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Edición digital como metodología para una edición global · 2018. 10. 23. · Edición digital como metodología para una edición global Última actualización 2 de octubre del

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Edicióndigitalcomometodologíaparaunaediciónglobal

Análisis,reflexionesypropuestasparaelentornoeditorialactual

RamiroSantaAnaAnguiano

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Edicióndigitalcomometodologíaparaunaediciónglobal

Últimaactualización2deoctubredel2018

AUTORÍA

RamiroSantaAnaAnguiano

REVISIÓNDECONTENIDOSYDISEÑODEPORTADAMarianaEguaras

EDICIÓNDE«DERECHODEAUTORCERO»MarielQuirinoAndrade

ENTIDADESPARTICIPANTES

LostextosquecomponenestelibrofueronpublicadosporprimeravezenelblogdeMarianaEguaras.

LosarchivosempleadosparaestaobraestánbajoLicenciaEditorialAbiertayLibre(LEAL).ConLEALereslibredeusar,copiar,reeditar,

modificar,distribuirocomercializarbajolassiguientes

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condiciones:

QuecualquierproductocreadoapartirdeestematerialheredealgúntipodelicenciaLEAL.

Quelacomercializaciónnoseaelúnicomedioparaadquirirelproductofinal.

Queelusonoresulteperjudicialparacualquiercolaborador.Quelosarchivoseditablesyfinalesseandeaccesopúblico.

DonaparaunostacosconETH.

DonaparaunascroquetasconDOGE.

DonaparaunascervezasconPayPal.

¡Descargalosarchivosdeestaobra!

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I.Metodologíasparalaedición

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Edicióndigitalcomoedición«desdecero»

PoriniciativadeMarianaEguarasestaremospublicandounaseriedeentradasdedicadasalapublicacióndigital,suscaracterísticas,ventajasyretos,asícomosurelaciónconlosmediosimpresosycómo estas cuestiones afectan directamente a los procesosnecesariosparaproducircualquierpublicación.

Si bien ya tenemos planeadas el contenido de las primerasentradas, cualquier sugerencia sobre temas a tratar serábienvenida.Enlamedidadeloposible,laredacciónnoserátécnica,sinoafínalpúblicoengeneraloaquienessededicanalaedición.

Sinembargo,tambiénsetienequetomarencuentaquealgunostecnicismos ya son imprescindibles para el medio editorial. Asícomo la jerga de los tipógrafos, impresores o diseñadores es dehabitualconocimientoparaquieneseditamos,delmismomodoellenguaje del desarrollador web o de software empieza a formarpartedenuestrobagajecultural.

En esta primera entrada haremos una comparación generalentre algunos de los métodos más comunes para producir unlibro electrónico estándar en formato EPUB. En su momento sehablaráconmásdetallesobrelahistoriadelEPUB.

Lo que ahora nos interesa es que, entre los distintos tipos deformatos existentes en el mercado del libro electrónico, el EPUB,desdesusinicios,fuepensadocomountipodearchivoparaebooksque sobresale por su versatilidad, ligereza y seguimiento deestándares web que aseguran una uniformidad en el código, ytambiénuncompletocontrolsobrelaedición.

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Al tener estas características, el formato EPUB es fácilmenteconvertibleaformatosprivativoscomolosempleadosporAmazono Apple, asegurando así un ahorro de recursos y de tiempo almomentodecrearunapublicacióndigital.

EstaflexibilidadtambiénhapermitidoeldesarrollodediversosprogramasdecómputoquefacilitanlacreacióndeEPUBacualquierpersona.Conunpardeclicsdesdeelprocesadordetextos(WriteroWord) o maquetador (InDesign) instantáneamente tenemos unarchivoEPUBatravésdeunaconversióndeformatos.

En principio, esto es una gran ventaja para autoresindependientes o para editoriales que no desean invertir«esfuerzos adicionales» en la producción de un libro electrónico.Sinembargo,existenalmenosdosdesventajas enestosprocesosdepublicación:

1. Lalimpiezadelcódigo,elcontroldeldiseñoylacalidaddelaedición en muchas ocasiones son inferiores a lo que esposibleobteneratravésdeotrosprocesos.

2. Sepierdeporcompletodevistaquelomásimportantedelarevolucióndigital dentro delmundode la ediciónno es ellibroelectrónico,sinolosprocesosqueahorasonposiblesyquenorepresentanalgo«extra»almomentodeproducirunlibro, sea impreso o digital. En su lugar, se trata de unconjunto orgánico de elementos que pueden ayudar tantoenelámbitotécnicodelapublicacióncomoenlacalidaddelaedición.

El libroelectrónico es el puntode relievemás característicode laeradigitalenlaedición,peroessololapuntadeliceberg.Parapoderir paulatinamente más a fondo tenemos que empezar a

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familiarizarnos con lo que está detrás de la producción de unebook.

Como primera cuestión, existe cierto escepticismo sobre lanecesidad de producir una publicación «desde cero». Es decir, setiende a preferir el uso de conversores que, sin importar laestructura o el contenido de la publicación, automáticamentecreanunarchivoEPUB.

¿Para qué aprender lenguajes de etiquetado, como HTML oMarkdown? ¿Para qué preocuparnos por las hojas de estilo, comoCSSoSCSS?¿Paraquéreflexionarsobreelpotencialdeloslenguajesdeprogramaciónparagenerarotrasexperienciasdelecturaoparamejorarelcuidadode laedición,comoJavaScript,Python, Ruby oC++?

Porque aunque el objetivo sea un objeto físico o digital, siempezamosaenfocarnosensuprocesodeproducción,pocoapoconosdaremoscuentadesupertinencia.

Característicasdelejerciciodecomparación

Para mostrar las ventajas y desventajas que presentan losconversores de EPUB, en contraste con el desarrollo de unapublicación digital «desde cero», se hará una comparación en laproduccióndeunamismaobra,perocondiferentesmétodos.

Conlaintencióndequeesteejerciciosealomás«real»posible,se optó por tomar la edición del Proyecto Gutenberg del DonQuijote.Además,paramantenerunauniformidadenlaediciónsehapartidodelmismotextoenformatoHTMLysehausadolamismahojadeestilosCSS.

Algunasdudasrespectoaestasdecisionespuedenser:

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¿PorquéutilizamoslaedicióndelProyectoGutenbergsihaymejores ediciones disponibles en línea como puedeser la publicada por el Instituto Cervantes? La ediciónusada en este ejercicio es de dominio público, así como, adiferencia de la edición de Wikisource, fue sencillodescargarellibroenteroenunsoloarchivo.¿Por qué se parte de un texto previamente formateado,en lugar de vaciar el texto directamente desde losarchivos descargados del Proyecto Gutenberg? Almomentodehacerestacomparaciónsedetectaronalgunosdescuidos en la edición que se decidieron enmendar(aunque sin duda se podrán encontrar más, ya que uncuidado estricto no es la meta de este ejercicio). Por otrolado, el formato del texto casi siempre se presenta comopesadilla para quienes editamos, provocando una mayorinversiónde tiempo, recursos y esfuerzoúnicamenteparalimpiarlo,cuestiónquetrataremosenotraentrada.¿Por qué se emplea lamisma hoja de estilo en lugar derecreareldiseñoencadaunodelosmétodosempleados?El rediseño también involucra una mayor inversión detiempo,recursosyesfuerzo,ademásdequeelempleodelamismahojadeestilodejapatentelapertinenciadeldiseñoweb para elmundode la edicióny la flexibilidaddepoderutilizar esta hoja en los diversos métodos empleados (yobras),temadelquehablaremosenunafuturaentrada.¿Cuáles son losmétodos empleados en este ejercicio? Ellibro se desarrolló de cuatro maneras distintas: desdeInDesign,siendolaformamáscomúnparalamayoríadeloseditoresodiseñadoreseditoriales;conJutoh,comoejemplode software pensado para facilitar la creación de

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publicaciones digitales;mediante Sigil, por ser uno de losprogramasmásutilizadosparalacreacióndeEPUB,y«desdecero», lo cual involucra una intervención directa en losarchivosnecesariosparaeldesarrollodeunEPUB.

Comparativadetiemposdeproducción:laeficaciadelmétodo«desdecero»

Uno de los mayores mitos que existe sobre la pertinencia de lacreaciónde libros EPUB «desde cero» es que estemodode trabajarrequiere mayores tiempos de producción. Sin embargo, eldesarrollo«desdecero»noquieredecirquetodohadehacersedemanera manual. Como lo estaremos viendo en otras entradas,muchodeltrabajoalmomentodedesarrollarunEPUBesmonótonoyfácilmenteautomatizableatravésdelacreacióndescripts.

Cuandohablamosde la creacióndeun libro EPUB «desde cero»nos referimos a que no existe un software intermediario que nosayude a llevar a cabo esta tarea más allá de un editor de textoplano,odecódigo,yelusodelalíneadecomandos.

En un primer momento esto puede sonar como un procesodemasiado complejo y que requiere mucha inversión de tiempopara aprender a llevarlo a cabo. Pero nada está más lejos de larealidad, si bien el desarrollo «desde cero» tiene sus retos, comocualquier otro método, es una habilidad que está al alcance decualquieraquecuenteconunacomputadora.

Siobviamoseltiempoempleadoendarleformatoaltexto,enlasiguiente gráfica podemos observar que en el desarrollo de lamismaobraydiseñoelmétodo«desdecero»eselmáseficaz.EstadiferenciasedebeprincipalmentealtiempoquedebedeemplearseenasociarlasetiquetasHTMLalosestiloscreadosconanterioridad.

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Comparativadetiemposdeproducción:laeficaciadelmétodo«desdecero».

Tanto en InDesign comoen Jutohesnecesario asociar cadaestiloCSS a estilosdepárrafoode caracteres; ladiferencia entre ambosestribaenqueenInDesignlaasociaciónesmásintuitivaysencillaqueenJutoh.Porelotrolado,conSigilo«desdecero»noexistelanecesidaddeasociación,yaqueestasedetectaautomáticamenteal«enlazar» la hoja de estilos CSS a cada uno de los archivos delcontenidodellibro;sinembargo,elmétodo«desdecero»presentala ventaja de que no existe la necesidad de recrear el árbol dedirectoriosodeimportararchivosaunprograma,comoSigil,parapodercrearelarchivoEPUB.

TamañodelEPUB:laincidenciadelasimágenesyelcódigo«basura»

EncuantoaltamañodelarchivoEPUB,existenalmenosdosfactores

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que afectan directamente en su peso, que son 1) las imágenesincrustadas,y2)lacantidaddecódigo«basura».

LamayoríadeloslibrosEPUBsolopresentanunaodosimágenesparalaportadaolacontraportada,quizáunamássiseincluyeunafotografíadelautor.Aunquesetratedeunpardeelementos,porlogeneral estas imágenes tienden a representar los archivos conmayor peso en un EPUB si existen alguna mezcla de estascircunstancias:

1. lapublicaciónesrelativamentebreve,2. lasimágenessonmásgrandesdelonecesario,3. lasimágenesnotienenunabuenacompresión,o4. lasimágenesestánenunformatopocopertinente.

NingunadeestasposibilidadessonlasqueafectanalpesodeestosarchivosEPUBdebidoaquetodasestánutilizandolamismaimagende204KB.

La diferencia de tamaños tiene una relación directa con lacantidadde código«basura». Cuando hablamos de la existenciadecódigo«basura»queremosdecirque,porlosmismosresultados,algunosconversoresañadenlíneasadicionalesdecódigo.Seaparadejar patente el software que se utilizó para crear el archivo, oporqueelmétodoqueasocialosestilosCSSconlosestilosdepárrafoo de caracteres es la recreación del archivo CSS bajo sus propioslineamientosyconvencióndenombres.

Estoproducealmenosdosdesventajas:

1. pesoadicionaleinnecesarioalapublicación,y2. un cambio de nomenclatura que puede dificultar una

ulteriormodificacióndeldiseño.

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EnelcasodelosmétodosconInDesignoJutoh,elpesodellibroseincrementó por el código «basura» existente; no obstante, ladiferenciadepesoentrelosEPUBhechosconSigilo«desdecero»esdeotraíndolequeinvolucralaestructurainternadellibro.

Sin extendernos demasiado, a partir de la tercera versión delformato EPUB existen dos archivos para la tabla de contenidos. ElformatoantiguoeselNCX,mientrasqueelformatointroducidoenlatercerarevisióndelEPUBeselXHTMLoHTML.

Por defecto, Sigil solo te genera una tabla de contenido enformatoNCX.EstopuedeserunpotencialproblemasiconsideramosquealgunosdeloslectoresdelibrosmásrecientessolosoportanlavisualizacióndetablasdecontenidosenformatosXHTMLoHTML.

Debido a esta circunstancia, el EPUB creado «desde cero»contiene tanto una tabla de contenidos en formato NCX (paralectoresdelibrosantiguos)yotraenXHTML,locualrepresenta11KBde peso adicional para una diferencia de solo 5 KB entre el librodesarrolladoconSigilyelcreadoconestemétodo.

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TamañodelEPUB:laincidenciadelasimágenesyelcódigo«basura».

Erroresyadvertencias:verificacióndelosEPUB

Unadelasprincipalesventajasqueacarreaelprocesodeproducirun libro EPUB a través de conversores o software intermediario esque precisamente está pensado para usuarios con poco interés oconocimientodeHTMLyCSS.Lacreacióndellibro,porlogeneralesdemaneravisualeinclusoenalgunoscasoslacurvadeaprendizajeesrelativamentecorta.

Sin embargo, además del cuidado editorial y del aspectoestético, un libro electrónico también tiene que tener unaestructura interna coherente. Es decir, si la finalidad esdesarrollar un EPUB con calidad «profesional», este no debe decontener errores o advertencias frutos de inconsistencias en ellenguajedeetiquetadoodelahojadeestilos,enlosmetadatos,enlostiposdeformatosaceptadosoenlacompresióndelasimágenes.

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Para que la búsqueda de inconsistencias sea efectiva y no nosdemore mucho tiempo, existen los verificadores de EPUB. Laherramienta oficial para verificar estos archivos se llamaEpubcheck,lacualtieneunaversiónenlíneacomootradisponibleparasudescarga.

Sinembargo,porlogeneralunEPUBnosoloseverificamedianteEpubcheck,sinoconalmenosotrosoftware,seaporrequerimientodel cliente, sea simplemente para tener otra herramienta deverificación.EnelcasodenuestroejerciciohemosutilizadotantoEpubcheck como una extensión para Firefox denominadaBlueGriffon (verificador que varios de nuestros clientes pidenutilizar).

Ahorabien, lagráficaquesemuestrasoloabarca loserroresyadvertenciasdetectadosporBlueGriffonyaqueningunodelosEPUBpresentó inconsistencias al ser verificados con Epubcheck.TambiéncaberesaltarquelacantidaddeerroresoadvertenciasespocadebidoaqueseemplearonlosmismostextosenformatoXHTMLy hojas de estilos, así como los metadatos fueron generadosautomáticamenteporcadaunodelosmétodos.(Lacreación«desdecero» utilizó un script desarrollado inicialmente por el colectivoPerroTristeyqueseejecutaatravésdelalíneadecomandos).

ElerrorpresenteenelEPUBhechoconInDesignindicaqueesteprogramautilizóun tipodecompresiónnoválidapara la imagende la portada, mientras que la advertencia es exactamente lamisma a las que detecta en los EPUB creados con Jutoh y Sigil: unelementopresenteenlosmetadatosseconsideraobsoleto.

Enrealidad,resolverestoserroresyadvertenciasnoesnadacomplicado; no obstante, para un usuario que no estáfamiliarizado con la estructura del EPUB el proceso paraenmendarlos puede ser frustrante. Para arreglar estos EPUB es

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necesario su descompresión de manera externa para irdirectamente al archivo que presenta el problema,modificarlo y,porúltimo,volveracomprimirelEPUB.

Erroresyadvertencias:verificacióndelosEPUB.

Costosimplícitosenlaproducción:programasdepagoversussoftwarelibre

Al momento de producir un EPUB, por lo general el usuario sepreguntasilosprogramasdecómputonecesariossongratuitosositienen algún costo. Afortunadamente, para la producción de unlibro electrónico no es necesario pagar por alguna licencia desoftware.

En la mitad de los cuatro métodos vistos en este ejercicio seempleó software privativo que implica costos para su uso. TantoInDesign como Jutoh requieren el pagodeuna licencia, mientras

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que Sigil es software libre. Para el método «desde cero» seemplearonprogramas de software libre (Atom, Firefox y el scriptdesarrolladoporPerroTriste)ydelsistema(laterminal).

Un mito recurrente entre los usuarios que no estánfamiliarizados con el uso de software libre o de código abierto esque sugratuidades sinónimodebaja calidad. La falsedaddeestesupuesto—almenosenloqueconciernealaproduccióndelibrosEPUB—pudoobservarseenesteejercicio:Sigilyelmétodo«desdecero»arrojaronmejoresresultados.

Noobstante,tampocopuededejarsedeladoquelagranmayoríade las editoriales emplean InDesign para la edición de sus librosimpresos, por lo que en determinadas circunstancias lo másconveniente quizá sea irse por esta misma vía para desarrollarlibroselectrónicos.

Siestanoestusituacióny,almismotiempo,deseasmejorarlacalidad de tus EPUB, por lo que estás considerando hacer unainversiónensoftware privativo,mejor piénsalo dos veces. Existenotrasposibilidadeslibresydealtacalidadquepuedenacomodarseatusnecesidades.

Conclusión:elmétodo«desdecero»ganaestapartida

A lo largo de este ejercicio quedó evidenciado que uno de losmétodos más eficaces y eficientes para la producción de libroselectrónicosestándareseldesarrollo«desdecero».Varioslectorespodrán pensar que este modo de producción implica ciertosconocimientostécnicoscomplejosyunamedianaolargacurvadeaprendizaje.

Comoexperiencia, puedo compartirles que a las personas que,pormediodeNievedeChamoyoPerroTriste,leshemosayudadoa

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aprenderahacerEPUB,noleshatomadomásde24horasdetallereldesarrollo de su primer libro electrónico «desde cero». Además,cabe lapena resaltarque lamayoríadeestaspersonasprovienendeuncontextodecompletodesconocimientodeloslenguajesHTMLyCSS,asícomodelusodelalíneadecomandos.

Sinembargo,comotampocosetratadereducirlasposibilidadesdeproducciónaesteúnicométodo,enfuturasentradasveremoscómo elaborar libros EPUB desde InDesign, Sigil y el desarrollo«desde cero». No trataremos el método desde otros programas(comoJutohoiBooksAuthor)porquenoloconsideroconveniente.

Si se tiene planeado el uso de software exclusivamente paracrearlibroselectrónicos,larecomendaciónesqueseasoftwarelibreo de código abierto, para que no involucre costos de producciónextra,ycuyosformatosdesalidaseanestandarizados,comoelEPUB(el cual sin problemas puede convertirse a formatos privativoscomolosusadosporAmazonyApple);porello,larecomendaciónbajoestasnecesidadesesSigil.

Porotrolado,paranoobviarlatendenciaeditorialdeproducirlibros con InDesign, también se verá lamaneramás óptima dedesarrollar libros EPUB con esteprograma. Pero antes de esto, elsiguiente tema a tratar será sobre un problema rutinario en elquehacereditorialyque,aunqueparezcamínimo,representaunode los cuellos de botella al momento de producir libros, seanimpresos o digitales; es decir, hablaremos sobre la manera másadecuadadedarformatoauntexto.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Edicióndigitalcomoedición“desdecero”».TítuloenelblogdeMariana:«Edicióndigital comoedición

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Edicióncíclicayediciónramificada:delaantesalaala«revolución»digital

Delaantesalaala«revolución»digital

Laedicióndematerial impresonuncahasidounprocesosencillo.Desdelosamanuenseshastalaimprentasehanrequeridodiversashabilidadesparapoder cumplir concadaunode losprocesos.Losprocesosparapublicarunaobra,porlogeneral,son:

1. Editarycorregir.2. Diseñarymaquetar.3. Cotejaryrevisar.4. Imprimir.5. Distribuir.6. Comercializaryadministrar.

Antes de la «revolución» digital, la minuciosidad puesta en cadaprocesomarcabaelritmoenelflujodelaedición.Sisedescuidabaunelemento,conseguridadlaobraperderíacalidadotendríaqueempezarsedenuevo.Porestemotivo,cadaprocesode la edicióntradicional iba paso a paso, tratando de regresar lo menosposiblealafaseanterior.

Este andar también iba al ritmo de la infraestructura, losrecursosy lademandaexistente.Antesdelaimprentaelflujoeraconsistente y con un «lento» crecimiento. Con la llegada de laimpresión la edición se aceleró, los costos decrecieron y lademandacreció.

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Ellibropasódeserunartículopocoasequibleaserunelementode uso diario. Podemos decir que la imprenta no solo fue una«revolución»sinotambiénuna«apertura»delainformación.

El trasladoa lomecánicopermitióque losoficios relacionadoscon la edición se especializaran a través de los siglos. Si bien lastécnicassefueronafinandoocambiandohastamediadosdelsigloXX la concepciónmetodológica permaneció invariable: la ediciónera una progresión unilateral hasta la publicación ycomercializacióndelaobra.

Enla«revolución»digital

El uso de tecnologías analógicas implicaba que solo unos pocospodíansolventaralgúnrevés.Siunapublicaciónsalíacondefectos,noquedabamásquelaadicióndeunafedeerrataso,enelpeordeloscasos,labancarrota.

ApartirdelasegundamitaddelsigloXXestacondiciónempezóa flexibilizarse. La masificación de las computadoras abrió lapuerta para facilitar la regresión en los procesos, al permitir lamodificacióndeldocumentoadiestraysiniestra, inclusodurantesuimpresión.

La publicidad era clara durante el surgimiento digital: lamáquina de escribir en la oficina siempre dejaba rastro en lacorrección. Este fue el primer frente en el que las computadoraspersonalesbuscaronunmercado,perofuecuestióndetiempoqueobservaranotrasposibilidades:

las computadoras en lugar de lamáquina de escribir en elhogar, para la redacción de documentos personales odomésticos;

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la tecnología digital para «modernizar» tanto la escrituracomolaimpresióndedocumentos.

Lascomputadorasdividieronalmundoeditorial.Laconfrontaciónno fue fortuita: el estadode la tecnologíadigital representabaunrevés en la calidad editorial alcanzada a través de siglos. Peropaulatinamente se fue puliendo (¿o ignorando?) la calidad de laedicióndigitalgraciasaTEXyelDTP(desktoppublishing).

Algunos elementos de la tradición editorial fueron rezagados.Sin embargo, la concepción metodológica de una progresiónunilateralpermanecióinalterable.Ladiferenciaestribóenquelatecnología digital permitió que el retorno en los procesos sehicieranpormediodeuntecladoyunratón.Almenosasífuecómolascompañíasdesoftwareyhardwarepublicitaronlaapuestaporla«modernización»enlaedicióndedocumentos.

En los noventa, el DTP como sinónimo de edición estaba enprocesodeconsolidación.Laediciónerayaedicióndigital.DeCorelVentura,pasandoporPageMakeryQuarkXPress,hastaInDesign,lapublicación de impresos se ha vuelto un proceso cada vez máscentralizadoenunpaquetedesoftware.

Junto a la «revolución» digital en los procesos de edicióntambién vino otra «apertura» en la información:el libro dejaríasersinónimode impreso.Elsueñodeun librosinpáginasse fueconcretando en un archivo digital. Del papel al byte, los libroselectrónicossurgieroncomounaalternativa.

El recelo ante otros soportes distintos al impreso aún siguesiendo una actitud muy común entre los editores. De nuevo ladiscusión se centra en la calidad del soporte: todavía en laactualidadel libroelectrónico carecede los estándaresde calidadsegúnelparámetrodelimpreso.

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Enlugardeapoyaralmejoramientodelosformatosdigitaleselgruesodelmundoeditorialhadecididoapostarporlacautelayla esperade que agentes externos al sectormejoren la calidadeditorialdelebook.

Varioseditoreshandecididoabrirlapuertaallibroelectrónico,en muchos casos más como una cuestión de «adaptación a lostiempos»queunsinceroanhelopordiversificarlossoportesdeunaobra. La discusión se traslada a una cuestión de costos: producirmás formatos implica una inversión proporcional de tiempo yrecursossegúnlacantidaddeformatos«adicionales».

Para lidiar con la necesidad de múltiples formatos se empleauna metodología que consiste en terminar la publicación delimpreso para después pasar a la elaboración de otros formatos.Esto provoca un aumento en el tiempo de publicación, según lacantidad de soportes, y también la idea de que los procesos deproduccióndeun libroelectrónico sondedistintanaturalezaa laproducción de un impreso. Asimismo, se ignora que en estasucesión se heredan tanto contenidos como erratas y elementosinnecesariosparaelrestodelosformatos.

La progresión unilateral y su posibilidad de regresión —característica de la edición tradicional— mutan en una serie deciclosquebrincandeunformatoaotro.Lametodologíacíclicaesla pretensión de mantener un desarrollo unilateral cuando elobjetivo es la consecución de diversos soportes. Es decir, en laedicióntradicionalseibapasoapasohastallegaralimpreso;ahorasecontinúaconesaideaperoimplicadarmáspasosparatenermásarchivos.

El cambio de método queda invisibilizado al entenderse cadanuevo ciclo de producción como procesos adicionales a lapublicacióndel impreso,quecomúnmenteseconsideraelsoporte

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«nuclear»delrestodelosformatos.Que los editores piensen que los procesos necesarios para la

publicación en otras versiones distintas a la impresa no son nicomplementariosnidistintoses,ysiemprehasido,elmeolloenladiscusión sobre el supuesto antagonismo entre las publicacionesimpresasylaselectrónicas.

Másqueunacuestióndecalidadodecostoselescepticismodelmundo editorial gira en torno al carácter mítico de lainmutabilidad metodológica y a que existe la necesidad de unaadopciónconscientedeunmétodoquenoseaunilateral.

Me explico: la supuesta confrontación entre las versionesimpresas y las digitales, y el escepticismo ante los formatosdigitales, no es porque estos sean de menor calidad o porque elcosto de producciónno justifique su «inversión», sino a la idea omitodequelaproduccióndeunlibrodiscurreenunsolocamino,una sola línea, paso a paso, y la obstinación de no cambiar demétodo.

Ladiscusiónylaconfrontaciónesesencialmentemetodológica,no de técnica (porque las técnicas han variado a través de lossiglos),node formatos (queno están reñidos entre sí porquehaylectores con distintas preferencias), no de calidad (que semejoracon el tiempo, como la edición digital para PDF de impresión) ytampoco de costos (ya que conunametodología correcta el costoseríamínimo).

Mientrassecontinúepensandoquelosciclossonsolucionesadhoc, en lugar de concebirse como un método, la mayoría de loseditores solo entenderán la «revolución» digital como una«revolución»enformatosytécnicas,ynocomoalgomásprofundo:uncambioy«apertura»enlaformade«publicar»cultura.

Porestosmotivos,aunquealparecerexistaunacontinuidad,la

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edición cíclica es metodológicamente distinta a la edicióntradicional. La edición cíclica aborda el desafío traído por elmultiformatocomounapresuntacontinuidadmetodológicade laedición tradicional, pero añadiendo ciertos «módulos» para laproduccióndeotrosformatos.

La edición cíclica se concentra en producir varios soportes almismo tiempoquequiere conservar la ideaque lapublicacióndeunlibroesunsolocaminoaseguir.Estaconcepciónmetodológicaestá tan arraigada que el «software milagro» da tranquilidad alconcebirlaconversiónentreformatoscomolasoluciónfinal.Solocuando se percibe la pérdida en la calidad editorial y técnica sehacepatentequelaedicióncíclicanoeselmétodomásóptimoparalaproducciónmultiformato…

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Edicióncíclicayediciónramificada».Título en el blog de Mariana: «Edición cíclica y ediciónramificada:delaantesalaala“revolución”digital(1/3)».Fechadepublicación:4dejuliodel2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Edicióncíclicayediciónramificada:delsurgimientoaltroncoylasramas

Surgimientodeunaidea

¿Y si cambiamos de perspectiva? ¿Si en lugar de hablar sobre ladiversidad en los formatos finales, pensamos en un métodomultilateral? La idea es sencilla: no nos concentremos en losformatos, sino en los caminos que llevan a ellos. El supuestotambiénesevidente:amúltiplesformatos,diversossenderos.

Pese a que la idea es sencilla, en el grueso editorial seinterpretará como un discurso que apuesta por la pretendidadestrucciónde su tradición, cuandoen realidadatentaaun idealmetodológico,noalosconocimientosquealolargodesiglossehanidoacumulandoparapublicar«buenos»libros.

Unapruebadeestaextrapolaciónespatentecuandoseanalizalatradicióneditorial:lastécnicashanvariadoatravésdelossiglos,perolaideadeiraunpuntoAaunoBhapermanecido.

EnlaedicióntradicionalelpuntoAeraigualaltextooriginalyelpunto B igual al impreso. En la edición cíclica A permanece,mientrasqueBeselfindetodoslosciclos,obteniéndoseasínosoloelimpreso,sinotambiénalmenosunformatodigital.

Sinembargo,enlaediciónramificadanohayunaconsecucióndeAaB,sinountronco(A)condiversasramas(B,C,D…)quecesansucrecimiento,otrassedesprendenyunasmásseconviertenenformatoparamásramas.

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Esquemacomparativoentrelaedicióncíclicaylaramificada.

Estaconcepciónmetodológicasurgiódeuncampoespecializado:laelaboracióndedocumentacióndesoftware.Enelsurgimientodelaeradigitalprontoseviolanecesidaddetextosqueexplicaranelusodel software. Sin embargo, debido a las distintas preferencias deconsultaydehardware, sehizomenester crear ladocumentaciónendistintosformatos.

Pronto se percibió la dificultad presente en la edición cíclica:cadanuevosoporteimplicaunaumentoenlainversióndetiempo

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ydecuidados,yporende,derecursos.Paracombatiresteproblemayahorrarenmaterialimpreso,apartirdelosnoventasurgelaideadelsinglesourcepublishing(SSP),cuyacaracterísticaeseldesarrollomultilateraldediversosformatos.

Aunquelaideatienepocomásdeveinteaños,esahoracuandoempieza a expandirse para el resto del quehacer editorial. En laactualidad, la edición ya no solo es digital, sino también lapublicación.Loslibroselectrónicoshanpuestoenelcentrodeladiscusiónelproblemametodológicoqueelsectoreditorialvienearrastrandodesdeeliniciodela«revolución»digital.

Eltroncoylasramas

Pero, en concreto, ¿qué es la edición ramificada? Lo primero quepodría entenderse es que significa una apertura en todo sentido.No obstante, el término «single source» ayuda a esclarecer elprimer elemento de esta metodología de trabajo: la ediciónempiezaconun«archivomadre».

El«archivomadre»esundocumentoapartirdelcualsecreanelrestodelosformatos:esel tronco.Estearchivopuedesertantoeltexto original del autor como el documento editado, ya que elelementomínimonecesarioesqueestéenunlenguajedemarcado.

Elarchivomadreobedeceaunadimensiónestructuralapartirde un conjunto de etiquetas que indican cada elemento del texto(véase aquí para más información). La edición del texto puededarseantesodespuésdeestaestructuración.

Lorecomendadoesquelaediciónylaestructuraciónsedenenconjunto,porqueantesdelapublicaciónquieneditaesunodelosprincipalesconocedoresdelaobra.Ladesventajaesqueserequieresaberalmenosunlenguajedemarcado,peroestosesolventasise

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recurreaunlenguajedemarcasligero.Loslenguajesdemarcasligerossoncómodosdeleer,fácilesde

escribir y sencillos de convertir. Por estemotivo, es preferibleunlenguaje«ligero»,comoMarkdown,queuno«completo»,comoXML,HTML o TeX. (Véase la entrada original de este artículo comoejemplo).

El segundo elemento de este método es ir de lo simple a locomplejo.Cadaformatopresenta suspropiasparticularidades.Enel impreso se requieren ajustes manuales por cuestionesortotipográficasodediseño; enel EPUB avecesesprecisoordenargráficasotablasparaunamejorvisualización;enlalecturaonlinesininconvenientessesacaprovechodelavisualizacióninteractivadeinformación,etcétera.Paraevitarlaherenciadecaracterísticas,comosucedeenlametodologíacíclica,laediciónramificadapartedeundocumentoconloselementoscomunes,paradespuéshacerajustessegúnelcaso.

Eltrasladodelarchivomadreacadaunodelosformatosfinalesexige,enlamayoríadeloscasos,elusodeunnuevolenguaje.Siseparte de Markdown, se requiere XHTML para un EPUB, XML paraInDesign o TeX para LaTeX o ConTeXt. Si bien se recomienda elconocimiento de estos lenguajes, el tercer elemento es el uso deconversoresparaelahorrodetiempo.

El trabajo con un lenguaje de marcado posibilita laautomatizacióndelatraducciónaotroslenguajes.Sinembargo,latraducción realizada por una máquina, por lo general, necesitamodificacionesycotejos.Losconversoresnosonunasoluciónfinal,peroevitaneltrabajomonótono.

ElmejorsoftwarequepuedeayudarnosenestatareaesPandoc.Este programa libre es de los más poderosos que podemosencontrar.Y,sibienenalgunoscasoselresultadonoeselesperado,

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eltiempoinvolucradoenlosajustesesmenoravolveraformateareldocumento.

Esta inversión de tiempo permite diferenciar la ediciónramificada de muchos software milagro que se ofrecen en elmercado. Esta clase de programas se autoperciben como la«solución»avariosproblemasqueeleditorencuentraalmomentodepublicarenmúltiplessoportes.

Laediciónramificadanoesunsoftwareniunlenguaje,muchomenos una solución y tampoco un entorno de trabajo—guiño aAdobe—. La edición ramificada es unametodología que puedemanifestarse de múltiples maneras, unas más acabadas queotras. Al ser un método también cuenta con la posibilidad depulirseodedescartarsesicreainconvenientes.

Por ello, el cuarto elemento es que la edición ramificada soloestápensadacuandoexistelaposibilidaddemúltiplesformatos.Sila obra se proyecta como un «libro objeto» o una publicaciónartesanal basada en métodos analógicos este método no tienecabida.

Los conversores no son lo único que permiten el ahorro detiempo.Elquintoelemento consisteenqueel tamañodelequipode trabajo es proporcional a la agilización y división del trabajo.Unadiferencianítidaentrelaedicióncíclicaylaramificadaesqueenlaúltimaningúnformatofinalpartedeotro, loquepermiteeltrabajoparaleloenlaproduccióndecadaformato.

Cada soporte emprende su camino de manera simultánea apartir del archivo madre, resaltando el sexto elementometodológico: la edición ramificada es edición sincrónica,independienteydescentralizada.

Unodelostemoresquesurgenenlaediciónramificadaesquela simultaneidad y autosuficiencia puede dar cabida a una

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divergencia en el contenido, ya que no existe un mecanismocentralizadoparaelcontroldelaedición.Noobstante,enmuchoscasoslaedicióncíclicaimplicaunagranpérdidadecontrol,debidoa que el encargado del cuidado editorial tiende a desconocer losprocesos«periféricos»y«adicionales»a laproduccióndel soporteimpreso.

Si hablamosde «control», en el contexto digitalel cuidado deunaobranosolodebedesereditorial,sinotambiéntécnico.Sino hay dominio sobre el código no existe la seguridad de que eltexto,aúnconlenguajedemarcado,seafácildeconvertirosencillodeleeryanalizar.

La pérdida de control puede resolverse de tres manerasdistintas:

1. Realizar la edición y las estructura de la obra al mismotiempo, llevando a cabo ambos procesos de manerasimultánea.

2. Borrar el archivo creado y volver a generarlo a partir delarchivomadre;lavíamáscómodaperoquesuponevolverapulirlosdetallesderivadosdelaconversión.

3. Crearunprogramapara que analice cada archivode cadaformatoy lo compare conel contenidodel archivomadre.De este modo, si en un formato A la palabra «andará»accidentalmente se cambia por «andara», el softwarelanzaría una advertencia de que en el archivo madre esapalabra es «andará». Esto permitiría encontrarmodificaciones accidentales del texto cuando se estémodificandolaestructuraoeldiseñodemaneramanual.Ysería solo una advertencia, ya que el cambio podría serintencional,como«murcié\-lago»enTeXacomparaciónde

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«murciélago»enelmadre,soloparasugerirunaseparaciónsilábica para arreglar una caja. Para esto es necesarioobtenerlaspalabrasdeltexto,ignorandolasintaxisdecadalenguajedemarcado.

Noobstante,enmásdeunaocasiónexistencorreccionesdeúltimomomentoquetambiénhandeañadirseacadaunodelosformatos.La corrección manual involucra más cotejos e incluso abre lapuerta a más erratas. El séptimo elemento llama al uso dediccionarios y de expresiones regulares (regex) para evitar oautomatizar las modificaciones. El diccionario permite detectarerratas en el archivo madre. El uso de regex facilita corregir losarchivossinlanecesidaddeircasoporcaso.

El uso del diccionario es recomendable únicamente para elcotejodeposibleserratas,seacasoporcasoomediantelacreacióndeunalistaordenadaconlaspalabrasdudosas.Encuantoaregex,hay que tener cautela con su uso. El dominio de las expresionesregulares se adquiere con el tiempo, por lo que las primerasimplementaciones tienenque serbásicasydespuésdehacer sidoaplicadasenpruebas.

Continuando con la idea de un software que monitoree lasramas,estetambiéntienequepermitirlacorrecciónautomatizada.Elprocedimientoseríalarealizacióndeunacorrecciónmanualenelarchivomadreque,demaneraautomática,elprogramatrasladelosmismoscambiosacadaformato.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Edicióncíclicayediciónramificada».Título en el blog de Mariana: «Edición cíclica y edición

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Edicióncíclicayediciónramificada:unvueloseguroyconstante

Unvueloseguroyconstante

Hastaaquísehadescritocómoesposiblelaproduccióndediversosformatos y posteriores modificaciones sin dependencia a unsoporte final. Pero hay ocasiones en que el proyecto completo searruina: archivos corruptos, pérdida de documentos,malfuncionamientodelacomputadora,etcétera.

Lageneraciónderespaldos,entendidoscomocopiasadicionalesalmacenadas físicamente o en la «nube», se vuelve un requisitoindispensable para los proyectos de cualquier índole. De estamanera,cuandoapareceunfalloseretomaalgunadelascopias.

Sinembargo,estoacarrealossiguientesinconvenientes:

Mayornecesidaddeespaciocadavezquesecreaunacopia.Posibilidad de confusión entre los respaldos y el proyectoactual.Faltadecontrolenloscambios,principalmenteengrandesequipos.Dificultadesaltrabajardemaneraseparadaoremota.Desconocimiento de casi todas las modificaciones que sehanllevadoacabo.

Eldescuidoenlainformaciónafectalacalidaddelaedición.Porlo que elmantenimiento de la información no solo es una tareasecundariao«técnica»,sinounaresponsabilidadeditorial.

Eloctavoelementometodológicoeselcontroldeversiones.En

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un videojuego existe la posibilidad de guardar la partida a cadapaso o en algunas situaciones críticas. A partir de estos cambiosguardados es posible regresar o probar nuevos caminos. Si eldesarrolloessatisfactorioestosotrossenderosseconvierteneneljuegoprincipal.

Uncontroldeversionescuentaconesoselementos.Apartirdeunprograma es posiblemonitorear las carpetas y archivos deunproyecto.Sehaceposibletenerconocimientodetodolohecho,sinposibilidadesdeconfusiónninecesidaddemayorespacio,porqueseempleanpuntosguardado.

En un videojuego no se respalda el juego una y otra vez paraguardarunapartida, solo se almacenan losdatosnecesariospararegresaraesepuntodeguardado.Enuncontroladordeversionesnohayrespaldos,sinoinformaciónparavolveracadapuntodecontrol.

Estoimplicaqueelespacionecesarioparaguardarunproyectocae drásticamente. También resuelve la dificultad de trabajar demaneraindependiente,yaeneltroncocomoenlasramaseinclusoen sus partes pueden colocarse puntos de control en cualquiermomento.Así, sepuede saber si se está trabajando conversionesanteriores o si hay sobrescritura, porque cada punto de controltienedescripción,fecha,autor,identificadoreindicadordequésecreó,modificóoeliminó.

En un videojuego el uso de partidas guardadas permitenexplorarmásafondolatramadeljuegodebidoaqueencualquiermomentoesposibleregresar.Enuncontroladordeversioneshaytal flexibilidad que es posible experimentar ciertasimplementaciones (comoregex, p. ej.) sin el peligro de corromperunproyecto.Esto se traduceaqueyace laposibilidaddeadquirirmayores conocimientos de edición digital sin el temor de

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arruinarlotodo.Peronosoloeso.Unproyectoconuncontroldeversioneses lo

queseconocecomorepositorioyestostantopuedenestarenunacomputadoracomoenla«nube».Elnovenoelementoesalojarlosproyectos en un servidor para que cualquier colaborador, desdecualquier lado y en cualquiermomento, pueda «subir» o «bajar»informaciónpararealizarsutrabajo.

ElSSPpasaaserSSOP(singlesourceandonlinepublishing).ElSSOPseutilizademaneramuyextensivaparaeldesarrollodesoftwareoinvestigaciones científicas, pero también cabe emplearse en elquehacereditorial.

LaediciónramificadaesunaexpresiónparticulardelSSOP.Elnexo es importante ya que el SSOP se enfoca a un control en losprocesos, principalmente técnicos. Mientras tanto, los elementosmetodológicos de la edición ramificadahacen que este control setraduzca en un mayor cuidado editorial, donde las tecnologíasdigitalesy laautomatizacióndeprocesos sirvendeapoyoaquienedita.

