Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE
EDUCACIÓN BASICA REGULAR DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN
FRANCISCO DE ASIS DEL DISTRITO DE
CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN
TUMBES”
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO
Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
TUMBES - PERU
2017
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 2
ESTUDIOS DE PREINVERSIÓN A NIVEL DE PERFIL
ESQUEMA DE CONTENIDO
I. RESUMEN EJECUTIVO
A. Información General del Proyecto
a. Nombre Del Proyecto
b. Unidad Formuladora
c. Unidad Ejecutora
d. Localización Geográfica
e. Duración de Ejecución
f. Inicio de la Ejecución
g. Inversión Total del Proyecto
B. Planteamiento del Proyecto
C. Determinación de la Brecha Oferta y Demanda
D. Análisis Técnico del Proyecto
E. Costos del Proyecto
F. Evaluación Social
G. Sostenibilidad del Proyecto
I. Gestión del Proyecto
J. Marco Lógico
II. IDENTIFICACION
2.1. Diagnóstico.
2.1.1. Área de Estudio
2.1.2. La Unidad Productora de bienes y/o servicios (UP)
2.1.3. Los involucrados en el proyecto
3.2. Definición del problema, sus causas y efectos
3.3. Definición de objetivos del proyecto
III. FORMULACION
3.1. Definición del Horizonte de Evaluación del Proyecto.
3.2. Estudio de Mercado del Servicio Público
3.2.1. Análisis de la Demanda
3.2.2. Análisis de la Oferta
3.2.3. Determinación de la brecha
3.3. Análisis Técnico de las alternativas
3.3.1. Estudio Técnico
3.3.2. Metas de Productos
3.4. Costos a precios de mercado
3.4.1. Identificación y medición de los requerimientos de recursos
3.4.2. Valorización de los costos a precios de mercado
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 3
a. Costos de inversión
b. Costos de reposición.
c. Costos de Operación y Mantenimiento.
IV. EVALUACIÓN
4.1. Evaluación Social.
4.1.1. Beneficios Sociales.
4.1.2. Costos Sociales.
4.1.3. Estimar los indicadores de rentabilidad social del Proyecto.
4.1.4. Efectuar el análisis de sensibilidad.
4.2. Evaluación Privada.
4.3. Análisis de Sostenibilidad.
4.5. Gestión del Proyecto.
4.5.1. Para la fase de ejecución
4.5.2. Para la fase de funcionamiento
4.5.3. Financiamiento
4.6. Estimación de Impacto Ambiental
4.7. Matriz de Marco Lógico para la Alternativa Seleccionada
V. CONCLUSIONES
VI. RECOMENDACIONES
6.1. Para la Fase de Ejecución
6.2. Para la Fase de Financiamiento
VII. ANEXOS
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 4
CAPITULO I
RESUMEN EJECUTIVO
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 5
CAPITULO I
RESUMEN EJECUTIVO
1. RESUMEN EJECUTIVO
A. INFORMACION GENERAL DEL PROYECTO
a. NOMBRE DEL PROYECTO
El nombre del proyecto de inversión pública es.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y
REGIÓN TUMBES”
b. UNIDAD FORMULADORA
La unidad formuladora seleccionada para la elaboración del estudio de pre inversión es la Unidad
Formuladora de la Sede Central, la cual cuenta con el personal, experiencia y logística necesaria, la
presente formulación se realizara mediante Plan de Trabajo la cual será financiada con recursos
provenientes del 5% de los recursos determinados del Gobierno Regional de Tumbes, la UF de la
Sede Central registra los siguientes datos:
PLIEGO : Gobierno Regional de Tumbes
SECTOR : Gobierno Regional
NOMBRE : Unidad Formuladora de Proyectos
RESPONSABLE : Ing. Freddy Rolando Salazar Chonate
DIRECCIÓN : Av. La Marina N°200
TELEFONO : 072-523639
FORMULADOR
: Ing. Lourdes Lucia Yamunaqué Regalado
Arq. Nadia Santur Montero
Ing. Paola Cecibel Dioses Silva
La Unidad Formuladora de Proyectos de la Sede Central, cuenta con los registros ante el Ministerio de
Economía y Finanzas, competencias, personal, experiencia y logística necesaria para la formulación y
evaluación de proyectos de inversión pública.
c. UNIDAD EJECUTORA
La Unidad Ejecutora seleccionada para la ejecución del presente proyecto es la Unidad Ejecutora 001-
936: REGION TUMBES-SEDE CENTRAL.
