A

5. ¿Cómo afecta el crecimiento demográfico al ambiente? Mencione ejemplos.

El crecimiento demográfico representa una reducción de la cantidad de áreas verdes, también puede provocar la destrucción del habitad y su fragmentación, un aumento de la contaminación y problemas de salud público.

Ejemplos: retro-alimentación

6. ¿Qué entiende usted por retro-alimentación positiva y negativa, indique cuál de las dos es aplicable al caso de los lirios? La retroalimentación positiva es la responsable de la aparición súbita de problemas

ambientales y de muchos otros cambios rápidos en el mundo que nos rodea. Esta retroalimentación genera cambios.

La retroalimentación negativa es la responsable de mantener las partes del sistema dentro de los límites necesarios para la supervivencia. Esta retroalimentación genera estabilidad.

La retroalimentación positiva es aplicable a l caso de los lirios ya que es una cadena circular de efectos que incrementa el cambio.

7. ¿Qué son los cambios atmosféricos y mencione actividades que ocasionan la contaminación del aire?

Los cambios atmosféricos hace referencia a los diferentes cambios que suceden en la atmósfera, estos son producidos por diferentes factores.

La contaminación del aire es ocasionada por actividades como los procesos industriales que implican combustión, tanto en industrias como en automóviles y calefacciones residenciales, que generan dióxido y monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre, gases nocivos como cloro o hidrocarburos.

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