La «revolución» digital no va en contra de los conocimientosadquiridos durante siglos, sino que revisita, depura o eliminatécnicasymetodologíasquenosonlasmáspertinentesparallevara cabo una tarea. En la edición, la «revolución» digital es la«apertura»del«gremio»alusodelastecnologíasdelainformaciónenposde técnicasmás aptaspero sin olvidar lo quehacedeuna

obraun«buen»libro.[1]

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Edicióncíclicayediciónramificada».

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Título en el blog de Mariana: «Edición cíclica y ediciónramificada:unvueloseguroyconstante(3/3)».Fechadepublicación:18dejuliodel2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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¿Singlesourceyonlinepublishing,fueradelarealidad?

Para continuar connuestro receso técnico, quierohablar sobre eltítulodeestaentrada:¿Singlesourceyonlinepublishing,fueradela realidad? Mi principal interés es seguir la discusión de losargumentosaquípropuestosenloscomentarios(yesperoqueestonomermeeldeseodepublicarlos).

Comohemosvistoalolargodediversasentradas,elmétodoquesehapropuesto comoelmás afínpara satisfacer lasnecesidadeseditoriales actuales es el single source y online publishing(expresiones que trataremos como una entidad única, y cuyoacrónimoesSSOP).

Por medio de esta metodología se pretende atajar el«problema» que implica la producción de diversos formatospara una misma obra, así como la pérdida de control en laedición al momento de usar una computadora. (Para mayordetalle,lee«Historiadelaedicióndigital)».

Como toda propuesta, esta no está ausente de flaquezas ydetractores.Portanto,megustaríahaceralgunaspuntualizacionesy,ojalá,provocarquetútambiéndestuopinión.

1.Elsinglesourceyonlinepublishingesdemasiadotécnicoparaeleditor

CuandoseintentaexplicarelusodeTeXalmedioeditorialmásdeun editor lo considera tecnológicamente complicado. TeX espercibidocomonoaptoparalostiemposylosrequerimientosque

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manejanensuslibros.Algosemejantesucedeconelsinglesourceyonlinepublishing:aloseditoresnolesparecequeseatécnicamenteviable,yaqueimplicauncambioenlamaneradeeditarsuslibros.

MónicaBraun,micolegadeNievedeChamoy—yquiencuentaconunaexperienciaeditorialquesobrepasamiedad(¡peronopormucho!)—,esunade lasmásseverascríticasdeestemétodo.MásdeunavezhasidoelmotivodediscusiónparaeditarypublicarloslibrosdeNievedeChamoy.Elusodeestemétodo—opinajuntoconotros— no está al alcance del editor que está habituado (¿malacostumbrado?)alusodelsoftwarequeleproveeAdobeoMicrosoft.

Ellosestánenlocorrecto.Elestadoactualdeestametodologíanoes lo suficientemente madura como para que en el presentereemplace a los procesos tradicionales de producción editorial. Apesar de ello, quienes pueden ya implementar este métodoempiezanaobservarsupertinencia.

Por ejemplo, el primer libro deNieve deChamoy,80 años: lasbatallas culturales del Fondo, con más de 150.000 palabras, 378notas al pie y aproximadamente 70 fuentes bibliográficas, nostomó una semana producirlo en EPUB, y porque lo hicimos amarchasforzadas;dosohastatressemanassihubiéramostenidoeltiemposuficiente.

Actualmente, con el SSOP y con las herramientas que en PerroTristehemosestadocreandoyafinando,laproduccióndeestelibronos tomaría solo una jornada de trabajo. No solo eso, la obratendríaunaediciónmáscuidada,unmejoraspectoestéticoyconsalidaparadiversosformatos.(Actualmente,estamostrabajandoenlasegundaversióndeloslibrosdeNievedeChamoy).

Además,sesueleolvidarqueenlosprocesoseditorialesnosoloeleditorestáinvolucrado.Eleditorpromedio,porlogeneral,nuncaabsorbetodoslosprocesosy,principalmente,notienequehacerlo.

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Este método para mantener el control en la edición, sinimportar la diversidad de formatos así como para agilizar lostiemposdeproducción,nonecesariamentelostienequeaprenderel editor, sino que está orientado a otros perfiles profesionales,comolosdeldiseñadoreditorial,eltipógrafooeldesarrollador.

2.Elsinglesourceyonlinepublishingnoestápensadoparaloseditores

Sí y no. El single source y online publishing tiene su principalenfoqueenafrontarunarealidadquehasobrepasadoa laedicióntradicional: la publicación de diversos formatos con el mismocuidado y calidad editorial sin que esto aumenteproporcionalmentelanecesidadderecursosydetiempo.

Los procesos tradicionales de edición tienden a publicarformatosporciclos,muyatonoconlaestrategiaylacapacidaddela imprenta. Y esamanera de trabajar ha sido trasplantada a lasrecientesnecesidadesdelapublicacióndigital.

Lacontradicciónestáanunciada:¿porquéseiniciaunprocesodigital(laedición,eldiseñoeinclusolaimpresiónsellevanacaboatravésdecomputadoras)paraobtenerunproductofísicoyluegoregresarparaproducirunproductodigital?

Como puede observarse, este problema no se origina por elquehacer tradicional del editor. La corrección, la verificación, lainspección,elcuidadoortotipográficoymás,nosevenamenazadospor esos procesos subsiguientes. Sin embargo, sí pueden llegar aobstaculizarlos si el editor emplea formatos no adecuados (y quenuncafueronpensados)paraelcuidadoeditorial.

Si hacemos caso omiso a esta posibilidad, efectivamente elsinglesource yonlinepublishing vienepara cambiar el paradigma

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cíclicoy,ensulugar,implementarunmodeloramificado.Eltextoeditadoesalsinglesourceyonlinepublishing loqueeltroncoesalárbol.Elcontenidoeditadoeselelementomadredesdeelcualseobtienendiversosformatosyapartirdeélsebifurcandistintasramas;esdecir,seobtienendistintosformatosdesalida(EPUB,HTML,MOBI,PDF,etc.).

Este proceso se realiza de manera simultánea y con mayorindependenciaentreunayotrarama.Seevitaqueestabifurcaciónseproduzcaunavezqueunformatohasidoconcluidoyseeludelaherenciadelascaracterísticas(léaseerrores)delformatoprevio.

¿Peligro a la pérdida de control? Solo si el editor continúadándolepreferenciaalaspectovisual,enlugardepreocuparseporelmarcajesemánticodelcontenido.Además,conuncontroladordeversiones,comolosimplementadosporlosrepositorios,siempreesposibleregresarapuntosdeguardadoanteriores,sinnecesidaddepreocuparnosporeltípicorespaldo,delrespaldo,delrespaldo.

En fin, el single source y online publishing si bien se orienta aesta bifucación posterior a la edición habitual, requiere que eleditor adopte este enfoque semántico. Por tanto, sí está pensadoparasu trabajo y, esencialmente, paraevitar la reproduccióndeviciosalmomentode trabajar conarchivosdigitales. Denuevacuenta,Mónicaesunbuenejemplodecómouneditor,almomentoque deja el enfoque visual y adopta la perspectiva semántica,mejoraelcuidadodesutrabajo.

Cuandoutilizábamosdirectamente losarchivosdelprocesadorde texto se nos iban muchas horas en limpiar ese formato yetiquetarlo.Pero,principalmente,enajustarlo,debidoadiferentescriteriosen la estructuraque impactabanenelaspectovisualdeltextoo,porejemplo,enrevisarquenosehubieraescapadoniunasolaitálicaentodalaobra.

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Ahora Mónica trabaja directamente con Markdown y así seencargade lacuestiónsemántica.Estohahechoqueel tiempodeproducción haya disminuido. Una de nuestras últimas obraspublicadas,Ukus,concasi95.000palabrasyapéndices(sinnotasalpie o referencias bibliográficas), fue desarrollada enmedia hora.Ambosdimoselvistobuenoalosajustesenundía:ellanotuvoquerevisar palabra por palabra y yo no me vi en la necesidad depreocuparmeportratardehomologarlaestructura.

3.Elsinglesourceyonlinepublishingrequieredeunesfuerzocorporativoparamayoraccesibilidad

Una de las principales debilidades actuales del single source yonlinepublishing—quenovale lapenanegar—esquenocuentaconunentornoamigable.Incluso,elSSOPcarecedeunentorno,yaqueporelmomentosellevaacaboatravésdevariosprogramas.Yestos,ensumayoría,carecendeunentornográficoo,enelmejorde los casos, de un entorno amigable para el usuario general.(Nótese cómo las necesidades editoriales se piensan comonecesidadesgenerales).

La mayoría de los usuarios estamos habituados a que con unsolosoftwareoconunapaquetería(variosprogramasrelacionadosunos con otros) se delimitenuestro flujo de trabajo. Partiendodeesto, el single source y online publishing requeriría de algúnsoftware o paquetería que ayude al editor a cernirse a estametodología.

El requerimientonoesdisparatado,desdehacemucho tiempohe comentado la linda idea de unEntorno de Edición Integrada(EEI). Este concepto no es original. En el desarrollo de softwareexistenlosEntornosdeDesarrolloIntegrado(IDE,porsussiglasen

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inglés)loscualessonunconjuntodeherramientasbajounmismoambiente de trabajo que pretende abarcar todas las necesidadesquetieneunprogramadorparallevaracabosutrabajo.Noes,paranada,unentorno«amigable»paraelusuariopromedio,perosíeselqueundesarrolladornecesita.

Entonces, si un Entorno de Edición Integrada es posible (¿EPI,Entorno de Publicación Integrada?), este debería satisfacer lamayoría de las necesidades de los procesos editoriales. Es decir,sería un entorno no solo para el editor, sino también para eldiseñador,eltipógrafoyeldesarrollador.

Paranadasería,denuevacuenta,unambiente«accesible»parael usuario general, pero sí el que la edición necesita. Al final, elsoftware utilizado actualmente para la edición también carece deesa«amigabilidad»,hastaelpuntodondeactualmentehayeditoresquesenieganaaprenderausarInDesign,porponerunejemplo.

Una idea semejante ha estado trabajando Adobe a través deldichosoInDesign.Noesningúnsecretoqueestefuepensadoparadiseñadoreseditorialesdelibrosimpresos,peroqueahoratambiénel editor lo utiliza y, bajo las necesidades actuales, asimismopretende ser una plataforma para la publicación digital, ya quepermitelaexportaciónaEPUBocrearaplicaciones.

Como muchos hemos experimentado, cuando se trata deltrabajo del editor o de la creaciónde otros formatos, InDesign sequeda corto. Este software per se no contempla necesidades deedición como son el cuidado en la uniformidad o el aspectoortotipográfico.

Además, sin un conocimiento previo de tecnologías web, seobtienen EPUB sin la calidad necesaria (véase De XML a EPUB conInDesign).Yanodigamosdelasaplicaciones:suslimitacionessonpor demás evidentes en comparación a un desarrollo con

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tecnologíasnativas,híbridasoatravésdemotoresdevideojuegos.Por este gran esfuerzo—necesario para cuajar todo un nuevo

método en un solo entorno— varias personas opinan que unainversión corporativa es necesaria. Por ejemplo, Adobedesarrollando un nuevo software para suplir a InDesign en estenuevo panorama (podría decir queno lo dudo,Adobe también esconocidopordescontinuarsusproductosenarasdecontinuarenla«vanguardia»).Ysoloatravésdeestainversiónseríaposibletener,en relativamente poco tiempo, un «producto» —que ya no«método»— para cumplir satisfactoriamente con las necesidadesdelaproduccióneditorial.

Sobreelfuturonopuedodecirnada.Peroviendoelpanorama,esciertoqueeldesarrollonocorporativotomamástiempo.Porlogeneral, es trabajo realizado en horas libres; es menos conocido,porquecarecedeunainfraestructuraconpodermediático.

Asimismo, se enfoca en la creación de una diversidad deherramientasenlugardeunentornoqueloenglobetodo,debidoaque ese «todo» nunca es claro ya que cada usuario utiliza lasherramientas según más le convenga y no bajo una idea deaceptacióngeneralsobrecómosetienequetrabajar.

Sin embargo, también es cierto que el trabajo de lascomunidadesabiertasdedesarrollotienemásvidaútil.TeXtienemásde treintaañosyelHTMLmásdeveinte. ¿Cuántoduró sino lahegemoníadeQuarkXPress?Más flexibilidaddepersonalizacióny,claro está, la característica de prescindir de un pago obligatorioparasuuso.

Llámenme iluso o soñador, pero si de accesibilidad hablamos,me cuesta mucho trabajo comprender su posibilidad cuando laneutralidad es casi inexistente, cuando es una estructuracorporativalaquetomalasdecisiones.

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¿Qué pasará cuando Adobe anuncie la descontinuación deInDesign?¿Desaprenderparaaprenderautilizarotrosoftware?Ladescontinuaciónnoes infrecuenteeneldesarrollodesoftware,peroencomunidadesabiertasyestablesdedesarrollonotiendenacambios abruptos, sino una lenta y continua evolución. Quienaprendió TeX desde los ochenta poco o nada ha tenido que«actualizarse».QuienempezóausarHTMLenlosnoventa,lasnuevasversioneslehandadomásposibilidadesdedesarrollo.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«¿Singlesourceyonlinepublishing, fueradelarealidad?».Título en el blog de Mariana: «¿Single source y onlinepublishing,fueradelarealidad?».Fechadepublicación:19dediciembredel2016.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Completuddeunaobra:¿seacabadeeditarconlapublicacióndeunlibro?

Entrelaediciónylaversión

Eltiempopuedeconsumirunproyectoeditorial.Laobrasepublicay quizá se encuentre alguna errata o tal vez no encontramos unerror, pero, sin importar el caso, queda la sensaciónde quepudohaber estadomejor. Si hubiéramos tenidomás tiempo, si no noshubiéramosenfocadotantoenalgunacuestión,si…

Laobra sale, se distribuye, se comercializa y lamayoría de loslectores ven al libro como un producto acabado que va a suestantería, que les agradará, o se arrepentirán de comprarlo y lodevolverán.

Pocosson losquesabenqueen lapáginacuarentaycincohayun callejón que solo se vio después de la publicación. O, másirritante,siemprequedaráesesabordequelaobrasaliódemasiadorápido,quequizáunalecturaadicionalnohubieraestadomal.

AmuchasdelaseditorialesquehemosapoyadoconeldesarrollodeEPUBoconcapacitaciónsientenestossíntomas.Algunoseditoresson francos y aceptanque la cantidadde tiempono es suficientepara la cantidadde obras que tienen que publicar. Otros sonmásrecelosos de sus procesos, pero la estructura de sus archivos losdelata.

El formato, aunque por lo general «invisible», demuestra elmododetrabajoeinclusoanticipadóndehabráinconsistenciasantesdeleerunaobra.

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Peseatodaesabatallalibradatrasbambalinas,salexedicióndeuna obra. Ya será para la siguiente edicióndonde se tomarámáscuidado… Si es que con los años ese archivo-final-final-

final no se pierde, aún se puede abrir o no se confunde con elarchivo-final3 .¿Cuántodeesteproblemasedebeatratardeimponerunritmo

detrabajoaunaprofesiónquehasobresalidoporlapacienciaqueserequiereparaejecutarunproyecto?

¿No será más bien alguna deficiencia metodológica? ¿Y si esfalta de capacitación? Como sea, quienes se involucran en laproducción de un libro enmás de una ocasión sus herramientasrepresentanunobstáculo.

Lasversionesdeunaobrayeldesarrollodeunproyectoeditorial

Bajo este contexto, la tradición editorial se ve ante un nuevofenómeno: lasversiones.En los libros, elnúmerodeediciónsirveparaexplicitarlacompletuddetodaunaseriedeprocesos.

Aunqueseapartedelimaginariodellectorounidealdequieneseditanlibros,lacompletudraravezsignificaqueunaobrayanorequiere más trabajo, más bien indica la resignación oimposicióndetiemposaunproyecto.

¿Cuántas veces en una presentación de un libro se indica esedeseodehabertenidomástiempo?¿Cuántasvecesseadmitequetuvoquecerrarselaedición,comosisetratasedeunapublicaciónperiódica?

Sin embargo, en las versiones no sucede eso. En el ámbito delsoftware,elversionadosoloindicaelestadodedesarrollodeunproyecto. Cada nueva versión, sea para grandes o pequeños

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cambios,oparacorrecciónoadicióndeerrores,noindicaunestadodecompletud,sinoelgradodemadurezdeunprograma.

El software se percibe como un producto en constantecrecimientoymantenimiento,mientrasqueenlaediciónlaobrasebuscahacerlapúblicacuandoseconsideraqueestáacabada.

Sienelnúmerodeediciónsu«completud»sevuelveambigua—¿qué se «completó»: los procesos para publicar una obra o lacantidad de trabajo que esta requiere para ya no necesitar máscambios?—, las versiones comparten el supuesto de que unproductoyacesobreunprocesoevolutivoindefinido.

Al parecerunanueva versión siempre esmejor que la versiónanterior. Pero las versiones recientes también pueden acarrearinconvenientes: la creación de bugs, un mayor consumo derecursosolapérdidadesoporteadispositivosantiguos.

¿Quétan«buena»esunanuevaversióndeunprogramacuandoesteempiezaacorrerlentoennuestrascomputadoras?

Versionesyedicionesdeunaobra

Por fortuna, en el ámbito editorial nada se volverá más lento siademásdeediciones seempiezana trabajar conversiones.Elusode versiones en la edición permite la adición de mejoras o lacorreccióndeerroressintenerquevolverainiciartodounciclodetrabajo.

Lasversionespuedenpermitirunamayorversatilidadenposde la experiencia de lectura. La idea suena muy bien, pero suimplementación puede ser un martirio técnico, de cuidadoeditorialodeíndolelegal.

Sicontinuamosenelcontextodondemuchasdelaseditorialesbatallanconsuspropiasherramientasyformatosparaproduciral

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menos un producto, la complejidad técnica aumenta cuando seempiezan a meter más productos —claro está, si la metodologíaparapublicareslaedicióncíclica—.

El desafío aumenta cuando ya no solo se tiene que crear unaedición, sino que de manera constante se han de actualizar losarchivossegúncadanuevaversión.Enelcasodelimpreso,sinosetratadeimpresióndigital,depocosyconstantestirajes,laideadepublicarcadanuevaversiónessimplementeunalocura.

El caso de la publicación digital la situación no es menoscompleja:entrelasdeficienciasmetodológicas,lasprisasylafaltadecapacitaciónodeorganizaciónenlosarchivos, laactualizacióndel archivopuededemorar variashoras o días;más si la personaresponsableestápoco familiarizadacon lasdistintasplataformas.Estoobviandoelvistodebuenodelosresponsablesdelaedicióno,sisetratadeinstituciones,lostrámitesadministrativosrequeridosparalapublicacióndeunaobra.

Cambiosycorreccionesqueintroducenyproducenerrores

Enelámbitoeditorial,asícomoenunanuevaversióndesoftware,sepuedencolarbugsquepuedenprovocarnuevaserratasoerrorestipográficosenunaversiónmás recientedeunaobra. ¿Qué tal siquienintrodujoelcambiopresionó,pordescuido,unateclaycolóunaletraeneltexto?

¿Qué tal si en una corrección, sin advertirse, se movió unpárrafo, una página o una sección entera, creando callejones,viudasohuérfanas?Paraloseditoresmásexigentes,estoscambiosrequerirían,almenos,unalecturarápidadetodalaobra…¡peronohaytiemposuficiente!

Enelcontextomultiformatopuedetambiénempezaracrearse

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una disparidad en los diversos formatos. El cuidado editorialtambiénvelapor launiformidad, y esta constante introducciónde cambios poco a poco puede provocar que los formatos seandistintos.

Lomásprobable es que lamayoríade los lectoresno lonoten,pero en muchos casos no se trata del lector, sino de la merainsatisfaccióndeleditordesaberquealgonocuaja,quepocoapocosepierdeelcontrolsobrelaedición.

El ámbito legal no queda fuera. En una obra, por lo general,están involucrados una serie de contratos con autores ycolaboradores, convenios con instituciones o distribuidores ytrámites administrativos. Quizá todo este papeleo se puedasimplificar para que el uso de versiones no requiera muchaadministración, pero si la «modernización» de contratos yconvenios ya es un reto en manos del jurídico —por ejemplo, elofrecimientodelicenciasdeuso—,hayunagranincógnitaaúnsinresolver:losISBN.

ElISBN

El ISBN es una especie de cédula de identidad para cada edición ycada formato. Esta identidad se pierde con las versiones, porqueentre versión y versión la obra ya no es la misma. Es decir, enteoría, cadanuevaversión requeriríaunnuevo ISBN para ¡cadaformato! O abandonamos el ISBN y buscamos una soluciónestandarizada más dinámica: guiño a las llaves públicas o a lascadenasdebloques.

Los retos técnicos y legales que pueden representar elversionadoesunacuestiónqueeneldesarrollodesoftware se haestadotrabajandodesdehacemuchotiempo.Porunlado,estánlas

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licenciasdeusodesoftwarequesimplificanlascuestioneslegales.Porelotro,eneldesarrollodesoftwarelasversionesnosonunretotécnicoporque:

soloseproduceunejecutable(paraWindows,MacoLinux);o se producen diferentes ejecutables a partir del mismocódigofuente;osetienenequiposindependientessegúnlaplataforma(unequipoparaAndroid,otroparaiOS).

Enlaedición, laproduccióndeunsoloformatodeporsíyaesunreto debido a la falta de capacitación o de organización de losarchivos. Las concepcionesmetodológicasmultiformato, como laedicióncíclica,sonprácticamentedesconocidasoignoradas,porloquenoesposiblecreardiferentesformatosapartirdelosmismosarchivosmadre.Soloquedalapublicacióndedistintosformatosdemaneraindependienteque,enmuchoscasos,esundespilfarroderecursos.

En el ámbito de software solo grandes empresas uorganizaciones,ogruposdetrabajomuycomprometidos,tienenlosrecursos suficientes para poder tener equipos independientessegún la plataforma. Por ejemplo, Snapchat o Telegram tienenpersonal destinado para plataformas específicas; o bien, lacomunidaddeLinuxqueseencargadeadecuarelkernelsegúneltipodearquitectura.

Sihacemos laanalogía,enelámbitoeditorial losúnicoscon lacapacidaddeactualizarsusformatosconpocosinconvenientessonlas grandes casas editoriales. Por ejemplo, a Penguin RandomHouseoaGrupoPlanetaelusodeversionesmásqueunreto,seríaun plus a sus ediciones, porque tienen la capacidad de destinar

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distintosequipos.Peroa lamayoríadelaseditoriales—medianas,pequeñas o independientes— y, sin duda, a los autores que seautopublicanestemododeproducciónnoeselmásconveniente.

Elusodeversionesentrepequeñoseditoressoloseráfactiblecuandoexistauncambiometodológicodefondo.Perocuandoesosea posible, quizá el uso de versiones ya no sea necesario porqueexisteunmodelodedesarrolloquepodría sermásapto: el rollingrelease,quebienpodemosllamar«edicióncontinua».

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«¿Completuddeunaobra?».Título en elblog deMariana: «Completuddeuna obra: ¿seacabadeeditarconlapublicacióndeunlibro?».Fechadepublicación:20defebrerodel2018.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Edicióncomoedicióncontinua

En varias entradas pasadas me he dedicado a diferenciar losdistintos tipos de edición, como son la tradicional, la cíclica y laramificada. (Paramásinformación,consultalatríadadeartículos«Edicióncíclicayediciónramificada»empezandoporaquí.

De manera concisa, la edición tradicional es el conjunto deconocimientos,técnicas ymétodos que sehan empleadodesde lainvencióndelaimprentaypormediodemediosanálogos.

La edición cíclica es una extensión de esta tradición, peroutilizandotecnologíasdigitales,porelcualelquehacersecentraenundispositivo:lacomputadora;asícomosurgeelmultiformato:elebook junto al impreso. La edición es ya edición digital en estecontexto.

Porúltimo,laediciónramificadaeslapropuestametodológicaque he estado trabajando y cuyo origen es el single source andonline publishing, el cual pretende crear una diversidad deformatosapartirdeunconjuntode«archivosmadre».

Lagrandiferenciaentreesteúltimotipodeediciónconelrestoes que la producción de los formatos se da de forma paralela ydescentralizada:laediciónramificadainvierteelproblemade«amás formatos,mayor tiempo,mayor uso de recursos ymenorcontrol».

Pero no solo eso, la metodología ramificada también ponesobre la mesa dos temas: la completud de una obra y ladependencia tecnológica implicada en la producción depublicaciones.

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Esaquídondealfinmededicoahablarsobreuntérminoquehemencionado con brevedad en dos entradas anteriores: «edicióncontinua».

Másalládelasedicionesdeunaobra

Comolomencionéenotraentrada,lacompletuddeunaobra,porlogeneral,esresignación:lostiemposacotanlashorasdetrabajo,los recursos consumen suposibilidadde realización y la carenciade conocimientos técnicos limitan sus características. Laproduccióndeunapublicación esunproceso arduo y, enmásdeunaoccasion,nosedesarrollasegúnloplanificado.

Estodapieadiversasimplicaciones:

Enuncontextomultiformatoabrelapuertaparaunmayordescontrol y pérdida de calidad, debido a que el personaltienequeestarcapacitadosobrelascaracterísticasdecadaformato.En un contexto cíclico se traduce en tener que emplearmenosrecursosytiempoparaproducirmásformatosenunmismoperiodo.En un contexto propietario quiere decir que se ha deinvertirensoftwareyhardwarecadavezmásespecializadoparadaruncumplimientoafína lacalidadyelcalendarioestimados.

Debidoaestascuestionesescomúnquelaspersonasdedicadasalaedición,porlogeneral,recuerdenlapublicacióndeunaobracomounprocesotraumáticooalmenosinsatisfactorio:siemprese pudo haber hecho más, pero los tiempos, el presupuesto, la

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computadora,elpersonal…La mayoría de los editores ya tienen serios problemas al

momento de lidiar con las diversas ediciones de una obra y estadificultad se exacerba cuando en el ámbito digital existe laposibilidaddelusodeversiones.Sicadaediciónindicalafechadecompletuddeunaobra,enelversionadosehacepatenteelniveldemaduracióndeunproyecto.

Ladiferencianoesnimia.Enelnúmerodeediciónseapelaalacompletuddelaobra,mientrasqueenelnúmerodeversiónseexplicita su incompletud. En el versionado la completud es unaideaquebuscasucumplimientomedianteelcrecimientopaulatinodeunproyecto.

Lacompletuddejadeserconcretaypasaaserunaguíaparaelrumbo que tome una publicación. La completud exhibe que la«obra» no es el puerto destino, sino que esta está en constante«evolución»,cuyaprioridades lagestacióndel«proyecto».En fin,lacompletudeselensueñodelaimaginacióndeleditor.

El versionado da dinamismo, pero también acarrea unmayornivel de compromiso. Siempre es una ventaja suponer que laediciónmarcaelfindeunproyecto,aunqueseasolotemporal:eslacalmadespuésdelatempestad.

Noobstante,enelversionadoelproyectopermaneceabierto:acada instante se está a la intemperie, por lo que un constantemantenimiento esnecesariopara evitar elnaufragio.Cuandounproyecto deja de tener versiones, en lugar de decir que se hacompleto, se indica que se ha abandonado. Es decir, en elversionadolacompletudnuncallega.

Este dinamismo puede sermenos accidentado si se tiene unametodologíaquepermitaautomatizaryhacermenostortuosocadauno de los procedimientos implicados en la publicación de una

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obra.Laediciónramificadaesunapropuestaparasubsanarlasdificultades en esta dinámica, aunque implica el aprendizajeexplícito de un método de producción y las técnicas y losconocimientosquevienenembebidosenello.

Másalládelasversionesdeunaobra

Perocuando esta concienciametodológica y el control técnicosonalcanzados, el versionadodejade sernecesario—y no solohablo sobre el método ramificado, sino cualquier tipo demetodologíaquepermitalosmismosresultados—.

Noesqueelversionadosetorneanticuadooinconveniente,sinoqueenestecontextoesposiblealcanzartalgradodedinamismo—un movimiento vertiginoso de constantes cambios sobre elproyecto—queelversionadoaumentarápidamente.Porlogeneral,laideademanejodeversionesbuscairpasoapaso,encadanuevaversiónsepretende incluirunaseriedemejorasoarreglosenunsolopaquetequevuelveainstalarsenuevamente.

Sin embargo, cuando los cambios son tan constantes, puedeincluso resultar confuso qué mejoras o arreglos incluir en lasiguienteversión,asíqueporpragmatismooperezaserecurrealaliberación continua. En lugar de crear paquetes nuevos—todo elproyectounayotravez—,seactualizanlospaquetes—elproyectoeselmismoysolosedescargansuscambios—.

«Liberapronto,liberacontinuamente»esunafraseatribuidaaEricS.Raymond,personajeclaveparaelmovimientodelcódigoabierto.Yloqueimplicaeslapublicaciónconstantedecambiosqueaunque parezca caótico, marca un ritmo de desarrollo constantequepermitealosdemásteneruncontactodeprimeramanoconlagestacióndeunprograma.

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En inglés, este modelo de desarrollo se conoce como «rollingrelease».Ylaideade«rodante»hacemásclaralaimagendelavidadeunproyectocomounaboladenieve:movimientocadavezmásrobustoyacelerado,quecontinúahastacolapsar.

Elrollingreleaseenlaedición

Lapublicacióncontinuapuedetenerunmalsabordebocaparamuchoseditores. Implicaquecadavezquesehaceuncambio, laobradenuevosepublica:unaprácticaqueatentadirectamentealaideadeediciones,perotambiénaladeversiones.

Pero ¿cuántos no han hecho «trampa» y han colado algunascorreccionesenelarchivoyaunasílasiguencatalogandocomolamismaediciónoversión?Eldinamismoen laediciónno esunanovedad, pero lo que se admite en un modelo de liberacióncontinuaesquelaobrayanoeslamisma.Casocontrarioesfingirla identidad de la obra al conservar el número de edición o deversión,cuandolapublicaciónyasehamodificado.

Laliberacióncontinuaesfrancaconellector:«laobranoestácompleta, sigue en constante cambio, disculpa las molestias».Inclusoensucolapso:«estaobrayahaidodemasiadolejosquenopuedomantenerlamás».Elabandonoyanosabeafracaso,sinoaun desvío de intereses o de energía. Además, si el proyecto esabierto implica una apertura para que otras personas le dencontinuidad.

Ejemplos de esta liberación continua la podemos ver en elhistorial de cambios de Pecas, una propuesta concreta de lametodologíaramificadadepublicaciónyqueaestafechatieneya573actualizacionesentansolodosaños.

Otro ejemplo de edición continua es Edición digital como

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metodologíaparaunaediciónglobal, laantologíadeestasentradasquealafechacuentacon124actualizacionesencasidosañosy59actualizacionesdesdesuprimerapublicación,hacecuatromesesymedio.

¿Imaginanloinverosímilqueseríaindicarqueenunaobraqueaún no ha alcanzado ni medio año de vida ya cuenta con 59edicionesoversiones?

Identificaciónenlaavalancha

Comosepuedeobservarenloshistorialesdecambios,laliberacióncontinuanoessinónimodepérdidadecontrol.Alcontrario,cadacambio tiene un identificador único universal (UUID), fecha —incluyendo huso horario—, usuario que realizó el cambio —concorreoelectrónicoincluido—yhastaquémodificaciónconcretasehizoacadaarchivo.

Este gran dominio es gracias a git, un tipo de control deversiones cuyas característicasgenerales sehancatalogadocomoeloctavoelementometodológicodelaediciónramificada.

Siempreesposiblesaberelcuándo,elquéyelquién.Elnivelde detalle es tal que incluso da más información sobre la«evolución» de una obra que la consulta de formatos finales,tambiénconocidoscomoedicionesoversiones;oalmenosfacilitansuconsulta.

Además,esteprocesodeidentificaciónvisibilizadoscuestiones.La primera es que no haymétodomás sencillo para identificar ymencionarlaantigüedaddeunaobraquesufecha.ElusodeUUIDesmuchomás exacto, ya que en unmismo día puede haber variasactualizaciones,peroespocolegibleporhumanos,¿quésignificadotendráunconjuntodecaracteresalfanuméricos?

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Esta falta de legibilidad también es compartida con lanumeración para las ediciones o versiones: «primera edición»,«versión 2». ¿Qué quiere decir eso para conocer la antigüedad deunaobra?¡Quéañodataesadichosa«primeraedición»o«versión2»!

Laobraevolucionacuandodejadeserelcentroylapublicaciónsedesecha…

Esto abre paso a la segunda cuestión. Como también puedeobservarseenelhistorialdecambiosdelaantología,muchasdelasmodificaciones no se hicieron directamente a los formatospublicados: unas son adiciones de nuevas entradas, otras sonactualizaciones de los archivos madres y algunas más sonmodificaciones del script que produce los formatos oimplementacionesdenuevasfuncionalidadesdePecas.

Elcontrolen la liberacióncontinuanosoloessobre laobra,sinodelproyecto, sobreelmaterial implicadoparaproducirla.Elbibliófilonosolopuedeverdemaneramásamenalaevolucióndelaobra,sinoquetambiéntieneaccesoalosprocesosquesubyacendetrásdesuproducción.

Lacuestiónnoespaupérrima.Latradicióneditorialhahechodel libro su centrode atención y agregaría que,más bien, lo hahecho a un formato en particular: el impreso. La imagen nopareceproblemáticae inclusosucríticaparececontraintuitiva: situgremiosededicaapublicarobras,¿quéproblemahayconqueellibroseaelcentrodeeseuniverso?

El«librocentrismo»enlaindustriaeditorial

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Elempeñoporquerertenerformatosfinales—losúnicoselegiblesparalapublicación—hacequelapersonaeditorasecentremásenel producto final—enmuchos casos como «mercancía»— que enlos pasos necesarios para obtenerlo. O bien, cuando nace lapreocupaciónporlosprocesosnecesarios,elenfoquecentralizadoenlaobrasuponequeacadaformatolecorrespondesupropiavía de gestación o, peor aún, que un formato precede a losdemás.

El«librocentrismo»hacedelapublicacióneldesenlacenecesariodelosprocesoseditoriales.Paraunpúblicogeneral,estoseocultahastaelpuntodeminimizarelquehacereditorial:«¿porquétardatanto si solo es un montón de papel con tinta o lenguaje demarcado?».

Ante las personas que dictaminan el curso de una editorial oincluso de toda la industria en una región, es carencia decapacitación y falta de recursos: «se busca persona conconocimientosdexprogramaprivativo;delpresupuestocotizauntallerparausarypaqueteríadesoftwarequeenzferiaanunciaroncomo la panacea editorial; pide apoyos gubernamentales ointernacionales porque cada tres años tenemos que actualizarnuestroequipodecómputo».

En el librocentrismo la dependencia tecnológica no importa,siempreycuandoesesoftwareohardwarecumplanconelcometidodepublicarlaobra.Unapaqueteríadediseñoodeoficinasevuelveomnipresente,aunqueenrealidadpocosladominan.Unconjuntodeprogramasesconfundidoconunmétodoúnicodeproduccióndelibros.

Ysiunproyectofalla,elprograma,lamáquinaoelpersonalesquien tiene la culpa; cuando el problema es que la falta decapacitaciónnuncahasidoenrelaciónconlosformatosdeseados,

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sino la evasión de ver que la edición no solo es una tradición ounaprofesión,sinotambiénunmétodo.

Si preparas a una generación de editores o diseñadores parautilizar programas propietarios determinados es casi seguro queunavezterminadasuformaciónesosconocimientosseanobsoletos—ignoremosunpocoladiferenciaentreelusodeestosprogramasenlaescuelayeneltrabajo—.

De nueva cuenta hay que buscar capacitaciones, con la crudarealidad donde lo que no ha cambiado es la dependencia a quealgunacompañíaoinstituciónteproveerádelsoftwareyhardwarenecesarioparahacertutrabajo.

Perosinoscentramosenelmétodo,encómopublicarunaobraen diversos formatos con la mayor automatización y calidadposible, se hará patente que lo relevante yace en los archivos deorigenyenelcaminoquevadeellosalmultiformato.

Un formato determinado deja de tener mayor jerarquía. Losformatos dejan de «competir» entre ellos. Los procesos deproducción multiformato ya no se perciben como ajenos. Lapublicacióndejadeserelobjetivo:esdesechable.

El centro se vuelca al cuidado de los archivos madres y almantenimiento de los procesos automatizados de publicaciónmultiformato.Losformatosfinales,esosEPUB,MOBIoPDFapublicar,se producen incesantemente y se eliminan sin el temor de haberperdidoalgo.Nohaymermaporqueelvalordelaobraresideensusorígenes, la publicación es solo una muestra de los esfuerzosaglutinadosenunobjeto,quepuedereproducirsesinproblemas.

Como editores, ¿cuántos proyectos yacen ahí en nuestrascomputadoras,discosdurosexternos,nubesorepositoriosquehanquedado abandonados? En la pretensión de publicar un textohemos minado sus posibilidades al atropellar, una y otra vez, la

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metodologíanecesariaparasugestación.Enseñaaunageneracióndediseñadoresyeditoresaconcebir

la edición también como un método y no habrá software ohardware que los limite. Mejor aún, por esa libertad dejarán deestara laesperadecompañíaso institucionesporquecadaquien,comopersona,equipodetrabajooeditorial,seráelarquitectodesupropiométodo.

Ungiroenlaediciónesnecesario.Altenerconcienciaclaradelmétodo,laobraevolucionarádemanerafavorableylapublicacióntendrá los estándares de calidad deseados. En el anhelo porcosecharsusfrutos,latradicióneditorialhahechodellibrounfetiche. La edición continua y más específicamente la ediciónramificadaylibrepodríanserunodeesosgiros.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Edicióncomoedicióncontinua».Título en el blog de Mariana: «La edición como edicióncontinua».Fechadepublicación:2dejuliodel2018.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Cómolasherramientasanalíticaspuedenmejorarelquehacereditorial

Unasdelascaracterísticasquedistinguenalcuidadoeditorialsonla meticulosidad puesta en la redacción, la ortotipografía, laverificacióndedatosylauniformidadenlaestructuraylosestilos.

Sinembargo,muchasvecesmantenerlacalidadsevuelveunatarea de difícil cumplimiento: tiempos acotados, bajopresupuesto,proyectos quehanpasadopormuchasmanos ounameracarenciadeorganizaciónodelashabilidadesnecesariassonalgunoselementosquevanendetrimentodelacalidadeditorial.

Las diversas técnicas tradicionales o las recomendaciones deeditores con un amplio legado son fundamentales para subsanarestasdebilidades.Peronotenemosquedetenernosahí,ahoraquelaediciónesedicióndigital, existeunadiversidaddeprogramasque pueden ayudarnos a tener unmayor control en el quehacereditorial.

Elantiguoaliadoyenemigo:losdiccionarios

Con el surgimiento de los procesadores de texto nació unacaracterística que modificaría la manera en cómo un escritorrevisaba sus propios textos. Me refiero a los correctoresortográficosqueeneldocumentosubrayanconrojoalgunapalabramal escrita. O eso creíamos las primeras veces que usábamos laherramienta.

¿Cuántasvecesnosedioclicen«Corregirtodo»o«Reemplazar

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todo» y se hacían los cambios en lo que el corrector considerabaerróneo pero, en realidad, simplemente eran palabras que noestabanensudiccionario?

Vaya dolor de cabeza darnos cuenta que nombres,regionalismos o ciertas conjugaciones desaparecían para abrirpasoaundocumentocasiininteligible…

Elentusiasmode lamayoríadequienesusaban loscorrectores—«paraquéqueremoseditores,sielWordyAmazonyahaceeso»,dice alguien cuando habla con un protoeditor cualquiera— fueopacadoconel recibimientonegativodentrodelmundoeditorial.¿Quéclasedeeditorusasemejanteherramienta—aunquemuchasvecessetratadeungustoculposo—?

Hay que distinguir entre los propósitos del correctorortográfico de su base y sus posibles usos; a saber, losdiccionarios. La manera en cómo el corrector identifica laspalabras, para posteriormente indicar si es «errónea» y de ahípermitir la sustitución, es gracias a una colección de palabras,también llamadas diccionarios. Un ejemplo de las primeras diezentradasdeundiccionarioenespañoldeMéxicoeselsiguiente:

57160=======aababa/Sababol/Sabacería/Sabacero/GSábaco/S

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abada/Sabadejo/Sabadengo/GSabadengo/S

Estediccionariotienepocomásdecincuentaysietemilentradas,ycualquier persona podría seguir llenándolo o crearlo desde cero.Peroparafineseditorialesestonoescomún,nitampoconecesario.Loimportanteesqueyasetieneunalistadepalabrasexistentesenunidioma,sinimportarquenoestécompleta.

Unaayudaparaeltrabajomonótono

¿Paraquénospuedeservirestediccionario,silousamosdemaneraindependientealoscorrectores?Muysencillo:automatizacióndeprocesos monótonos. Hay que tener cuidado, como es comúncuando se habla de «automatización» se tiende a entender quealgunamáquinaharátodoeltrabajopornosotros,peroestenoeselúnicosignificado.

Laautomatización como sustitucióndel trabajohumanoes,porasídecirlo,laacepciónfuertedeltérmino.Elpropósitodeloscorrectores es automatizar en este sentido el trabajo de uncorrectorhumano—nótesequenodeuneditorhumano—.

Sin embargo, la automatización también puede ser unauxiliar del trabajo humano, principalmente en tareasmonótonas,unaacepciónquepodemoscatalogarlade«débil».

Los «diccionarios» que usan estos correctores no pretenden

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reemplazar el trabajo humano, incluso tampoco pretendensustituiraloquedurantesigloshemosentendidopor«diccionario»—¡nisiquieratienendefiniciones!—.Supropósitoesserunauxiliarpara distintas actividades, principalmente de análisis, perotambiénparamejorarlacalidadeditorial.