PLIEGO : Gobierno Regional de Tumbes
SECTOR : Gobierno Regional
NOMBRE : Gerencia Regional de Infraestructura
RESPONSABLE : Ing. Miguel Ángel Guillen Gallegos
DIRECCIÓN : Av. La Marina N°200
TELEFONO : 072-523639
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 6
Por ser Competencia del Gobierno Regional de Tumbes:
El Gobierno Regional de Tumbes, es el órgano administrativo regional encargado de planificar,
ejecutar y administrar las políticas y planes regionales en materia de educación, en concordancia con
las políticas sectoriales nacionales emanadas del Ministerio de Educación. Teniendo las siguientes
competencias en materia de educación:
- Formular, aprobar, ejecutar, evaluar y administrar las políticas regionales de educación, cultura,
ciencia y tecnología, deporte y recreación de la región.
- Diseñar, ejecutar y evaluar el proyecto educativo regional, los programas de desarrollo de la cultura,
ciencia y tecnología y el programa de desarrollo del deporte y recreación de la región, en concordancia
con la política educativa nacional.
- Diversificar los currículos nacionales, incorporando contenidos significativos de su realidad
sociocultural, económica, productiva y ecológica y respondiendo a las necesidades e intereses de los
educandos.
- Promover, regular, incentivar y supervisar los servicios referidos a la educación inicial, primaria,
secundaria y superior no universitaria, en coordinación con el Gobierno Local y en armonía con la
política y normas del sector correspondiente y las necesidades de cobertura y niveles de enseñanza
de la población.
- Modernizar los sistemas descentralizados de gestión educativa y propiciar la formación de redes de
instituciones educativas, en coordinación con el Ministerio de Educación.
Por contar con la Capacidad Técnica, Presupuestaria y Operativa:
El GRT, a través de la Gerencia Regional de Infraestructura es responsable de formular y conducir el
Proceso Técnico y Administrativo de los Proyectos de Inversión y su ejecución bajo las diversas
modalidades, en concordancia con los dispositivos legales vigentes.
Es la encargada de coordinar, organizar, ejecutar, evaluar, dirigir, conducir y supervisar el proceso
técnico y administrativo de los proyectos de inversión y su ejecución bajo las diversas modalidades.
Supervisa el cumplimiento de las normas técnicas y legales vigentes de las obras que se desarrollan
en el ámbito regional en materia de vialidad, construcciones, transportes, comunicaciones y
telecomunicaciones.
Capacidad Técnica Operativa
El Gobierno Regional de Tumbes, cuenta con el personal, experiencia y logística necesaria para la
correcta ejecución del proyecto, asimismo cuenta con una estructura orgánica definida y áreas
especializadas para llevar a cabo la elaboración del expediente técnico, adjudicación de obra,
ejecución, liquidación de obra y cierre del proyecto.
La Gerencia de Infraestructura cuenta estructuralmente con el apoyo técnico de las Sub Gerencia de
Estudios (unidad especializada para la elaboración de expedientes técnicos), la Sub Gerencia de
Obras y la Sub Gerencia de Liquidación y transferencia de obras (encargadas de ejecutar y/o licitar
proyectos), cuenta con la capacidad técnica y operativa para ejecutar el presente proyecto, tales como
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 7
disponibilidad de recursos físicos y humanos, calificación de los equipos técnicos y la experiencia en la
ejecución de proyectos similares, por cualquiera de los sistemas que contempla el Reglamento de
Contrataciones y Adquisiciones del Estado.
d. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA
Región : 23 Tumbes
Provincia : 01 Tumbes
Distrito : 02 Corrales
Código de Ubigeo : 230102
UGEL : UGEL Tumbes
DRE : DRE Tumbes
Área : Urbana
IMAGEN N°01
Macro localización del Proyecto
CORRALES
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 8
IMAGEN N°02
Micro localización del Proyecto
Elaboración: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
A continuación se detalla algunas características de localización del presente proyecto:
a. Datos de ubicación:
Nombre de la I.E. : I.E. N°026 SAN FRANCISCO DE ASIS
Dirección : San Francisco S/N
b. Datos del servicio educativo:
** Nivel / Modalidad : Inicial
Código modular : 0616235
Característica : Poli-docente completo
Código de local : 490843
Estado : Activo
Forma : Escolarizado
Turno : Mañana
Género : Mixto
I.E. N°026
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 9
PLANO N° 01
Plano de ubicación
Elaboración: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO N°01
COORDENADAS
VERTICE LADO ML. ANG. INTERNO ESTE (X) NORTE (Y) COLINDANCIAS
A A-B 38.14 31°45´7” 558531.9741 9600492.6034 CAMPO DEPORTIVO
B B-C 44.66 48°9´27” 558565.0815 9600473.6693 PROPIEDAD DE TERCEROS
C C-D 20.00 90°0´0” 558586.3201 9600434.3766 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
D D-A 77.00 90°0´0” 558568.6933 9600424.265 TERRENO MUNICIPAL
TOTAL 179.80 360°0´0”
Fuente: Levantamiento Topográfico
Elaboración: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 10
PLANO N° 02
Plano Perimétrico
Elaboración: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
e. DURACIÓN DE EJECUCIÓN
El proyecto de inversión pública denominado “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN
BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE ASIS DEL
DISTRITO, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” tendrá un periodo de ejecución de 7 meses, el
cronograma de ejecución se adjunta en el siguiente cuadro.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 11
CUADRO N°02
CRONOGRAMA DE FISICO DEL PIP
METAS Unidad Cantidad MES 01 MES 02 MES 03 MES 04 MES 05 MES 06 MES 07
1.- Expediente Técnico de Infraestructura MES 1,00 1,00
PROCESO DE ADJUDICACIÓN
DE COMPONENTES DEL PROYECTO
2.- Infraestructura
ESTRUCTURAS
01 OBRAS PROVISIONALES glb 1,00 1,00
02 TRABAJOS PRELIMINARES glb 1,00 1,00
03 MOVIMIENTO DE TIERRAS glb 1,00 1,00
04 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE glb 1,00 1,00
05 OBRAS DE CONCRETO ARMADO
05.01 ZAPATAS m3 93,39 28,02 28,02 37,36
05.02 VIGA DE CIMENTACIÓN m3 16,27 4,88 4,88 6,51
05.03 COLUMNAS m3 26,39 7,92 7,92 10,56
05.04 VIGAS m3 32,77 9,83 9,83 13,11
05.05 LOSA ALIGERADA m2 265,10 79,53 79,53 106,04
05.06 OTRAS OBRAS DE CONCRETO ARMADO glb 1,00 1,00
06 OTROS glb 1,00 1,00
ARQUITECTURA
01 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERIA m2 361,97 361,97
02 REVOQUES Y ENLUCIDOS m2 1722,16 1722,16
03 PISOS m2 275,75 275,75
04 ZOCALOS Y CONTRAZOCALOS m2 74,95 74,95
05 COBERTURAS m2 230,00 230,00
06 CARPINTERIA DE MADERA m2 34,16 34,16
07 CARPINTERIA DE METÁLICA glb 67,74 67,74
08 PINTURA m2 1641,55 1641,55
09 OTRAS OBRAS m2 1393,56 1393,56
CERCO PERIMETRICO
01 TRABAJOS PRELIMINARES m2 127,34 127,34
02 MOVIMIENTO DE TIERRAS glb 1,00 1,00
03 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE glb 1,00 1,00
04 OBRAS DE CONCRETO ARMADO
04.01 ZAPATAS m3 24,52 24,52
04.02 SOBRECIMIENTOS ARMADOS m3 5,92 5,92
04.03 COLUMNAS m3 13,68 13,68
04.04 VIGAS m3 5,26 5,26
05 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERÍA m2 240,53 240,53
06 CARPINTERÍA METÁLICA m2 80,00 80,00
07 REVOQUES Y ENLUCIDOS m2 294,43 294,43
08 OTRAS OBRAS m2 294,43 294,43
AREAS DE CIRCULACIÓN Y AREAS VERDES
01 TRABAJOS PRELIMINARES m2 858,20 858,20
02 MOVIMIENTO DE TIERRAS glb 1,00 1,00
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 12
03 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE glb 1,00 1,00
04 PISOS m2 78,80 78,80
05 OTROS glb 1,00 1,00
INSTALACIÓN ELÉCTRICA glb 1,00 1,00
INSTALACIONES SANITARIAS
01 APARATOS SANITARIOS und 38,00 38,00
02 INSTALACIÓN DE RED DE AGUA glb 1,00 1,00
03 INSTALACION DE RED DE DESAGUE glb 1,00 1,00
04 TANQUE ELEVADO Y CISTERNA glb 1,00 1,00
05 DRENAJE PLUVIAL ML 49,60 78,70
MEJORAMIENTO glb 1,00 1,00
MITIGACION AMBIENTAL MES 4,00 1,00 1,00 1,00 1,00
3.- Mobiliario UND 181,00 181,00
4.- Equipamiento UND 39,00 39,00
5.- Capacitación UND 3,00 3,00
6.-Supervision de obra MES 4,00 1,00 1,00 1,00 1,00
7.-Liquidación y cierre del proyecto MES 1,00 1,00
Elaboración: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
f. INICIO DE LA EJECUCIÓN
El inicio de ejecución se proyecta para el Año 2018 en los meses de Abril a Octubre del año en
mención, meses en los cuales no presentan lluvias en la región, por lo que se evitara la paralización de
la obra.