Aplicaciónprácticaenelprocesodeedición

Suusodentrodelaediciónessencillo.Comoescomún,oalmenosdeseable,enelquehacereditorial,variaspersonasrevisanuntextoparacorregirerratasyotrascuestiones.Debidoaqueunoesciegoante sus errores, la lectura de diferentes personas permiteencontrardeficienciaspasadasporalto.Lanormaes:muchosojos,perosolodosmanos.Esdecir,eleditora cargocotejaráyaplicaráloscambiosquediversoseditoresocorrectoresanotaron.

No obstante, también es común que en el camino puedanañadirse dedazos u otros horrores ortográficos, cuya relecturapuederesultarcostosaoconsumirmuchotiempo.Paraestoscasosfinales, quizá el uso de un diccionario puede ayudar a mostrarposibleserratasenuntextomediantelossiguientespasos:

1. LapersonaacargodelaediciónmanifiestaqueeltrabajoyaestálistoparasumaquetaciónodesarrollodeEPUB.

2. Antesdepasarloaldepartamentodediseñoodedesarrollose utiliza un programa para generar solo una lista depalabras únicas que no se encuentran en el diccionario.Ejemplodeprogramastenemosahunspelloaaspell(ambosgratuitosylibres).

3. Se revisa esta lista para descartar las palabras que sí soncorrectas (incluso pueden añadirse al diccionario para

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evitarlosfalsospositivos).[1]

4. Las palabras restantes se cotejan en su contexto y, de sererróneas,secorrigen.

5. Terminadaestarevisión,sesigueconelflujonormaldentrodelosprocesoseditoriales.

Aunque parece que esto consume mucho tiempo, en realidad elcotejo es muy rápido, ya que solo se trata de una lista donderápidamente es posible eliminar los falsos positivos y asíconcentrarnos únicamente en los casos dudosos. Esta forma decotejoesmuchomásrápidaqueestarsaltandosobreeltexto,másaúnsipaulatinamentesevanagregandootrostérminos.

De esta manera tenemos al menos mayor certeza sobre lacalidadortográficadenuestroproyecto,pero¿paraquéquedarnosahí?Estemodelodetrabajopuedeservirparaotrascaracterísticasmásalládelaortografía.

Loquealautornoleimportaperoquedadoloresdecabeza:losenlaces

Porexperiencia,henotadoque lamayoríade losautorestienenun completo desinterés por el estado actual de los enlaces queponen en su documento, incluso entre aquellos que aman losenlacesapáginasweboreferenciascruzadas.

Cuandosetratadeenlacesinternos,enmásdeunaocasiónmetopo con que el elemento referenciado ya no existe o que suidentificador ha cambiado. En el caso de los enlaces externos, escasi seguro que al menos la mitad de los enlaces estarán malescritososerányainválidos.

Cuandolaobrasolotieneunpardevinculación,nohayningún

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problema con revisarlas manualmente. Pero ¿qué pasa cuandoestamosanteunaobramuyextensa,conmásdecincuentaenlacesymuchosdeellosrepetidosalolargodediferentessecciones?

Enelpeordeloscasosseignoraporcompletoyyaseráellectorquien se dé cuenta de esta falta. En la mejor situación se revisacadaenlaceysecorrigedemaneramanual,insumiendodesdeunajornadahastaunasemanaencompletarseeltrabajo,loquealfinalyanoestanbueno,mássilosenlacesexternoscambiansuestatusdemaneraconstante…

Para estos casos, se pueden seguir los mismos pasos de losdiccionarios,peroenlugardeanalizarpalabras,seanalizanenlacesy,demaneraautomática,severificasuestatus.

Esto tambiéngenerauna listaqueno solopermite saber siunenlace es válido o no, sino también los motivos por los que soninválidos, pudiendo descartar así si es un enlace muerto, elservidoractualmenteestásaturadooesunllanoerrordesintaxis.

Así ya tenemos un mayor cuidado en la ortografía y en losenlaces,pero¿paraquédetenernosahí?

Lasanalíticascomopartedelquehacereditorial

Porlogeneral,lasanalíticasseasocianalanálisisdemercado.Porejemplo: ¿qué dispositivos usan los lectores?, ¿cuáles son losformatosmáscomunes?,¿quétipodeobraseconsumemás?

Incluso a casos que ya rayan en la invasión de la privacidad,comohorariosdelectura,velocidaddecambiodepágina,palabrasmásbuscadaseneldiccionario,palabrassubrayadasymáshábitosdelectura—¿ono,Amazon?—.

Pero las analíticas en el ámbito del libro también puedenayudarnos a mejorar el cuidado editorial. Como ejemplos

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tenemos:

Palabrasmáscomunesenlaobra

Permitendaretiquetasmásatinadaseinclusodescubrirelementosqueenunalecturalinealnohabíamossospechado.

Porejemplo,queenlaantologíadeestasentradasel programamásmencionado es InDesign, pese a que es público y notoriomipreferenciaanousarpaqueteríadeAdobey,engeneral,cualquiersoftwarequenosealibreoabierto…

Palabrassinidentificar

Es decir, palabras que el análisis no pudo reconocer comomerasletrasocifras,sinounacombinacióndeamboseinclusoconotroscaracteres.

Estopermiteevidenciardemanerasencillaposiblesdeficienciasenlaredacciónoarcaísmos.

Porejemplo:«post-moderno»en lugarde«posmoderno»enuntextodondeambostérminosseusanindistintamente.Enestecasono solo corregimos arcaísmos, sino que obtenemos una mayoruniformidad.

Palabrasconversalinicial

Esta clase de listado nos permite cotejar rápidamente posiblesvariantesenlaescrituradeunmismopersonaje.

Losejemplosclásicossonlosnombresrusos.¿Cuántasvecesnoshapasadoqueenunaobrasemezclanindistintamentedosomásvariantes,como«Trotski»y«Trotsky»?

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O peor aún, ¿variantes incorrectas como «Nietzche» o«Nietsche»enlugarde«Nietzsche»?

Índicedediversidad

Estoindicalafrecuenciaconlaqueunanuevapalabraapareceenlaobra;entremástiendaacero,másdiversidadtienelaobra;entremásextensa,latendenciasealejadelcero.

Más que mera curiosidad entre la comparación de estilos dediversos escritores, en casos extremos podríamos detectarpotencialesplagios.

Por ejemplo, cuando la obra de un autor tiene un índice dediversidadmuy distinto a lo que es habitual en sus escritos: o esalgomuyexperimental,oenpocotiempoolvidóoaprendiónuevaspalabras,obienotrapersonaescribiólaobra.

Estructuradelaobra

Esposibletenerunlistadodeloselementosquecomponennuestraobra, como párrafos, encabezados, bloques de cita, etcétera, sinimportar que sea para un formato impreso o digital. Esto puedeayudaradetectarinconsistenciasoerroresenlaestructura.

Por ejemplo, en el análisis deEdición digital comometodologíapara una edición global existe una itálica no semántica (etiqueta_ )cuandoyosiempreempleoitálicassemánticas(etiqueta * ),resultaqueenlalegalporaccidenteuséunaetiquetaenlugardelaotra.

Otro ejemplo se da cuando, mientras revisamos las entradasMarianayyo,algunosencabezadoscambiande jerarquía;sineste

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tipoderevisión,lasposibilidadesdedarconestainconsistencia—ycorregirla—seríanmuchomenores.

Entre las herramientas de Pecas tenemos una para crear estaanalítica que aunque aún le falta pulirse, ya ha demostrado supertinenciaalmomentodemejorarlacalidaddeloslibrosconlosquetrabajamos.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Herramientasparaelquehacereditorial».Título en el blog de Mariana: «Cómo las herramientasanalíticaspuedenmejorarelquehacereditorial».Fechadepublicación:24demayodel2018.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Doloresdecabezafrecuentesparauneditordeebooks

Al momento de desarrollar un libro electrónico hay varioselementos que pueden fallar. Lo primero que sale a flote es laconfianza sobre la capacidaddequienhaceel libro.Sinembargo,envariasocasioneselebooknosemuestracomodeberíayestosedebeacuestionesajenasalacalidadtécnicadeleditor.

Quienencargalacreaciónoconversióndeunlibrodigitaldebeconocer las siguientes particularidades que presenta la edicióndigital.

Enestaentrada seabordancuestionesbásicasqueatañena laproducciónlosebooks:

Lainexistenciade«página»enloslibrosdigitales.La limitación de los diferentes dispositivos en cuestionestipográficas.LascapacidadesdelformatoEPUB.Quéhaceunrenderizadorycómoafectaaunebook.Losdistribuidoresysupapel.Losformatospropietarios,elDRMylamineríadedatos.

1.Unaanalogía(errónea):lapágina

Enlaedicióndelibrosimpresoslapáginaeselparadigmapara lalecturaydisfrutedeunaobra.Trasbambalinas,lapáginatambiéneselmodeloparalacorreccióndeerrores.

¿Cuántasveceshemos leído«temando los siguientescambios:

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enlapágina5…»?Lapáginaesmuyútilparamoverseatravésdelaobra. Más cuando la obra no se lee, sino que se emplea comoreferencia.

Un tipo útil de referencia es la que indica donde hay erratas,erroresdeformaciónymás.Estobajoelsupuestodequelapáginatieneunadimensiónconstanteentodoslosdispositivosdelectura.

Para desgracia del control editorial, en las publicacioneselectrónicas la página nunca tiene el mismo tamaño. La página,como un lienzo o un contenedor, no es una analogía losuficientemente fuertepara representarel rolquedesempeñaenlaedición.

Lapáginaimplicaunaideadeunordenperenne.Mientrasqueellibrosealibro, lapáginasiemprepermaneceráigual,seraye,semojeoserompa.

En un libro electrónico este carácter fijo ya no existe. La«página» digital es solo una remembranza del papel quedesempeñabadurante la lectura.La tradicióneditorial trasladó lapublicacióncomopergaminoaunaconformadaporvariaspáginas.

Enlaedicióndigital la«página»essolounaconvenciónquedaal lector el mismo tipo de dirección al que está acostumbrado:izquierda/derecha→arriba/abajo→anverso/reverso.

Lomásgravequeesteequívoconoesladificultadañadidaparapoder localizar las referenciasaerrores. ¿Quéhayde lasviudasyhuérfanas? ¿De una imagen y su pie de foto anclado? ¿De loscallejonesylosdesbordamientos?

La«página»dellibrodigitalnoofrecesolucionestipográficas

Enlapublicacióndigital,alservariableel tamañode la«página»,no se puede dar solución definitiva a estos problemas en la

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formación. Lo que funcione para un tamaño de pantalla odispositivo no necesariamente servirá para otros tipos dedispositivos. Inclusopuede ir endetrimentode la experiencia delectura,comosonindeseablessaltosdelíneaodesbordamientos.

La cuestión reside en que los recursos necesarios parasolventarlosno los justifican:ellectorpromedioesciegoaestoserrores de formación. Esto, asimismo, quiere decir que estamosante dos tensiones en el constante devenir del desarrollo deereaders.

Por un lado, lo que el programador y el editor consideranrelevantes. En no pocas ocasiones quien programa tiene otrasprioridades:concibeallibrodemododistintoaquienloedita.

Porelotro,nopuededejarsedeladoqueelprincipaldesarrollodelosereaderssedaenelmundoanglosajón.Lasprioridadesenelcuidado editorial en inglés difieren con las de nuestra lengua.Ejemplo: la levedad con la que se permiten las viudas y lashuérfanas.

Cuandonosadentramosalcuidadoeditorialdepublicacioneselectrónicasenespañolnoquedasinoaceptarlo.Lapáginaytodosu cuidado en la formación en nuestra lengua queda muymermadacuandohablamosde«páginas»enlosereaders.

¿Qué pasaría si en lugar de rendirnos decidimos,conscientemente,comenzareldesarrollodeestándaresenereadersamigablesalatradicióneditorialenespañol?

2.Elculpabledirecto:eleditor-diseñador-desarrollador

Una vez aceptada a regañadientes la limitación que nos da la«página»delebook,acontecenotrosproblemas.Enprincipio,estossonachacablesalapersonaquedesarrollalapublicación.

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La falta de profesionalización en la creación de publicacioneselectrónicas provoca quemuchas veces la calidad posible no seaalcanzada.Entreelcuidadodel textocomocontenido, luegocomodiseñoyhojasCSS,hastacomoestructurayetiquetasHTMLaconteceunaconstantetransposicióndedimensionesdelmismotexto.

No es sencillo desarrollar el ojo para tener capacidad depercibir al texto en estas tres dimensiones al unísono. Lo quepareceuna tarea sencilla, se convierte enun infiernopara quientieneunprimeracercamientoalapublicacióndigital.

Comolectoresopersonasajenasalosprocesosrequeridosparahacerunebookessencillojuzgarunlibroporloqueseve.Comoescomún, un libro electrónico tiende a tener una formación mássencilla, así como es estéticamente menos placentero. De ahí seconcluyequesucreaciónhadesersencilla.

Nadamás descontextualizado que esta suposición. Si el ebooktiendeaser«feo»o«simplón»noesporqueelformatonopermitamás, sino debido a que su dominio exige un largo camino paraquien aprendió a editar a través del sendero visual del diseñoeditorial.

El formato estándar del libro electrónico permite muchasposibilidadesinteresantes.Sinembargo,eldesarrolladordeebooksnosolotienequeaprenderesto,sinotambiéntienequerepensareldiseñoatravésdehojasdeestiloymantenerlacalidadeditorialenuncontextode«páginasfluidas».

A esto se suma que el trabajo hecho en una publicaciónelectrónica, por lo general, es menospreciado por quienes sededicanalapublicacióndeimpresos.Comoresultadotenemosquemuchasveces,aunqueyasecuenteconlacapacidaddemejorarelebook,nosellevaacabodebidoaqueeltiemporequeridoyelpocoreconocimientonolojustifica.

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¿Qué tal si ya, por fin, nos libramos delmenosprecio hacia elebooky,ensulugar,vemoselcaráctertripartitodesugestaciónylanecesidaddehacerlefrente?

3.Eldiligente(ymenospreciado):elEPUB

Entrelosformatosdigitales,elEPUB esunestándaren la industriaconmuchapotencia.Suaspectomásconocidoes laposibilidaddeembeberobjetosmultimedia.

Otra característica relevante es lacapacidaddepoder incluirJavaScript. Con este lenguaje de programación se pueden añadirdiversas funcionalidades a un libro. Por ejemplo: animaciones,formularios,modificacióndeestructurasyhastavideojuegos.

A esto sumamos el soporte para personas con deficienciavisual, a la creación de fórmulas matemáticas e incluso laexperimentaciónparalaadiciónamenadepartituras.

Con las hojas aurales (hojas de estilo auditivas) es posibleescuchar la obra de manera más natural. Las fórmulasmatemáticasyanotienenqueserimágenes,sinotexto.Delmismomodo, las partituras pueden seleccionarse nota a nota y hastaescucharlasconreproductoresMIDI.

Y no lo es todo, la estandarización del EPUB da pauta para quetodasestasposibilidadespuedanverseigualydelmismomodoencualquierereader.Yaquíesdondenosaproximamosaterrenoescabroso…

¿Qué pasa si antes de seguir nos detenemos un poco y nospreocupamosportratardecontemplartodoloqueelEPUBtieneporofrecer, en lugar de desaprobarlo y aclamarnecesidad denuevosformatos(propietarios)?

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4.Primeroscómplices:losrenderizadores

El EPUB tiene mucho por ofrecer, pero sus posibilidades por logeneralsehanmermadoporlosrenderizadores.Tododispositivooprogramaqueseutiliceparaleerunebookesunrenderizador.

DelasinstruccionesyfuncionesincluidasenunEPUB,elereaderoelsoftwareprocedeapasardeesecódigoaunresultado legible.Estoeselprocesoderenderización:lageneracióndeunaimagenapartirdeunconjuntodecomandos.

Por desgracia, aunque existen estándares sobre cómo deberíarenderizarseelebook,por limitacionesdehardwareodecisióndeldesarrollador,estoquedacomosugerencia.

Suefectoyaesmuyconocidoparamuchosdenosotros:ellibronunca se ve de lamismamanera. Por ejemplo, hay ausencia deversalitas,faltadecortesilábicoodiferenciaenelinterlineadooenlosmárgenes.

Un dispositivo antiguo no podrá dar el mismo desempeñocuando muestra las características más complejas e incluso,simplemente,nolasejecutará.

TambiénexistenotroscasosenquedesarrolladorescomoAppleoAmazonrestringenalgunasposibilidades.Ejemplos:Amazonnopermite la adición de ninguna funcionalidad de JavaScript y elsoporte de CSS tiene sus limitantes; Apple bloquea el uso deformulariosqueniconJavaScriptpuedeneludirse.

La aplicación de Google, entre lasmás populares, es lamenoslimitada.Noobstante,devezencuandoapareceunglitchenelquese crean saltos de línea forzados. El párrafo a la vista se ve malformadoaunquesuestructuraestélimpia.

Estadisparidadenel soporte ennopocas situacionesprovocaunatensiónentrequiendesarrollaelebookysucliente.Enmás

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deunaocasión, tantoel clientecomoyo,hemos tenidoqueser losuficiente pacientes para demostrar que la ausencia de unacaracterísticao laaparicióndeunerroren la formaciónnoespor la mala calidad del código sino una cuestión delrenderizador.

Por estosmotivos, el renderizadormenosproblemático queheencontradoesCalibre.Enparticular,eselquesiemprerecomiendoporqueademásessoftware libre.La interfazpuedeparecerburda,perosurespetoalosestándaresesmuyelevado.

¿Que tal si, de una buena vez, caemos en cuenta que lasposibilidadesdelebook estánconstreñidasa las característicasdecadaunodelosdispositivos?

5.Segundoscómplices:losdistribuidores

Elebookpuedeestaryadesarrolladoparasacarlesumejorpartidaen una amplia gama de dispositivos. Sin embargo, aun así nostopamoscondosgrandesinconvenientesdelosdistribuidores.

A.Laconversiónaformatospropietarios

El primero es que algunos de ellos—guiño denuevo aAmazonyApple— no ponen a la venta el formato estándar que hemostrabajado. En su lugar, los convierten en sus formatospropietarios.

La argumentación es que sus propios formatos estánoptimizados para sus renderizadores. Por ello, lo aconsejable esutilizar susherramientas de creación de ebook para producir susformatosdemaneradirecta.

Además de que sus formatos propietarios son herederos

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directos de estándares abiertos, estos incluyen característicasadicionalesquehabilitanelDRMylamineríadedatos.

Aestosesumaelaumentodehorasdetrabajoparapodercrearunapublicación en distintos formatos si se opta por la vía de labifurcacióndelproyectoenlugardelaconversión.

LainutilidaddelDRM

Elcandadodigitalqueevitalareproducciónnoautorizadadeunaobra(elDRM)es,enmiopinión,unade lascuestionesenlasquelaedición digital ha despilfarrado una gran cantidad de recursos.Este candadonunca sehamostrado lo suficientemente seguroparalaspersonasquesabencómoeliminarlo.

El aprendizaje sobre cómohacerlono es complejo.Conunusosencillo de la terminal y un par de plugins de Calibre es posible«liberar»lasobras.

En lo personal, es un procedimiento común cuando adquieroalgúnlibroenAmazonoensitiosquecuentanconDRMdeAdobe.Noporlasupuesta«piratería»queelDRMpretendeevitar,sinoporquemedesagrada la idea de que su uso es limitado a pesar de habercompradoelebook.Estedesagradomutaennecesidadcuandoestastecnologías propietarias no dan soporte a sistemas operativosabiertos.

Mineríadedatosolarecoleccióndeinformación

Lamineríadedatosesunacuestiónmuydelicadayquecasinosehacomentadoendiscusionesrelativasalaediciónylapublicacióndigitales.

Bajoeleufemismo«análisisdehábitosdelectura»loquevarios

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renderizadores llevan a cabo es una recolección de informaciónque posteriormente será procesada por sus compañíasdesarrolladoras.

Con todas las relaciones encontradas es posiblemonetizar lamanera en cómo leemos libros. ¿Maravillado porque Google,AmazonoApplesiempretesugierebuenoslibros?¿Asombradodelascoincidenciasentreloqueleesylapublicidadquetemuestra?Noesfortuito,ellosbuscanelmedioparavendertealgo,inclusoatravésdeloquelees.

B.Laaprobacióndelapublicacióndeebooks

El segundo inconveniente no está en el lado del usuario hecholector, sino en el del editor. Para quienes suben libros a distintasplataformas, en más de una ocasión, es un martirio que lapublicaciónseaaprobada.

Dos ejemplos. Uno, Apple solo permite la subida de libros através de iTunes Producer que, como pueden adivinar, solo estádisponible paramacOS. Y Amazon ofrece mucho menos regalíascuandoelebooknoesexclusivodesuplataforma.

Las soluciones me parecen limitadas. Una consiste en pedirprestadaunaMacparasubirellibro.Laotraesque,comoAmazonesdueñodesuplataforma,unoeligesiaceptaonosuscondiciones.

Comousuarioycomoeditornodeberíamosestarlimitadosalusodesoftwareespecíficoparaeldesarrolloycomercializaciónde nuestros libros. Tampoco tendríamos que ver mermadasnuestrasposibilidadesdeventaoderegalíassegúnlascondicionesdecadadistribuidor.

Aestosesumalaausenciadeestándaresenladistribucióndelos ebooks. No es fortuito ni inevitable que se tengan que hacer

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procedimientossemejantesunayotravezsegúnlaplataforma.En realidad, todas las plataformas necesitan la misma

informaciónparapodercolocaralaventaellibro.Siestasoptarandirectamenteporunapublicaciónestándar,comoelEPUB, tambiénseharíaposibleestandarizarsudistribución.

Unaideaparaautomatizarladistribucióndeebooks

Laideaessencilla.Cadadistribuidorrequiereaccesoalebook,a lainformación para su venta y hasta algunas impresiones depantalla. La clase de archivo que utiliza iTunes Producer paraprocesartodaestainformaciónesunacarpeta.Estacontiene,entrelascapturasdepantallayelebook,unXMLcontodalainformaciónnecesariaparalaventa.

Podría encontrarse un esquema XML estandarizado para estainformación.Y,apartirdeahí,juntarloconellibroysuscapturasdepantalla enuna carpeta comprimida como ZIP. Con los accesosnecesariosinclusosepodríaautomatizarsusubidamedianteFTPoscp.

Con esto se abriría la posibilidad de poder automatizar ladistribución y así tener pleno control de todos los procesosrequeridosparalacreaciónysubidadelosebooks.

Otraconsecuenciaseríalaevasióndelosnuevosintermediariosque funcionan como único distribuidor; cuyo trabajo consiste enmandarellibroadiversasplataformas.

¿Quépasaríasinoaceptamoslostérminosdelosdistribuidoresy, en su lugar, hacemos presión para que se estandaricen ytransparentensusprácticas?

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Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Doloresdecabezafrecuentesparauneditordeebooks».TítuloenelblogdeMariana:«Doloresdecabezafrecuentesparauneditordeebooks».Fechadepublicación:28deagostodel2018.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Ungirodigitalenlaediciónyunapropuestasobremetodologíaeditorial

¿Qué alternativas tenemos ante un panorama lleno de amargosdesencantosentrelatradicióneditorialylasnuevastecnologíasdelainformaciónylacomunicación?

¿Quéotrosplanteamientossonposiblesademásdeloscomunescontratos entre entidades editoriales y empresas prestadores deserviciosdesoftware?

¿Cómo los editores estamos destinados a que la calidad yasiempre dependa de un intercambio económico por losconocimientostécnicosdeterceros?

Origendelosproblemas

Laediciónsehizocódigo.Enotraspalabras:elquehacereditorialyano es disociable del desarrollo de software. El texto, como lohabíamos comprendido desde la invención de la imprenta, tienenuevasdimensionesqueaúnnoterminamosdeentenderdeltodo.

Unapublicaciónnosolotienetrasdesíunatradiciónrelativaalos procesos editoriales y gráficos. El traslado de la manera detrabajaraunacomputadorano esun cambio de tecnologías o detécnicas:esuncambiodemétodo.

¿Cansadodequecadavezesmáscomúnexigirmásformatosdeuna misma obra? Si es así y si para ti crear un formato másrequiererecursosytiempoadicionales,pordesgracia,hayalgoentumetodologíadetrabajoqueprovoqueesteproblema.Nosetrata

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queunadificultadtécnica,sinoqueesunconflictometodológico.Aunqueparecesencilloempezaraconcebiralaedicióncomoun

método, la reducción de estas tecnologías a su aspectoinstrumental genera la idea de que la solución ha de yacer enquieneslausanyladesarrollan.

Esdecir,paralamayoríadeloseditoreslasoluciónquedaafuerade su esfera. Ahora quien programa es el que cuenta con lasolución.Yestadependencianoesagradableporquepordécadaseleditor no había tenido que recurrir a profesionales afuera de sucampoparacumplirconsustareas.

Subordinaciónexterioryausenciademetodología

Esonoes lopeor,dependerdeprofesionalesexternosa laediciónprovoca:

1. Unaasistenciatécnicaatravésdeunpagodeprestacióndeservicios que, por lo general, el editor no termina decomprenderdeltodo,prestándoseadiversosabusos.

2. Un desinterés del agente externo al cuidado editorial, yaqueescomúnquetratelasnecesidadesdeleditorcomounproblema solucionable a través de una vía técnica que, almenos para el caso de la lengua española, no cumple deltodoconlosestándaresdecalidaddesutradición.

3. Una amargura por parte de quienes editan, porque sepercatan de que su calidad editorial empieza a estarcondicionadaporelcontrol técnicodeunametodología, almenos en parte, distinta a los procesos tradicionales depublicación.

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Es posible atajar estos problemas si se buscan mecanismos queexpliciten que la edición es tradición, arte, profesión, perotambiénesmétodo.

Educación

La víamás evidente para comprender que la edición también esmétodoes la educación:quequieneseditanempiecenaaprenderquegranpartedesusdificultadesestánrelacionadascon:

lasmetodologíasqueutilizanensutrabajo,ylaausenciadeunpanoramageneralsobrelasposibilidadesmetodológicasparapoderllevaracabosutrabajo.

El sector editorial tiene un fuerte problema pedagógico. Por unlado, la educación continua que se ofrece a estos profesionalesimplicaaltoscostosquenomuchospuedencubrir.¿Cuántasveceshemos desistido de acudir a capacitaciones, talleres, seminarios,coloquios,feriasoestudiosdegradoporquenopodemospagarlo?

Sin embargo, el aspecto que, por el momento, quiero hacerhincapiéescómolaaproximación,porlogeneral,noesintegral.

¿Cuántas veces hemos asistido a eventos para aprender autilizar x o y programa, plataforma o lenguaje? ¿Cuántas veceshemospodido incrustaresosconocimientosenunpanoramamásgeneral?

¿Cuántasvecesloquesenosenseñaessoftwarepropietarioquerequieredepagoosuscripción?¿Cuántasvecesestesoftwaresenosvendecomolapanaceaanuestrosproblemas?

Laformaciónqueeleditornecesitanoesabasedesoftware.Sí,alfinalquieneditase lasveconelsoftware,peroesosoloesel

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corolariodeunprocesopedagógicoque requierede fundamentosteóricosymetodológicos.

Elaprendizajetecnológiconosebasaendominarunsoftware

Ungraveerrorennuestraeducaciónes suponerque«aprenderausar la computadora» es «aprender a usar x o y software».Comprobaremosunayotravezqueloaprendidoesoseráobsoleto—hastaelpuntodeunacapacitaciónsinfinque,másqueaclarar,nosconfunde—.Pero,conmayorlamento,nosdaremoscuentaquealfinalcarecemosdelaseguridaddequesabemosutilizarnuestraúnicaherramientaposibledetrabajo.

Si estás cómodo con tu entorno de trabajo —probablementepaqueteríadeMicrosoftoAdobe—,solorecuerdaquépasócuandola solución y el método editorial se reducían a programas comoPageMaker o QuarkXPress... ¿No fue grato tener que reaprender,cierto?

Una formación con un fuerte peso teórico y metodológicoayudaría a que los editores, sin importar los programas o losformatos iniciales o requeridos, puedan construir sus propiassoluciones.

NosetratadeaprenderausarsoftwaresinodeteneruncriteriosobreloquesenecesitaparallegardelpuntoA—losarchivosparalaedición—alpuntoB—losformatosfinalesdelaobra—.

Al final, el gran prejuicio con el que se batalla es que losprogramas y los formatos siempre son secundarios; que unformatonoestáasociadoaunprogramadeterminado.Inclusomásradicalaún:todoformatofinalesdesechable.

Conunasólidapreparaciónmetodológicaserompeeseairedecomplejidad y ese gran distanciamiento entre los programas

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milagro y los formatos en boga, y lo que el editor realmentenecesita.

La educación que necesitamos no es a modo de brincos, deprograma enprograma, para estar a la vanguardia. La educaciónque el editor requiere es una paulatina profundización en sumétodo, cuyo reflejo técnico sea, precisamente, eso: una imagen,unamuestraconcretadeunametodologíaquenoestáencadenadaaprogramasoformatos.

¿Solucionesocreacióndenuevasnecesidades?

La confianza puede llegar a ser de tal grado que cada vez que seanuncia una nueva plataforma o programa no es causa dedesasosiegonidesconcierto.

No es que la novedad sea despreciada, sino que se hace fácildistinguir cuándo una herramienta en realidad viene a resolveruna dificultad metodológica y cuánto esta solo es bluff: unprograma que se declara como útil cuando no hace sino creardependenciaaleditorsinjamásresolversusdificultades—comoelDRM—.

Porlogeneral,cuandounprogramaoplataformanuevasalealmercado, se promociona como la herramienta que soluciona xproblemaenelámbitodelaedición.Sinembargo,muchasvecesnoresuelvegrancosay,ensulugar,creaunadependenciatecnológicadeleditorhaciaella.

Siestasituaciónseobservaradesdeunpanoramamásintegralpodría detectarse con más facilidad cuando estos programas oplataformas vienen a solucionar algo o aparecen para crear unanuevanecesidad.

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Laboratorios

El tiempo desperdiciado en saltar de programa en programa seconvierte en horas que ayudan a profundizar en los aspectosmetodológicos. Este escudriño puede evitar el mareo que demaneraconstantetieneeleditorfrentealasnuevastecnologíasdelainformación.Conformeeleditorseempoderedesuúnicomediode producción, se hace posible la investigación y laexperimentación.

¿Suena raro, no es así? ¿Cuándo habíamos escuchado sobreinvestigación o experimentación editorial? La investigaciónrelativa a la edición, por lo general, tiene un fuerte énfasishistórico o bibliófilo. La experimentación editorial, comúnmente,son ejercicios de prueba y error sobre programas o formatosempleadosenlaedición.

La idea de investigación que aquí se plantea tiene un fuerteénfasistécnicoytecnológico.Cuandoquieneditaempiezaatenerundominiosobresutrabajosehaceposibleahondarenlareflexiónsobreloqueimplicatenerunúnicomediodeproducción.

Cómoyconquéseestánhaciendolascosas

La investigación consistiría en pensar y repensar a cada instantecómo y con qué se están haciendo las cosas y qué son esas cosaseditoriales.

¿Porqué, como«gremio»,usamos talesprogramas yno otros?¿Por qué este u otro formato es el más usado? ¿Cómo podemosautomatizar las cosas? ¿Cómo es posible encontrar lazos entre laedición estandarizada y la que no lo es? En fin, ¿qué es esa cosallamadaedición cuandohadesaparecido su correlato análogo—el

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papelylapágina—delquesiempredependió?Estas solo son unas cuantas preguntas para unmarco teórico

queesmuchomásprofundoquelaconstantediscusióndeloslibrosimpresos contra losdigitales. La investigaciónno tiene su interésprincipalenprogramasoformatos.

Lainvestigaciónesentornoacómopensarlaedicióncuandotodossusrecursoshansidoacaparadosporelcódigoycómoveraltextocuandoyanosoloescontenido,sinotambiénestructuraquenonecesariamentetienequeserestructuratextual(!).

La experimentación tiene una intencionalidad semejante. Noconsiste en aplicar a prueba y error ciertas recetas. No esúnicamente la implementación de otros ecosistemas editorialesajenosalosqueusamos.

Esta consiste en crear nuevos medios o herramientas paraaumentarlacalidadeditorialdenuestraspublicaciones.Peronosolo eso: experimentar es partir del texto incluso para derivar enproductosnotextuales(!).

Siendo editores nos cuesta mucho trabajo concebir laposibilidad de productos editoriales no textuales a partir denuestraprincipalbasedetrabajo:eltexto.Yseguirásonandoraro,porque el sector editorial recién está viendo que casarse con eltextonoimplicacasarseconlaspublicaciones.

Comoeditor, ¿quieres publicar o quieres trabajar con el texto?Desdequelaediciónsehizocódigoestoderivaenactividadesmuydistintas, cuando durante siglos para la edición una eraconsecuenciadelaotra.

Laboratoriodeinvestigacióneditorial

Cuando se cuenta con un espacio para la investigación y

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experimentaciónloquesetieneesunlaboratorio;enestecaso,unlaboratorioeditorial.

El Taller de Edición Digital (TED) es un ejemplo. Con un fuerteénfasispedagógico,elTED pocoapocovamostrandosuverdaderacara: no es un taller para aprender a editar, sino un laboratorioeditorial.

Pero, a pesar del optimismo, el TED es frágil. Sin todas laspersonas que organizan actividades paralelas al TED este taller notendría vitalidad. ¿Es posible replicar espacios similares delaboratorioeditoriales?

Son lasuniversidades, las institucionesgubernamentales y laseditoriales establecidas las que sin problemas podrían abrirlaboratoriosensuestructura.

Enlaediciónnoescomúnhablardeestaclasedeespacios.Sinembargo,cuandoquieneditaestambiénelresponsabledegenerarsus propias metodologías o herramientas los laboratorios sefundancomounainfraestructuranecesaria.

No podremos retomar las riendas de nuestra profesión hastaque no concibamos la necesidad de estos espacios. Elempoderamiento tecnológico y la independencia técnica deleditornobastaconserindividual.

Encolectivoesposiblearmarespaciosdediscusiónquevanmásallá de estrategias publicitarias o de añejos debates que soloexponen el grado de desconocimiento hacia los métodos yanecesariosparapublicar.

Enlaboratoriosesposibleestableceresosespaciosquelaediciónnecesita. Ahí será posible que en sí misma satisfaga susnecesidades presentes y futuras. Su quehacer es una actividadtraducida en publicaciones y texto, pero también en código y enelementoseditorialesaúndesconocidos.

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¿Eltextocomounaspectodefinitoriodelaedición?

Editores, aúnno completamos elmapamundi de nuestromundo:estamos aún en una nueva etapa de descubrimientos. Aún nosencontramos en nuestro siglo XVI, con nuevos mundos pordescubrir. Tenemosungrancaminopordelantedesdeymásalládeloquehemosconservadocomotradición.

El sector y la tradición editoriales han cometido un errorfundamental. Ambos han supuesto que lomás importante omáscomún para la edición ya ha sido descubierto y solo es precisoafinarlooadaptarloanuevastecnologíasytécnicas.

Larealidadesquelaediciónhaperdidosucarácterdefinitorioalnoestaryaancladaalosprocesosanálogos,elpapelylapáginaquelavieronnacer.Desdehacedécadasloquellamamos«editar»y«publicar»requierendeunaradicalredefinición.

Esta será insuficiente sino se eliminadeuna vezpor todas loqueseconsideraelnúcleodelaedición:eltexto.Lanocióncomúndel texto como contenido, como un conjunto de líneas de texto,nunca ha sido, no es ni podrá ser el aspecto definitorio de laedición.Desdesiemprelaediciónhadesbordadoestamaterialidadtanbrutayevidente,alavezqueprotocolaria.

Apertura

Si laedición sehizo código, entonces tambiénhay quehackearla.Bajoestepanoramaquieneditayanoesunusuariooconsumidordesoftware.Es,asimismo,suarquitecto.

Parapoderconstruirlosespaciosylasherramientasnecesariasparaestaprofesiónserequiereaccesoalcódigo.Hayquerecordar

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que una fundamental diferencia entre las tecnologías análogas ylas digitales es que estas últimas precisan esconder suinfraestructuraparapoderfuncionar.

Con diferentes grados de complejidad, la maquinaria análogasiempre hacía posible observar su funcionamiento mientras seutilizaba.Sinembargo,elhardwareconverlononosdaunaideadelsoftware que está ejecutando. Pero tampoco el software permiteobservarsuconstituciónalutilizarlo.

El software se ejecuta y el desarrollador es el que decide quémostrarle al usuario a través de una interfaz. Si se pretendeestudiarsufuncionamientonosoloserequierehacerpautasentrelaejecuciónyelanálisisde lasfunciones, tambiénesmenesterelaccesoalcódigo.

El sector editorial ha sido criticado constantemente en no sertransparente en la difusión de sus conocimientos y técnicas. Lasituación es más oscura si quien edita utiliza un softwarepropietario cuyo único acceso es el ejecutable; es decir, lalimitación de solo tener acceso al códigomáquina prácticamenteinteligibleparalaspersonas.

Cambioderumbo

La apertura se vuelve una necesidad para que el editor comoprogramador pueda ahondar con la investigación y laexperimentacióneditoriales.Noesuncapricho,como«gremio»nopodremosmejorarsi:

1. Nosconcebimossolocomousuariosynocomoarquitectosdesoftware.

2. A nuestros pares los vemos como una competencia y a

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nuestros software y metodologías como la diferencia quenosdamayorcompetitividad.

3. Nuestra labor de investigación y experimentaciónpermanececerrada.

Esto provoca que nos sentemos a pensar cómo es posible unaeducación integral y la gestación de laboratorios donde sufinanciamiento no depende directamente de la capacidadadquisitivadesusasistentesointegrantes.Latareanoesfácil,peroelgirodigitalenlaediciónnoesimposible:yaestamoseneso.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Ungirodigitalenlaedición».TítuloenelblogdeMariana:«Ungirodigitalenlaediciónyunapropuestasobremetodologíaeditorial».Fechadepublicación:2deoctubredel2018.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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II.Libroselectrónicosestándar

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Elformatodeunapublicación:cuellodebotellaenlaedición

El formato es el principal punto de cuidado dentro de la edición,comoyalohemencionadoenotrasentradas.Suimportanciaestalquelacalidaddeunapublicacióndependedesuformato.

Sinembargo,estarelevanciahasidoinversamenteproporcionala su descuido: pocas son las personas que se preocupan por elformatoantesdeempezarconlaedición.

El resultado es predecible dentro del proceso editorial: lasdificultades en la producción de un libro aumentan —muchasveces demanera incontrolable— inclusohasta tener que volver aempezardenuevo.

Nosoloenestesentidoelformatoesuncuellodebotellaenlaedición,sinoquesumalmanejoendiversasocasionestambiénesperceptibleparaellector.

Calidad,controlyaperturaenlaedición

Como punto de partida, el formato es una cuestión de cuidadoeditorial.Unbuenformatonospermitemantenerunaaltacalidady control del proceso de edición. Del mismo modo, posibilita suaperturaparautilizarloencualquierentorno,seaunapublicacióndigital o impresa, te guste usar software privativo o libre, oprefierastrabajaralmodoAdobeono.

Además, un formato adecuado nos permite evitar dificultadescomunesdentrodelaedición:

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La estructura del contenido se mantiene, conindependenciadelarchivofinal—EPUBoPDF,porejemplo—,porloqueseevitaambigüedadenlosestilos,comolafaltadeuniformidadenencabezados,párrafos,etcétera.La conversión entre formatos es sencilla y no se presta adescrontrol, lo que permite podermaquetar el texto en elentorno que se prefiera, como puede ser LaTeX, Scribus,InDesignoSigil,pormencionaralgunos.El tiempo de publicación en diversos soportes —EPUB, MOBI,IBOOKS, PDF para impresión, etcétera— deja de serproporcionalalacantidaddearchivosdeseados;inclusosustiempos de producción disminuyen a segundos, como sedemostró al editar el artículo «Historia de la edicióndigital».Elcontenidoseconservaalolargodeltiempo,sinimportarel cambio de tendencias o que el software utilizado parahacer la publicación deje de tener soporte, evitándose esedolor de cabeza —y derroche de recursos— de tener querecuperar información o, peor aún, tenerla que rehacer,comoamuchaspersonas leshapasadocuandohantenidoque obtener información de archivos de PageMaker oQuarkXPressparausarloenInDesign.

Pero¿quéesun«formatoadecuado»?

Losrequisitosmínimosparaunformatoóptimosonque:

1. estéenunlenguajedemarcado;2. elformateoseaprevioalaedicióno,porlomenos,serealice

antesdecrearelarchivofinal;

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3. seopteporunformatoabiertoyestandarizado;4. tenga un mecanismo de control de versiones, para evitar

sobrescriturasindeseadas.

Conestoselementospodemosacercarnosunpocomásal idealdeunapublicacióndealtacalidad,yaquecaberesaltarqueelcuidadoenlaediciónnosereducealcuidadoenelformato.Noobstante,un buen formato nos ayudará a solventarmuchos de los erroresque, por lo general, y demanera casimágica aparecen cuando laobra ya fue publicada; por ejemplo, dedazos donde antes no loshabía.

El formato también nos permitirá un alto control, ya que alexistirunaestructurauniforme—dondeesposible identificar losdistintosnivelesdeencabezados,párrafos,bloquesdecita,itálicas,negritas y más—, los cambios necesarios pueden hacerse sinmuchosdesvaríoseinclusodemaneraautomatizada,porloquelamigracióndeunentornoaotronoescomplicado.

No menos importante es que un formato con estascaracterísticasestápensadoparalalongevidad.Unformatoabiertoyestandarizadopermiteque,apesardelosconstantescambiosenlas tecnologías de la información o en elmundo de la edición, elcontenidoylosmetadatosdenuestraobrapuedanserreutilizadossegúnlaspautaseditorialesdelmomento.