g. INVERSIÓN TOTAL DEL PROYECTO
El proyecto de inversión pública denominado “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN
BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS DEL DISTRITO
DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” tendrá una inversión de S/. 1. 596.776,22 soles.
h. IDENTIFICACIÓN DE LA BRECHA
El problema educativo en el área de influencia se caracteriza por el insuficiente y deficiente calidad
educativa en la Institución Educativa SAN FRANCISCO DE ASIS del Distrito de Corrales, debido
fundamentalmente a problemas de infraestructura, asimismo tienen inadecuado equipamiento y
mobiliario (carpetas, pupitre, sillas, pizarra, sala de cómputo, entre otros), los cuales limitan el
desempeño y desarrollo de los alumnos, la ausencia de algunos servicios administrativos y
complementarios, así como los bajos niveles de seguridad que brinda el entorno educativo, finalmente
la falta de capacitación de los docentes repercute directamente en la enseñanza escolar, la deficiente
intervención de los padres de familia en el desarrollo educativo de sus hijos. Todo esto desmotiva la
constancia académica de la población estudiantil de la institución y del área de influencia.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 13
i. INDICADOR DEL PRODUCTO ASOCIADO A LA BRECHA, SEGÚN LA PMI
Suficiente y adecuado servicio de educación básica regular en el CP. San Francisco de Asís del
Distrito de Corrales, Provincia y Región Tumbes.
j. CLASIFICADOR FUNCIONAL
Según Anexo N°07: Clasificador de Responsabilidad Funcional del Sistema Nacional de Programación
Multianual y Gestión de Inversiones:
CUADRO N°03
Clasificador funcional
FUNCIÓN 22: Educación básica
Corresponde al nivel máximo de agregación para la consecución de las acciones y servicios, en materia de educación a nivel nacional, asegurando
la formación intelectual, moral, cívica y profesional de la persona, para su participación eficaz en el proceso de desarrollo socioeconómico.
DIVISIÓN FUNCIONAL 047: Educación básica
Conjunto de acciones orientadas a brindar la educación básica, en los niveles inicial, primaria, secundaria, alternativa y especial, para facilitar la
participación de la persona en el proceso de desarrollo socioeconómico.
GRUPO FUNCIONAL 0103: Educación Inicial
Comprende las acciones que promueven el desarrollo de las capacidades y aptitudes de los niños y niñas, desde su nacimiento hasta los 6 años.
RESPONSABLE FUNCIONAL
Educación
Fuente: Clasificador funcional
k. ANTECEDENTES DEL PROYECTO
El proyecto de inversión pública denominado “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION
BASICA REGULAR N°026 SAN FRANCISCO DE ASIS DEL DISTRITO DE CORALES, PROVINCIA
Y REGION TUMBES” nace de acuerdo al MEMORANDO N°338-2016/GOBIERNO REGIONAL
TUMBES-GGR-GRPPAT-GR, con el que se solicita la Activación del Proyecto con código SNIP
215146 en estado Viable – Inactivo, esto teniendo en cuenta que existe el CONVENIO N°270-2013-
MINEDU, donde se indica en su CLÁUSULA CUARTA: Compromisos de las partes el Ministerio asume
el compromiso de Gestionar la transferencia de Partidas mediante Decreto Supremo para la ejecución
de los Proyectos de Inversión Pública de infraestructura educativa “Mejoramiento del servicio
educativo de nivel inicial en la I.E. 026 San Francisco de Asís, distrito de Corrales, provincia y
departamento de Tumbes”.