Parecen obviedades, pero el vaivén de los profesionales de laedición en cuanto a adopción tecnológica ha evidenciado que, engeneral,elsectoreditorialhasidoirresponsablealmomentodetratarloscontenidoseditoriales.Si laedicióneselcuidadodelaobrapara supublicación,el formato es el principal elemento quedefinirálacalidadenlaediciónysutiempodeproducción.

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DelWYSIWYGalWYSIWYM

Un trato adecuado en el formato exige un cambio de enfoque almomento de tratar el texto. Por tradición, la edición tenía unadimensiónvisual.Tantoeleditorcomoel tipógrafo,el formadoroeldiseñadorcuidabandelcontenidoacordealoqueeravisible.Unavez concluido su trabajo se publicaba el libro y el lector seencargabadejuzgarellibro.

Estatradiciónenelcontextodigitalnosehaperdidoy, lomásimportante, no debe de abandonarse. Sin embargo actualmenteexisten almenos tres dimensiones dentro de una publicación,dondedossonnecesariasparacualquiersoporte:

1. Dimensiónvisual o dediseño: la capaperceptible para elpúblicoengeneralcuyaimportanciaresideenlalegibilidad.

2. Dimensiónestructuralodeformato:lacapaocultaquedacohesiónaldiseño,porloqueesrelevanteparamantenerelcontrolenlaedición.

3. Dimensión funcional o de programación: la capa quepermitecambiosdinámicoseneltexto,lacualespropiadelaspublicacionesdigitalesyposibilitaotrasexperienciasdelectura.

Lo ideal es que la dimensión estructural determine al menos laspautas mínimas de diseño. Al marcar dónde hay encabezados,párrafos, bloques o epígrafes, es posible aplicar estilos acorde altipodecontenido.

Sinembargo,enelmodohabitualdecrearunapublicaciónsevadeladimensiónvisualparadespuésdeterminarladimensiónestructural. Si el diseño no es uniforme habrá errores deestructura que se trasladarán a futuras ediciones o a otros

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soportes.Peroesonoes lomásgrave.Estemodode trabajo implicaque

quien crea la estructura no es el editor, sino su programa deediciónque,comoesdeesperarse,carecedecriterioseditorialesalmomento de crear automáticamente la estructura a partir deldiseño.

Estapredilecciónpor eldiseñoes la característicadel enfoqueWYSIWYG («lo que ves es lo que obtienes»). El enfoque que dapreferenciaa laestructuraesotro:eselWYSIWYM («loqueveses loque quieres decir»). Los procesadores de texto, comoWord, y losprogramas de maquetación, como InDesign, apuestan por elenfoqueWYSIWYG.Laadopcióndeestemodelosedebeaqueesmásfácildeaprenderyporqueotorgamayorlibertadalusuario.

Sin embargo, enun ambiente donde la calidad del formato esesencial, el enfoque WYSIWYM sobresale por establecer pautas decontrolquemuchasvecessetraduceenunacurvadeaprendizajemáslarga.Aunqueaprenderesteenfoquetomemástiempo,enunmedianoolargoplazo,implicaráunahorrodetiempo,lasupresiónde erratas y, principalmente, un aumento en la calidad de laspublicaciones.

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Lasdimensionesdeunapublicación.

Formatosrecomendados

Demanera concreta, ¿cuáles son los formatos siguen el enfoqueWYSIWYM y al mismo tiempo tienen las características deoptimización que buscamos? A continuación se hace un repasosomero sobre las posibilidades que contamos para mejorar elformatodenuestraspublicaciones.

Markdownparaelcontenido

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Loslenguajesdemarcadoligerosonlaprimeraopciónparaquienesempiezan a trabajar con el enfoque WYSIWYM. Estos lenguajessobresalen porque son fáciles de escribir y de leer, además depermitirsuconversiónsinproblemasaotrosformatos.

UngranejemplodeestetipodelenguajeesMarkdown.Conesterecurso podemos empezar a marcar el contenido de nuestrapublicacióndesdeelmismomomentoqueleemossobresusintaxisbásica.Unejemploeselsiguiente:

#Encabezado1Estoesunpárrafoconuna*itálica*.##Encabezado2Estoesunbloquedecitaconuna**negrita**.

Laversatilidaddeeste formatohaayudadoaqueseprescindadeprocesadores de texto al momento de redactar un documento,como son las entradas que publico aquí. Como es de esperarse,Mariana prefiere otros formatos para editarlos, lo cual no esningún problema porque gracias a Pandoc puedo generarle undocumentodeWordocualquieraqueseadesupreferencia.

Peroestaagilidad tieneunprecio:noesposibledar formatoaestructuras complejas, al menos no con la sintaxis básica deMarkdown. Ejemplos de estas estructuras podrían ser epígrafes opárrafosfranceses.

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HTMLparaelcontenido

OtroformatoquenospermiteabordarestructurasmáscomplejasesHTML. Su flexibilidades tal quees el formatoempleadopara loslibros electrónicos estándar. Si bien su estructura no es tancómodadeleernospermitecrearestructurascomolasiguiente:

<h1>Encabezado1</h1><pclass="epigrafe">Estoesunepígrafe</p><p>Estoesunpárrafoconuna<em>itálica.</em></p><h2>Encabezado2</h2><blockquote>Estoesunbloquedecitaconuna<strong>negrita</strong>.</blockquote><pclass="frances">Estoesunpárrafofrancés.</p>

Conelatributode class podemosdefinirestilosparticularesqueluegoseestableceneneldiseño.Perounapublicaciónnosoloessucontenido,sinotambiénsusmetadatos,locualnosesolucionademanerasatisfactoriaconMarkdownoHTML.

YAMLoJSONparalosmetadatos

Como Mariana lo mencionó en otra entrada, los metadatospermitenlacatalogacióndeunaobra.Unparticipantedeuntallerque impartimos resumió los metadatos como «el acta denacimiento de un libro». Pienso que es una buena definición, ya

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que sinmetadatos no es posible identificar una publicación. Poresto no solo son importantes para los soportes digitales, sinotambiénparalosimpresos,porquesoloasíesposibledarconellosmásalládeunencuentrofortuitoenunalibrería.

Paraunuso adecuadode losmetadatos,mi recomendación esYAMLoJSON.YAMLesunformatomuyflexibleyfácildeusar,aunquepuede fomentar una pérdida de control. En cambio, JSON es unformatoquerequieredeunamayorcurvadeaprendizajeperoconelfindemantenerunorden.

UnejemplodemetadatosenYAMLes:

---#Generalestitle:Sexochilangoauthor:Braun,Mónicapublisher:NievedeChamoysynopsis:Estaediciónreúnetodaslascolumnas…category:Ficción,Narrativaversion:2.0.0

Comoseobserva,su lecturayescrituraesmuysencilla.Esteeselmotivopor el que enPerro Tristehemos optadopor este formatoparaelmanejodelosmetadatos.

ElmismoejemploenJSONnosda:

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{"title":"Sexochilango","author":"Braun,Mónica","publisher":"NievedeChamoy","synopsis":"Estaediciónreúnetodaslascolumnas…","category":"Ficción,Narrativa","version":"2.0.0"}

La estructura no es tan complicada pero, debido a su sintaxis, lalectura y escritura se vuelvenmuy accidentadas. Además, habráquiennoleagrademanejararchivosdistintosparaelcontenidoylosmetadatos,porloqueexisteotraopción.

XMLparaelcontenidoymetadatos

El formato XML es un veterano en cuanto al cuidado de loscontenidos.Suestructuraestápensadaparaserfácildeusarentrecomputadoraspor loquenoresultacómodode leeroescribir.Noobstante,susintaxisnodifieremuchoaladelHTML,comovemosenesteejemplo:

<?xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?><publication>

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<metadata><title>Sexochilango</title><author>Braun,Mónica</author><publisher>NievedeChamoy</publisher><synopsis>Estaediciónreúnetodaslascolumnas…</synopsis><category>Ficción,Narrativa</category><version>2.0.0</version></metadata><content><h1>Encabezado1</h1><epigraph>Estoesunepígrafe</epigraph><p>Estoesunpárrafoconuna<em>itálica.</em></p><h2>Encabezado2</h2><blockquote>Estoesunbloquedecitaconuna<strong>negrita</strong>.</blockquote><hanging>Estoesunpárrafofrancés.</hanging></content></publication>

DebidoaqueelXMLesextendible—posibilitacrearnuevasetiquetas—, permite la incorporación de estructuras complejas queinvolucren tanto los contenidos como los metadatos de unapublicación.

Un gran ejemplo del uso de XML lo tenemos en los artículosacadémicos. Journal Article Tag Suite (JATS) es el formato XMLestándar paramuchos repositorios de artículos académicos comoSciELO.Conestosehaceposible lacreacióndemúltiplessoportesdelecturaalmismotiempoquepermiteunusoflexibley longevo

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delapublicación.Otro ejemplo lo encontramos en la posibilidad de usar este

formatoparatrabajarconInDesign,comoyasehabíaexplicadoenotraentrada.

Elformatoynuestratradicióncultural

La dicho anteriormente puede dejarnos la sensación de que elformato se reduce a una cuestión técnica en pos de un mejorcuidadoeditorial.Noobstante,estoessoloel iniciocuyopuntodellegadaesqueelformatoesunacuestióncultural.

Laconservaciónyprolongacióndenuestraherenciaculturalyaes indisociable al mantenimiento de la infraestructura digitaldesde la cual creamos contenidos culturales, como son laspublicaciones.

Desde una perspectiva individual, el formato toma relevanciacuando por la migración de software o de sistema operativo nosvemosimposibilitadosdeabrirunarchivoquenecesitamos.

En un grupo de trabajo, el formato adquiere importanciacuando entre los mismos compañeros es imposible realizar unatarea,yaqueciertoarchivonoescompatibleosuformatoserompeal usarlo en otra computadora. En una editorial, el formato essignificativo cuando resulta difícil recuperar la informaciónalmacenadaenarchivosprivativosantiguos.

Si continuamos escalando las dificultades surgidas a partir deun mal manejo en el formato de los documentos tenemos casosalarmantes en donde parte de nuestra herencia cultural queda«secuestrada».

Esdecir, lainformaciónestá«ahí»peronoesaccesibley surecuperación es incosteable para diversas instituciones. Casos

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lamentables de este problema lo podemos ver en archivos,bibliotecas y repositorios públicos cuyas consultas quedanobstaculizadasporun«meroproblematécnico».

En el trabajo del día a día, el formato es una cuestión técnicaque,porlogeneral,seoptaporlamaneramássencilladellevarloacabo, sin consideración alguna sobre lo que esto puede implicarpara el futuro. Sin embargo, en una dimensiónmás general y alargo plazo, la calidad y apertura en el formato determinará quétan accesible y flexible será su uso para los siguientes años odécadas.

Dadalacomplejidaddelasunto,escomprensiblequeelsectoreditorial esté harto del software milagro, de aquellas«novedades»tecnológicasquesupuestamentefacilitansu trabajo,pero que al final terminan por complicarlo. A nadie le agradaaprenderausarprogramasunayotravez,muchomenosrecuperarlainformaciónparatenerlaposibilidaddeusarla.

En este sentido, quizá el sector editorial debería empezar aplantearse con seriedad la manera de manejar los contenidosconunaperspectivaalargoplazoyconindependenciaalsoftwareen boga. Tal vez así sea posiblemejorar la calidad editorial sin eltemordesiemprevolveraempezardenuevo…

Sobreestaentrada

Título original: «El formato de una publicación: cuello debotellaenlaedición».Título en el blog de Mariana: «El formato de unapublicación:cuellodebotellaenlaedición».Fechadepublicación:2demayodel2017.Redacciónoriginal.

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Cómocrearunlibrodigital:deXMLaEPUBconInDesign

Como loprometidoesdeuda, en la entrada«Edicióndigital comoedición desde cero» se mencionó que se verían con mayordetenimientotresde losmétodosquesecompararonalmomentode crear un EPUB de la edición del Proyecto Gutenberg del DonQuijote.

Paradescansarunpocodelasnocionesrelacionadasalcódigo,elprimermétodo que abordaremos es la creación de un EPUB conInDesign.

El desarrollo de EPUB con InDesign puede hacerse de muchasmaneras. Sin embargo, aquínos enfocaremos en el proceso queofrecemáscontrol,menostiempoymejorcalidad.ApartirdeunXMLyunahojadeestiloCSScrearemosunEPUBdeunamaneramuysencilla,alcontrarioaloquesepodríapensarenunprincipio.

1.Preparacióndelosarchivos

Antes de abrir InDesignnecesitamos tres archivos para nuestroEPUB:elXML,elCSSy laportada.SoloelXML esnecesario,yaqueeneste estará todo el contenido de nuestro libro. Más adelanteexplicaremoslasparticularidadesdeesteformato.

La portada puede ser en cualquier formato de imagen y decualquiertamaño.Enmiopinión,lomásrecomendableesqueestéenJPG,yaqueesteformatotiendeapesarmenos.

Encuantoal tamaño,enNievedeChamoyusamosunaalturanomayora2048pixeles por elúnicohechodequeenel iPad la

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portada se muestra en pantalla completa por algunos segundos,tiempo suficiente para que el usuario note algún pixeleo en laimagen.SinosepiensadistribuirparaiOS,unaalturanomayora1024pixelestendríaquesersuficiente.

Estas pequeñas particularidades de la portada es un detalleimportanteyaque,porlogeneral,supesopuederepresentarentreel 25 y 50 por ciento del tamaño final del EPUB. Además,recuérdese que, entre más ligero el libro, el costo de envío conAmazonserámenor(véaseelapartadoCdeesteenlace),obien,ladescargaserámásrápidayocuparámenosespacioeneldispositivodelusuario.

Sinosedeseaagregarunaimagen,InDesignpuedegenerarunaportada a partir de la primera página de nuestro libro osimplemente no añadirla. Esta última opción se desaconseja, yaquelavistapordefectodelaestanteríadelosereaderssolomuestralaportadadellibro.

La hoja de estilos CSS no es necesaria; sin embargo, suimplementación nos permite un mejor y mayor control en eldiseño de nuestro EPUB. Si el editor desconoce por completo estelenguaje demarcado, la recomendación es queun diseñadorwebgenereunaplantillaquesepuedautilizarenvariosdelibros.

Si no es posible la ayuda de un diseñador web, sin ningúnproblemapuedeutilizarlaplantillausadaparaesteEPUB,lacualescortesía de Perro Triste. El CSS puede verse aquí o descargarsemedianteelenlacequeestáalfinaldeesteartículo.

El archivo XML es un formato que contiene una serie deetiquetasdentrodelascualesseagregaelcontenidodemanerasemántica. Es decir, si ennuestro libro tenemosunpárrafo, esteestaría rodeado de unas etiquetas <p> , por poner un ejemplo.

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Para generar este archivo existen dos medios generales:convirtiendoelarchivodetextooriginal,porlogeneralun .doco .docx , a XML o etiquetar directamente el texto que ya estápresenteenInDesign.

Esta última opción se desaconseja si el libro solo tendrá unasalida para EPUB, ya que por lo general implica una pérdida decontrolsobreelcontenidosemánticodellibro.Paraagregareltextoya existente a una estructura XML primero hay que ir a Ver >

Estructura>Mostrarestructura .

Ubicaciónde Ver>Estructura>Mostrarestructura .

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Con esto habilitaremos la visualización de la estructura XML deldocumento. Para agregar el texto esnecesario ir almenúde estanueva ventana y hacer clic en Añadir elementos no

etiquetados .

Ubicaciónde Añadirelementosnoetiquetados .

Estructurardeestaformapuedellevarnosminutosoinclusohoras.

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Paramayor información al respecto, lomejor es comenzar con elsitio oficial de soporte de Adobe. En este artículo explica esteprocesodemaneramuycompleta.

En este ejercicio estaremos importando un archivo XML, enlugardegenerarsuestructuradesdeInDesign.Elmotivodeestoes que, previamente, a través de un «archivo madre» la obra esvaciada a etiquetas para después convertirla según lasherramientasqueseemplearánparacrearellibro.

El «archivo madre» tiende a convertirse en alguno de estosformatos:HTMLoXHTMLparaEPUB «desdecero»oconSigil,TeXparaPDFatravésdeLaTeXoXMLparaInDesign,independientementedesisetratedeun impreso(PDF)ounebook (EPUB).Este flujode trabajosuponeque:

1. unaobra tendrádistintos formatos, comopueden ser EPUB,PDF,MOBIoenlínea;

2. eleditoreselúnicoresponsabledeasignarsemánticamenteelcontenido,evitandoqueestetrabajosearealizadoporeldesarrolladorodiseñadorque,porlogeneral,notienenunamplioconocimientosobrelaobra;

3. InDesign solo forma una parte del proceso de produccióndel libro en lugar de ser el único flujo de trabajo para laedicióndigital.

Estametodologíaseconocecomosinglesourcepublishing.Paraunadescripciónmásextensa,recomendamoselartículo«Historiadelaedicióndigital»publicadoenestesitio.

Unavezqueel«archivomadre»seconvierteaformatoHTML, lageneración del XML es muy sencilla. Al HTML solo se le tiene queeliminar todo el código que no forme parte del body , así como

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guardarestearchivoconlaextensión .xml .Siexistenetiquetasconalgunaclaseserecomiendacambiarel

nombrede laetiquetaporelnombrede laclase,paraasí tener laposibilidad de distinguirla una vez que estemos en InDesign. Porejemplo,sienelHTMLtenemos <pclass="pre">Unpárrafoconclase«pre»</p> ,habríaquecambiarlopor <pre>Unpárrafoconclase«pre»</pre> .

Una vez hechas estas modificaciones, las cuales puedenautomatizarse mediante Buscar todo , RegEx o Reemplazar

todo , laestructuraserásemejantea la imagenquesemuestraacontinuación, donde los puntos suspensivos representan másetiquetasquenosemuestranporcuestionesdeespacio.

Ejemplodecorreccionesrealizadas.

Con esto ya tenemos listo un archivo que podremos importar aInDesign.

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2.ImportacióndelarchivoXML

Si se generó la estructura a partir de un texto ya existente enInDesign,comosemencionóenelpuntoanterior,estepasonoesnecesario, porque ya se habrá creado la estructura, aunque aúnfaltedarleelordendeseado.

Sinofueasí,ysolosedeseacrearunEPUBconInDesign,lomásrecomendadoespartirdeundocumentonuevodeInDesigncuyascaracterísticas son indiferentes. Como sea, para incorporar elarchivoXMLesnecesarioira Archivo>ImportarXML… .

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Ubicaciónde Archivo>ImportarXML… .

Laventanaqueseabredadosopciones: Combinarcontenido oAnexarcontenido .Cuandosetratadelaprimeraimportacióncualquiera de las opciones es indiferente. Sin embargo, sipreviamente existe una estructura XML la primera opción nossustituirá el contenido —ideal cuando se quiere agregar unaversiónmásreciente—,mientrasquelasegundaloañadiráalfinal

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—idealsilaobranoestáenunsoloarchivoXML—.Por último, seleccionamos nuestro contenido sin necesidad de

mostrar las opciones de importación, ya que esta opción es soloparausuariosavanzados.

ImportacióndelXML.

De esta manera, se importará el XML y automáticamente nosmostrarálaventanaconsuestructura.Conestoyapodemospasaralsiguientepaso.

3.Creaciónyasociacióndelosestilosdepárrafo

AhoraesnecesariocrearunaasociacióndelasetiquetasXMLconlosestilosdepárrafo.Estepasosoloesnecesariosisedeseateneruncontrol eneldiseñodelEPUB a travésdehojasde estilos CSS.Si los

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estilos se manejan de manera directa o se quieren preservar losactuales,puedeomitirseestepasoypasaralsiguientepaso.

Nosotros siempre recomendamos el uso de CSS para el EPUB,independientemente de si el libro ya tiene un diseño para laimpresión,porque:

1. existeun gran control sobre el diseñodel ebook y se evitatenerqueoptimizarmedianteelusodeotrasherramientas,comopuedeserSigil;

2. disminuye el peso del libro ya quenormalmente el diseñocreado con InDesign carece de uniformidad y crea variaslíneasdecódigoquepuedenserconflictivas;

3. si se necesita modificar algo en el diseño es más fácil lacomprensióndelcódigopresenteenunaplantillaCSSqueelcreadoporInDesign,y

4. sisetratadeunacolección,esposibleunificareldiseñodetodaslasobrasquelacomponen.

Loprimeroquedebehacerseescrear losestilosdepárrafo,unopor cada tipo de etiqueta que contiene nuestro documento. Serecomienda que el nombre del estilo sea el mismo que el de laetiquetaparasufácilyautomáticaasociación.Porejemplo,sienelXMLtenemosunaetiqueta <pre> ,elnombredelestilodepárrafosería pre .

Enestaobra,DonQuijote,tenemosonceestilos.Deesosonceseisson de encabezados, que corresponden a cinco niveles distintosmásunoreservadoparael título. Loscincorestantes son tiposdepárrafo, como son los cuerpo de texto, centrado, alineado a laderecha,cuerpopreformateadoparalapáginalegalylosversos.

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Ventanade Estilosdepárrafo .

Delasopcionesdisponiblesparalosestilosdepárrafo,paraelEPUBsolonosinteresaelapartado Etiquetasdeexportación .AquítenemosqueindicarquéetiquetasecrearáenelEPUBparasustituirelestilodepárrafo,asícomoindicarsiestaetiquetatendráalgunaclaseCSSasociada.

Porejemplo,elestilodepárrafo h1T esparaeltítulo,elcual,según la hoja de estilos CSS que vamos a incorporar, este debe deestar dentro de una etiqueta h1 con la clase titulo (paraevitar conflictos, evítense las tildes). Otros ejemplos son: para el

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estilo de párrafo pre , una etiqueta p (párrafo) con la clasepre ; para el estilo de párrafo h1 , una etiqueta h1 , sin

necesidaddeagregaralgunaclaseCSS.

Ventanade Opcionesdeestilosdepárrafo .

Si este paso no se realiza, InDesign no sabrá qué etiqueta HTMLcorresponde a los estilos de párrafo y estructura XML de nuestrodocumento.Además,deestamaneraInDesignpodráignorartodala configuración tipográfica del párrafo únicamente cuando creeunEPUB,porloqueesposiblemanejarelestiloparaimpresiónconlaseguridaddequeestenointerferiráconeldiseñodelEPUB.

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Ahora es necesario asociar etiquetas a estilos y estilos aetiquetas.Pareceredundante,perosondosopcionesdistintasqueofrece InDesign al momento de trabajar con estilos de párrafo yestructuraXML.Enelprimercasoseindicaque,porejemplo,atodaetiqueta <pre> lecorrespondeelestilodepárrafo pre .

Enlaotraopciónseindicaríaque,continuandoconelejemplo,todaclasedepárrafo pre hadeserunaetiqueta <pre> por loque,deexistirunpárrafoconestaclaseperoconunaetiquetaXMLdistinta,supongamosque <cen> ,automáticamentesecambiaráalaetiquetaasociada, <pre> enestecaso.

Estadobleasociaciónesuntantoconfusa;sinembargo,loúnicoque tenemos que tener en cuenta es que, si no se realiza, el EPUBcreadonotomaráencuentalahojaCSSqueseañadirá.

Entonces, en el menú de la ventana de la estructura XML nosvamosa Asignaretiquetasaestilos… .

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Ubicaciónde Asignaretiquetasaestilos… .

Si nuestras etiquetas tienen el mismo nombre que los estilos depárrafo, la asociación se puede automatizar al hacer clic enAsignarpornombre .

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Ventanade Asignaretiquetasaestilos .

En el mismo menú nos vamos a Asignar estilos a

etiquetas… . Nótese que es indistinto el orden por el que seasocianloselementos,biensepuedenasignaranteslosestilosalasetiquetas.Lorelevanteesqueselleveacaboestadobleasignación.

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Ubicaciónde Asignarestilosaetiquetas… .

Yasoloescuestiónderealizar laasociación.Sinuestrosestilosdepárrafotienenelmismonombrequelasetiquetas,esteprocesosepuede automatizar al presionar sobre Asignar por nombre .Unavezhechoesto,podemospasaravertereltexto.

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Ventanade Asignarestilosaetiquetas .

4.Incrustacióndeltextoycreacióndelatabladecontenidos

Sieltextoaúnnoestáenunapágina,soloesnecesarioarrastrarlaetiqueta body aalgúnespaciodeesta.Siellibrosoloseexportaráen formato EPUB, no es necesario preocuparnos por la caja ni losnúmeros de página, por lo que no hay inconveniente con tenertextodesbordadooque lapáginaseaestéticamentedesagradable.SolosebuscaqueInDesignidentifiquequeahíhayuntextoparaconvertirloenEPUB.

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Muestradecaracteresnoimprimibles.

Comosepodránotar,eltextomostrarácorchetesnoimprimiblesyde colores. Este es un apoyo visual de InDesign para poderdistinguireltipodeetiquetaXMLdecadapárrafo.

Para la creación de la tabla de contenidos hay que ir aMaquetación>Tabladecontenido… .

Ubicaciónde Maquetación>Tabladecontenido… .

La única opción que nos interesa en la ventana que se abre es elapartadode Estilosdela tablade contenido en dondevamos a incluir los estilos de párrafo que queremos que formen

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partedenuestroíndice.Enestelibrosolonosinteresaquelatablade contenido contenga los encabezados de primera jerarquía,excepto el título, por lo que solo agregamos el estilo de párrafoh1 .

Ventanade Tabladecontenido .

Yasoloesnecesarioagregar la tabladecontenidosaldocumento.Denuevacuenta,paraun libroque solo será EPUB no esnecesariocolocarloenun lugarenespecial. Inclusoesposibledejarloenunáreaexterioralapágina,comosemuestraenlasiguienteimagen.LoúnicoquequeremosexplicitaraInDesignesqueestedocumentocontieneuníndicequehadeincorporarsealEPUB.

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Tabladecontenidoscreada.

5.ExportacióndeEPUBconInDesign

PorfintenemostodolonecesarioparacrearunEPUBconInDesign.Acontinuaciónnosvamosa Archivo>Exportar… .

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Ubicaciónde Archivo>Exportar… .

Las características de la obra nos permiten que no nospreocupemosporundiseñofijo,elcualsueleestardestinadoparalibros de apoyo didáctico o para niños. Entonces, en el formatoelegiremos EPUB (ajustable) , también conocido como de«diseño fluido» o «diseño responsivo», ya que se adaptará altamañodelapantallademaneraautomática.

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Formatodeexportación.

SeabriráunanuevaventanaparadarlosúltimosajustesalEPUB.Lamayoríadeloscasosaquísolotenemosqueprestaratenciónatresapartados.(Paraunadescripciónsobrelasopcionesquenoseveránaquí,puedeecharseunvistazoaquí).

El primer apartado es General . Aquí se definirán lascaracterísticasglobalesdelEPUB.

Seleccionaremos laversiónEPUB.Recomendamos laversión3.0 por sus mayores posibilidades y flexibilidad. (Parauna información detallada sobre las diferencias entre laversión 2.0.1 yla 3.0 ,visíteseesteenlace).Eleccióndelaportada.Enestecasoañadiremosunaimagenexterna,porloqueseleccionaremos Elegirimagen .Para que nuestra tabla de contenidos sea añadida en lasección TDC para navegación hay que seleccionar laopción Variosniveles .En Contenido seleccionaremos la opción Según

maquetación de página . Así nos aseguraremos que eltextosemostrarátalcualcomoestávertidoenlaspáginas,muy oportuno si el libro sufrió cambios directos en elcontenido que no fueron incrustados en la estructura XML,como es muy común cuando la obra se maquetó paraimpresión.Habilitacióndelaopción Dividirdocumento .Estaobratienelaintencióndecomenzarunnuevoapartadoencada

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encabezado de primera jerarquía, así que la división serácon un h1 en Estilo de párrafo único . Podemos

decirqueladivisiónesalEPUBloqueelsaltodepáginaesalPDF.

Configuracióngeneralenlasopcionesdeexportación.

Elsegundoapartadoes CSS .SinosedeseaagregarunahojadeestilosCSSpuedeignorarselosiguiente.

ParaevitarqueInDesigncreeestilosCSShayquedesactivarlaopción GenerarCSS .

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Paraagregarunahojadeestilosexternahayquehacerclicen Añadirhojadeestilos… .

Apartado CSS enlasopcionesdeexportación.

Porúltimonosvamosalapartado Metadatos .Losmetadatossonmuy importantes para un ebook ya que, como dice Mariana, son«imprescindiblesparalaidentificacióndeunlibro».Cabedecirquelos metadatos son al EPUB lo que la ficha catalográfica es alimpreso.Deestamanera,nosserámuyfácilsabersiciertoarchivoes tal obra y no otra, sea en alguna tienda o en una bibliotecadigital.

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Identificador .Estedatonoesvisiblealusuarioysirvecomo mecanismo de control para quien edita. Nosotrospreferimos los identificadores complicadospor lo que soloincluimoselnombredellibroylaversión.Título .Aquívaelnombredelaobraqueserávisibleparaelusuario.Creador .Enestecamposecolocaelnombredelautor.Porconvención, se recomienda escribir antes el apellido ydespuéselnombre,separadosporunacoma.Siexistemásdeunautor,nosotroshemosdecididosepararloconpuntoycoma.Fecha . Aquí se recomienda colocar la fecha depublicacióndelapresenteediciónenlugardelafechadelaprimeraedición.Descripción . Se tratade la sinopsisdel libro,visibleenalgunasbibliotecasdigitalesotiendas.Editor .Seindicaelresponsabledelaediciónoeditorial.Derechos .Enesteespacioseindicaquétiposdederechosdeautortienelaobra.Asunto . Porúltimo,mencionamos la categoría del libro.Nosotrosseparamos lascategoríasporcomas:porejemplo,«Ficción, Novela de caballerías». Si se desea unacategorización más estandarizada, pueden utilizarsecódigos BISAC tal como es necesario indicarlos si el libro sesubeaiBooks,GooglePlayBooksoAmazon.

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Metadatosenlasopcionesdeexportación.

AhorasíyahemosconfiguradoelEPUBporloquesolorestadarclicen OK ¡paragenerarelEPUB!

6.ElEPUBresultante

NuestroEPUBestálisto.Estetiene:

unaportadavisibleenlaestantería;

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ThumbnaildelEPUB.

uníndice,y

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TabladecontenidosdelEPUB,tambiénllamadoíndiceenespañol.

un contenido controlado a través de una estructura XML yunahojadeestilosCSS.

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ContenidodelEPUB.

Paraaccederatodoslosdocumentosempleadosparaestaedición,puedesdescargarestearchivo.Aldescomprimirseencontrarásquetambiénestánpresenteslosarchivosempleadosparalosotrosdosmétodos que quedanpor describir: con Sigil y «desde cero». Paralos archivos usados en la versión de InDesign solo hay que ir aepubs>1-indesign-cc .

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Conclusiones

ParaelusuariodeInDesignqueestáacostumbradoatrabajarconestilos directos o con estilos de párrafo y caracteres estadescripción puede parecerle compleja, ya que involucra laelaboracióndearchivosdemaneraexternaalflujocomúndeestesoftware. Como puede observarse, estos documentos externosrequierenalgúnconocimientobásicodeHTMLyCSS.Porestemotivo,semencionóquesedescansaríaunpocodelcódigo.

El proceso aquí descrito está pensado para alcanzar elmáximo control y lamayor calidad en un libro EPUB hecho conInDesign. Sin embargo, demanera irremediable implica vérselascon lenguajes demarcado. Es decir, incluso en el programamáscomún para la creación de libros es menester trabajar desde lasentrañasdeunEPUB.

Graciasaestopodemosindicarque:

1. parafortunaodesgraciael«código»llegóparaquedarseenla edición digital si el objetivo es la creación depublicacionesdegrancalidad;

2. InDesign no puede abarcar todo el flujo de trabajo comohace algunos años lo había hecho, ya que su arquitecturaestápensadapara lamaquetaciónde librosen formatoPDF(conlosañossehavistoobligadaaposibilitarlacreacióndeebooks);

3. esnecesariounconjuntodeherramientasounsoftwarequenospermitaatajarlosretosdelapublicacióndigitaldeunamaneramásdirectayaúnmáscontrolada,y

4. porestanecesidaddediversidadenelecosistemadel librosehacenecesariooptarporunproceso de producción que

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simplifique y automatice el reto de publicar una obra endiversosformatos.

Debido a estas cuestiones y las desventajas que presenta un EPUBcreado en InDesign (indicadas en «Edición digital como edicióndesde cero)» es posible concluir que InDesignnos permite crearlibrosEPUBdegrancalidad,peroatravésdeunametodologíaquepuede complicar aún más el proceso de producción o quepotencialmente implica una pérdida de control tanto en laestructuracomoenlaediciónyeldiseño.

¿Cuál es el volumen de producción a manejar? ¿Qué nivel decontrol se desea sobre la edición? ¿Cuál es la disponibilidad paraanalizar y probar otras metodologías de producción? Son soloalgunas de las preguntas por las cuales podríamos saber si crearEPUBconInDesigneselmétodoquenecesitamosparaeldesarrollodeebooks.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«DeXMLaEPUBconInDesign».TítuloenelblogdeMariana:«Cómocrearunlibrodigital:deXMLaEPUBconInDesign».Fechadepublicación:8denoviembredel2016.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Cómocrearunlibrodigital:deXHTMLaEPUBconSigil

En esta entrada se detallan los pasos para hacer un libroelectrónico.Esdecir,quéaccionesdebenhacerseparaobtenerunarchivoEPUBdesdeunXHTMLconelprogramaSigil.

Sigil,venamí

De todas las herramientas conocidas que existen para crear EPUB,Sigil es la que siempre recomiendo. Esto se debe a los siguientesmotivos:

Es software libre, por lo que no solo es gratuito o todo sucódigoestádisponible,sinoquetambiénimplicaquenohaynecesidaddepedirpermisoparausarloomodificarlo.Eslaopciónpopularmásligera,supesovade~45a\~60MB,segúnelsistemaoperativoqueutilices.EsunentornográficopensadoúnicamenteparacrearEPUB;es decir, tenemos la certeza que cuenta con lasherramientasnecesariasparahacerunbuenEPUBdemodovisual.

Sigil fue el único programa que satisfizo mis primerasnecesidades para el desarrollo de EPUB. Uno de los principalesmotivosfueporqueenaquelentoncesandabasobreUbuntu,porloquemeeraimposibleusarsoftwarecreadoparaWindowsoMac.

Pero otra razón fue quemis conocimientos en HTML y CSS eran

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muybásicosytampocoteníaundominiosobrelaterminaloRegEx.Muchos de ustedes se encuentran en esta situación, así que siquierenexperimentarenlacreacióndeEPUB,enlugardeInDesign—el cual esmenos controlable, como ya lo indiqué—, los invito aquepruebenconSigil.

¿Cómoempezamos?Unaprimeradesventaja deSigil es que ladocumentaciónexistentepara suusonoes tanamigable como lade otras herramientas populares como InDesign o Jutoh. Cuandoconocí Sigil, su instalación me provocó un dolor de cabeza. Porfortuna,hoyesfácilinstalarloencualquiercomputadora.

Eláreadesudocumentaciónhaestadomejorandoconeltiempoy aunque hace muchos años ya no uso Sigil, quizá este tutorialpodríaserunbuenpuntodepartida.Despuésdeahí,misugerenciaes que metan sus manos al lodo y con los errores vean lasposibilidadesylímitesdeSigil.

EjemplodeEPUB

Como ya venía anticipado en mi primera colaboración conMariana,vamosatomarlaedicióndelProyectoGutenbergdelDonQuijote junto con algunas modificaciones en su estructura paraproducir un EPUBmás limpio y conmejor diseño. Los archivos deejemplopuedendescargarseaquí.

Con estos archivos nos será posible obviar el más grandeproblema en la edición digital: el formato. Como siempre heindicado,elcuellodebotellaenlaedición,seaimpresaodigital,esla faltadeun formatoadecuado. Estoprovocaquegranpartedeltiempo de desarrollo de una publicación sea, precisamente, lalimpieza del formato. Vuelvo a insistir en el asunto solo paraexplicitarque:

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1. este breve tutorial pasa por alto el tiempo necesario paradarun formatoadecuadoaunapublicaciónyquemuchosde ustedes, cuando empiecen a experimentar, se daráncuentade lamonotoníay frustraciónque implica trabajardemaneragráfica,y

2. estoimplicaquenonosenfocaremosenlosaspectosbásicosdelacreacióndelEPUB,debidoaqueyaestácubiertoenlosarchivosdeejemplo.

Orientaré esta entrada a ciertos errores comunes que heencontradoenloslibroshechosporotrosconSigil,yqueseráunabuenaguíaparaqueustedespuedanevitarlos.

Manosalaobra

1.Mínimaconfiguracióngeneral

Uno de los errores más comunes es olvidar la configuracióngeneraldeSigil.ExistendoscasosdondeestoafectadirectamentealEPUB:

1. pordefectoSigilcreaEPUBversión2.0.1cuandoporlomenosesnecesariocrearapartirdelaversión3.0.0;

2. usa el idioma inglés como lenguaje por defecto para losmetadatosdelebook.

Para cambiar esto es necesario ir a Edit > Preferences… opresionar F5 .Eneláreade GeneralSettings indicamosquedeseamoslaversión3.

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Cambiodeversiónala3.0.0.

Para especificar el lenguaje deseado de nuestrosmetadatos en lamisma ventana vamos a Language y en Default Language

For Metadata seleccionamos el idioma y la región de nuestrapreferencia.

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Cambiodeidioma.

Para que los cambios surtan efecto lo recomendable es reiniciarSigil.ConestoyapodremoscrearEPUBversión3.0.0que,sibieneslaversiónmáspopularyaceptadapordistribuidores—p.ej.Amazon,iTunesoGoogle—,noes lamásreciente.UnasegundadesventajadeSigilesqueaúnnogeneraEPUBversión3.1oalmenos3.0.1.

2.Importacióndearchivos

CuandoabrimosSigilogeneramosunnuevoproyectoveremos lasiguienteestructura:

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EstructurabásicageneradaporSigil.

Comopuedeobservarse,tenemosunaseriedecarpetasparaponerahí nuestros contenidos, como texto, hojas de estilo, imágenes,fuentes,audios,videosuotroselementos.

ParaimportarlosXHTMLdenuestrosarchivosdeejemplohayqueseleccionar la carpeta Text y con clic derecho escoger Add

ExistingFiles… .Estonosabriráestaventana:

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Ventanadeimportación.

Denuestros archivos ejemplo vamos a seleccionar todos los XHTMLpresentes en epub > 2-sigil > recursos > xhtml . Así escomoestosdocumentosseránincrustadosenlacarpetadondevanlostextosdelEPUB.

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Archivosimportadasyarchivoinnecesario.

El archivo Section001.xhtml no lo necesitamos así que loseleccionamosypresionamos Del oclicderecho Delete… paraeliminarlo.

Recomendación.CuandogeneramosdocumentosXHTMLdesdeSigil,pordefectosiguela nomenclatura Section más un número consecutivo. Esto puede generar

problemasalmomentodeverificarohacercambiosyaqueesunnombregenérico.Loidealseríadarlenombresignificativosyconunanumeracióninicial.Paramayorinformación,consultaestasrecomendaciones.

Ahorabien,aquítenemosdoselementosmuycuriosos.Elprimeroes que si damos doble clic al archivo 000-portada.xhtml , ¡laimagendeportadayaestáahí!

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Portadaimportadaautomáticamente.

Sin embargo, si damos doble clic a 006-rey.xhtml —u otroarchivoquetengatexto—,vemosquelosestilossonundesastre…

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Estilosmalvisualizados.

La terceradesventaja de Sigil es que en ocasiones nomuestra eldiseñocorrecto,porloqueunaediciónvisualdelcontenidopuederesultarmuyproblemática.Porfortuna,ahorasabemosquehayunerrorenlarenderizacióndelosestilos,asíquevamosaobviarestavisualización—alfinalveremoscómosevisualizarealmente—.

¿Por qué se ven la portada y los estilos? Por defecto, Sigilimporta todo aquello que esté vinculado a los archivos XHTMLimportados y los coloca en las carpetas correspondientes. Ennuestro caso, 000-portada.xhtml tiene vinculada la imagenportada.jpg que también fue importada a Images ; además,todos los XHTML tienen un vínculo a la hoja de estilosprincipal.css ,quefuecolocadaenlacarpeta Styles .

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Archivosadicionalesimportadosautomáticamente.

3.Tabladecontenidos

Hasta aquí ya hemos terminado con los ajustes en nuestrocontenidoporloqueyapodríamosprocederagenerarelEPUB.Esteesotrodeloserroresmáscomunes:elcontenidoyeldiseñonolosontodo.Existenotrastareasmuyimportantesquenosdanmejorcontrol,mayorcalidadyunproductomásamigableparaellector.

Unadeestastareaseslamodificacióndelatabladecontenidos.Para acceder a esta vamos a Tool > Table Of Contents >

GenerateTableOfContents… opresionando Ctrl+T oeliconoresaltado.

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Ventanadeedicióndelatabladecontenidos.

Sigil, de manera automática, detecta todos los encabezados ennuestro documento —etiquetas HTML de la h1 a la h6 —,podemoslimitarsujerarquíaen <SelectheadingstoincludeinTOC> ,eliminarelementosdeseleccionandolacaja include ocrearunatablaanidadaalusarlasflechasparaasignarjerarquías.

La cuarta desventaja de Sigil es que la creación de tablasanidadas también afectará la estructura de nuestro documento.Por ejemplo, esta obra consta de dos partes, así que lo ideal seríaquecadaunadelasseccionesinterioresnofueran h1 sino h2paraquesololaspartesquedenenunnivel h1 .Estamodificaciónharíaqueencadaunodenuestrosdocumentostambiéncambieelencabezado h2 cuando, en realidad, lo único que queremos esafectarlatabladecontenidos,noloscontenidos.

Por este problema, vamos a eliminar los elementos que sedeseen pero también vamos a mantenerlos a todos con el nivel

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detectado. De lo contrario, tendremos unamala visualización ennuestroresultadofinal.

Aclaración. Lo que en español conocemos por índices en el mundo anglófono seconocecomotableofcontents,yloquenosotrosdenominadosíndiceanalítico,índiceonomástico, etc., ellos lo llaman indexes. Para evitar confusiones, prefiero usar eltérminotabladecontenidos.

4.Metadatos

Losmetadatossonunodeloselementosmásimportantesdeundocumento, comoya loha señaladoMariana.Demanera generalson el documento de identidad de nuestro libro, por lo que nopuedenignorarseyhandellenarsecorrectamente.

Para editar los metadatos nos vamos a Tools > Metadata

Editor… opresionamos F8 oeliconoresaltado.

Ventanadeedicióndelosmetadatos.

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Para añadirmetadatos damos clic sobre AddMetadata y paramodificar su valor hacemos doble clic sobre cada value . Paraesteejemplo lomínimoquerequerimoseselautor,el lenguaje,eltítulo y el titular de los derechos, pero ¿por qué no pruebas conagregarmáscampos?

Recomendación. No existe consenso sobre la forma de escribir el nombre de loscolaboradores; no obstante, es aconsejable usar la nomenclatura Apellidos,

Nombres .Estosedebeaqueenlasbibliotecasdigitalesesposibleordenarloslibros

pornombredelautor.

Enestepunto,denuevopodríamosgenerarnuestroEPUB,porqueyacontamosconloselementosesencialesdeunebook:

ContenidoDiseñoTabladecontenidosMetadatos

Sin embargo, más vale limpiar un poco el proyecto para evitarpotencialeserroresenlaverificación.

5.Regeneraciónylimpieza

Como hemos estado haciendo modificaciones a la tabla decontenidos y a losmetadatos, tenemos la necesidad de volver agenerarlosarchivosqueguardenestainformación.Denoserasí,tengan por seguro que en la verificación aparecerán errores oadvertencias.

Para regenerar el archivo con los metadatos vamos aTools > Epub3 Tools > Update Manifest

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Properties .Para regenerar las tablas de contenidos hacemos clic enTools>Epub3Tools>GenerateNCXFromNav .

Aclaración.LosEPUBversión3tienendostablasdecontenidos:un nav.xhtml para

lectoresrecientesyun toc.ncx paradispositivosviejos.

Ahoraprocedemosalimpiarnuestroproyecto:

Paraeliminararchivosinnecesarioshacemosclicen Tools>DeleteUnusedMediaFiles… .Para eliminar estilos queno seusande lashojasde estilo,sinoquevamosa Tools>DeleteUnusedStylesheetClasses… .

Ventanadeeliminacióndeestilosnousados.

Lahojadeestilos principal.css queestávinculadaa losXHTML

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es un archivo CSS con todas las clases que uso por defecto paracualquier clase de obra. Por este motivo, existen clases que nofueronnecesariosparaestelibro,porloqueesdetectadoporSigilysolohacemosclicen DeleteMarkedStyles .

6.Creaciónyverificación

Sigil nos ofrece una herramienta para verificar el estado denuestroEPUB,queestáen Tools>Well-FormedCheckEPUB opresionando F7 .

AnalizadordeerroresdeSigil.

Nuestro proyecto no tendría que tener errores, pero evitemosengañarnos:estonoaseguraqueel resultado finalestéexentodeerroresoadvertencias.Estomepareceunaquintadesventaja, ya

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queescomúnqueelusuariopienseque,porlaausenciadeerroresen este panel, no es necesario la verificación con herramientasexternas.

Esto es tan común que la mayoría de los ebooks que hedescargado,porlogeneral,tienenerroresoadvertenciasqueenundeterminadomomentopuedenafectarlaexperienciadelectura.

Para demostrarlo, vamos a generar por primera vez nuestrolibrodesde File>Save opresionando Ctrl+S o el iconoresaltado.

GeneracióndearchivoEPUB.

EstocreaunarchivoEPUBquesepuedevisualizary,alparecer,nopresenta problemas. Sin embargo, si usamos Epubcheck —laherramientaoficialparalaverificacióndeEPUBdesarrolladaporelIDPFyqueestádisponibleenlíneaoparasudescarga—tenemoselsiguienteresultado:

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PrimerresultadodeEpubcheck.

Se tratadeunaadvertencia:nocoincideel identificadorpresenteenelarchivo toc.ncx —eldelastablasdecontenidos—conenelarchivo content.opf ,quecontienelosmetadatos,ladeclaracióndecontenidosyelordendelecturadellibro.

Siendo más específicos, en el toc.ncx tenemos unidentificador de 32 caracteres separado por guiones. Mientrastanto, enel content.opf tenemos elmismo identificador peroconelsufijo urn:uuid: ,porloquehacequecarezcadeigualdad.Paraevitar laadvertenciasolotenemosqueeliminarelsufijo.Sinembargo,estosvericuetosenlacomprobacióndeunEPUBsonfrutodelaexperienciayunoqueotrogolpealtecladoamedianoche…

No lo considero una desventaja por el simple hecho de queningúnprograma popular para la generación de EPUB cuenta conunaherramientaexternadeverificacióno,mejoraún,unaespeciededepurador que nos asista durante la verificación del EPUB. Sin

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embargo, esto implica que para la generación de ebooks sinningún detalle técnico es menester el conocimiento de laestructuradelEPUB,quevamásalládelovisual.

Entonces, en Sigil vamos al archivo content.opf yeliminamoselsufijo.

Localizacióndelelementoaeliminar.

Unavezhechoesto,tendremosunresultadocomoelsiguiente:

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Archivoenmendado.

Ahora solo basta con volver a generar y verificar el EPUB paraencontrarque¡yatenemosunEPUBsinerroresniadvertencias!

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VerificaciónexitosadelEPUB.

Recomendación. La descargade Epubcheck implicausar la terminal, lo que enunprimermomento esmás difícil de usar. Sin embargo, presenta estas ventajas encomparaciónconsuusoenlínea:menortiempodeverificación,carenciadelímiteenelpesodel EPUB yposibilidaddeempleooffline. En lamedidaposible, esmejorideaempezarausarlaversióndescargable.

7.¡Listo!

Ahora ya podemos abrir nuestro EPUB para verlo y, como puedeobservarse, tenemos latabladecontenidoscomolaestipulamosy¡losestilossevencorrectamente!

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VisualizaciónfinaldelEPUB.

Este archivo podemos enviarlo a nuestro dispositivo favorito delecturaosubirloaalgunatienda.Ahorabien,¿porquénointentashacerunEPUBconotraobra?

Aclaración. Por defecto, Sigil nomodifica el identificador de libro en cada nuevageneración que hacemos, además de que conserva elmismo nombre de archivo.Estoprovocaciertosproblemasenalgunoslectores.EniBooksexistelaposibilidadde que abra el archivo más viejo, ya que al detectar el mismo identificador,mostraráelEPUBmásantiguosinimportarqueestehayasidoeliminado.EnAdobeDigitalEditionsehadetectadolamismasituación,peroconelnombredelarchivo.Si experimentas este problema, prueba con cambiar el identificador en elcontent.opf y el toc.ncx , así como cambiar manualmente el nombre al

archivo.

Sigil,siempreterecordaré

Lascincodesventajasqueindiquénofueronlosmotivosporlosque

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decidídejardeusarSigil;al final,para lamayoríade los lectores,editores o desarrolladores carece de importancia.Con el tiempoopté por la creación desde cero, porque de manera visual noobtuve el control deseado y la verificación se volvía muyescabrosa.

Másqueunabandonodeestagranherramienta,meviobligadoabuscarotrametodologíadedesarrollo.Lacorreccióndeerroresyadvertenciasme permitió conocer a fondo la estructura del EPUB,tantodellenguajeHTMLyCSSparaelcontenido,estructuraydiseñodel libro, como del XML que se emplea para la declaración de lastablasdecontenidos,losmetadatos,elmanifiesto,laespinayotrasparticularidades. Bajo este aprendizaje, el desarrollo visual de unEPUBmeterminóporconsumirmástiempo.

Este empoderamiento tecnológico me ha permitido estardesarrollando una serie de herramientas para el quehacereditorialquesellamanPecas.ElúltimoejemploqueharemosconelDonQuijoteseráusandoesasherramientas.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«DeXHTMLaEPUBconSigil».TítuloenelblogdeMariana:«Cómocrearunlibrodigital:deXHTMLaEPUBconSigil».Fechadepublicación:3deoctubrede2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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DeXHTMLaEPUByMOBIconPecas,¡ensolounminutoymedio!

EnelesteartículoseutilizaPecas,unconjuntodeherramientaseditorialesqueaúnestánendesarrollo.Existendiferenciassustancialesensuusodesdelaprimeravezque se mencionó como «edición desde cero». Y su uso, probablemente, tambiénvaríeenelfuturo.

ElobjetivodeestaentradaesexplicarcómoproducirdosarchivosEPUByunMOBIvalidadosenunminutoymedio.

ElúltimoDonQuijote

DesdequecomencéacolaborarenestebloghemoshechoversionesdeDonQuijotecondistintasherramientas.

Primero empezamos con un análisis general en el que seexplicabaqueelmétodo«desdecero»eselmáspertinenteparaunquehacereditorialcontrolado.DespuésexplicamoscómohacerunEPUBconInDesign.Porúltimo,mostramoscómocrearloapartirdeSigil.

Hoyesel turnodelúltimomododeproducción:elmétododesdecero.Pero¿quéesesode«desdecero»?Muysencillo:meternosdellenoconelcódigodenuestrolibro.

Estono implicaque tengamosqueconocer laestructuradelEPUB—aunqueesrecomendable—,yaqueesposibleusarunaseriedescriptsquenospermitenconcentrarnossoloenelcontenidodellibro.

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¿QuéesPecas?

Los scripts que utilizo y desarrollo para hacer cualquier tipo depublicaciónsonherramientaslibresqueestándisponiblesaquí.Elconjunto de estos scripts se llama Pecas y la intención es crearherramientaseditorialesbajolassiguientesideas:

Desarrollomultiformato,paraobtener,almenos,archivosEPUB,MOBI y PDFparaebook, ademásde PDF para impresión apartirdearchivosmadre.Esloqueenotraspublicacionessehallamado«ediciónramificada».Herramientas de control editorial y no solo para laproduccióndeformatos.Formatos que se adapten a la mayoría de las exigenciasposiblesdelatradicióneditorialenespañol.

Lasherramientasporelmomentocarecendeentornográfico,porloqueseusandesde la terminal.Sonmultiplataforma,por loqueno importa si usas Windows, macOS o Linux (en WindowsrecomiendoinstalarunWSLconUbuntuparamayorcomodidad).

Comopuedenotarse,esunproyectomuyambiciosoqueyallevacasi año ymedio de vida. A estas alturas, el área de publicacióndigitalestáyacasiterminadaypodemosverloenestegráfico:

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ProcesoparalaproduccióndeEPUB.

ApartirdeunarchivomadreenMarkdownoHTMLesposible:

1. arrancar con la creación de un proyecto EPUB

( creator.rb ),2. dividirloensecciones( divider.rb ),3. añadirlenotasalpie( notes.rb ),4. producirelEPUB( recreator.rb ),5. convertirloaotrasversionesdeEPUB( changer.rb ),6. e incluso generar un MOBI si se cuenta con un programa

desarrolladoporAmazon( kindlegen ).

Aún está pendiente el manejo de referencias bibliográficas( cites.rb ) y la creación de índices analíticos o glosarios( index.rb ).

Paralosafortunadosquenotienenmaníaporelcontroldecadaunodelosprocesos,existelaposibilidaddeautomatizarlosyhacertodoconunsolocomando( automata.rb ).

ConestelibroprocederemosdeestamanerayenunminutoymedioproduciremosdosarchivosEPUByunMOBIvalidados.

Archivosdeentrada

Todoslosarchivosestándisponiblesaquí.

Como hemos procedido en los otros métodos, nuestros archivosiniciales —ubicados endon_quijote/desde_cero/archivos_madre — son lossiguientes:

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todo.xhtml .Elcontenidodellibro.portada.jpg .LaportadadelDonQuijote.principal.css . Los estilos que usaremos para estaedición.

Estos son losarchivosmadre, los cualesyano tenemosnecesidaddemodificar porque ya le hemos dado el formato adecuado. Nosahorramosesedolordecabeza,dondeelcuidadoenelformatoesesencial para el control editorial de cualquier publicación,impresaodigital.

¡Manosalaobra!

Ubicadosen don_quijote/desde_cero solousamoselcomandopc-automata para llamar a automata.rb que, a su vez,llamaráalrestodelosscriptsylosprogramas:

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ProduccióndedosEPUByunMOBIenminutoymedio.

1.CreacióndelproyectoEPUB

El primer comando es para crear una carpeta que será donde lasherramientastrabajen:

pc-automata--init

Estonos creaunacarpeta llamada epub-automata , el cual solocontienedosficheros:

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.automata_init .Unarchivoocultoquepermitevalidarla carpeta como un directorio para lo que hará pc-

automata .automata_meta-data.yaml . Un archivo dondepondremoslosmetadatosdellibro.

2.Agregacióndelosmetadatos

Elsiguientepasoesabrirelarchivo automata_meta-data.yamlpara introducir los metadatos. Este fichero puede abrirse concualquierprograma;por ejemplo, BlocdeNotas, TextEdit oGedit.Utilicénano,uneditordetextoqueseusadesdelaterminal:

nanoepub-automata/automata_meta-data.yaml

3.CreacióndelosEPUByelMOBI

Con nuestro proyecto y los metadatos listos, solo es necesarioescribirestecomando:

pc-automata-farchivos_madre/todo.xhtml-carchivos_madre/portada.jpg-sarchivos_madre/principal.css-depub-automata/-yepub-automata/automata_meta-data.yaml--section

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Pero¿quésignificatodoeso?Vayamosporpartesparaobservarquenoesnadacomplejo:

pc-automata . Con esto semanifiesta que llamaremos aautomata.rb para producir los EPUB y elMOBI demaneraautomatizada.-f archivos_madre/todo.xhtml . Este primerparámetroseñalacuáleselarchivo(file)quecontienetodoellibro.-c archivos_madre/portada.jpg . Con este otroindicadorsemencionacuáleslaportada(cover)delaobra.-sarchivos_madre/principal.css . Aquí se enlaza lahojadeestilos(stylesheet)delapublicación.-depub-automata/ .Sinoestamosdentrodelacarpeta(directory) del proyecto, se tiene que indicar dónde seencuentra.-y epub-automata/automata_meta-data.yaml . Comonoestamosdentrodeldirectorio, tambiénhayqueseñalardóndeestáelarchivoYAMLquecontienelosmetadatos.--section . Por último, se indica que la división deldocumento no se hará cada etiqueta <h1> sino cada<section> .

Con esto —como podemos ver endon_quijote/desde_cero/epub_automata/log.txt — pc-

automata llevaacaboestastareas:

1. CreaunproyectoEPUBcon pc-creator .2. Divide el archivo todo.xhtml en cada etiqueta

<section> con pc-divider .

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3. CreaelEPUBversión3.0.1—todavíanoloactualizoa3.1—conpc-recreator .

4. Crea el EPUB versión 3.0.0 a partir del EPUB 3.0.1 con pc-

changer .Laversión3.0.0es lamáspopulary laaceptadaporterceros,comoAmazon,iTunesyGooglePlay.

5. Se verifica el EPUB 3.0.1 con epubcheck , la herramientaoficialdevalidaciónqueesmantenidaporel InternationalDigitalPublishingForum.

6. Se verifica el EPUB 3.0.0 también con epubcheck . Si hayerrores, aparecerán indicados en la terminal y quedaráguardadosenelarchivo log.txt .

7. Si se cuenta con kindlegen , termina los procesoscreandoelMOBIapartirdelEPUB3.0.1.

Primerresultado

ConestosecreanlosEPUByelMOBIcuyoresultadoes:

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PortadadelEPUB.

Comopuedeverse,losestilosestánbienaplicados:

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InteriordelEPUB.

Y,porsupuesto,automáticamentesecreólatabladecontenidos:

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TabladecontenidosdelEPUB.

¡Momento!En la tabladecontenidos todas las secciones tienen la

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mismajerarquía…Porexperiencia,estonoincomodaalamayoríade las personas. Sin embargo, hay ocasiones donde se quiereocultar elementos—como la página legal— o crear una tabla decontenidosjerarquizada.

Nohayningúnproblema,essolocuestióndemodificarnuestrosmetadatos. Si se abre de nuevo el archivo automata_meta-

data.yaml seobservaeláreaparalatabladecontenidos,dondelaopciónmáspersonalizableeseláreade custom: .

Desdeahíacomodamosloselementosquedeseamosmostrarenla tabla, añadiendo espacio a inicio de cada línea, unosmás queotros,parajerarquizarlos:

Creacióndeunatabladecontenidosjerárquico.

Segundarecreación

Con la tabla de contenidosmodificada, solo es necesario volver a

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correr el comando para producir los archivos. La sintaxis es lamismaacuandodesarrollamoslosformatosporprimeravez:

pc-automata-farchivos_madre/todo.xhtml-carchivos_madre/portada.jpg-sarchivos_madre/principal.css-depub-automata/-yepub-automata/automata_meta-data.yaml--section

Elprocesovuelveacomenzarsinningunadificultad:

NuevaproduccióndelosEPUByelMOBI.

¡Ya tenemosdenuevonuestros libros! Conunahermosa tabla decontenidos:

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EPUBconunatabladecontenidosjerárquica.

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Quepuedeexpandirseparaverelrestodelassecciones:

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EPUBconunatabladecontenidosexpandida.

Doscuriosidades

Como se observó en la segunda recreación, el proceso deautomatizaciónsigueuna ideadedesecho: todos losarchivosqueno seanarchivosYAML son eliminadospara volver a generar todoslosficheros.

¿Porqué?Porun lado,porque lageneracióndearchivospuedellegara confundiralusuario si semezclancon ficherosantiguos.Por el otro, la idea metodológica es el trabajo con los archivosmadre, así que, en caso de modificación, ¿por qué se querríautilizar los ficheros generados en lugar demodificar los archivosmadre?

Conestoesposiblenopreocuparnosporlosformatosfinales,atalgradoqueinclusonoesnecesariosubirlosalservidor,yaqueen cualquiermomento sepuedenvolver a generar apartirde losarchivosmadre.

Así nos ahorramos un pocomás de espacio y nos quitamos lapreocupación de estar respaldando los archivos finales a cadainstante.Elcontrolestalquelamalaprácticadetenerlosúltimoscambiosenlosarchivosfinalesnotienecabida.

¿Esnecesariohacermodificaciones que con la automatizaciónnosepuedenllevaracabo?Aunquesetratadeunasingularidad,laposibilidadnoquedaeliminada,yaque pc-automata conservaelproyecto EPUB sin compresión en la carpeta epub-

automata/epub-creator .En lamayoríade los casosno se recomienda trabajar conesos

archivos, pero la flexibilidad permanece porque entre menoscontrol hay en un proyecto editorial, más lugar hay para las

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excepciones…

¿QuieresprobarPecasenmodoautomatizado?

Si tienes curiosidad de probar Pecas como se hizo aquí, puedesrecrearesteejercicio.Soloesnecesario:

Descargar los archivos del DonQuijote (elimina la carpetaepub-automata ).InstalartodolonecesarioparaPecas.

Tambiénexisteotroejercicioadicionalenelcualpuedescrear losEPUB y elMOBI desdeunarchivo PDF ypasandoporMarkdown. Paraacceder,solohazclicaquí.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«DeXHTMLaEPUByMOBI¡ensolominutoymedio!».TítuloenelblogdeMariana:«DeXHTMLaEPUByMOBIconPecas,¡ensolounminutoymedio!».Fechadepublicación:8dediciembredel2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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III.Gamificacióndelaedición

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Appbooksyrealidadaumentada,¡notodosonebooks!

Las posibilidades tecnológicas actuales permiten una clase depublicacionescuyametodologíapocotienequeverconlatradicióneditorial. Esta esencial diferencia se debe a que se trata de libroselectrónicosquesobresalenporsualtainteractividadopropuestasquenoseciñenalparadigmadelapágina,lalecturalinealdeunaobra y las narrativas que permite este soporte. Este tipo deproductos editoriales es lo que últimamente se conoce comoappbooks.

Estetérminoprovieneprincipalmenteporlapopularizacióndelas tiendas de aplicaciones como Google Play o App Store. Sinembargo, losappbooks anteceden a los teléfonos inteligentes ylastabletas.

De hecho, tienen su antecedente cuando se empezó aexperimentarconlaescrituraatravésde lacomputadoraycuyosresultadosnosepensaronparalaimpresión.

Por este motivo, los appbooks han existido no solo comoaplicaciones para iOS o Android, sino también en forma de CDinteractivos (¿quién no recuerda la enciclopedia interactiva deSalvat?),plataformasweb,videojuegosoaplicacionesconrealidadaumentada.

Metodologíasdedesarrollovariablesegúneltipodenarrativabuscada

Para losappbooks no existeunprograma especialmente diseñado

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para su creación. En su lugar, se utilizan una serie de diferentestecnologías:

PáginasHTML estáticas en los que únicamente se usaHTML,CSS y JavaScript. Estas son una de las propuestas mástempranasquesebasaron,principalmente,en lanarrativahipertextual (donde la lectura no tiene un seguimientolineal,sinoqueda«saltos»atravésdeenlacesweb).Aunquenosereduceúnicamenteaesto,sinotambiénalempleodeprogramaciónparacambiardemaneradinámicaeltextoodesatarotroseventos,comoenCLIteratura.Aplicaciones web que interactúan con un servidor paraobtener información. La originalidad narrativa de estasaplicacionestiendeasersumaneradeorganizarunagrancantidad de información textual. Por lo que en general setratan de diccionarios, como Stanford Encyclopedia ofPhilosophy; enciclopedias, como Wikipedia; o catálogos,comoelqueenNievedeChamoyestamoscreandoparalasobrasdelMuseoSoumaya.Aplicacioneshíbridasenlasquesemezclanelementoswebcon el uso del hardware del dispositivo móvil. Esto haceposible que el appbook no tenga que abrirse desde unexplorador, sino que esté alojado en el móvil como unaaplicaciónindependiente.Eneste, lanarratividadaúnestácentradaenlotextual,almenosalmomentodeorganizarlainformación,porloqueeltextoseestructuradetalmaneraque es sencillo leer y navegar a través de tantos datos.EjemplossonlaappdeJazzatLincolnCenterolaaplicaciónquehicimossobreloscienañosdelFutbolClubAtlas.Aplicaciones nativas que utilizan directamente las

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posibilidadesqueofreceeldispositivo.Estasaplicacionessedesarrollan así para obtener una gran optimización parauna narrativa interactiva, como Our Choice o la Guía delPrado.Software creado con motores de videojuegos. Lasposibilidadesnarrativasseaproximanmása la jugabilidady, por lo general, ya contemplan ciertas característicashabituales de los videojuegos, como un sistema depuntuaciónolainteracciónconpersonajesvirtuales.Estoesperceptible en el trabajo que realiza Concretoons, losvideojuegos independientes como The Mammoth o laaplicación En busca de Kayla que desarrollamos para laeditorialSextoPiso.Softwarequeinvolucrarealidadaumentada.Estaclasedeappbook busca alimentar la narrativa textual de unapublicación impresa. Ofrece elementosmultimedia que sedesatancuandoseenfocalacámaradeldispositivosobrelaobra,comoLaleyendadelladrónolaquedesarrollamosparalaUniversidadNacionalAutónomadeMéxico.

Limitacionestemporales,técnicasyeconómicas

Encualquierámbitoprofesionaloinstitucionaldetrabajosiempretenemoselproblemadeque,porlogeneral,eltiempodestinadoaunproyectonoeseldeseadoparaelresultadomásóptimo.Algunosdetallesnosonperceptiblesparaelpúblicoengeneral;porejemplo,los callejones blancos de un impreso, que sí tienden a ser vistosentreeditores.Esdecir,muchasvecesesoserroresnoafectanalusogeneraldeunproducto.

Sinembargo,eneldesarrollodeappbookslosdescuidossonlo

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primero que advierte el usuario. ¿Cuántas veces ha molestadousarunaaplicacióncuyanavegaciónnoes«amistosa»ohacecosas«inesperadas»?

Los detalles que pueden encontrarse en un appbook suelenafectaralanavegacióngeneraldelaobra,loquepuedellevaraunaevaluaciónnegativaodevolucióndelproducto.

En la creación de appbooks ha de tenerse presente que estosdetallesestaránpresentessieltiempoesescaso.Estoesrelevantesi lapublicación es paraun tercero, ya que seha de indicar paraevitarfuturosproblemas.

Enestesentido,es idealque losappbookscuentencontiemposdepruebasydeoptimizaciónsegúnlosdispositivosdesalida.Estostiempospueden serdealgunas semanasa variosmeses, según lacomplejidaddelapublicación.

«Fase de pruebas» y «fase de optimización» no son procesoscomunes dentro de la producción del libro: los appbooks tienenuna metodología más afín al desarrollo de software o devideojuegos.Porlogeneral,estotambiénimplicalimitaciones:

quienes editan carecende conocimientoparaeldesarrollode software, por lo que el appbook presenta problemas dedesempeño,oquienes programan desconocen el control de la calidadeditorial, ocasionando que el appbook tenga una bajacalidadenlaedición.

La recomendación para los que desean crear este tipo depublicaciones es que, en un primermomento, se decidan por untipodeappbookdelosquesemencionaronenlasecciónanterioryque, de manera paulatina, se vaya aumentado el grado de

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complejidad.Pero,yprincipalmente,quesetengaencuentaquelainclusión de un artista digital y alguien que programe esindispensable.

Yconsiderarquecuandoserealizaunacontrataciónexternadeestosserviciosexiste laposibilidaddeunafaltadecomunicación,yaquelajergaeditoriallesesdesconocida,asícomolosconceptosfundamentalesparaeldesarrollodesoftware odel artedigital noformanpartedelaculturageneraldequienedita, loquepuedeirendetrimentodelacalidad.

Estas limitaciones de tiempo y de técnica acarrean que loscostosdeproduccióndeunappbooknoseaelquesepiensaenunprincipio, más si no existe una planificación adecuada. ¡Se estádesarrollandosoftware!

El costo de creación deappbooks es igual omayor al de unimpreso. Si se piensa que el desarrollo de un appbook implicatiemposyesfuerzossimilaresaldesarrollodeunlibro electrónicoestándar(EPUB,MOBIoIBOOKS)esmejorqueesteentusiasmoseguardeparaunproyectomuyimportante…

Ellugaractualdelosappbooksenelmundoeditorial

Por la disparidad metodológica y las diversas limitantes queimplicaeldesarrollodeaplicaciones,losappbooksnohanllegadoparareemplazaraloslibros,nialosebooks,almenosnodurantelos siguientes cinco o diez años. El lugar de esta clase depublicaciones no es dentro del grueso de la producciónde libros,sinodeexcepcionesdentrodelmundoeditorial.

Cuidado, que este carácter marginal no nos engañe. Esto noquieredecirquesupotencialcomercialseaescaso.Alcontrario,unappbook bien desarrollado y publicitado puede fácilmente

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transformarse en un contenido viral que genere millones dedescargas.

Sin embargo, una alta calidad en el desarrollo y una buenaestrategia de marketing digital, orientada a la venta deaplicaciones, no son campos dominados por el sector editorial. Elsector del desarrollo de software tampoco tiene un completodominio, ya que en su mayoría se orientan a la creación desistemas y soluciones empresariales, no a la creación deaplicacionesinteractivasparaelpúblicogeneral.

Los estudios de videojuegos son los que tienen una mayorventajaparaeldesarrollodeappbooks,debidoaqueson losquecuentan con un alto dominio y experiencia de las característicastécnicasyde lasnarrativas interactivasnecesariaspara interesaral usuario. De hecho, esto queda fácilmente demostrado al verquiénestádetrásdenuestrosappbooksfavoritos.

Entonces, ¿qué hacemos en la industria editorial con losappbooks?¡Experimentar!Losappbookspuedenserunamuestrasobrecómoseráposible«deconstruir»lalecturay,porende,unaevidencia de los profundos cambios que representan laspublicacionesdigitalesparalosprocesoseditoriales.

Esto se debe a que recuperar la inversión necesaria para eldesarrollodeunappbookesaúnmásdifícilqueagotarunaediciónde un impreso. Por ello, es mejor tomar el proyecto con ciertopesimismo y partir del supuesto de que la inversión no serecuperará.

Obien,crearestaclasedepublicaciones si la entidadeditorialcuentaconlaposibilidad«orgánica»deproducción,dondetodosecrea internamente con una clara idea técnica y un calendariorealista.

Otra opción, que también implica tener una estructura

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orgánica, es ofrecer los appbooks como un servicio editorial ainstitucionespúblicasoprivadas,parairganandoexperiencia.Unadestrezaqueserviráalmomentodeproducirappbooksbajonuestroselloeditorial.

Por otro lado, en el mundo editorial todavía es muy difícilseparar la ideade «obra» a la de «libro»,más cuando esteúltimotérminoquieredecir«libroimpreso».Laasociaciónhabíasidotannormal que el simple hecho de hablar de diseño fluido, como esposibleenlibroselectrónicosestándar(EPUB, IBOOKS,MOBI),yaesunanoción difícil de entender porque cambia la idea de lo que seentiende por «página». A esta complicación sumemos que enmuchos appbooks la idea de «página» no es difusa sinoinexistente…

Paradigmadeediciónparaappbooks:¿páginasodinámicas?

EjemplosdeestadificultadlostenemosenNievedeChamoytodoslosdías.Cadavezquehacemosunaaplicaciónparauncliente—enmuchoscasosprofesionalesdelaedición—,loprimeroaesclareceresqueeneldesarrollodelosappbooksesindiferentelacantidadde páginas. Para su creación lo relevante es la cantidad dedinámicas que se podrán hacer, los recursos que se tienen y lacantidaddeimágenes,videosoaudiosaincluir(einclusotambiénelformatodeorigendeloscontenidos).

Lacomplejidadnoesproporcionalalacantidaddetexto,comoloesen lacorreccióno latraducción.La«página», la«cuartilla»olascantidadesdepalabrasodecaracteressontanfundamentalesparacalcularloscostosenelmundoeditorialque,porlogeneral,lacreación de un presupuesto para appbooks ya es una causa deconflicto.

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Además, si entre quienes editamos la publicación de libroselectrónicosestándaresunreto,mayoresdificultadesenfrentamoseneldesarrollodeappbooks.Sientrelosprofesionalesdelaediciónaúnesmuydifícildesembarazarlasideasde«obra»o«libro»delade «impreso», o de que la página ya no es el único paradigmapara laedición, yapodemos imaginarnos lo complicadoque estopuede ser para el lector en general que, sin dudas, estimará orechazará la propuesta narrativa de un appbook dentro de ununiverso digital donde se convive con las películas y losvideojuegos.

Parafinalizar,compartounapequeña listadereproduccióndeappbooksdediversaíndole.Estematerialloempleamosentalleres,seminariosopláticas.Siconocenunvideoquesearelevanteparaestalista,porfavor,dejaconstanciadeélenloscomentarios.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Appbooksyrealidadaumenta,¡notodosonebooks!».Título en el blog de Mariana: «Appbooks y realidadaumentada.¡Notodosonebooks!».Fechadepublicación:22demarzodel2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Elvideojuegoyellibro:lagamificacióndelaedición

La tecnología digital ha traído dos fenómenos al mundo de laedición:

1. la automatización, el control y el mejoramiento editorialmedianteelusodesoftware,y

2. la apertura de la noción de «libro»más allá de lo que loslectoresyloseditoresconocierondurantecincosiglos.

Elprimer fenómenotienesumáximaexpresiónen lapublicaciónestandarizada,principalmenteenelámbitoacadémico.Elsegundocasonosllevaaloslímitesdelatradicióneditorial:elvideojuego.

Elextrañocasodeunaalianzayunantagonismo

Entre losmuchosde los interminablesdebatesdentrodelmundode la edición—como si la publicación digital viene a sustituir alimpreso— hay un tema que de manera constante también esmotivodediscusión:«ellibrooelvideojuego,¿dequéladoestás?».

El libro, no como este u aquel objeto, sino como idea y comotradición que atraviesa y tiene raíces profundas en nuestrascultura, es tantounmedio comoun fin. El libro sehaentendidocomo un vehículo de entretenimiento, pero también detransmisióndeconocimientoeinclusodesabiduría.

Al mismo tiempo, el libro ha representado una de las formasmásacabadasdeexpresióncultural,oalmenoscomoelcierrede

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los complejos actos de la creación literaria o la expresión de unaidea.

El libro es tanto ese objeto que adquirimos, prestamos,maltratamos, sacamos fotocopias, hasta que del libro no quedanada sino puras hojas sueltas, como también ese ideal donde seconstata el cumplimiento de una actividad literaria, filosófica ocientífica. Cuando decimos «libro» no solo pensamos en letras ypapel,sinotambiénenlaideadecumplimiento.

Entrelasmúltiplesposibilidadesdelatecnologíadigital,unasdeellas han empezado a visibilizar e incluso diluir la idea de lacompletuddeunaobraoladefinicióndeloqueesun«libro».

En otra ocasión nos ocuparemos de la idea —inconveniente,según mi opinión— de la completud. El libro ahora no puedeentenderse como texto y papel, porque ni todos los libros hantenido texto ni todos están compuestos de papel, y,principalmente, debido a que hay libros cuya comprensión esmedianteeljuego.

Haylibroscuyaexperiencianoestantomediantelalecturaolaobservacióndeimágenes,sinoatravésdeunaposiciónactivaporparte del lector para solucionar alguna clase de desafío o,simplemente, para darle continuidad a la tramade la obra. Estoselementosestánpresentesenelvideojuego.

Conestonosequieredecirqueelvideojuegotrajoconsigoestasposibilidades,yaqueeljuegoy,especialmente,elcarácterlúdicodeunlibroesanterioraello—piénseseenloslibrosdesopasdeletraso en Rayuela, de Cortázar—. Sin embargo, es con el videojuegodondeencontramosunadesusexpresionesmásradicales.

Por desgracia, esta semejanza y posibilidad que trae elvideojuego para generar otras experiencias de lectura, por logeneral,seveopacadaporelcontactoquelamayoríadeloslectores

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hantenidoconlosvideojuegos.Si se compara la narrativa de alguna franquicia comoMario

Bros, Call of Duty, Grand Theft Auto oMinecraft, un lector poco onada podrá encontrar interesante. ¿Qué valor tiene el rescate deuna princesa por parte de un fontanero si existen Don Quijote yDulcinea?

Un juicio valorativo hacia el videojuego basado en lasfranquicias que más ganancias han generado es como emitirunaopiniónsobrelaculturaletradabasándoseenloslibrosmásvendidos, que al menos en el caso mexicano son los libros deautoayudayloslibrosdetexto.

Enestesentido,quizálomáspertinenteespensarelvideojuegodesde otros ejemplos concretos, como Journey, Braid, TheUnfinishedSwan,Limbo,MachinariumoANobleCircle.

Dellápizalpapel;eltecladoylosgestos,larealidadvirtualymásallá

Llenar un crucigrama o jugar Calabozos y Dragones (Dragones ymazmorras,enEspaña)esunadelasprimerasexperienciaslúdicasque se tienen gracias a alguna clase de libro, aunque solo sea uninstructivo.

A la par de la idea de «libro» como pilar de nuestra cultura,también está patente su concepción como un producto más deentretenimiento, a tal punto que desde sus comienzos se haexperimentado para que este carácter lúdico permita unamayoractividaddellector.

MundosficticiosyDonQuijote

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Coneladvenimientodelascomputadoraspersonalesyelinternetse posibilita tenermayor participación ya no como lector, sinotambiéncomojugador.

Unode losejemplosquemásmeagradanson losMUD,mundosficticios (por lo general, ficción medieval) construidos con purotexto y cuya interacción es escribiendo instrucciones con unteclado.

Del entretenimiento que puede encontrarse enDon Quijote alhacersátiradelasnovelasdecaballerías,enelMUDeljugadorpuedeserellectordesupropiahistoriainsertaenunmundotanartificialcomoesunocuyarepresentaciónesmeratipografíadigital.

SienunonosentretienelasaventurasdeDonQuijote,enelotroelusuariodisfrutadeserélmismoDonQuijote.

Machinarium,Braid,LimboylamagdalenadeProust

Elmousesintetizaunaseriedecomandosescritosenuntecladoensimples clics, scrolls y drags. La experiencia deun libro tambiénpermite otro nivel de interactividad: las aventuras point-and-click donde se interacciona con objetos en una escena para darlecontinuidadaunahistoria.

UnodemisejemplosfavoritosesMachinarium,dondeunrobotseadentraenunaciudadderobotsparaterminardescubriendoloquees la amistadenunmundo tanmiserable, yquehasta ciertopuntorecuerdaaElprincipitoysucontinuabúsqueda.

Unamezcladelusodeltecladoyelratóntambiénpermiteotrotipo de interacción con el lector-jugador, especialmente encontextos gráficos y en «tiempo real». Solucionar una serie deproblemas es una de las formas más básicas de interactividad,comopuedeverseenBraidoLimbo.

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Aunqueparezcasencillo,susoluciónrequieredeingeniohastaque al final del juego se percibe una tendencia existencial: elpasadoquesehasido,comoenBraid,oeldesconocimientodenosabersiseestávivoomuerto,comoenLimbo.

EntrelanostalgiaalpasadoprovocadaporunamagdalenaenEnbuscadeltiempoperdidoconProustylamecánicaderegresióndeltiempoenBraidexisteungranabismo.Sinembargo, lasensaciónalleerloyaljugarloesmuysimilar:elretornoesposibleaunquenopuedemodificareltiempopresente.

Mundosabiertos:Journey,TheUnfinishedSwanyOliverTwist

Laexploracióndemundosabiertos;esdecir,deentornosdondenoesnecesariocumplirlahistoriacomounareceta,sinosegúncomoseantoje,esotrade lasexperienciasposiblesconun tecladoyunratón,yclaroestá,conunmando.

Journey o The Unfinished Swan son buenos ejemplos. En elprimero se habita en un mundo posapocalíptico que no causaterrorsinodesasosiego.Enelsegundounniñohuérfanoempiezaaseguiruncisne,locuallollevaráaconocersobresuhistoriayladesuspadres.

Existe cierto paralelismo entre Oliver Twist y The UnfinishedSwan, ya que ambos son niños huérfanos que por algún u otromotivo se ven insertos en una ciudad que es un acertijo. Perotambién está la gran diferencia en que en la ciudad de TheUnfinished Swan no hay ni un solo habitante, cuyo medio paraaprenderamoverseentrevericuetosesaventarglobosrellenosdeaguaodepintura.

Apartirdeestepunto,laexperiencialúdicaolectoraempiezaasermásexperimentalyfragmentaria.Noporquenoseaposible

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«contarunahistoria»,comotradicionalmenteloentendemos,sinoporque elhardware disponible es relativamente reciente y faltanalgunosañosparaqueunapersonaamantede los libros tambiéntengaelcontroltécnicosobreestasherramientas.

Pantallastáctilesyrealidadvirtualoaumentada

El casomás inmediato son los gestos con los dedos. Las pantallastáctiles permiten otro tipo de interacción donde el intermediarioentrelacomputadoraynosotrosnoesunaherramientaquepuedatomarsecon lasmanos,sinoundispositivoquepuede interpretarnuestromovimientoconlosdedos.

Un ejemplo narrativo que también genera una experiencialectora es A Noble Circle, donde el jugador es un círculo quemediante toques con el dedo va saltando para evitar obstáculospero,almismotiempo,unnarradortevaexplicandoelporquéestecírculo tiene la «necesidad» de saltar, concluyendo en ladescripción de un mundo compuesto por figuras geométricas ysonidos.

Las tecnologías de reconocimiento, además de potencialesproblemas de privacidad, también permiten otra interacción queen determinado punto puede permitir otras experiencias delectura.

Desde el reconocimiento facial, hasta el reconocimientocorporal y del entorno físico, como está presente en la realidadvirtual o aumentada, hay un enorme campo para laexperimentación que el mundo editorial recién está empezado atomar en cuenta, con especial atención a la realidad aumentada,debidoalaposibilidaddemostrarcontenidosmultimediaatravésdeunimpreso.

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¿Esposibleleersinver?

Pero no nos quedemos ahí, existe otro tipo de interfaz aún nocomercial que puede tener un fuerte impacto no solo en laindustria del entretenimiento, sino también en la del libro: lainterfazcerebro-máquina.

El usuario se coloca un gorro que tiene una red de nodos quemiden la actividad cerebral.Apartir de esta actividad, el usuariotiene la posibilidad de interactuar con computadoras o conmáquinas.

Yasehanhechopruebas jugandoWorldofWarcraft.Por tanto,¿quépasaríasiundíalaexperiencialectoranonecesitanadamásquenuestramenteconectadaaunamáquina?

Paraatenuarunpoco,nosehablatantodelaMatrix,sinodelaformaencómohemosaccedidoalcontenidodeunaobra.

Las pantallas y la flexibilidad de la publicación digital estánrevolucionando el mundo editorial, al punto de destruir laestaticidaddela«página»oladefinicióndeun«libro»acordeasuspropiedades físicas.Entonces, ¿quépodemospensarcuandoyanisiquiera lavista seanecesariapara«leer», cuando la «lectura»yanoseadefinibleporunaactividadocular?

Quizáel caminoqueestáabriendoelaudiolibro,aldesafiar laideadelavistacomomediopredilectoparaelaccesoaunlibro,seasololapuntadelicebergdeloqueseavecinaenelfuturo…

Máspresenteymenosfuturo

En lo personal no me gusta indagar sobre el «futuro» del libro,principalmente porque lo que enmuchos foros se trata como un

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temafuturistaesmásbienalgoqueyaestáocurriendo,peroquesedesconoceo,peoraún,nosepercibesupotencialimportancia.