Con INFORME N°535-2016/GOBIERNO REGIONAL TUMBES-GRPPAT-SGPE-UFP.FRSCH se
informa sobre la inspección técnica a la institución educativa N°026 San Francisco de Asís y a la vez
se solicita la PRIORIZACIÓN del mismo; y con INFORME N°571-2016/GOBIERNO REGIONAL
TUMBES-GRPPAT-SGPE-UFP.FRSCH se reitera la solicitud de Priorización del proyecto.
Con PROVEIDO de la Gerencia Regional de Presupuesto, Planeamiento y Acondicionamiento
Territorial se PRIORIZA y AUTORIZA la formulación del proyecto de inversión pública.
Con INFORME N°0654-2016/GOB. REG. TUMBES-GRPPAT-SGPE-UFP.FRSCH se alcanza el PLAN
DE TRABAJO a la OPI para su evaluación.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 14
Con INFORME TECNICO N°104-2016/GOB. REG. TUMBES-GGR-GRPPAT-SGPI-CVL se alcanza la
evaluación del PLAN DE TRABAJO del PIP.
Cabe indicar que la Institución Educativa N°026 San Francisco de Asís fue beneficiada por el Gobierno
Regional de Tumbes con los siguientes proyectos de inversión pública:
1. “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DE LA
ESTIMULACION TEMPRANA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 03 A 05 AÑOS EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL INICIAL, CICLO II DE EBR EN LA REGION
TUMBES” con Código SNIP 197920 en estado de Viabilidad Registro en Fase de Inversión con
una inversión de S/. 9, 754, 071.00 soles y cuya alternativa de solución consiste en
COMPONENTE 1: Adecuada implementación de estrategias pedagógicas para el uso innovativo
de materiales educativos en la estimulación temprana en el nivel Inicial; COMPONENTE 2:
Eficiente estandarización de procesos y contenidos pedagógicos en el aula; COMPONENTE 3:
Oportuna atención en el programa de acompañamiento docente del nivel Inicial; COMPONENTE
4: Competencias adecuadas de los docentes para la atención de la primera infancia;
COMPONENTE 5: Adecuado seguimiento y evaluación de resultados y logros de aprendizaje en
el nivel Inicial; COMPONENTE 6: Adecuada motivación y participación de padres de familia para
el acompañamiento pedagógico y desempeño escolar.
Según la Directiva General del Sistema Nacional de Inversión Pública Aprobada por Resolución
Directoral N° 003-2011-EF/68.01, Capítulo III – Artículo 12, Numeral 12.1. “…Previo a la
formulación de un PIP, la UF verifica en el Banco de Proyectos que no exista un PIP registrado
con los mismos objetivos, beneficiarios, localización geográfica y componentes, del que
pretende formular, a efectos de evitar la duplicación de proyectos…” y en el Capítulo VI – Artículo
323, Numeral 32.2. “…En ningún caso deberá registrarse nuevamente un mismo proyecto.…”.
Teniendo en cuenta lo antes mencionado con el fin de evitar la DUPLICIDAD DE PROYECTOS no se
ha considerado la implementación del área de psicomotricidad.
l. MARCO NORMATIVO
Lineamiento Política Nacional
Plan Bicentenario el Perú hacia el 2021: Según su Eje Estratégico N°02 Oportunidades y
Acceso a los Servicios – 2.1 Educación. Entre los desafíos más urgentes destaca lograr una
educación de calidad.
Lineamiento Sectorial Funcional
Ley N° 28044, Ley General de la Educación: La educación es un proceso de aprendizaje y
enseñanza que se desarrolla a lo largo de toda la vida y que contribuye a la formación integral de las
personas, al pleno desarrollo de sus potencialidades, a la creación de cultura, y al desarrollo de la
familia y de la comunidad nacional, latinoamericana y mundial. Se desarrolla en instituciones
educativas y en diferentes ámbitos de la sociedad. La educación es un derecho fundamental de la
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 15
persona y de la sociedad. El Estado garantiza el ejercicio del derecho a una educación integral
y de calidad para todos y la universalización de la educación básica.