Lagamificacióndelaediciónesunejemplodeello.Duranteyamuchotiemposehaestadogestandolainterrelaciónentreellibroy el videojuego. Sin embargo, la mayoría de las veces estosexperimentos fueron etiquetados como «videojuegos» o, en elmejordeloscasos,comoun«estudiodecaso».

O bien, sus ejecuciones, al desarrolladas por estudiosindependientes de videojuegos y no por grandes compañías conmuchopresupuestoparapublicidadydesarrollo,quedanfueradelpanoramadeunamantedeloslibros.Losejemplosempleadosaquísonsolounapequeñamuestradecómoeldesarrolloindependientede videojuegos es una de las principales ramas que se acerca aldiscursootramasliterarias.

UnaplataformaparaconocermásdeestetipodevideojuegosesItch,porsigustanvisitarla,susvideojuegossongratuitosodebajoprecio.

Pienso que si han sido etiquetados de esta forma es porquemuchosdeestosexperimentosnocumplencon loquedemaneratradicional se ha entendido por «libro» ni a muchos de susejecutantes les interesa que sus obras sean catalogadas de estamanera.

Perotambiénesdebidoaqueeleditorpromedionoleinteresanadaquevayamásalládelhorizontedesuprofesión.Sonpocaslaspersonasenelmundodelaediciónqueestánaltantodeloquesepuedeaprenderaljugarvideojuegos.

Entre estas, sonmenos las que efectivamente el videojuego nosoloseconstituyecomounaformadeentretenimientosinocomounacultura.Todavíamásreducidoeselgrupodepersonasque,asuvez, tiene los medios técnicos para dejar de ser un espectador y

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metersedellenoconlaexperimentacióndeestasposibilidades.Así que, antes de imaginarnos experiencia de lecturas tipo

Matrix,¿porquénomejorprobamosconnosololeer,sinotambiénjugarunvideojuego?

¿Porquénoempezamosaveralvideojuegonocomounobjetode entretenimiento o como un producto infantil, sino como unacreación cultural que en su dinámica nos permite repensar yrecrearloquedurantecincosiglosconocimoscomo«libro»?

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Videojuegosy libros, lagamificaciónde laedición».Título en el blog de Mariana: «El videojuego y el libro: lagamificacióndelaedición».Fechadepublicación:17deoctubredel2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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CLIteratura,unproyectosobrecódigo(deprogramación)yliteratura

¡No todo es publicación estándar! Lo más llamativo de lastecnologías digitales en relación con el mundo del libro es, sinduda, la gamificación de la edición. Desde los appbooks hasta larealidadaumentadaovirtual,endiversoseventosrelativosallibroseanuncianestosproductoscomoel«futuro»dellibro.

Aunque más bien es el «presente» de las posibilidades de laedicióndigital,muchosdeestosproductostienenunarelaciónmuydefinida con las capacidades técnicas digitales que vale la penaresaltar.

Elcódigocomoinfraestructura

Lomásllamativodeestetipodepublicacionesnoestandarizadas—no utilizan los mismos procesos, las técnicas varían y hay casitantasmetodologíascomoproductosposibles—eseldinamismoyla«pérdida»deestructura.Loquesepierdenosonconocimientostradicionalesdecuidadoeditorial, sinounanociónque era leyenelreinoexclusivodelimpreso:lapágina.

La página limitaba las posibilidades a la publicación, perotambiéneraun lienzoquedaba fuentes ilimitadasde creatividadliteraria, tipográfica y gráfica. La publicación estandarizada haceuna metáfora de esta noción, pero en los procesos noestandarizadosdeedicióndigitallapáginaenmuchasocasionesessustituidaporlaideadeescena.

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En una escenificación hay dinamismo: el diálogo y laescenografíaseorientanaunanarrativaquenoesperaaserleída.Lahistoriaavanzayellectorsehaceespectadory,aveces,actor.

En el caso de las escenas planificadas para la producción deappbooks, ya se busca que el espectador sea un agente constantedentro de la misma narrativa. Sea desde una simple navegacióninteractiva hasta el completo sumergimiento en la historia, elespectadorsehaceusuario.

Yenestetrasladodellectoralusuariodellibro loqueresaltasonel tipode recursosa losque se tieneaccesoy cómoestos sonpresentadosymodificadosporelusuario.

Sonidos,videos,animaciones,físicasimulada,análisisdedatos,uso de gestos o creación demundos tridimensionales: la ediciónenglobayamáselementos.Editores¿puedenconestatarea?

Elcódigo:pilarparalaedicióndigital

Loanteriornoseríaposiblesinunabaseinformáticaquepermitaeluso de dichos recursos. El código viene a ser el pilar para laedicióndigitalynohaycasomásevidentedeestanecesidadquelaspublicacionesdigitalesnoestandarizadas.

Sinel códigonohaymanerade publicar estos y casi todos losproductos editoriales. O si somos un poco severos: la edición haquedado subordinada al código. ¿No lo crees así? ¿Usas unacomputadora para editar o publicar tus libros? Bienvenido, elcódigoterespalda.

Másalládelaslimitacionesdelprogramaodesuuso,raravezsevuelveun temade conversación ladependencia tecnológica de laedición. De manera inexplicable o mera renuencia, el código sepercibecomodado.

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Anosotros,editores,yasenoshaotorgadoelcódigoensuformamás amigable: como un programa con interfaz gráfica, el códigocompilado en archivos ejecutables. Por el código la edición se hatransformado,parabienoparamal.

Elcódigocomopropiedad

Cuando se habla de los programas para el quehacer editorial, laprimerapreguntaquesurgenoes«¿cómolouso?»,sino«¿cómoloadquiero?». Las respuestasmás comunes involucran su compra osupirateo.Tannormalsehavueltoestadependenciaquesedaporsentadoquesehadepagaroviolarderechosdeautorparapodereditar.

Al final, el código, aunque ya yace ahí en una paquetería deAdobe o de Microsoft, lo hace alguien, le pertenece y tiene laintención de vivir de ello. Por lo tanto, una compensacióneconómica es razonable —o un «discúlpeme, si tuviera dinero lepagaría»—.

Lacuestiónnoesquelosprogramadorestendríanquedargratissutrabajo, sino lapreocupacióndequiénes son los queal final lesacanunmayorprovechoyparaqué.

Enelcasodelaedición,estedesasosiegoesquénuevoprogramavendráasustituiralanterior,quétendremosqueaprenderparanoquedar en desventaja, qué habremos de olvidar porque seráconocimiento inaplicable; pero, principalmente, ¿cuántotendremos que desembolsar para pagar por software, hardware ocapacitaciones?¿Quédenuevohayenlasferiasdellibroquesonlapanaceareloadeddelaspenuriaseditoriales?

Cuandono se tiene idea de cómo funcionan las bases de tuprofesión es fácil confundir un programa con un método de

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trabajo y la dependencia tecnológica con el «futuro» de tucampo.

La falta de estandarización no es solo por la efervescenciapropiadelavanguardia,sinotambiénporelinteréseconómicoentorno a cómo se realizará el traslado de dependencia tecnológicadel grueso editorial. Si se trata del futuro, es el futuro de lapresenteeconomíadependientedelaediciónalcódigo.

Aunqueviendoparaatrásnosparezcaque la imprenta fueunéxitoquecambióalsectoreditorial,muchasvecessenosolvidaquela rotación fue relativamente lenta y que existieron muchastécnicas y tecnologías compitiendo para abrir el modo depublicacióndelosamanuenses.

Enesta«batalla»—notantoporqueasíhayasidosinoporcómovarios amanuenses se sintieron amenazados— también nos faltarecordarquelaexpansióndelastecnologíasdelaimpresiónfueronenpartegraciasalplagio:todasesaspersonasquetuvieronaccesoalfuncionamientodelamaquinariaparareplicarla.

Elcódigocomobiencomún

Sin embargo, veo el código de los archivos ejecutables y solo veounosyceros.¿Cómofuncionatodoeso?,¿cómopuedoreplicarlo?Y,con mayor interés, ¿cómo hago mi trabajo si desconozco elfuncionamientodelamaquinariaquemecreamislibros?

O no nos vayamos tan lejos, veo el texto de una obra yapublicada, la copioparaeditarlay soloveocontenido. ¿Cuáles suestructura?,¿cómofuediseñada?Mequedoconpurainformaciónque intento dar formato con mis escasos recursos informáticospara producir una publicación cuya calidad de antemano sé queserá inferior al original. Puedo ser usuario y lector de obras

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privadasoabiertas,peromisdeseosdesereditorquedanlimitados.Algo tiene que estar mal si para poder aprender a editar

tengoquepagarporprogramasoarchivosquenoconozcocómofuncionan,ydondemisposibilidadesyaestánconstreñidasporloqueestosficherosmeofrecen.

Deestamanera,surgelaideadequeelcódigonoespropiedadprivada, sino una cuestión de interés público. El campo de laediciónnoeselúnicoquehadado,sinmirarlasconsecuencias,susoberanía al código propietario. «El código es ley» y si noaprendemos cómo funciona, habrá otros que saquen ventaja deello.

¿Paranoia? ¿Quiénes fueron los mayores beneficiarios en lostraslados de dependencia tecnológica entre PageMaker,QuarkXPress y Adobe, o entre los diversos procesadores de textohastaMicrosoftOffice?Mientrastanto,TeX,conyacasitreintadeaños, sigue sólido, sin cambios drásticos y con una comunidadpujantequecrealibrosconaltacalidadtipográfica.

Enelcasodelaediciónnoestandarizadatambiéntenemosunafuertecompetenciaentreentornosdedesarrollopropietariosy losdecódigoabierto.Lasopcionespropietariassonmáspublicitadasy,envarioscasos,mássencillasdeusar.Sinembargo,conelsoftwarelibre o de código abierto al menos sé que, aunque no seaprogramador, tengo que tener nociones de cómo funcionan misprogramas, y este tipo de software me lo permite gracias a sudocumentaciónyaquepuedoleerelcódigo.

Pero como editor, ¿por dónde empiezo? ¡Tanto conocimientoque seme presenta tan ininteligible!, como fórmulas químicas ymatemáticas, cuando mi preparación ha sido principalmentehumanísticaoartística...

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Laliteraturacomopedagogía:CLIteratura

¿Y si mostramos la infraestructura informática que está trasbambalinas?¿Quétalsihacemosunapublicaciónquealaparqueseleeseaprendeunpocodelosprocesosocultosenlaedición?¿Ysiapartirdelaliteraturaaprendemosausarlacomputadoradeotramanera?EstaspreguntasmellevaronalacreacióndeCLIteratura.

CLIteratura es un pequeño proyecto donde se aprende autilizar una interfaz de línea de comandos en un entornoemulado en el exploradorweb y mediante la lectura. «CLI» decommand-line interface y «LIteratura» porque el medio deaprendizajesonlostextosliterarios.

Elproyectosurgiódebidoaloquehevividodandotalleresyaloque he aprendido sobre el modo de hacer libros. Un cambio queconsiderofundamentalenmividaprofesionaleshaberempezadoa ver los libros como estructuras, como archivos cuyo formatocondicionayalacalidadeditorialygráficadelproductofinal.

El giro no fue espontáneo, ha sido un proceso muchas vecestortuoso donde la potencia de la terminal bash no solo me haahorrado mucho tiempo, también me ha permitido aumentar lacalidadeditorialylatécnicademispublicaciones.

Estomemotivó a crear Pecas: ¿por qué iba a dejar todos esosscriptsqueusabaparamitrabajoydesdebashcomounapropiedadprivadasi séquepuedeser,almenos,elprimerescalónparaqueotrossedencuentadequelaediciónestambiénunmétodoyeltextoesnadasinestructura?

Losprofesionalesdelaediciónfrentealcódigo

En los tiempos acotados de talleres o pláticas tengo que admitir

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que,cuandomuestroelmodocómotrabajo, losasistentesquedanmás confundidos, y hasta decepcionados de pensar que ellos nopodrántenerelmismocontrolensutrabajo.

Como la mayoría de los eventos a los que soy invitado estánorientados a un público versado en humanidades y artes heobservadoqueelusodemuchosejemplosconcretosydeanalogíascon su campo les permite comprenderuna seriedenociones queunadocumentacióntécnicanopodríalograr.

Porestosmotivos,duranteuntiempoestuvebuscandounavíaenlaque:

La infraestructura de la información fuera evidenciada,aunquefueseemulada.Las humanidades y las artes fungieran como nexopedagógico,sinoquemeropretexto.La dinámica fundiera el fomento a la lectura con laenseñanza informática, pese a que bien podría dar unproductohíbridoqueniesdeaquínideallá.

No deseaba que el recurso informático quedara escondido y sediera como dado, sino que se evidenciara y el usuario sefamiliarizaramientrasjuegaconlaherramienta.

ConestasideassurgióCLIteratura.Porelmomentosolocuentaconunmódulo:«Casatomada»,deJulioCortázar,paraaprendera moverse sobre la terminal y a usar las rutas relativas oabsolutas.

Hasta estas fechas solo cuenta con soporte bilingüe inglés-español. Si tu sistema operativo no está en español, de maneraautomáticatecargarálaversióneninglés(latraducciónde«Casatomada»esdePaulBlackburn).

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Además, quisiera seguir incluyendo más módulos, y seríaextraordinario marcar el rumbo de desarrollo mediante suretroalimentación.Úsalo,critícaloodescártalo,todoesosirveparasaberhaciadóndedirigirCLIteratura.

NotasobreelorigentécnicodeCLIteratura

La base del emulador de CLIteratura fue desarrollada por ClarkDuVall,elcuallollamó«jsterm».

Locuriosodejstermesquefuehechoparasusitiopersonal,demaneraparticularcomounamanerademostrarsucurrículocomoingeniero.

¿Cómosepasódeunsitioparamostraruncurrículoaunoparaaprender a usar la terminal con obras literarias? Mediante laaperturadelcódigo.Daraccesoalcódigonosolopermiteahondarenlaformacióndelmismocampodeestudio,tambiénposibilitausarlodemanerasinesperadas.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«CLIteratura,entreelcódigoylaliteratura».TítuloenelblogdeMariana:«CLIteratura,unproyectosobrecódigo(deprogramación)yliteratura».Fechadepublicación:31dejuliodel2018.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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IV.Ediciónlibre

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Adobe,elomnipresente

Si se tiene que indicar un elemento tan anclado en la ediciónmexicana,comoelhorrorantelasviudasyhuérfanas,sintitubeos,podemos decir que ese elemento es el uso de InDesign para lamaquetacióndeobras.

Lo mismo cabe decir del ámbito gráfico con Photoshop oIllustrator.Inclusoesposibleindicarloparacasitodalaproduccióncultural que se hace a través de una computadora: Adobe estápresenteentodoslados.

SepartedelquehacereditorialenMéxico,peroconsideroquesepuedegeneralizaralecosistemaeditorialenespañol,aunqueenelcampode las ciencias exactas el paradigma en la publicación seaTeX.

¿Qué hay de malo con Adobe? Nada. La intención de esteartículonovaencontradelosproductosdeAdobeque,enpequeñao gran escala, han mostrado su pertinencia en relación con larelativacortacurvadeaprendizajeylosresultados«profesionales»obtenidos.TampocosepretendedisuadirelabandonodeAdobeenposdeotrasherramientas(libres)paraeltrabajoeditorial.

Deloquesequisierahablaressobrecómounentornodetrabajoha pasado a ser el método de trabajo para la publicación, y losinconvenientesquepuedendesprendersedeello.

Adobecomoentornodetrabajo

A principios de los ochenta, John Warnock y Charles Geschke

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deciden abandonarXeroxpara iniciar el desarrollo de PostScript.SiguiendoloquedespuésseríalatradicióndeSiliconValley,desdelacocheradeWarnocksefundósustartup,lacualllevaríaelmismonombreaunarroyocercano:Adobe.

Alparecer,eneselugarseelaborabanladrillosdeadobeparalacreciente costa oeste. Siglos más tarde, en ese mismo lugar seempezarían a erigir varias de las grandes empresas tecnológicasimpulsorasdelaeradigital.

EléxitodePostScriptfuetalqueinclusodesdesuprimerañodefundación Adobe se convirtió en una empresa redituable.SemejantesresultadosayudaronaquePostScriptseconvirtieraenunodelosprimerosestándaresparalaimpresióndigital.

Peronosedetuvieronahí.Conlaintencióndeadentrarseenlasoficinas,AppleyAdobehicieronunaalianza.En1985el fruto fuecosechado: la primera impresora láser y la primera impresora enred.

La LaserWriter, manufacturada por Apple y con soportePostScript, fue uno de los pilares para la idea de trabajardocumentos de oficina en formato digital o para su posteriorimpresión.

Poco tiempo después, Adobe decidió crear su propiaespecificacióndefuentesdigitalesy lanombróType1.Estofueeldetonante para que Apple creara su propia especificación, laTrueType,queposteriormenteseríavendidaaMicrosoft.

La popularidad de la TrueType obligó a Adobe a abrir laespecificación de Type 1 para luego llegar a un acuerdo conMicrosoft para el desarrollo de una especificación abierta defuentes:OpenType.

Aunqueestopuedeentendersecomounabatallaperdida,Adobecontinuó orientándose al trabajo profesional relacionado con la

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impresión.Asíescomoafinalesde losochenta lanzaIllustratoryluegoPhotoshop.

ConlosprogramasdediseñoyelPostScriptAdobeconstituiríauna base para su crecimiento, el cual se fue engrosando con lapropuestadeuna«oficinasinpapeles»:elPDF.

El archivo PDF presentaba varias desventajas frente a otrosformatos o tecnologías existentes. Por un lado, su gran peso lohacía poco adecuado para el uso en la incipienteweb y redes deoficinas. En cuanto uso como documento de impresión, lapopularidaddePostScriptloopacaba.

LapopularizacióndelPDF fue lenta,pero seconsiguióalmenosconlossiguientesfactores:

1. Mejoramiento de la infraestructura del internet, quepermitióconexionesamayoresvelocidades.

2. OfrecimientogratuitodeAdobeReaderparaelusoylecturadearchivosPDF.

3. Versatilidadalpoderveren lapantalla lomismoquesalíaenelpapel.

Con PostScript, Illustrator, Photoshop y PDF, Adobe ya estabaabarcando lamayoríadelmercadoprofesionalpara la impresión.Sin embargo, quedaba una tarea pendiente: el desarrollo de unaaplicación para la maquetación digital de documentos, tambiénconocidacomodesktoppublishing(DTP).

La incursióndeAdobe en esemercadohabía sido infructuoso,por loqueamediadosde losnoventadecidióadquirir laempresaencargadadedesarrollarPageMaker.Cincoañosdespués,en1999,salióalmercadoInDesign.

Casidiezañosdespués,en2008,lasituacióneralasiguiente:

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InDesign se consolidó como el DTP por excelencia para lapublicacióndigital.ElPDFseconvirtióenunestándarISO.AdobeAfterEffectsyahabíasidolanzadoalmercado.AdobesehabíaexpandidomásalládelaesferaprofesionalcentradaenlaimpresiónconlaadquisicióndeMacromediay, con ello, a Flash, Dreamweaver y Fireworks, entre otrosprogramas.

Había mucho que festejar: los productos de Adobe ya estabanpresentesencualquiertipodeproyectocultural.Ycasiotrosdiezaños después, Adobe se ha consolidado como lamanera de crearproductosculturales,desdelagráfica,pasandoporlaanimaciónyelvideo,hastalaspublicaciones.

Adobecomométododefacto

Lo que históricamente se ha constituido como una empresa paraofrecerunentornodetrabajoparacasicualquiertipodeproyectoculturalpocoapocofuemutandoenunmétodo.

Entre un entorno y un método hubo un intermediario muysignificativo: el aparato publicitario.Adobehapromocionadodemanera continua sus productos como una solución, como unentorno para profesionales y creativos de la edición, sea gráfica,multimediaotextual.

¿Cuántos editores profesionales no les agrada la idea de serasociadosconunentornoquedasoluciónasutrabajodeldíaadía?¿Acuántosdeellosnolesagradanlasideasde«profesionalismo»y«libertad creativa»? ¿Cuántos, al final de cuentas, prefieren unamanerafácildehacerlascosas?

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Microsoft Office también es un entorno de trabajo, pero parasoluciones«deoficina».Sinembargo,lamayoríadelasvecessuusose justifica por lo práctico que resulta optar por formatosomnipresentescomoelDOCX,XLSXoPPTX.

En cambio, cuando sehabladeAdobe, lapracticidadnuncaesporuna cuestiónde formato, tan indiferente es esto que igual setrabajaconformatosabiertos(PNG,PDF,EPS,EPUB,DOCX,etc.)comoconprivativos(INDD,AI,MOBIy IBOOKS).LapracticidadenAdoberesideenla relativa facilidad y libertad posible a través de sus programasparaobtenerproductosconcalidadprofesionalygranflexibilidadcreativa.

Su paradigma no es una oficina, un cubículo o un empleado,peseaquelamayoríadelasvecessususuariossondeestaíndole;su estandarte es un espacio abierto, una mesa de trabajo y unprofesional independiente. ¿A cuántos diseñadores o editores nonosfascinaestaescena?

Esta idea publicitaria necesita un fuerte soporte para sersignificativayefectiva.DelaestrategiaquehaseguidoAdobeparatener presencia en todo proyecto cultural, lo queme parecemásinteresante es su enfoque visual. Sus programas tienen, del usobásicoalintermedio,unenfoqueprimordialmente«WYSIWYG».

Aunque el término «WYSIWYG» se originó por una manera detratareltextodigital,donde«loqueveses loqueobtienes»,enelcasodeAdobeesteenfoquesehaaplicadoacasicualquieresferadela producción cultural. Lo que se hace en InDesign, Illustrator,Photoshop, etc., es lo que se obtiene en el archivo final o en laimpresión.

El trato del contenido digital, no solo para un buen resultadofinal,sinotambiénparasuconservaciónydistribución,sinlugaradudastambiénesunacuestiónmetodológica:¿quépasostenemos

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queseguirparatenerunformatoaptoparalaproducciónperoque al mismo tiempo se preserve y nos permita llevar a cabonuestrotrabajo?

Elsoftwarehaayudadoaconcretarlaideadecentralizacióndecualquier tipo de trabajo a través de unamáquina. Sin embargo,como usuarios, este ideal es insuficiente, debido a que resultamolestobrincardeprogramaaprograma,deformatoaformato,decodificaciónacodificación.

Adobehapermitido la radicalizacióndeese idealalofrecerenunsoloentorno,elAdobeCreativeCloud,lasoluciónaproyectosdediversaíndole.Enundíaregulardetrabajoquiendiseñaoeditaselasvecontresentornos:

eldeoficina,lomásseguroqueconMicrosoftOffice;el exploradorweb, probablemente Chrome o Safari, quizáFirefox,yeldeproducción,lapaqueteríadeAdobe.

La simplificación y centralización de entornos poco a poco haimpactadoenlamaneradeejecutarunproyecto,hastatalpuntodeque si las tareas no se hacen a través del software por de facto,surgiránproblemas.

Noobstante, seesperaqueelprofesionalaprendaestemétododetrabajo.ElmodoAdobenosoloimplicaunaexigenciaalusuario,sino también una normalización del uso de Adobe para inclusootrosaspectosdeltrabajoquenofueroncontemplados.

ElusuariopromedioesperaqueAdobeyatengaunasoluciónasus necesidades y solo sea necesario tomar una capacitación —como sucede cuando se me pide de manera recurrente impartirtalleressobre«libroselectrónicos»—.

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«Libros electrónicos» entrecomillado porque es común que sepiensequelaimposibilidaddehacerpublicacionesdigitalesesporuna falta de «actualización» o un desconocimiento sobre algunafuncionalidadyaofrecidaporAdobe.

Sin embargo, el carácter problemático de este formato depublicaciónesdeunanaturalezadistinta:elproblemaresideenelmodo en cómo se ha estado trabajando con una publicación. LadificultadnacecuandoAdobenoescapazdedarunasolución;sinembargo, como instructorel retoyaceendemostraren solounascuantashorasqueAdobenoloestodo.

Adobeypiratería

El carácter limitado de Adobe para desarrollar publicacionesdigitales con calidad es un nicho relativamentemuy pequeño enhablahispana,asíqueeseproblema,juntoconmuchosotros(comoladigitalizaciónyelOCR),quedanrelegados.

El grueso de los usuarios de Adobe, al menos en el mundohispanohablante, es para el diseño gráfico, la edición de efectosespecialesyeldiseñoeditorial.YduranteañosAdobehaofrecidoymejorado la manera en cómo se usa su software para elcumplimiento de estas tareas. Por este motivo, los problemasrelativos a estos quehaceres no son comunes y, de existir,probablementesedebanaerroresdelusuario.

Esta practicidad y potencia no solo han popularizado losproductos de Adobe, también ha atraído algo «indeseable»: lapiratería. El uso de software pirata de Adobe es tan común comohabitual es encontrarque losdiseñadoresgráficoso editores solosepanutilizarAdobeparalaconsecucióndesusproyectos.

Esto no es ningún secreto, ni entre profesionales ni entre los

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ejecutivosdeAdobe.Unadelassolucionesalasquesellegaronfuedejardevenderelsoftwarecomoprogramay,ensu lugar,ofreceruna membresía mensual para el uso de toda la paquetería, condescuentosparaalumnosyprofesores.

Enunaproyecciónalargoplazo,elusodemembresíasesigualoinclusomásredituablequelaventaindividualdelicenciasdeuso,ya que permite que varios usuarios al fin puedan adquirirproductosoriginalesdeAdobe.Sindudaesunganar-ganar.

No obstante, al menos en países en vías de desarrollo comoMéxico,aúnconestacaídadepreciosnoesposibleelusolegaldelapaqueteríadeAdobe.Paramuchosdiseñadoresoeditores el pagomensualde49.99dólarestieneunimpactodirectoensusbolsillos.Por otro lado, el pirateo de software es una práctica tannormalizada que incluso se lleva a cabo cuando no existenecesidad.

Al final de cuentas, la piratería de software no es tanindeseablecomosepensaríaenunprincipio.ElmodoAdobenosecentra en el uso legal o ilegal del software, ni la buena salud delentornodetrabajoofrecidoporestacompañíatienesusbasesenlaadquisicióndelicenciasdeuso.

Lo primordial en el modo Adobe es la prolongación de sumétododetrabajo.ElfuturodeAdobenoresideenlosprogramasque desarrolla, sino en la terciarización de sus actividades. Elmercado generado por Adobe no solo implica competidores quetambién busquen desarrollar software semejante, sino tambiéntodaesagamadesoporteadicionalqueflorecealrededorcomolostalleres, las certificaciones, las capacitaciones, el soporte técnico,etcétera.

La piratería permite a Adobe la diversificación de susactividadesyelmantenimientodesuestructuracomoelmodo

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de facto en el diseño. Si Adobe no ha sido punitivo, como otrasempresas de desarrollo de software, es debido a que existe unaventajaestratégicaenlapirateríadesusoftware.

SiAdobehadecididodejardevenderprogramasy en su lugarofrecermembresíasparasuusoesporqueelmodeloeconómicodela cultura de Silicon Valley apunta a uno basado en servicios. SiAdobetomóladecisióndehacerdelPDFunformatoabiertosedebea que su omnipresencia le ha permitido tener una cuota demercadosinnecesidaddemantenerloprivativo.

SienelfuturoAdobeofrecegratissusaplicacionesseráporqueeselnuevocaminodelaculturadeSiliconValley(véaseaGoogle,Applee inclusoaWindows,porejemplo)yaqueyanoexistirá lanecesidad demantenerlos privados, ya que las estrategias que sehan estado tomando le permitirán ofrecer sus productosgratuitamente. Y la piratería ayuda a la consecución de estosobjetivos.

Adobeycurrículo

La omnipresencia deAdobe no solo es por su enfoque visual, porsus resultados profesionales, por el ofrecimiento de un soloentornooporunmodode trabajoqueseprolonga inclusoconsupiratería. Supresencia en todos lados también tiene susbases endosfactores:

1. El conocimiento de su paquetería de programas es unrequisitonecesarioparacasicualquiervacanteenelsectorcultural.

2. Suaprendizajenoempiezaenel«mundoreal»del trabajo,sino desde la etapa de preparación profesional en

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universidades,institutos,diplomadosotalleres.

Lo que Adobe ha provocado es lo que casi toda compañíatecnológicaaspirayloquevariasinstitucionespúblicasoprivadasdesearían:hacerdeldominiodelsoftwareunacuestiónpedagógicacuya carga curricular se dé durante la etapa de preparaciónprofesional.

SielusodelapaqueteríadeAdobeseconsidera«sencillo»e«intuitivo» en gran medida se debe a que su aprendizajeempieza en la época universitaria. ¿Quién no recuerda elquebrantamientodecabezaqueeraentenderelusodecadaunadelas herramientas de InDesign, Photoshop o Illustrator cuando seteníauna tareaounexamen?¿Qué tandistintosería laadopciónde TeX en el mundo editorial si su aprendizaje se diera conanticipación,enlugardelidiarconélcuandoasíloexigeeltrabajo?

AlmenosenMéxico,elconocimientodeAdobesedaduranteelperiodo de educación universitaria o, en todo caso, no esresponsabilidad de la empresa o institución que da trabajo alprofesionalofrecerese conocimiento. La competencia pedagógicarecaeenlasinstitucioneseducativasoenel interesado, locualenmuchoscasosnoeseconómicamenteaccesibleparaelestudiante.

Los costos requeridosparaello,desde laadquisicióndeequipodecómputoadecuado,pasandoporelpagodeunamatrículaodeuntaller,hastatalvezelpagodeunalicencia,nosonabsorbidosnipromocionadosporAdobe.EstegradodepenetraciónquehatenidoAdobe es lo que otras empresas tecnológicas aspiran tener: lanecesidaddepublicidad,detalleresgratuitosodedemostracioneses prácticamente nula, ya que su software se vuelve sinónimo deproduccióncultural.

Yanosehabladeaprenderdesktoppublishing,sinodeaprender

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InDesign;no sehablademapadebits, sinodePhotoshop;nosonvectores,sinoIllustrator,etcétera.Laextrapolaciónentresoftware,formatos y métodos es tal que uno de los retos cuando sedemuestra queAdobe no lo es todo para la publicación reside endistinguir entre una y otra cosa, algo tan básico, pero al mismotiempotanignoradoporgranpartedelsectoreditorial.

El beneficio que acarrea la disminuciónde lamembresía paraalumnosoprofesoresesclaro:elmodoAdobenosolosesostienepor un entorno suplantado como método de trabajo, sinotambiénporlaexigenciacurricularporpartedeempleadoresyeducadores.

¿Pos-Adobe?

¿Y qué tiene de malo? Nada. Entonces, ¿cuál es el problema? Ladificultad surge cuando desde Adobe se pretende obtener unacalidad de trabajo para aquello que no forma parte de suecosistema.Laspublicacionesdigitaleshanpuestoestacarenciaenmedio del debate; sin embargo, es una cuestión que ha existidodesdeelmismosurgimientodeAdobe.

Adobe hace uso del enfoqueWYSIWYG para todo lo relativo a laproducción cultural; es decir, elmodo Adobe tiene su principalenfoqueenladimensiónvisualdeunproyecto.Sibienparaloqueatañe a la edición existe el empleo de estilos de párrafo y decarácter,asícomo laposibilidadde importarXML, larealidadeneldía a día de la edición enMéxico es que los estilos sonmás unaexcepciónqueunareglay la importaciónesprácticamentedesdearchivosDOCX.

El enfoque visual no es problemático hasta que existe lanecesidaddeunaestructuraconsistente.Estadificultadhasido

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percibida desde sus inicios por dos nichos: la publicación encienciasexactasy laredaccióndedocumentacióndesoftware. Asíque no importa qué tanto cuidado se tenga con una publicacióndigital a través de Adobe, su relación costo-tiempo-resultado esmenor a otros medios para el desarrollo de esta índole depublicaciones.

Si una publicación digital a partir de InDesign tiene suscarenciasofaltadecontrol(donde«control»implicaelaprendizajedetecnologíaswebylaestructuradeunEPUB,intencióncontrariaaloquesepretendeconesteprograma)noesporqueelusuarionoseacapazdedesarrollarunapublicacióndigitalconcalidadtécnicaycontroleditorial.SedebeaqueInDesignnofuepensadoparalapublicacióndigital,sinoparalamaquetacióndeimpresos.

Enuna «era» donde es necesario la publicaciónmultiformato,estoimplicaque:

seaceptalaescasacalidaddeunapublicacióndigitalbajoelargumentodela limitacióntecnológicao lapocaexigenciadellectorpromedio;seimplementaunmétodocíclicodeediciónqueimplicaunaumentoproporcionaldecostosytiempos;se busca un nuevométodo que venga a encarar este reto(véanse los artículos sobre edición cíclica y ramificada,empezandoporaquí).

Desdeestaperspectivatenemoslasconsideracionesmetodológicas,técnicasydecuidadoeditorial.Perootropuntoeslaconservacióndelosdocumentos.

Todo proyecto editorial «exitoso» requerirá por lo menos unareedicióndelaobra.Partiendodelsupuestoque lamayoríade las

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editoriales o editores solo apuestan por proyectos que serán«exitosos», esto implica que en un par de años se necesitarán denuevolosúltimosarchivoseditadosdeunaobra.

Debido a las correcciones al vuelo durante lamaquetación enInDesign es casi seguro que ese archivo «final» ya solo estédisponibleenINDD.¿QuépasacuandolaversióndeInDesignyanoes compatible con el archivo? ¿Qué pasaría si Adobe descontinúaInDesign, como lo hizo con PageMaker? ¿Qué sucedería si otraempresaentraalaescenadelDTPyelusuarioempiezaamigrarasuecosistema,comolesucedióaQuarkXPresscuandollegóInDesign?

Losproyectoseditorialesconmirasaconservarseaunlargoplazo no pueden estar a merced de lo que le sucede a lasempresas de software. Por estos motivos, principalmente en lasesferasdeinfluenciaanglosajonaogermánica, lamigraciónsehadado hacia archivos XML. El XML también ha sido el formato pordefectopararepositoriosacadémicos,principalmentedebidoa suaperturay su capacidadparael intercambiode información o depublicaciónautomatizada.

Aunque InDesign permite la importación de archivos XML, laimposibilidaddeautomatización (porelmismocarácterprivativodelprograma)hainclinadoavarioseditoresaoptarporotrasvías,principalmentedelafamiliaTeX,comoConTeXtoTeXML.

¿Que en la automatización se pierdemucho de la rigurosidadortotipográfica? Cierto, pero a muchas editoriales anglófonas ogermáfonas parece no importarles. ¿Debería ser esto relevantetambién para el habla hispana? Quizá lo discutamos en otromomento.

Mientrastanto,nohaynecesidaddebuscarunpuertosegurosialgúndíaAdobedejadesersinónimodeunaprofesión,porquelasalternativas han estado ahí desde hace mucho tiempo. Solo es

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cuestión que el editor promedio se dé cuenta que el controlestructural de una obra es primordial y que Adobe, elomnipresente,noesomnipotente…

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Adobe,elomnipresente».TítuloenelblogdeMariana:«Adobe,elomnipresente».Fechadepublicación:1deagostodel2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Ediciónlibre,másalládeCreativeCommons

Elsiguienteartículosuponeunconocimientode loqueesCreativeCommonsyelcopyleft. Si no se cuentan con los elementos, se recomienda revisar el sitio deCreative Commons, los tipos de licencias Creative Commons y la entrada enWikipediasobrecopyleft.

Hace algunos años, cuando empezaba a revisar escritos deLawrenceLessig—impulsordelaslicenciasCreativeCommons(CC)—, encontré una muy buena traducción de Free Culture. EstaediciónenespañoltieneunalicenciaCCyestádisponiblesuversióndigital sin costo alguno. Pero es un PDF y yo quería un EPUB.Revisando el sitio de esta editorial encontré casos similares conotrostítulosasudisposiciónconCCyenPDF.

Me surgió una idea muy sencilla: ¿por qué no les pedía losarchivos originales únicamente para hacer una versión EPUB?ContinuaríarespetandolostérminosdelalicenciaCCBY-NC (usarlaobradandoatribuciónysinfinescomerciales).

Además,siaellosnolesagradabalaideadequeelEPUBestuvieradisponible en otros sitios—como en Internet Archive o LibGen—tambiénestabadispuestoaentregaresematerialparaquesoloensu sitio estuviera disponible, sin necesidad de atribución por sudesarrollo.

Con entusiasmo les escribí. ¿Quién negaría trabajo voluntarioparatenersuslibrosenotrosformatos?Pasaronalgunosdíasy larespuestafueclara:noestabaninteresadosenestemomentoy,silo quería, podía hacerlo pormi cuenta a partir del PDF:nopodíanentregarmelosarchivosoriginales.

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HacerunEPUBapartirdeunPDFnoesunatareadifícil,peroesun trabajo innecesario. Cuando partes de un PDF existe lanecesidad de volver a darle formato a todo el libro. No escomplicadolocalizarencabezadosobloquesdecita.

Sin embargo, la tarea se va incrementando conforme se tieneque dividir el cuerpo del texto de las notas, eliminar guiones deseparación, encontrar resaltes tipográficos —itálicas, versalitas onegritas—, sanar el cuerpo bibliográfico y verificar párrafo porpárrafoqueelcontenidoestéensuordencorrecto,yaquecuandose extrae el texto deun PDF en ciertas ocasiones algunos párrafosaparecenenotroladodelaobra.

TodoestopuedeevitarsesienlugardepartirdelPDFseusanlosarchivos que se usaron para maquetar el documento; por logeneral,losarchivosdeInDesignodealgúnprocesadordetexto,eimágenesenPS,JPEG,TIFoPNG.

AúnmástiempoimplicasieltextodelPDFesimagenconOCR,yaque, por lo general, almenos un 5 % de las palabras fueronmalreconocidas, o si hay imágenes intercaladas en el texto, quetambiénsetienenqueextraeryenmendar.

Cuando el autor o el editor no desea entregar estos archivos,implicaalmenoslanecesidadderealizarunalecturadelaobra.Sihablamosdelcasodelaprestacióndeunservicio,estoimplicaqueelautoroeleditorterminaránporpagarmásporeldesarrollodelEPUB debido a que existe la necesidad de trabajo adicionalredundantetantoenelaspectotécnicocomodecuidadoeditorial.

La situación con esta traduccióndeFreeCulture no es aislada.Conunenfoqueexclusivoaobrasconcopyleftodedominiopúblico,la falta de disponibilidad de los archivos originales, e incluso laindisposicióndeliberarlosporeltemora lapiratería—cuandoenrealidad las licencias queusan suponen ciertas reglas de uso, sin

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importarqueseaunPDFosusarchivosdemaquetación—,eselpandecadadía.

Enestesentidopodemosdecirquelamayoríadeloscasosestostipos de licencias permiten un uso abierto mas no libre de lasobras,peseaqueseinscribenenelmovimientode«freeculture»ynode«openaccess».

Logratuito,loabiertoylolibre

Los movimientos de cultura libre y de acceso abierto a lainformación tienen un antecedente en común que es ajeno a latradicióneditorial:elsurgimientodelsoftware libreysuprincipalbifurcación,elmovimientodelcódigoabierto.

Aquí«tradicióneditorial»nosoloimplicaunaseriedetécnicasyde conocimientos editoriales que surgen de tecnologías análogasdesde el surgimiento de la imprenta. También comprende lasdoctrinasjurídicasquedesdeelsigloXVIIfueronconstituyéndoseentornoalquehacereditorialyqueactualmenteseconocencomolosderechosdeautor.

En1983,antelamasificacióndelascomputadoraspersonalesyla intromisión de grandes corporaciones en el desarrollo desoftware dentro y fuerade lasuniversidades estadounidenses,ungrupo de programadores —donde el más conocido es RichardStallman— deciden hacerle frente a la situación mediante elmovimiento del software libre, el precursor de la Free SoftwareFoundation (FSF), el proyecto GNU y la licencia GPL. En general, la«libertad»seentiendeencuatrosentidos:

1. libertaddeusarelprograma(libertad0).2. libertaddeestudiarymodificarelprograma(libertad1).

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3. libertaddedistribuircopiasdelprograma(libertad2).4. libertaddemejorarelprograma(libertad3).

Para mayor información se recomienda revisar el apartado«FilosofíadelProyectoGNU»delsitiodelaFSF.

Estas libertades implicannosolo tenerelprogramaejecutable,sino también el acceso al código. Además, para evitar queposterioresmodificacionesdelprogramaquedensinseraccesibles,esmenester algún tipo demecanismo legal que impida que estosuceda.

Asíescomonace la ideade las licenciasdeuso,quesibienenningúncasoesunanegacióndelosderechosdeautorodepatentes—almenosnodesdeunmarco jurídico—,síesunaflexibilizaciónen la gestión de lo que ahora se aglutina en el término de«propiedad intelectual». La explicación dada por CreativeCommons no podía ser más clara: no es todos sino algunosderechosreservados.

Unadelasprimeraslicenciasdeusofue lacreadapor laFSF: laGeneralPublicLicense (GPL).Unade lasprincipales característicasde esta licencia es su carácter hereditario: todo lo que se cree apartirdeunprograma liberadoconGPL tendrá que tener a su vezGPL.DesdeElmanifiestodeGNUseexplicitaqueestosedebeaqueesuna formade tenergarantizada la libertaden los cuatro sentidosmencionadosconanterioridad.

Sinembargo,ungrupodeprogramadoresque formabanpartedel movimiento no les agradó el carácter moralizante de loentendido por «libertad» y los mecanismos necesarios paradefenderla. Lo hereditario se percibió como virulento y, ante eldesacuerdo, en 1998 se bifurcó elmovimiento del código abierto(opensource).

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Uno de los integrantes más conocidos es Eric Raymond cuyoescritoLacatedralyelbazarhacepatenteeldesapegodelacuestiónmoral,asícomosedanunaseriede«aforismos»prácticosparaeldesarrollodesoftwareenunesquemaabierto.

Unadelasprincipalesdiferenciasentreelsoftwarelibreyelcódigoabierto es que el primero explícitamente hace hincapiéenelcarácteréticoysocialdeldesarrollodesoftware,mientrasel segundo se abocamás a la cuestiónpragmática que implicaestedesarrollo.

En el software libre, ningún programa que forme parte de unproyectolibrepuedeserprivativo,cuyoautornohahechopúblicoelcódigo,normalmentecomoestrategiaparasuventa.Enelcódigoabiertoesposibleconvivirconciertoselementosprivativos,sienlaprácticasequiereconseguirunproducto lomásabierto posible ohacerfuncionarelhardwaredeundispositivo.

¿El software libre o de código abierto es gratuito? Sí y no.Cualquierpersonapuededescargardemaneragratuitaelsoftwarelibre o de código abierto, pero esto no impide que alguien puedavender este software, sea para recuperar los costos marginales ocomo forma de conseguir recursos para un colectivo uorganización.Porestologratuito,loabiertoylolibrenosiempresonsinónimos.

Creaciónyediciónabierta

Ladiscusióndentrodeldesarrollodesoftwareprontosegeneralizóal quehacer cultural en general. La pretensión ética y social delsoftwarelibrecatapultósusinquietudesaloqueLessigempezaríaatrabajarbajoeltérminode«culturalibre».

El enfoque pragmático para el acceso al código permitió la

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gestacióndeloqueahoraconocemoscomo«accesoabierto»(openaccess).Sibien loabiertoy lo libreenmuchasocasionesconvivensin problemas, en el acceso abierto lo primordial es ladisponibilidad del contenido. En este sentido, los colectivos,organizaciones o instituciones enfocadas al acceso abierto notienen la necesidad de ir más allá de la apertura en el productoculturalfinal.

En la cultura libre se insiste en la relevancia social de laaperturaenelaccesodelascreacionesculturales.Perotambiénlacultura libre implica una postura ética hacia nuestra cultura.Creative Commons es una síntesis de estos esfuerzos al ser unconjunto de licencias de uso pensadas para aquellos autores quedeseanpermitir ladistribuciónyusodesuobrabajo laconfianzade que el usuario no empleará su creación para otros fines a lospermitidosporestaslicencias.

CreativeCommonsesunaapuestasocialyéticanopunitivarespectoanuestraherenciaculturalorientadaalacreación.Yesaquí donde empezamos a ver sus límites cuando en lugar decreaciónhablamosdeedición.UnaediciónconCCúnicamentetienelanecesidaddehaceraccesibleelproductofinaldeunconjuntodequehaceresculturales.

Por ejemplo, si hablamos de la edición de una obra, hayesfuerzos conjuntosde los autores, los editores, los diseñadores ymáspersonasparaproducirunlibro.Estaedición,sitieneCC,hadeestaradisposiciónpúblicaparasudistribuciónyuso.Sinembargo,enningúncasoestoimplicaquelosarchivosquefueronempleadospara producir la obra tengan que ser liberados: solo existe elcompromisodeabrirelproductofinal.

¿Quéinconvenientestieneestoparalaedición?Elsolotenerelacceso al producto final implica que en muchos casos será

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necesariounprocesodeingenieríainversaparadardenuevoconunaseriedecontenidosútilesparalareedicióndeunaobra.

Laextraccióndeltextoyde las imágenes,ysureformateooenmendación es ingeniería inversa, que una vez dominada lavuelve un trabajo innecesario. La ingeniería inversa es un buenmétododeaprendizaje,perounavezpasadoelumbralpedagógicose convierte en una actividad monótona y consumidora de unaenormecantidaddetiempo.

Enestesentido, laslicenciasCCdentroenelmundoeditorialdan fruto a obras abiertasmas no libres, ediciones cuyo únicoacceso es el producto final, afín para el usuario y el lectorpromedio, pero rara vez útil o funcional para editores odesarrolladores interesados en crear nuevas ediciones u otrosformatos.

Ediciónlibre

Aunque al hablar de «edición» se hacemención a la «edición depublicaciones», el aspecto editorial cubre otro tipo de productosculturales cuya ingeniería inversa rara vez permite dar coninformación con la misma calidad que los contenidos originalesutilizadosparasucreación.Loscasosmásevidenteseslaedicióndemúsica o de videos, donde la separación de las distintas capasvisualesosonorasesunatareamuycompleja,sinoinútil.

PorlafaltadenecesidaddeliberarelcontenidooriginariodeunproductofinallicenciadoconCC,surgelaideadela«ediciónlibre».Otro de sus antecedentes pueden encontrarse en la inquietuddentro del software libre por crear documentación —comomanuales impresos— que al mismo tiempo sean libres; es decir,quenoexistalanecesidaddepagarporellos—aunquetampocose

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impide esta posibilidad— y que cualquier usuario puedareeditarlos.

La edición libre, más que antagónica a la edición abierta, eshacer explícitas las necesidades implicadas en la edición dematerial mediante la constitución de ciertas obligaciones paraautores y editores para permitir el uso directo de los archivosoriginales.

Así como en el software libre la disponibilidad del código esnecesaria,en laediciónlibre el acceso a los archivosutilizadospara la edición no es negociable. Por supuesto, esto presenta laventajaoladesventajadetenerunfuertesentidoéticoalanunciarquelaaperturadelproductofinalnoessuficiente:quelaliberacióndetodoelmaterialempleadoesunanecesidadparaotroseditores.

Laediciónlibretambiéntieneimplícitouncarácterqueinclusodentrodelcopyleftesproblemático:lareedición.Conlasedicionesabiertasoenelaccesoabiertoelusuario tiene la libertaddeusardistintosaspectosde estasobras;p. ej., para citarlosoparahacerobras derivadas. No obstante, el límite de esta práctica se vuelveconflictivocuandonosolohablamosdeusoderivadodeobras,sinolamodificaciónesestasmismasenposdeunamejoredición.

Cuando en un libro o en paper como lectores encontramosalgunaerrataoinformación incorrecta, lousualesresponderlealautoroaleditorparaqueesterectifiqueocorrija la información.Rara es la vez que al propio lector se le permite modificardirectamente la obra. La edición libre implica que cualquierusuarioenpotenciapuedemodificar,aunquesea ligeramente,unaobra,inclusoparatergiversarla…

La tergiversación o el plagio no son problemas resueltos en laedición libre, pero tampoco lo son en las ediciones abiertas, laslicencias CC, el acceso abierto e incluso mediante fuertes

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restriccionesdelosderechosdepropiedadintelectualcomoelDRM.Laediciónlibresoloquieredecirquecomoeditoresnotenemoslanecesidaddehacerundobletrabajo.

Licenciasparalaediciónlibre

LicenciadeProduccióndePares

LaLicenciadeProduccióndePares(LPP)estábasadaenlalicenciaCCBY-NC-SA 3.0, lo cual implica que se permite el uso de la obralicenciadasiempreycuandonoseignorelaatribución,noseutiliceparafinescomercialesysecompartaconelmismotipodelicencia.Peroen lugardeperteneceralmovimientodecopyleft,seinscribeenelmovimientodecopyfarleft.Esdecir,permiteelusodelaobrasiempreycuandosusautores«conservenelvalordelproductodesutrabajo»,locualquieredecirquenosoloes«nocomercial»sinotambién«nocapitalista».

Muchos lectores podría causarles inquietud el carácter «nocapitalista» de la LPP. Lo dejaré como asunto pendiente, ya que loque quiero tratar sobre la LPP es la cuestión de «libertad» de laedicióndeobrasconLPP…

LaLicenciadeProduccióndeParesnoobligaexplícitamentealiberartodosloscontenidosutilizadosparalaproduccióndeunaobra. En sí no es una licencia de edición libre —ni creo que suinterés sea este—. Sin embargo, por la manera en cómo ha sidoutilizada por colectivos y organizaciones, en varias ocasionesfunciona como una licencia de edición libre, ya que no solo estádisponibleelproductofinal,sinolosarchivosqueayudaronparalaproduccióndelaobra.

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UnejemplodeproyectoeditorialqueutilizalaLPPcomoediciónlibre es Ediciones La Social. A diferencia de otras editoriales queliberan sus contenidos con licencias CC, este proyecto editorialtambiénfacilitalosarchivoseditablesdecadaunadesusobras,loquepermitesureediciónocreacióndeotrosformatos.

UnejemploquevaalcasoconestetemaesellibroMuestraLibre.Reflexiones sobre Piratería, Software Libre y Diseño, que estádisponible en PDF o en el formato abierto de procesador de textos(ODT). El acceso al archivo editable me permitió desarrollar sindificultades,juntoconunaamiga,suversiónEPUB,cuyapublicaciónnocausómolestiaaEdicionesLaSocial.

Estonoesuncasoaislado,sinounamuestradelatendenciadeproyectoseditorialesqueutilizanlaLPPensusobras.Loqueenestoscolectivosuorganizaciónsehacepatentees labúsquedadecrearredescooperativasdetrabajooalmenosdenoimpedirointerferireneltrabajorealizadoporotros.

Muchoayuda el queno estorba, y de estemodo la LPP funcionacomolicenciadeediciónlibrealnodificultarelquehacereditorialmediante la reservade los archivos editables.De la intencióndedesarrollarunEPUBconlaediciónenespañoldeFreeCulturealacreacióndelEPUBdeMuestra Libreexisteunmardediferenciasqueejemplificaladistinciónentrelaediciónabiertaylaediciónlibre.

LicenciaEditorialAbiertayLibre

Hace algún tiempo en Perro Triste se lanzó una propuesta delicencia de uso en pos de la edición libre: la Licencia EditorialAbierta y Libre (LEAL, acrónimo sugerido por un «hackeditor»,porqueenunprincipiofueLELA).Algunasdelascaracterísticasde

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laLEALsonlassiguientes:

Losautoresoeditorestienenlaobligacióndehacerpúblicalos archivos editables utilizados durante la producción deunaobra.Lacomercializaciónesposible, siempreycuandonoseaelúnicomedio de adquisiciónde los archivos editables o delproductofinal.La licencia supone un acuerdo previo entre las personasinvolucradasenlaproduccióndeunaobraparaqueestaseaabiertaylibre.Laatribuciónnoesnecesaria.

La LEAL hace posible que cualquier usuario tenga acceso a losarchivos editables, con lo cual se evita la ingeniería inversa almismo tiempo que fomenta la reedición de las obras sin lanecesidaddepedirpermisoalosautoresoeditores«originales».

EjemplosdeusodelaLEALestánlamismaLEAL,laspublicacioneshechas por Perro Triste, algunos libros elaborados por unacompañeradetrabajoyelmaterialquesepublicócomola«Historiadelaedicióndigital»,«Derechodeautorcero»,misentradasenesteblog y hasta escritos aún en proceso de redacción como«Cryptodoc».

Al permitirse la comercialización, la LEAL no forma parte delmovimientodecopyfarleft como la LPP.Másqueunfomentoaluso«capitalista» de las obras licenciadas con LEAL, obedece a laintención ya presente en el software libre de no imposibilitar lacomercialización al poder ser un mecanismo de apoyo a losproyectoseditorialesquepublicanconLEAL.Noobstante,esunadelascaracterísticaspotencialmenteproblemáticasqueaúnnoseha

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analizado a fondo, ya que en sí el copyfarleft no prohíbe lacomercializaciónconelfindemantenervivounproyectocultural.

La liberaciónde losarchivoseditablesmuchasveces implica lapublicación del trabajo realizado por un grupo de personas, lascualesnoenpocasocasionesestarándeacuerdoenello.Poresto,laLEALsuponeunacuerdoprevio,paraasíevitarquelosusuariosquesevalendeunaobracon LEAL tenganquepedirpermisosdeusoacadaunodelosinvolucradoso,peoraún,queseveanimplicadosenunprocesolegal.

ElacuerdoprevionoesresueltoporlaLEAL,sinoqueestepuedeserdesdeunacuerdoinformaloverbal,hastalafirmadecontratoso convenios de cada uno de los colaboradores. En este sentido elmarco legal presupuesto no está contemplado por la LEAL, lo quetambiénlaconstituyecomounpuntodébil.

Porúltimo, laausenciadeatribuciónes contrariaaunode lossupuestos dentro del copyleft y del copyright: en uno u otro casosuponequecadaobraderivadahadehacermenciónalosautoresyeditores de la obra originaria. Si bien una de las dos tipos delicenciaspropuestas, laLEAL-A,añadelanecesidaddeatribución, laLEAL estándar prescinde de ello. ¿Por qué? La LEAL no solo tiene laintención de ser una licencia de uso para ediciones libres, sinoabrir ladiscusióna loquesuponen losconceptosde«atribución»,«autoría»y«obra»(derivada).EsteeselprincipalpuntoconflictivoquelehevistoalaLEALyque,porsupuesto,requierediscusión.

Como sea, la LEAL es solo una propuesta por estas y otrasdificultades—por ejemplo, su relación con otras licencias de usoquesoloseenfocanalacreación,comolasCC—.LorelevanteaquíesrescatarquelaediciónlibrevamásalládelaslicenciasCreativeCommons,yaquesuobjetivonoessololaaperturadelproductofinal,sinoexplícitamentehacerpúblicoslosarchivoseditables.

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Si gran parte del sector editorial continúa siendo escéptico aCreativeCommons,¿quétantapertinenciatieneunmovimiento—la edición libre— que también pretende la publicación de losarchivoseditablesdeunaedición?

Sobreestaentrada

Título original: «Edición libre, más allá de CreativeCommons».Título en el blog de Mariana: «Edición libre, más allá deCreativeCommons».Fechadepublicación:22denoviembredel2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Logratuito,loabiertoylolibre

En el quehacer cultural —como ya sucedió en el desarrollo desoftware—escadavezmáscomúnescucharsobreelaccesoabiertoylaculturalibre.Pero¿quéesesodelo«abierto»ydelo«libre»?

«Bájalo,esgratis»

Unodelosprimerosacercamientoshacialosproductososerviciosabiertoso libresesque son«gratuitos».Elusuario,de repente, sepercata quenohaynada que lo restrinja en la descarga o uso dealgún programa o contenido, llegando incluso al acaparamientodigital(e-hoarding).

La gratuidad puede ser por infracción de algún tipo depropiedadintelectual—comolosderechosdeautorodepatentes—aunquetambiénsedaporqueelautordecidióliberarelcontenidodeesamanera.

AlphabetInc.esunbuenejemplodeunacompañíaqueofreceasususuariosvariasaplicacionesdemaneragratuita; por ejemplo,Chrome,GmailyelmotordebúsquedaGoogle.

Facebook es otro ejemplo, así como Twitter, Airbnb, Uber,etcétera. Para el caso editorial, tenemos el catálogomexicano delibros de texto gratuito, los diversos diccionarios de la RAE o lasconsultasenFundéuBBVA.

Aunquenoseaposiblegeneralizar,enlamayoríadeloscasoselusuario termina dependiendo de varios de estos servicios«gratuitos»:elexploradorparanavegarpor internet;elgestorde

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correo para el trabajo; el motor de búsqueda para encontrarinformación; las redes sociales para estar en contacto confamiliares, amigos o compañeros de trabajo; los servicios degeolocalizaciónparatrasladarse,etcétera.

Algunos usuariosmuestran su preocupación por este carácterdedependencia,yaque,másalládeloqueseofrece,noesposiblesaberquétantoseestánutilizandonuestrosdatospersonalesparaotros fines —lo que se conoce como minería de datos— o quémedidasdeseguridadseestánllevandoacaboparasuprotección.

El caso de Cambridge Analytica y Facebook son los másrecientesenesteaspecto,peronosonelúnico,comopuedeverseen las diversas demandas hechas a Alphabet Inc. poracaparamiento de datos del usuario o a Uber por su fuga deinformación.

En este sentido puede decirse que lo gratuito no es siempresinónimodeaperturao libertad,yaquepor logeneralel interésdetrásdevariosproductososerviciosgratuitoses laobtencióndedatos del usuario con procedimientos poco claros y sin que estetengamuchomargendemaniobra.

Abriendocaminos

Aunque la privacidad digital es un debate público, este tema haestadodesdelosiniciosdela«era»digital.Durantelosnoventayelsurgimientodelasempresaspuntocomvariaspersonasseñalaronlos riesgos que el usuario podía tener por compartir suinformación.

Por un lado, hay compañías que controlan el flujo de lainformación,muchasvecesdemanera innecesaria.Porelotro, secuentaconunainfraestructuratecnológicaparasatisfaceresefin

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que sobresale por su falta de claridad en su funcionamiento, almismotiempoqueestáfuertementeprotegidaparaevitarqueestaseaexaminada.

Lainiciativadelcódigoabierto surgióparacontrarrestaresteproblema,yaqueapuestapor:

Abrir el código para que cualquiera pueda examinarlo ymejorarlo, posibilitando así la rápida identificación deproblemasdeseguridad.Disminuir las barreras legales quemuchas veces impidencrearomejorartecnologías.

Esto implica un cambio en las metodologías de producción desoftware,perotambiéndelasformasdeorganizaciónylasposturasentornoacómosepercibelaconstruccióndelconocimiento.

Por estos motivos, a finales de los noventa, la iniciativa delcódigo abierto fue expandiéndose hacia otros ámbitos de laproducción cultural, y así surgieron los movimientos de la«culturalibre»yel«accesoabierto».

Conelcódigoabiertolosusuariostienenlaseguridaddequeunproductooservicio,muchasvecesgratuito,notienenadaocultoendetrimento del usuario. Como ejemplos tenemos a Firefox,Thunderbird,DuckDuckGo,TelegramuOpenStreetMap.

Para el caso del acceso abierto y la cultura libre los diversosproductos ofrecidos dejan claro que el usuario no está violandoningúntipodepropiedadintelectual—siempreycuandoserespetelalicenciadeuso—,asícomoseleofrece,«talcual».

Esdecir,elusuarionoestácondicionadoadarsu informaciónpersonala cambiodelproducto; sinembargo, el autornotiene laobligación de ofrecerle «servicio al cliente». Ejemplos de esto son

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InternetArchiveoSciELOque, a suvez, protegen su informaciónconalgúntipodelicenciaCreativeCommons.

Yaunquelaaperturadejaclaroquelaprioridadnoestantolagratuidadde loqueseofrece, sinoelaccesoy laprivacidaddequienlousa,enalgunasocasionesestoesinsuficiente.¿Quétalsicomousuariooautortuinterésnoessoloelaccesoolaprivacidad,sinotambiénla«libertad»?

Lecturas recomendadas: «Vender vino sin botellas» de John Perry Barlow,cofundadordelaElectronicFrontierFoundation,y«LaCatedralyelBazar»deEricS.Raymond,«padre»delainiciativadelcódigoabierto.

Laambigualibertad

Mucho antes de la iniciativa del código abierto surgió elmovimientodelsoftwarelibre—dehecho,elcódigoabiertoesunabifurcaciónde la comunidaddelsoftware libre—,quepercibea lalibertaddesdecuatropuntos:

1. Libertaddeejecutarunprograma.2. Libertaddeestudiarymodificarunprograma.3. Libertadderedistribuirunprograma.4. Libertaddemejorarypublicarlasmejorasdeunprograma.

Paraasegurarquenuncaserompanalgunasdeestaslibertades,elsoftware librevieneacompañadode licenciasquegarantizanque,sin importar el rumboque tome, todas las versiones tendránquesercompartidasdelamismamanera.

Unadelasventajasqueseobtieneconestoesquenadietienelanecesidad de pedir permiso para ejercer alguna de estaslibertades, así como el autor cuenta con la seguridad de que su

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productosiemprepermanecerálibre.Una de las principales críticas que elmovimiento del software

librehahechoalcódigoabiertoesque,enalgunosdeloscasos,suslicencias de uso son demasiado restrictivas, ya que impiden lamodificaciónolaredistribucióndeunprograma.Además,tambiénhacriticadoel«miedo»haciaelusodelapalabra«libertad».

Porotrolado,algunaspersonasdentrodelainiciativadelcódigoabierto critican al software libre por crear licencias «víricas»; esdecir, licenciasque impiden la libertaddecompartirunprogramacon una licencia distinta, creando así una paradoja. Además,también se ha argumentado el fuerte carácter normativo y laambigüedadenelusodeltérmino«libertad».

Aunque en la práctica lo abierto casi siempre es libre yviceversa, existen diferencias con un trasfondo político yfilosóficoquesehacenperceptiblesenestaoposición.

Enlainiciativadelcódigoabiertocasinadainteresamásalládelaesferadeorganizaciónyelaccesoalainformación:seenfocaenelmododeproducciónysutransparencia.

Mientras tanto, el movimiento del software libre pretende sermás integral y situar al desarrollo del software en un contextocultural y social más amplio, incluso desde una perspectiva de«ética kantiana» —guiño al imperativo categórico—: obra de talmaneraqueseconviertaenleyuniversal.

«Sinadadeesomeinteresa,¿quéventajatieneelsoftwarelibre?»

Demanera general, el software libre evidencia que el acceso a lainformaciónylaprivacidaddelusuarionoesreduciblealmodoencómo se desarrolló la tecnología, sino que también abarca lossupuestos básicos que sirvende guía para este desarrollo y cómo

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estosnosafectancomocomunidadocomocultura.En el caso del quehacer cultural, la libertad en el uso,

modificaciónomejorapermiteunaccesoirrestrictoyseguroaloscontenidos.Noes lomismoteneraccesoalPDF, alMP4oalMP3parahaceruna reediciónoremix, que a cadaunode los archivoseditables.

Tampocoeslomismodecirquetuproductoesabierto,almismotiempoquerestringesciertosusos,quedecirquees libre.Nies lomismoabrirtumaterialpormodaoporqueesmásredituable,queliberarloporelafán—sinoquemeranecedad—depercibirelvalornomonetariodelacultura.

¿Ambigüedad?Sinduda.¿Utopía?Talvez.Aúnfaltamuchopordiscutir sobre lo libre y más cuando en el sector editorial seempiezaaverenelhorizontenoelaccesoabierto,sinola«edicióncontinuaylibre»…

Lecturasrecomendadas:«ElmanifiestodeGNU»y«Porquéel“códigoabierto”pierdedevistaloesencialdelsoftwarelibre»delaFreeSoftwareFoundation.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Logratuito,loabiertoylolibre».TítuloenelblogdeMariana:«Logratuito,loabiertoylolibre(olagratuidad,elaccesoabiertoylaculturalibre)».Fechadepublicación:27demarzodel2018.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Cómodifundesuobraunautor:copyright,copyleftycopyfarleft

Junto con lo gratuito, lo abierto y lo libre acontece una serie dereplanteamientossobreelrespaldolegaldecadaautorenrelaciónconelmodoencómodifundesuobra.Envariosdeloscasosestosetraduce a una serie de confusiones que vale la pena abordar,aunqueseadeunamaneramuysuperficial.

Elnacimientodelcopyrightoderechosdecopia

El «derecho de copia» o también conocido como copyright es unadoctrina jurídica que protege al autor y a su obra. Su símbolo esmundialmente conocido (©) y su legislación parece extenderseinclusohastaencontradelavoluntaddelmismoautor.

Sinembargo,suorigenesuntantodistinto.Conlaexpansióndela imprenta en Gran Bretaña, algunos autores empezaron acuestionarelmonopolioque teníanvarioseditores/impresores—por comodidad se usará cada término indistintamente—. Conanterioridad,noexistíaunalegislaciónclararespectoalarelaciónentre ellospor loqueen 1710 laReinaAnapromulgóunestatutoquedabaplenosderechosalosautoresdeexplotarsusobras.

Este estatuto les daba «derechos de copia» a los impresores,haciendo explícito que no eran los propietarios de la obra. Estederechodeexplotaciónexclusivadeloseditoressoloeraporuntiempolimitado.Unavez caducadoel lapso, el autor era libre dedarprórrogaalcontratoobuscarseunnuevoimpresor.Encasodefallecimientodelautor,unavezcumplidoellapso,laobrapasabaal

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dominio público.El lapso inicial era de tan solo catorce años yduranteuntiempopermitióunagranflexibilidadyexpansióndelaindustriaeditorial.Perotambiéndiohincapiéanuevosconflictos:porunlado,elinterésdeleditorenampliarelplazodesusderechosdeexplotación;porelotro,lapreocupacióndeautoresyfamiliaresdenopoderlucrarmásconlaobraunavezfallecidoelautor.

Ante estos conflictos, poco a poco las leyes de copyright sefueronmodificandopara incluir la posibilidaddeherederos a lasobrasyasícontinuarsuexplotacióncomercial,olaampliacióndelosplazosdeexplotación.

En el panorama actual, el titular de los derechos puede sercualquierpersonao institución—públicaoprivada—queelautorseñale y sus derechos de explotación pueden extenderse a por lomenos cincuenta años después de lamuerte del autor, aunque lamayoríade losEstadosesyadesetentaaños—comoelcasode laUniónEuropeayEstadosUnidos—o inclusodecienaños—comosucedeenMéxico—.

Sibienestohapermitidoampliarlosplazosparalaadquisiciónde regalías, también ha generado el problema de las obrashuérfanas—trabajosqueaúntienencopyright,perocuyotitulardederechos no puede ser localizado, por lo que la obra en teoría nopuede ser utilizada—, así como la imposibilidad de emplear unmaterial sin la autorización del titular —lo que supone quecualquier uso no autorizado, aunque sea de elogio, estáinfringiendoconlosderechosdeautor—.

Elsurgimientodelderechodeautorfrentealcopyright

El «derecho de copia» surge en Gran Bretaña al comienzo de laIlustración, pero como es evidente, no toda legislación moderna

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viene del mundo anglosajón. Así como John Locke es uno de los«padres»deestatradiciónjurídica,enlaEuropacontinentalsurgeotratradición:elderechodeautor.

Los «padres» del derecho de autor son Kant, Hegel y variosjuristasfranceses.Estederechotienelasimilituddequesurgeparaproteger al autor y su obra, pero con la diferencia de que enrealidadde tratadedos tiposdederechos: lospatrimonialesy losmorales.Losderechospatrimonialesensusefectossonigualesalcopyright, son los derechos que permiten transmitir lasposibilidadesdeexplotacióndeunaobra.Estotraeimplícitoquelaobra se considera un «fruto del trabajo» del autor, el cual puededecidir la manera más oportuna para sacar «beneficios por sulabor».

Sin embargo, autores como Kant y Hegel consideraban que laobraeramásqueeso:creíanunacreacióneraunaexpresióndelapersonalidadolavoluntaddelcreador.Larelaciónentreelautorysuobranoes«accidental»—eltrabajonoessustancialalautor—,sino intrínseca y única —la relación entre el autor y su obra escualitativamente distinta a cualquier relación que esta obrapudieratenerconotrapersona—.Esdecir,almomentodeproducirunaobra,nosolosecreaunproductomedianteeltrabajo,sinoquetambiénaconteceuna intimidadpor la cual esposible identificarqueunaobraformapartedelautor.

Los derechos patrimoniales se quedan cortos al proteger a laobra desde esta perspectiva, ya que solo la tratan como unproducto. Por ello, los derechos morales funcionan parareconocer lapaternidad de una obra y el derecho que tiene elautoraprotegersuintegridad.Dadoaque losderechosmoralestratan a la obra como extensión del autor, estos son de carácterintransferibleeinalienables—oesosesupone—.

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Conesto, losderechosdeautorsonmuysimilaresalcopyright,por lo que acarrean las mismas problemáticas que plantea el«derechodecopia».Estotambiénpermitequeseacomúnutilizarelsímbolo«©»más laañadiduradeun«D.R.», explicitandoque los«derechosreservados»englobantantolosderechospatrimonialesymorales.

Almismotiempo,abrepasoaciertasambigüedadesyaquemásallá de un ámbito romántico o «metafísico», la supuesta relaciónintrínsecaeíntimaentreelautorysuobranopuedeexplicarsedeltodo,peseaqueenunprimermomentoparezcaevidente.

Elmovimientodelcopyleftyeldelaculturalibre

Hay varias personas que por motivos económicos, políticos osocialesnoestándeacuerdoconlaslegislacionesactualesentornoalderechodeautor.Unode losprincipalesargumentosesque lasleyes actuales restringen el flujo creativo que durante muchotiemposedioenelquehacerculturalenposdecasosminoritariosdeinfracción.

Como propuesta a esta situación, surge el movimiento delcopyleft, cuyo nombre es un juego de palabras por el que semanifiestaqueesalgoopuestoalcopyright.Susímbolo—cadavezmás popular— es la inversión del símbolo del copyright. Al noexistiraúnesecarácteren lamayoríade las fuentes tipográficas,comoalternativaentextoplanoseutilizauna«c»invertidayentreparéntesis:«(ɔ)».

Elorigendelcopyleftseremontaalosañosochentadelmileniopasadoenelámbitodelsoftware.RichardStallmanyelmovimientodel software libre fueron los primeros en buscar alternativasjurídicas que protegieran el código para asegurar su libre

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distribución. Por primera vez en la historia, los autoresempezaron a preocuparse por tener un respaldo legal que lespermitieradistribuirsuobraconlibertad. Esasí comosurgió laLicenciaPúblicaGeneralGNUoGPL,porsuacrónimoeninglés.

Afinalesdelosnoventa,estasideasentornoalapropiedaddelcódigoydelsoftwareseexpandieronalosproductosculturalesengeneral. Su principal representante es Lawrence Lessig y elmovimientode la cultura libre. Las licenciasCreativeCommonssurgen a partir de este movimiento hasta el punto que en laactualidadsonlaslicenciascopyleftmáspopulares.

Laobracomounbiensocialantesqueindividual

Engeneral,loqueestaslicenciaspromulganesunpasodel«todo»a«algunos» derechos reservados. Pero más relevante aún, demaneraimplícitadaaentenderquelaobraestantounproductoindividualcomosocial:unbiencomún.

Elobjetivoessimplificarelaparato jurídicoyburocráticoparaque cualquier persona —según los términos de cada licencia—puedan utilizar un producto cultural como «suyo». La meta esconstituirunecosistemaculturalporel cualusuariosycreadoresnoseveanlimitados,almismotiempoqueaseguralaintegridaddela creación y su creador. Estos ideales poco a poco han tenidomayor recepciónpero tambiénhanprovocadoalgunos conflictos.Porunlado,seconsideranunaamenazadirectaalaformaencómosehagestadolaculturadesde la Ilustración—aunqueenrealidadsoloatacademaneradirectalosinteresesmonopólicosdealgunascompañías o asociaciones, tal como el copyright surgió paraeliminarelmonopoliodeeditoreseimpresores—.Porelotro,creaunnuevo ecosistema cultural el cual se considera quedebería de

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sermásreguladoporlosEstados.

Elcopyleftylainterpretacióndelderechodeautor

El problema de la regulación afecta el ámbito legislativo ya queninguna tradición jurídica —anglosajona o continental— habíaconsiderado la posibilidad de que el autor quisiera proteger«libremente» su obra. De hecho, la «libertad» del autor se habíacomprendido como el respecto y protección de su obra como su«propiedad» y las «libertades» económicas y de comercio que deestosedesprendía.

Esta otra noción de lo «libre» —donde la obra es un «biencomún»ynouna«propiedad»—ylademandadelosciudadanosensurespaldo jurídicoha inducidoa lamodificaciónde lasdistintaslegislaciones. En sentido jurídico, las propuestas delicenciamientodel copyleft no sonuna sustitucióndel derechodeautor, sinoun«suplemento» porel cual se constituyencomolicenciasdeusonoexclusivas.

Esdecir, los derechosde explotación exclusivadeunaobranoson transferidosni la obrapasaaundominiopúblico voluntario,sino que siguen perteneciendo al autor o sus herederos. Esto noseríaconflictivosidemaneraefectivaserespetaralavoluntaddelautorpordejar«abierta»suobraaundespuésdesumuerte,perono siempre se da el caso, como ya se mencionó en «Derecho deautorcero».Estohaceque,pesea las intencionesdelmovimientodelcopyleft,enlaactualidaddistintaslegislacionesinterpretensuslicencias como una extensión a los derechos de autor. Idea quepareceuntantotergiversada,aunquequizánoloseatanto.

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Lainiciativadelcopyfarleft

Existeelderechodeautoryelcarácteropcionaldepermitireluso«libre»desuobra.Portanto,¿quéproblemahayentodoesto?

Para algunos críticos, esta «apertura» en el uso de la obra notoma en cuenta factores políticos y económicos que afectandirectamente el bienestardeunautor: ¿quépasa siunaobra concopyleft es explotada de tal manera que un tercero obtiene unbeneficioeconómicoquenoescompartidoconelautor?

Supongamos que una artista X decide publicar su obra Y conlicenciaCC-BY—solopideatribuciónalaobra—.Acontinuación,unaempresaZveungranpotencialcomercialdeY,porloquecomienzacon su explotación. Por último, resulta que esta explotación hadadograndesbeneficioseconómicosaZy,dadoaltipodelicencia,estanoestácomprometidaapagarleregalíasaX, acumulandoasítodoslosbeneficios.

Las palabras clave aquí son «explotación» y «acumulación»:paraestoscríticossibienelcopyleftpretendeintrínsecamenteotromediodecompartirycrearcultura,noimplicalaeliminacióndelaexplotacióndelosartistasporpartedeunsistemaeconómicodeacumulacióndecapital.

Esdecir,elcopyleftsequedacortoalnoquererirmásalládelamaneraencómoserelacionanautoresyconsumidores.Peoraún,prolonga la idea capitalista del «libre mercado» al buscardisminuirosimplificarlasfuncionestradicionalesdelosEstados—como la de ser un regulador entre el autor y su público o lasentidadesqueexplotansuobra—.

Esto genera un problema ético de fondo: ¿debe la compañía Zrepartir el capital acumulado con el artista X? Jurídicamente notiene el deber de hacerlo, pero desde un enfoque ético debería

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llevarlo a cabo, de lo contrario, estaría prolongando la cadena deexplotacióndel«obrero/autor»porpartedel«capitalista».

¿Qué se podría pensar si la artista X no tiene otro medio desubsistencia y, almismo tiempo, la compañía Z está lucrando demaneraconstanteconsuobraY?¿Acasonoes laprolongacióndeunasituacióninjusta?Paraevitaresteproblema,surgelainiciativadelcopyfarleft,lacualestambiénunjuegodepalabrasqueimplicair aún más a la «izquierda» del espectro político del copyleft. Laprincipalcaracterísticadelostiposdelicenciapropuestosporestainiciativaeslaadicióndelrequisito«no-capitalista».

La Licencia de Producción de Pares sintetiza muy bien estasingularidad:

No Capitalista - La explotación comercial de esta obra solo está permitida acooperativas, organizaciones y colectivos sin fines de lucro, a organizaciones detrabajadores autogestionados, ydondeno existan relacionesde explotación. TodoexcedenteoplusvalíaobtenidosporelejerciciodelosderechosconcedidosporestaLicenciasobrelaObradebenserdistribuidosporyentrelostrabajadores.

¿Quéproblemapuedetenerestetipodelicencias?Enuncomienzolosprejuicioshaciasupropiodiscurso:sonpocaslaspersonasquetienen empatía ante críticas socialistas, marxistas o anarquistas,másaúnenunecosistemacultural definidoapartirde subsidiosestatales,«empresasculturales»oel«emprendimientoindividual».

Elcopyfarleftyelderechodeautor

Como licencia de uso, el copyfarleft es tratado como un tipo delicenciacopyleft.Sinembargo,elapegoasucriteriono-capitalistapuedenoserclaroparalamayoríadelaslegislaciones.

¿Qué se entiende por «sin fines de lucro»: cualquier tipo decolectivoosoloalasorganizacionesnogubernamentalessinfines

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de lucro debidamente registradas? ¿Qué se entiende por«autogestión»?¿Quéseinterpretapor«explotación»?,etcétera…

No existe certeza jurídica sobre el respeto a este tipo delicencias; sin embargo, elmeollo no es de índole legislativa, sinopolítica. El copyfarleft tiene el interés de hacer explícito elespectro político del autor y su obra. Y el seguimiento a suprincipiono-capitalistaes,antetodo,unactoéticoyderespetoa estos principios. Y tú, ¿qué tanto te vas a la «derecha» o a la«izquierda»?¿Sonestastrestendenciashacialosderechosdeautorcompletamentedisímiles?

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Copyright,copyleftycopyfarleft».Título en el blog de Mariana: «Cómo difunde su obra unautor:copyright,copyleftycopyfarleft».Fechadepublicación:20deabrildel2018.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Anexos

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Historiadelaedicióndigital

«Historia de la edición digital» es la segunda entrega sobreedición digital, de Ramiro Santa Ana Anguiano, de Nieve deChamoy. Debido a la extensión, más larga que otras entradas,hemospreferidopublicaresteartículoenarchivosdescargables.

LosformatosdisponiblesenlosqueseencuentraelartículosonEPUB,MOBI, GitBook y PDF. Gracias a esta variedad, puedes elegir elformatoqueteresultemáscómodoparaleer.

También se pueden descargar los archivos editables paraapreciarlosmétodosdescritosporRamiroenesteartículo.

Los cuatros archivos fueron creados por Ramiro desde lametodología propuesta en el artículo; a saber, single sourcepublishingjuntocononlinepublishing.

Todos los formatos se encuentran alojados en GitHub,tambiénelregistrodelprocesodeedición.

ApartirdeunMarkdown,comoarchivo«madre»,secrearonlossiguientesformatos:

EPUB desde cero ymediante los scripts de Perro Triste.Clicparadescargar.MOBI, desde EPUB, con la herramienta de conversión deAmazon:KindleGen.Clicparadescargar.PDF,mediantePandocyLaTeX.Clicparadescargar.GitBook desde cero (donde solo sedivide el documentodeMarkdown en las secciones correspondientes ya que losarchivos base de GitBook ya son Markdown). Clic para

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visualizar.

Temasqueaborda«Historiadelaedicióndigital»

Amodo de resumen, a continuación incluimos un punteo de lostemasqueRamirodesarrollaenesteartículo:

Cómoseintrodujeronlascomputadorasuordenadoresalacotidianidaddelpúblicogeneral.Qué son los lenguajesdemarcadoy el lenguajedemarcasligero.Porqué la industria editorial no adoptó TeX, unprogramapensado para el cuidado tipográfico y composición detextos.Quéson losenfoquesrelacionadosal tratamientodel textodigitalWYSIWYGyWYSIWYM,ycómoafectanalaedicióndigital.Cómoyporquésurgióladesktoppublishing(DTP).Laideasentornoala«libertad»enlaediciónqueplanteanelsoftwareprivativoyelsoftwarelibre.El surgimiento de la web y la consiguiente aparición delHTML,elXMLyelXHTML.LaaparicióndelEPUBylosestándaresW3C.Diferenciaentreedicióndigitalypublicacióndigital.Propuesta para la automatización y sistematización de laedicióndigitalQuésononline publishing y simple source publishing y quérelación poseen con el control sobre la edición y lasversionesdearchivos.

Palabras clave: Adobe Creative Suite, Amazon, Apple, código

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fuente, CSS, cuidado editorial,desktop publishing (DTP), ebook, EPUB,formateo, formato, Gimp, GNU, hardware, HTML, IBM, Illustrator,InDesign, Inkscape,LaTeX, lenguajedemarcado,LibreOffice, libroimpreso, Markdown, MOBI, OpenOffice, PDF, Photoshop, PostScript,proyectoGutenberg,publicacióndigital,QuarkXPress,repositorios,Scribus,simplesourcepublishing,software,softwarelibre,TeX,W3C,Word,WordPerfect,WYSIWYG,WYSIWYM,XHTML,XML.

Adiferenciadelrestode loscontenidosdeesteblog,«Historiade la edición digital» posee Licencia Editorial Abierta y Libre(LEAL).

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Historiadelaedicióndigital».TítuloenelblogdeMariana:«Historiadelaedicióndigital».Fechadepublicación:10deoctubredel2016.Repositorio.RevisióndeMariana.

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Trasbambalinasde«Historiadelaedicióndigital»

Hace unos meses atrás publicamos el artículo «Historia de laedición digital» en cuatro formatos digitales diferentes: EPUB,MOBI,PDFyGitBook.Estosformatossecrearonsegúnlametodologíadelsinglesourceyonlinepublishing,abordadaenestaentrada.

Aunque te cueste creerlo, los cuatros formatos fueronprocesados y creados en un día, en el tiempo de una jornada detrabajo.

Comoanticipamosenelrepositoriodelartículo,enestaentradaseexplicanlospasosllevadosacaboparasuediciónypublicación.

Procesodedesarrollo

A continuación se comentarán unas impresiones de pantallaomitiendo la parte técnica, ya que los scripts utilizados estánpasando por grandes cambios en aras de la posibilidad de unainterfazgráfica.Estassonlasherramientas,porsiquieresecharleunojo.

1.Clonacióndelrepositorio,14:22h

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Clonacióndelrepositorio,14:22h.

Elproyectoesunrepositoriopara:

1. tener un gestor de versiones que permita puntos deguardado,evitandoelrespaldodearchivoscadavezquesetermineoseempieceunatareaimportante,y,

2. habilitar la conexión a un servidor para salvaguardar elproyectosilacomputadoradejadefuncionar.

Para este caso utilizamos GitHub como servidor de nuestrorepositorio, ya que es una plataforma estable y pública. De estamanera,notenemosquepreocuparnosporelmantenimientoy,enestecaso,paraqueademáscualquierapuedadescargarlo.

Porello,segeneraelrepositorioenGitHubyacontinuaciónseclona(léase«descarga»)alacomputadora.

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Por supuesto, es posible crear repositorios privados para quesolonosotrosounequipodetrabajotengaacceso,peronoesloquesepretendeenestapublicación.

2.Adiciónderecursos,14:24h

Adiciónderecursos,14:24h.

A continuación se añaden al proyecto las imágenes y el textoeditado por Mariana. Y, antes de seguir con el siguiente paso,preferíiracomerporquelohabíaolvidado,je.

3.Revisióndelarchivooriginal,15:05h

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Revisióndelarchivooriginal,15:05h.

ConMarianaestuvimoseditandoeltextoentreelformatoRTFyODT,yaquenocuentoconMicrosoftOfficeniteníaeldeseodetrabajarconlosformatosDOCoDOCX.

EntreelRTFyODT luegosucedencosas«extrañas»enelformato,por lo que se ha de examinar el archivo para constatar que todoestáenorden.

4.Conversióndelarchivooriginal,15:08h

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Conversióndelarchivooriginal,15:08h.

Mediante Pandoc se convierte el texto original aMarkdown. Esteproceso es uno de los más breves e importantes ya que asíobtenemoselformatomásaptoparanuestroarchivomadre.

5.Revisióndelarchivomadre,15:12h

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Revisióndelarchivomadre,15:12h.

Markdown es un lenguaje de marcado ligero, que permite darestructura al texto (encabezados, bloques de cita o itálicas, porejemplo)conunasintaxisfácildeaprenderydeleer.

La consecuencia de esta versatilidad es, sin duda, unasimplificación en la estructura. Markdown es un lenguaje con elquepodemosdeterminarunagranvariedaddeelementos,perosusposibilidadessequedancortassilocomparamosconHTMLoTeX.

Sinembargo,esensusimplicidadporloqueMarkdownesellenguajemásóptimoparaelarchivo«madre»decadaunodelosformatosdenuestrapublicación.

La idea detrás de esto es ir de lo simple a lo complejo, delMarkdown a otros formatos que, por su naturaleza, requierenajustesparticulares.

En este paso solo se da un vistazo al archivomadre y esmás

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adelantedondeagregaremosotroselementos.

6.CreacióndelproyectoparaEPUB,15:12h

CreacióndelproyectoparaEPUB,15:12h.

Una de las primeras herramientas de Perro Triste es pt-

creator ,lacualnoscreaunproyectobaseparaunEPUB.Conestoevitamosempezarelproyectodesdecerooapartirde lacopiadeotroanterior,yaquenosimplementaunaestructuradearchivosycarpetasconvencionalacualquierEPUB.

7.ConversióndelarchivomadreaHTML,15:14h

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ConversióndelarchivomadreaHTML,15:14h.

ParaelEPUB requerimosalmenosunarchivoHTML, el cual tiene suorigen en el archivo madre que convertimos en HTML a través dePandoc.

En este punto es cuando también se añaden elementosadicionales al HTML, como son las clases de párrafos, losidentificadoresolasimágenes.

8.DivisióndelarchivoHTML,15:32h

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DivisióndelarchivoHTML,15:32h.

Porlogeneral,unEPUB tieneundocumentoXHTMLporcadasecciónde la obra, así que ahora dividimos el archivo HTML pormedio dep t-divider .

Este script divide el documento de entrada cada vez queencuentra un encabezado de primera jerarquía ( h1 ),permitiéndonos especificar el tipo de sección que se trata ygenerandoautomáticamenteunXHTML.

Ups,alguienllamaalapuerta.Horadesuspenderunpoco…

9.CreacióndelEPUB,16:08h

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CreacióndelEPUB,16:08h.

AhorayacontamoscontodolonecesarioparanuestroEPUB,por loqueprocedemosacrearlocon pt-recreator .

Esteesunodelosscriptsmásimportantesyaqueevitaquenospreocupemosde la correcta introduccióndemetadatos ode lacreación de todos aquellos archivos propios del EPUB, como lastablasdecontenidos.

Asípues,pocoapoconosacercamosalidealdondequieneditaoquiendiseñapuedecentrarseexclusivamenteensutrabajo.

10.ValidacióndelEPUB,16:12h

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ValidacióndelEPUB,16:12h.

Crear el EPUB es una cuestión, pero otra es desarrollarcorrectamente un EPUB. Para saber si nuestro ebook tienecoherenciainterna,utilizamosEpubcheck,elvalidadoroficial.

Como pt-recreator automatiza la creaciónde la «médula»del EPUB, los posibles errores o advertencias que nos indiqueEpubcheckestaránrelacionadosconnuestralabordemarcadoodeinclusiónderecursos.(Enocasionesbienespecíficasalgúnerroresocasionado por una herramienta de Perro Triste que se vandepurandoconformesevanidentificando).

SielEPUBtieneerrores,solobastaconcorregirlosyregenerardenuevo el EPUB con pt-recreator , un proceso tan sencillo queinclusoestescriptguardalosmetadatosyaintroducidos.

Para evitar la gran mayoría de los errores, recomiendo doscosas:

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1. usar formatos XHTML en lugar de HTML, ya que así no sepermitenambigüedadesenlasetiquetas,y

2. versiemprelosarchivosenFirefoxantesdecrearelEPUB,debidoaqueesteexploradorlibrenotemuestraelarchivositieneerrores,casocontrarioaSafarioChrome.

11.¡EPUBlisto!16:14h

¡EPUBlisto!16:14h.

EnmenosdedoshorasterminamoselEPUB,sinerroresyconungrancontrolsobrelaestructurayeldiseñoyesoqueunahorasenosfueentrelacomidaylallamadaalapuerta.

¿Acaso el proceso podría simplificarse y estarmás enfocado alasnecesidadeseditoriales?¡Sí,esenloqueestamostrabajando!

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12.¡ConversióndelEPUBaMOBI!16:14h

¡ConversióndelEPUBaMOBI!16:14h.

ParaelarchivolegibleparaKindlenotenemosquehacergrancosa.Amazon nos pone KindleGen a nuestra disposición, unaherramienta que nos permite convertir el EPUB a su formatoprivativo.

¡En menos de un minuto ya tenemos listo el ebook paraKindle!

13.CreacióndelproyectoparaLaTeX,16:16h

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CreacióndelproyectoparaLaTeX,16:16h.

Ahora esmomentode concentrarnos en lacreacióndel PDF. Paraesto no usaremos el software de facto en el mundo editorial(InDesign),sinounaherramientamásantiguaypotente:TeX.

ParafacilitarnoslacreacióndelEPUB,emplearemosunconjuntode macros conocido como LaTeX. Por el momento, no existe unscript de Perro Triste para crear un proyecto base de LaTeX. Portanto,secopiaypegamanualmenteunaplantillaqueseencuentraenelrepositoriodeestasherramientas.

14.ConversióndelarchivomadreaTeX,16:18h

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ConversióndelarchivomadreaTeX,16:18h.

Denuevacuenta,convertimoselarchivomadreatravésdePandoc,peroahoraparatenerunformatoTeX.Apartirdeaquíseempiezala labor de cuidado editorial característico de un impreso, por loquenostomamosuntiempoparacorregircajas,viudas,huérfanas,etcétera.

15.¡PDFlisto!17:57h

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¡PDFlisto!17:57h.

DespuésdelmeticulosocuidadoenLaTeX(nitanto,porqueMarianaencontróvariosdetallesalPDF),¡obtuvimosunPDFenpocomásdehoraymedia!

El PDF puede modificarse para que sea una salida apta paraimpresión,peroenestecasosolooptamosporlaposibilidaddeunalecturadigital.

16.CreacióndelproyectoparaGitBook,18:09h

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CreacióndelproyectoparaGitBook,18:09h.

Por último, también quisimos tener una opción completamenteonline. Para esto optamos por GitBook, un proyecto creado porGitHub, inicialmente para la creación de documentación desoftware.

17.ClonacióndelrepositoriodeGitBook,18:18h

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ClonacióndelrepositoriodeGitBook,18:18h.

Una vez que configuramos el libro en GitBook, procedemos adescargar el repositorio. En este punto es donde la publicacióncomprendedosrepositorios,unoparaelformatodeGitBookyotroparaelrestodelosformatos.EstosedebeaqueGitBookactualizaautomáticamente la publicación cuando se mandan cambios alservidor.

18.Divisióndelarchivomadre,18:32h

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Divisióndelarchivomadre,18:32h.

El formato que utiliza GitBook es Markdown, por lo que solo esnecesariocrearunaseriedearchivosenesteformatoparacopiarypegarcadaunadelassecciones.Posteriormente,enotroMarkdownsecrealatabladecontenidosyyatenemostodoparapublicaresteformato.

19.¡GitBooklisto!19:26h

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¡GitBooklisto!19:26h.

Despuésdepocomásdeunahora,elartículoyaestádisponibleenlíneacuandosemandanloscambiosalservidor.

Enunlapsodecincohorasdesarrollamoscuatroformatosdelebook, que cualquier persona puede descargar o leer en EPUB, PDF,MOBIoenlínea.Mientrastanto,¿yahayhambredenuevo,no?

Singlesourceyonlinepublishing

Apartirdeunarchivomadreseobtuvieron tres formatos deunamismapublicación:EPUB,PDFyGitBook.YapartirdelEPUBsecreóelformatoMOBI.Estoesunejemplodelsinglesourcepublishing,dondea partir de un tronco en común (en este caso el Markdown) secrearondistintas«ramas»paracadaunodelosformatos.

Deestamanera,todostienenunelementoencomúnalmismo

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tiempocontemplansusparticularidades.Yademáshacenqueestoscambiosespecíficosnoafectenalrestodelosformatos.

Una vez terminado el desarrollo de los diversos formatos,Marianacotejócadaunodeellosparadepurarerrores.Esteprocesoderepechaje tambiénexigeunaatenciónespecial (estáen la listade deseos de Perro Triste). Sin embargo, por el momento nosacotamosamodificary recrear cadaunode losarchivos. Procesoquenoconsumemástiempoqueelprimerdesarrollo.

En el caso de existir algún problema, el online publishingpermite recuperar información a partir de puntos de control eincluso tener el texto disponible en línea con una simpleactualización.

Porejemplo,apartirdeahoradesdelosdistintosenlacespuedendescargarseoleerseelartículoconlaseguridaddequesiempreseaccederá a la versión más actualizada, ¡porque no tenemos quecopiarypegararchivosenotrolugar!

Porlasimágenesmostradas,másdeunopensaráquesetratadeprocesos complejos para lamayoría de las personas quepublicanunlibro…

Loúnicoquepuedomencionaresqueeseeselmotivoporelqueen Perro Triste estamos desarrollando estas herramientas, asícomoenNievedeChamoyesdondesepruebanyafinaneneldíaadíadelquehacereditorial.

Al final, lagranpreguntaes:¿quéotrasposibilidadesexistenpara facilitar y automatizar la creación de diversos formatoscontiempossemejantesaundíadejornadalaboral?

Existe laconviccióndequequieneditaoquiendiseñanodebedejardeladoelcuidadoqueexigensusprofesiones.Pero,paraqueesto suceda, debe haber un empoderamiento tecnológico queconvierta las actuales exigencias del mundo editorial en

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posibilidadesdemejoraenlugardedificultades.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Trasbambalinasde“Historiade laedicióndigital”».TítuloenelblogdeMariana:«Cómogenerar4formatosdeuncontenidoenundía».Fechadepublicación:8defebrerodel2017.Redacciónoriginal.RevisióndeMariana.

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Derechodeautorcero:entreelderechodeautoryeldominiopúblico

La siguientepropuesta surgeante la faltade certeza jurídicapostmortemdelasobrasabiertas,desdeelfallecimientodelautorhastasu traslado al dominio público. Se pretende explicar unaalternativa legalparamediarentreelcarácterconservadorde lasactuales legislaciones del derecho de autor y el deseo demuchosautoresdequesusobrasesténdisponiblesparatodoelpúblico.

Estapropuestanobuscarivalizarconlaslicenciasdeusouotrasalternativas del quehacer cultural en pos de la apertura de lainformación.Ensulugar,buscacomplementarlasalcentrarseenelproblema de la protección que reciben las obras una vez que losautoreshanfallecido.

Problema

Antesdelamuertedelautor

En la actualidad, los autores que no están de acuerdo con lalegislaciónvigentedederechodeautorcuentanconlaalternativadeemplearlicenciasdeuso.Estaslicenciassurgieronenelámbitodel software libre y de código abierto, buscando promover lalibertaddeusodelmaterialcreadoporunoomásautores.Porestemotivolanocióndesoftwarelibrehasidoelpuntodepartidaparaotrosmovimientos como la «cultura libre» o el «acceso abierto».

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Dentrodelcampoqueabarcaelderechodeautor—obrasliterariasoartísticas;programasderadiootelevisión,ysoftware,entreotros—existeunagrancantidaddepropuestasdelicenciasdeuso,talescomo las licencias Creative Commons (CC), la Licencia deProduccióndeParesolaLicenciaEditorialAbiertayLibre(LEAL).

Entrelosdistintostiposdelicenciaselconceptode«libertad»esvariable, en algunas ocasiones ambiguo e incluso conflictivo. Notodas las licencias de uso cumplen las mismas necesidades y enocasiones restringen ciertos usos, resultando contraproducentesparalalibertadenlautilizacióndeunaobra.Cabemencionarqueunacaracterísticabásicadelaslicenciasdeusoesquepermitenelempleo«gratuito»delcontenido.Enestesentidoesprecisoindicarquelagratuidadnonecesariamentesignificalibertad—elcopyleftsirveparapoderdistinguirentreunayotra—.

Sinembargo,lamayoríadelosautoresoptanporlaslicenciasdeusoapartirdeotrascuestiones:

1. comodidad,yaqueeltrámiteestansencillocomollenarunformularioeninternet—yavecesnieso—,encontrasteconlos procesos administrativos necesarios para el registrotradicionaldeunaobra;

2. economía, porque el registro tradicional por lo generalrequierecuotasderecuperación,y

3. difusión, al no haber necesidad de pedir permiso o pagarpor el uso de una obra, el usuario será más proclive adifundireltrabajodelautor.

La relaciónestablecidapor las licenciasdeuso entre el autoryelusuario cambia la dinámica cultural. Ante este reto, diversaslegislaciones han sidomodificadas para que semejantes licencias

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tengancabidadentroelámbitojurídico.ComolohaindicadoCCdemanera clara, no existe una rivalidad entre las licencias y elderecho de autor, sino una apertura de «todos los derechosreservados»a«algunosderechosreservados».

Esto ha ayudado a evidenciar un fenómeno recurrente en laproduccióncultural:elautortienequelucharconstantementeparahacervalersuvoluntad—yaseadeaperturaodecierre—.Aunqueel derecho de autor fue constituido precisamente parasalvaguardarlosinteresesdelautor,esteseveobligadoeneldíaadía a tolerar ciertas prácticas para tener acceso a unainfraestructura cultural en pos de la «libertad» creativa, de lacalidaddesuobraodeunadifusiónmásamplia.

Muchosdelosautoresquedeseanlaaperturadesuobratienenqueenfrentarsealhechodequelamayoríadelasconvocatoriasobecaspara laproducción y difusiónde su trabajo implican ciertapérdida de libertad por parte de los usuarios. Es por ello que enocasiones se recurre a alternativas para sustentar la producciónabierta de contenidos, tales como trabajar una jornada adicional,losdonativosoelmicromecenazgo.

No obstante, esta tensión supone que el autor está vivo. En elplanolegislativoestoseconocecomoactosjurídicosintervivos.Esdecir,elautortienealmenoslaposibilidaddeestablecerrelacionesque busquen concretar sus intereses. Pero ¿qué pasa cuando elautor fallece? En el caso habitual los herederos continúan con elcontroldelosderechospatrimonialesdelaobra,«control»queenmuchas ocasiones también fue voluntad del autor. Sin embargo,¿quésucedecuandolavoluntaddelautoreslaaperturadesuobra?

Despuésdelamuertedelautor

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Las licencias de uso no sustituyen el derecho de autor, sino quefacilitan su reproducción. Por ello, el derecho de autor continúavigente apesardel empleode licencias y, también, después de lamuertedelautor.

Porconvenciónelfallecimientodelautorno implicael trasladoinmediato de su obra al dominio público. Bajo el argumento desalvaguardar los intereses de los herederos o de los productores-editores, hay un lapso de al menos cincuenta años —establecidoporelConveniodeBerna—paraquelaobraalfinseadeaccesoyusolibre.Noobstante, laprolongacióndelderechodeautor suelesermayor;porejemplo,en laUniónEuropeaesdesetentaañosyenMéxicodecienaños.

Debido a quemuchos de los autoresmueren intestados, o suspersonas cercanas desconocen los actos jurídicos que fueroncelebrados en vida, se creauna ambigüedad jurídica queduradecincuenta a cien años. Este lapso de tiempo impide la oportunareproducciónde laobra,generando loqueseconocecomo«obrashuérfanas» —creaciones cuyos titulares de derechos no sonconocidosolocalizables—.

Solo los grandes consorcios tienen la capacidad legal deproducir-editar obras con vacíos jurídicos. Para lamayoría de losproductores-editores independientes, la apuesta por lareproducción de una obra huérfana implica el riesgo deenfrentarse a situaciones legales que sobrepasan sus alcanceseconómicos. En estos casos, las obras huérfanas que norepresentanaltasganancias—comopuedenserlasobrasdecultoopara un público muy específico— quedan sin ser publicadasdurantevariosaños.

Peroestanoeslaúnicadificultad:enmuchoscasoslavoluntaddel autor no es respetada por sus herederos. No son pocas las

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situaciones en que estos—sea una institución o algún familiar—son más reservados que su testador al momento de estableceracuerdosparapublicar.Estecarácterconservadorllegaalgradodenopermitir lareediciónde laobraomantenerla inéditadebidoaquelosherederosintentanobtenerelmayorbeneficioeconómico,aumentando los costos de producción—conflicto alimentado porlas abusivas prácticas editoriales— y en detrimento de laconservacióndelaherenciacultural.

Para el casode los autores que envida expresaronel deseodeapertura de su obra, este problema se agudiza. También porconvencióneldominiopúbliconoesunaadopciónvoluntaria,sinorestringidaa laspautasdetiempomencionadasconanterioridad.Porello,enmuchaslegislacionesnoexisteunmediojurídicoparapodertrasladardeinmediatounaobraaldominiopúblico,aunquelavoluntaddelautorhubierasidolaaperturadesuobra.

Laimplementacióndeldominiopúblicovoluntarioesundebateabiertoqueseguramentepermaneceráasídurantemástiempo,yaqueenvarias legislaciones implicaríaunareformaprofundaa lasleyes del derecho de autor. Esto no implica que tal posibilidadcarezca de importancia, sino quemientras la discusión continúeexiste lanecesidaddecrearalternativas,acortoomedianoplazo,paralosautoresquetienenladisposicióndeabrirsuobraatodoelpúblico.

Estas alternativas no solo han de enfocarse en la creación delicenciasuso,yaqueelproblemanoselimitaalanhelodealgunosautoresporeldominiopúblicovoluntario;tampocoa labúsquedade mayor flexibilidad en los derechos reservados, dentro de uncontextojurídicoquecontinuamenteestáfortaleciendoalderechode autor. La dificultad también reside en la concreción de estedeseotraslamuertedelautor.

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Enmuchaslegislaciones,laslicenciasdeusotienenuncaráctertemporal.Elpermisodeusoodifusióndelaobranoesperpetuo:seencuentra limitado a cierto tiempo que, de no ser explícito, cadalegislación contemplapordefecto. Esto implica que losherederosde los derechos pueden adquirir de nuevo todos los derechosreservadosdel testador.Comosemencionóantes, las licenciasnosustituyenalderechodeautor;estosetraduceenquelas licenciasdeusonosonsuficientesparamantenerlaaperturadeunaobraportiempoindefinido.

No se debe pasar por alto que, ante esta situación, tambiénexisten alternativas que apuestan por un quehacer cultural másdemocrático, transparente y comunitario. Sin embargo,mientrasel ámbito legislativo no fomente o proteja este tipo de prácticas,cualquieriniciativadeaperturadelainformaciónquenoincidaenlacapalegaldelainfraestructuraculturalcarecedegarantíaparaelfuturo.

Nuevamente: no por ello carecen de importancia estasiniciativas; por el contrario, son relevantes para mostrar otrasposibilidades de quehacer cultural, aunque por ahora seaninsuficientes para resolver el problema jurídico de hacer valer lavoluntaddeaperturaexpresadaporunautorfallecido.

Propuesta

Entidaddegestión

Para salvaguardar el deseo de los autores de mantener abierta suobra una vez que hayan fallecido, es necesaria una red deorganizaciones o instituciones que velen por este interés. Estas

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institucioneshanderecibirobrasdemaneravoluntaria,quedandosupeditadas a los autores que coincidan en la importancia de lalibertad de las personas usuarias para la difusión de su obra y laconservacióndelaherenciacultural.

Paraeleficazfuncionamientodeestasorganizacionessehadepartir desde una dimensión nacional. El Convenio de Berna solobrinda pautasmínimas para la gestión internacional del derechode autor, provocando que cada legislación presente diferenciassutiles al respecto. Ante tal situación, es necesario que estasinstituciones partan del contexto jurídico de su Estadocorrespondiente, para que cada una se constituya como unaentidad de gestión de derechos de autor —«sociedad de gestióncolectiva»paraelcasomexicano—.

Esto no implica que las distintas instituciones nacionales nopuedan organizarse para fomentar lazos de cooperación. Por elcontrario, estas relaciones internacionales sonnecesarias, ya quelas problemáticas desatadas por el derecho de autor —y lapropiedad intelectual en general— no se acotan a un marconacional. Lo importante es que su surgimiento seaapartirde lasreglasdejuegodecadanación.

Para evitar los problemas recurrentes dentro de las políticasculturales, estas entidades han de ser públicas, descentralizadas,autónomas y con un carácter civil. Además, para facilitar laapertura de la obra, el trabajo administrativo del día a día ha derealizarse en la medida de lo posible con formatos abiertos ysoftware libreodecódigoabierto—medidas característicasde las«instituciones abiertas»—. Asimismo, requerirá el apoyo de otrasorganizacionesparaelasesoramientoen laconservacióndeobrasculturaleslibresyestandarizadas,comopuedeserelseguimientoalas pautas indicadas en la Definición de Obras Culturales Libres

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(DefinitionofFreeCulturalWorks).Esta red de organizaciones ha de tener como objetivos en

común:

1. Ladifusiónabiertaygratuitadelasobrasbajosuresguardo,aligualquesuconservación.

2. La implementación demecanismos digitales sencillos quepermitanalautorcederlosderechosdesuobra.

3. La creación de una estructura tan flexible y democráticacomoseaposible.

4. La emisión pública y constante de toda la informaciónconcernientealaadministración.

5. El fomentoa la investigación interdisciplinariaenmateriadederechodeautorypropiedadintelectual.

6. Eldesarrolloylacooperacióntecnológicanecesariosparalaconsecucióndelosobjetivosprevios.

Deestamanera,elautorquedeseequesuobrapermanezcaabiertapor tiempo indefinido puede optar por ceder los derechospatrimonialesaestas institucionessin finesde lucro.Ahorabien,estasseríanlasprincipalesdiferenciasentreestasorganizacionesylasentidadesdegestióntradicionales:

Lagestiónentraríaenvigorunavezfallecidoelautor,paramantenerlaflexibilidaddeusodesuobrasinnecesidaddepedirautorización.Elusodelaobraseríagratuitoynonecesitaríaunpermisoporescritoniunavisoalasinstituciones.Las organizaciones no emprenderían acciones legales,exceptocuandolosderechosmoralesseanviolados.

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Debidoalasimplificaciónadministrativa,laflexibilidadjurídicayeldesarrollotecnológicoenposdelafacilidaddeusoparaautoresyusuarios, estas instituciones presentarían diferencias que sesintetizanconlaconcepcióndel«derechodeautorcero»:

ceropagos,ceroautorizacionesconantelación,cerocomunicacionesprevias,cerocomplejidadesadministrativas,cerodificultadesdeusoyceromedidaslegales.

En cuanto a la capa jurídica, estas organizaciones habrían deerigirsecomoentidadesdegestióndederechodeautor según laspautasindicadasencadalegislacióncorrespondiente.Alindicarlavoluntaddelautordecedersusderechospatrimonialesaestaredcuandofallezca—loqueseconocecomoactojurídicomortiscausa—, estas organizaciones tendrían los derechos de las obras enunplano legal. Sin embargo, en la práctica estas instituciones no sedesempeñaríandemodopunitivo,sinoqueprocuraríanladifusiónabiertaygratuitadelasobrashastaqueestasalfinformenpartedeldominiopúblico.

Enestesentido,larelevanciadeestasentidadesseríalaevasióndelvacíojurídicoexistenteenlaprolongacióndelderechodeautorhastasutrasladoaldominiopúblico.Delmismomodo,evitaríaquela voluntad de apertura del autor sea ignorada por los posiblesherederos, comopueden serotras institucioneshabitualesdentrodelagestióndederechoseinclusolosmismosfamiliares.

Donativosyregalías

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A diferencia de las entidades de gestión tradicionales, lasinstitucionesdelderechodeautor cerobuscarían ser financiadasmediante donativos. Diversas organizaciones vinculadas alsoftware libre o de código abierto, a la cultura libre, al accesoabierto y a la protección de la privacidad de los usuarios handemostradoqueesunmodeloeconómicofactible.

No es la intención que los colaboradores de tiempo completovivan con los lujos y comodidades a las que estánacostumbradasalgunas de las personas pertenecientes a la industria cultural —ejecutivos de alto rango o grandes productores-editores deconsorcios internacionales, por ejemplo—. Pero esto tampocoimplicaqueloscolaboradoresdebanvivirensituaciónprecaria.

La donación de trabajo sería primordial para el correctofuncionamiento de estas organizaciones. Sin embargo, en lamedidade loposible, sehabríandebuscarmodelosquealmenospermitanlaretribucióndeunarentabásicaparaloscolaboradoresde tiempo completo. De esta manera se pretendería mejorar suscondiciones de vida y la concentración de esfuerzos en elmantenimientodelasinstituciones.

Losdonativospodríanserotorgadosporcualquierorganizacióno persona, con la explícita indicación de que esto no permitiráinfluir en las decisiones tomadas dentro de las instituciones. Ellobbyingestaríaabsolutamenteprohibido.Unamedidaparaevitarel cabildeo seríamediante la publicación de todas las personas oentidadesdonadorasylosmontosconcedidosacadaentidad.

Las personas o instituciones que deseen utilizar alguna de lasobrasbajoresguardodelasinstitucionesdelderechodeautorceropodrán tomarlas de manera gratuita, como se mencionó conanterioridad,omedianteundonativovoluntario.Estasdonacionesdeberán estar en una lista independiente para que así el usuario

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pueda identificar quiénes han donado para la utilización delmaterial disponible. Inclusohabría que examinar la viabilidaddeque se incluya información referente al contenido producido apartirdelasobrasutilizadas.

Ahora bien, muchos de los autores también desearán apoyareconómicamenteaotrosherederos,porlocualtendráqueexistirlainfraestructuraadecuadaparaqueestoseaposible.Enestoscasos,el autor que ceda su obra a estas organizaciones deberá poderindicar un porcentaje por concepto de regalías para otrasinstituciones o personas de su preferencia. Así, del donativoobtenido por el uso de su obra —no de los donativos hechosdirectamente a estas organizaciones— se daría el porcentajeindicado a los herederos correspondientes. Los porcentajes deregalíasnodeberíanexcederelcincuentaporciento,parapermitiruna relación equitativa entre el mantenimiento de estasinstitucionesyelapoyoalrestodelosherederos.

Con estas medidas de financiamiento y administración sebuscaríauntratojustoentreelautor,losusuarios,lasinstitucionesdelderechodeautorceroyotrosposiblesherederos.Esprimordialqueelautornointerpretequesuobraquedaría«secuestrada»porestas organizaciones, por lo que la modificación del acuerdocelebradoporesteylainstituciónnacionalcorrespondientehadeserlomásbreveposible.

Transparencia

Debido a la estructura e intenciones de las instituciones delderechodeautorcero,todalainformaciónreferenteasucarácteradministrativo deberá estar disponible en línea para cualquierusuario,sinnecesidadderegistro.Enespecial,lamaneraenquese

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utilizaeldinerodeberíaserinformaciónabiertaylomásdetalladaposible: ingresos, listadedonacionesdirectas, listadedonacionesporlautilizacióndeobras,listadecolaboradoresconrentabásica,listaderegalíasotorgadas,listadegastos,etcétera.

Seríaidealtambiénbuscarunaadministraciónquelibereprontoy continuamente. Así como en el ámbito del software existe esteesquema de desarrollo, cabría examinar la posibilidad de contarconorganismosadministrativosydetransparenciaqueliberensuscontenidos de estamanera, para evitar unmal aprovechamientodeltiempolaboral.Obien,quealmenoslainformaciónsobrepagosse publique cada semana, quincena o mes. En este sentido, ungestordeversionespodría ser convenienteparapoderanalizarelhistorialdemodificacionesdeestosdatos.

Repositoriopúblico

Para laconservación,difusiónyusode lasobras, cada institucióndelderechodeautor cero deberá tenerun repositorio público. Labúsquedaydescargadecontenidosseharíaatravésdeunsitioenredconectadocontodaslasbasesdedatos.

Con la finalidad de alcanzar una mayor difusión ydescentralización, los repositorios deberán tener la posibilidaddeserdescargadosensuintegridadodecrearespejos.Tambiénseríainteresante analizar la viabilidad de subir los contenidos a redesP2P, Library Genesis, Wikimedia Commons o Internet Archive.Aunqueparezcadescontroladoe inclusocontraproducente—puesexiste laposibilidaddequeuntercerotergiverselainformaciónoutilicelasobrasparaobtenerbeneficioseconómicos—,muchosdelosautoresquecedansuobratendríanconocimientodeantemanosobre las posibilidades y los peligros que conlleva la

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descentralización de la información; aunado a esto, también sebuscarían mecanismos que reduzcan las posibilidadesmencionadas.Másqueunriesgo,paravariospodríarepresentarlaoportunidadde llegaraplataformasde lasqueni siquiera teníanconocimientoyquequizáseanfundamentalesparaladifusióndesuobra.

Los repositorios públicos son tan esenciales que sin ellos lacreacióndeestasinstitucionestendríamuypocooningúnsentido.Uno de los principales problemas de las entidades de gestióntradicionales es la reducida accesibilidad a las obras bajo suresguardo, o almenos a losmetadatos de las mismas. Incluso alexistir una base de datos para su consulta, muchas de estasentidades solopermiten ladescargadecontenidosa travésdeunmuro de pago —a veces tan poco organizado que implica unacomunicacióndeidayvueltaatravésdecorreoelectrónico—.

Porestemotivo,lainfraestructuraylacooperacióntécnicasonprimordialesparael funcionamientodeestasorganizaciones.Sinembargo,estonoimplicaungrandesafíotécnico.Enlaactualidadlacreaciónderepositoriospúblicos,sibiennoesunatareaquesedebasubestimar,tampocoesdetalcomplejidadquerequieradeunequipograndedeprogramadores.

Difusióneinvestigación

Losrepositorios,losespejosyladisposicióndelcontenidoenotrasplataformas no son suficientes para la difusión de las obras. Envarios países «en vías de desarrollo», la interacción dentro decomunidadesdigitalesindependientesalasredessocialesenbogarepresentaunusominoritario.

Al partir cada organización, desde contextos nacionales

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específicos, lacreacióndeeventospresencialespodríaserunavíadecomunicacióndirectaparaalcanzarunmayorespectroencadacomunidad. Más que promover la propia organización, estoseventos deberían plantearse como un apoyo para visibilizardiversos prejuicios en torno al derecho de autor y a la propiedadintelectual, mostrando también otras alternativas o puntos deflexibilidaddelosderechosdepropiedadintelectual.

La intención de estos eventos sería fomentar la discusión y eldebate público de algo que se considera propio de los ámbitosjurídicosoespecializados—asaber, la legislacióncorrespondientea la propiedad intelectual—, para evidenciar que en realidad setratadeuntemaqueconcierneatodaslaspersonasyalfuturodela herencia cultural. Por este motivo, la vinculación con otrasorganizaciones nacionales con posiciones similares a lasinstituciones del derecho de autor cero, grandes o pequeñas,formalesoinformales,esnecesaria.Estosnexostambiéndeberíangenerarsedelamaneramásequitativaposible.Elderechodeautorceronovieneaquitarleespaciooimportanciaaotrosmovimientosuorganizaciones,sinoasuplirunacarenciaespecífica,comoloeslafaltadecertezajurídicapostmortemdelasobrasabiertas,desdeelfallecimientodelautorhastasutrasladoaldominiopúblico.

Paraunadifusióncríticaen tornoa losderechosdepropiedadintelectual, es menester un organismo independiente deinvestigación. Con «independencia» se entiende que es precisorealizar investigaciones interdisciplinarias que no dependan deinstituciones como la Organización Mundial de la PropiedadIntelectual, el BancoMundial, el ForoMonetario Internacional, elCentroRegionalparaelFomentodelLibroenAméricaLatinayelCaribe o las diversas cámaras nacionales de la industria cultural,porponeralgunosejemplos.

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Conelfindeevitarquesepartadepreviossupuestos—comolaimportancia de la propiedad intelectual para el desarrolloeconómico—, es necesario analizar no solo el discurso de lasinstitucionesmencionadasenelpárrafoanterior,sinotambiéndelas organizaciones con las que tienen afinidades e incluso delmismo discurso del derecho de autor cero, como es el caso lapresente propuesta. En este sentido, se puede decir que estasorganizaciones requieren, en la medida de sus posibilidades, undepartamentode investigaciónquerealiceunacríticarecursiva yforzosa a todos los actores involucrados en el debate sobre lapropiedad intelectual —en otros términos, una metodología decrítica -rf —.

Todos los archivos concernientes a estas investigaciones, y nosolo el documento final, deberán estar en un repositorio abiertopara que cualquiera pueda cotejarlos y analizarlos. Para quienessolodeseanlosresultadosfinaleshabrándecrearsepublicacionesenmúltiplesformatosabiertosopopulares,comoMD,HTML,EPUB,PDFoMOBI.

Límites

Actojurídicomortiscausa

Elderechodeautorceronobusca«competir»con las licencias deuso.Porellosuejerciciohadecomenzarunavezfallecidoelautor.Cuandoesto suceda, enningúncaso las institucionesdelderechodeautorcerohabránderevocarlicenciasodemáselementosqueelautor haya definido para la difusión de su obra. Únicamente seconcentraránenconservarydifundirlaobraunavezqueelautor

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noseencuentreconvida.No obstante, valdría la pena discutir la pertinencia de que el

ejercicio de estas organizaciones comience en cuanto el autordecidacedersuobra.Unproblemagravepuedeserquenoexistanlos medios pertinentes para que estas instituciones tenganconocimiento sobreel fallecimientodeunautor.Porestemotivo,tal vez el inicio de funciones debería ejecutarse cuando el autorotorguelosarchivosdesusobrasydemaneraparalelaa loqueelautorhagaparadifundirsutrabajo.Estalabornodeberíainterferirconlosdeseosdelautorenningúnsentido.

Enelcasodelaherenciadederechosapartirdelfallecimiento,se celebrará alguna especie de testamento o algún acto jurídicomortiscausa similar.Esto implicaquecadaorganizaciónnacionalrequerirádecolaboradoresconlicenciasdeabogacía,perotambiénimplica que se han de buscar los mecanismos jurídicos mássimples,económicosyeficientesparaasegurarestatransmisióndederechospatrimoniales.Quizáenalgunaslegislacioneslacreacióndeuntestamentonoseanecesaria;noobstante,siempresetendráque contar con un documento legalad hoc para evitar cualquierrevés.

Para el posible caso del ejercicio de funciones de lasinstitucionesdelderechodeautorceroduranteel tiempodevidadelautor,yparaevitarqueel trasladodederechos patrimonialesimpidalapublicacióndelaobraenmedioscomercialesquetalvezelautordesee,estaorganizaciónpodríaactuarcomounagenteporelcualtalesmediospuedanaccederalcontenido—comocualquierotrousuario—.Enestesentido,larelaciónnoseríaentreelautoryel medio comercial, sino mediada por el repositorio de lainstitución.

Elúnicocasoenelqueesteesquemapodríaresultarconflictivo

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sería si el medio comercial deseara la reserva exclusiva de losderechos. No obstante, es responsabilidad del autor tenerconocimientodequelaaperturadesuobranoescompatibleconlareservadetodoslosderechos.Encasodesurgirtaldificultad,seríaposibleplantearqueel autor retire laobrade la organización, talvez con una pequeña penalización debido a los gastos jurídicosrequeridos para la celebración de acuerdos legales, aunada a lageneracióndeuna listapúblicadeobrasque fueronretiradasporsusautores.

Alternativa,masnosolucióndefinitiva

El derechode autor cero no pretende imponer su agenda a otrasalternativasabiertas llevadasacaboporalgunasorganizacionesopersonas.Porestemotivoesnecesarioenfatizarqueelderechodeautorceronoesunasolucióndefinitiva,sinounaalternativaqueseinsertaenlacapalegalparamediarentreelcarácterconservadorde las actuales legislaciones del derecho de autor y el deseo demuchos autores de que sus obras estén disponibles para todo elpúblico.

Lasinstitucionesdelderechodeautorcerocaducaríaneldíaenque la legislación correspondiente tome la decisión de crearmecanismos jurídicos oportunos para la conservación abierta delas obras, sin la necesidad de esperar un lapso de tiempo tras lamuerte del autor. Es decir, estas organizaciones cesarían susactividades cuando las leyes del Estado al que pertenezcanpermitaneldominiopúblicovoluntario.

Mientras tanto, el derecho de autor cero habrá de ser no solounaideaounconcepto,sinounareddeinstitucionesquepuedanmanejar la voluntad postmortem del autor demantener su obra

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abiertacontodoslosrequerimientosdelaley.Sehaceénfasisenlainstitucionalizacióndelderechodeautorceroporelsimplehechodequeeslaúnicamedidalegalyorganizadaquepermitecumplirconsusobjetivos.

Porello,cuandosehabladeinstituciones,elparadigmanosonlas instituciones gubernamentales, de iniciativa privada opartidistas, sino instituciones como Free Software Foundation,Electronic Frontier Foundation, Internet Archive, DocumentFoundation, CreativeCommons, Budapest Open Access Initiative,Wikipedia, Project Gutenberg, SciELO, e incluso el movimientozapatista o el Congreso Nacional Indígena. En este sentido, eltérmino «institución» se usa en su acepción etimológica de«facilidad»,«construcción»y«educación».

Sielderechodeautorcerooeldominiopúblicovoluntariosonposibles sin la constitucióndeorganizaciones,quémejorpara losautores que desean la certeza jurídica de que sus obraspermanecerán abiertas una vez que hayan fallecido: el principalpropósitodeestapropuesta.

Sobreestaentrada

Títulooriginal:«Derechodeautorcero».TítuloenelblogdeMariana:«Derechodeautorcero:entreelderechodeautoryeldominiopúblico».Fechadepublicación:24demayodel2017.Repositorio.RevisióndeMariana.

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Notas

Edicióncíclicayediciónramificada:unvueloseguroyconstante

[1] Seha insistidoenel juego«revolución-apertura»yaque la«revolución»en laeradigitalnosiempresetraduceelcambiodelstatusquosinoeladvenimientodeotrosactoresmás«cerrados».Elcódigoesley,porloquenosoloesnecesariopensarlaeradigital como«revolución»sinoasimismocomo«cierre»o«apertura».Talvezunahistoria de la edición desde un planteamiento de «revoluciones» que implican«cierres»y«aperturas»seríainteresante…

Cómolasherramientasanalíticaspuedenmejorarelquehacereditorial

[1] Unfalsopositivosedacuandounapalabraesmarcadacomoerrónea,aunqueenrealidadsíesunapalabraexistente,peronocontenidaeneldiccionario.

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Índiceanalítico

abierto:[1],[2],[3],[4],[5],[6],[7],[8],[9],[10],[11],[12],[13],[14],[15],[16],[17],[18],[19],[20],[21],[22],[23],[24],[25],[26],[27],[28],[29],[30],[31],[32],[33],[34],[35],[36],[37],[38],[39],[40],[41],[42],[43],[44],[45],[46],[47],[48],[49],[50],[51],[52],[53],[54],[55],[56],[57],[58],[59],[60],[61],[62],[63],[64],[65],[66],[67],[68],[69],[70],[71],[72],[73],[74],[75],[76],[77],[78],[79],[80],[81],[82],[83],[84],[85],[86],[87],[88],[89],[90],[91],[92],[93].

Adobe:[1],[2],[3],[4],[5],[6],[7],[8],[9],[10],[11],[12],[13],[14],[15],[16],[17],[18],[19],[20],[21],[22],[23],[24],[25],[26],[27],[28],[29],[30],[31],[32],[33],[34],[35],[36],[37],[38],[39],[40],[41],[42],[43],[44],[45],[46],[47],[48],[49],[50],[51],[52],[53],[54],[55],[56],[57],[58],[59],[60],[61],[62],[63],[64],[65],[66],[67],[68],[69],[70],[71],[72],[73],[74],[75],[76],[77],[78],[79],[80],[81],[82],[83],[84],[85],[86],[87],[88],[89].

Amazon:[1],[2],[3],[4],[5],[6],[7],[8],[9],[10],[11],[12],[13],[14],[15],[16],[17],[18],[19].

analítica:[1].aplicación:[1],[2],[3],[4],[5],[6],[7],[8],[9],[10],[11],[12],[13],[14],

[15],[16],[17],[18],[19].appbookvéaseaplicación:[1],[2],[3],[4],[5],[6],[7],[8],[9],[10],

[11],[12],[13],[14],[15],[16],[17],[18],[19],[20],[21],[22],[23],[24],[25],[26],[27],[28],[29],[30],[31],[32],[33],[34],[35],[36].

Apple:[1],[2],[3],[4],[5],[6],[7],[8],[9],[10],[11],[12].automatización:[1],[2],[3],[4],[5],[6],[7],[8],[9],[10],[11],[12],

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