Plan Nacional de Educación para Todos 2005-2015, “Hacia Una Educación de Calidad con
Equidad”, en cuya política:
“a) Velar porque antes del año 2015 todos los niños y niñas que se encuentran en
situaciones difíciles y los que pertenecen a minorías étnicas, tengan acceso a una
enseñanza gratuita y de buena calidad”.
“e) Crear las condiciones necesarias para garantizar un desempeño docente profesional
y eficaz, especialmente en contextos de pobreza y exclusión, en el marco de la
revalorización de la carrera pública magisterial”.
“f) Proveer las facilidades básicas de infraestructura, equipamiento y material educativo
que aseguren las condiciones para el aprendizaje óptimo, especialmente en las
instituciones de mayor carencia”.
Proyecto Educativo Nacional al 2021: La Educación Que Queremos Para El Perú”, Objetivo
Estratégico 1: Oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos. En su Política 3.2:
Asegurar buena infraestructura, servicios y condiciones adecuadas de salubridad a todos los centros
educativos que atienden a los más pobres.
Ley N°28988: Ley que declara a la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial.
Decreto Supremo Nº 017-2007-ED: Aprueba Reglamento de la Ley N°28988 Ley que declara a la
Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial.
Resolución Ministerial Nº 0667-2005 – ED: Aprueban el Diseño Curricular Nacional de Educación
Básica Regular.
Decreto Supremo N°009-2005-ED: Aprueban Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.
Lineamiento de Política Regional
Plan de Desarrollo Regional de Tumbes 2011-2014, en su Eje Estratégico 03: Calidad de La
Educación Pública. Se propone mejorar la calidad de la educación en la región a través del desarrollo
de capacidades del personal docente e inventariar las instituciones educativas con graves daños
estructurales y repararlas, este eje estratégico es base fundamental para lograr el desarrollo
sostenible de la región.
Proyecto Educativo Regional de Tumbes 2010-2025, en su Eje 01: Una educación integral de
calidad con desarrollo humano sostenible, en equidad e igualdad de oportunidades. En esta
perspectiva, estaremos asegurando el desarrollo del capital humano y social para enfrentar
exitosamente los retos que esta nueva etapa de la historia de la humanidad impone a cada tumbesino
y tumbesina en el diario trajinar.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 16
m. MATRIZ DE CONSISTENCIA
CUADRO N°04
Matriz De Consistencia
Objetivo “Mejoramiento del servicio de educación básica regular de la Institución Educativa N°026 San Francisco de
Asís del distrito de Corrales, provincia y región Tumbes”
Componente 1 Construcción de infraestructura educativa suficiente y adecuada
Componente 2 Implementación de mobiliario suficiente y adecuado para los ambientes pedagógicos, administrativos, de
servicio y deportivos.
Componente 3 Implementación de equipamiento suficiente y adecuado para los ambientes pedagógicos, administrativos, de
servicio y deportivos.
Componente 4 Capacitación para docentes de la institución educativa.
Instrumentos Lineamientos asociados Consistencia del proyecto
Plan de Desarrollo Concertado Regional
Calidad de La Educación Pública. Se propone
mejorar la calidad de la educación en la región a
través del desarrollo de capacidades del personal
docente e inventariar las instituciones educativas
con graves daños estructurales y repararlas, este
eje estratégico es base fundamental para lograr el
desarrollo sostenible de la región.
El proyecto tiene como objetivo el mejoramiento de los
servicios de educación básica regular y es compatible
con el Plan de Desarrollo Concertado Regional.
Proyecto Educativo Nacional al 2021: La
Educación Que Queremos Para El Perú”,
Objetivo Estratégico 1: Oportunidades y
resultados educativos de igual calidad para
todos.
Política 3.2: Asegurar buena infraestructura,
servicios y condiciones adecuadas de salubridad a
todos los centros educativos que atienden a los
más pobres.
Los componentes del proyecto consideran la
infraestructura, mobiliario, equipamiento, capacitación,
los servicios y las condiciones de salubridad en la
institución educativa, por lo que este es consistente
con la política regional.
Reglamento Nacional de Edificaciones. Norma A.010 - 040 Educación. La localización de la IE y el diseño de la infraestructura
consideran lo establecido en dicha norma.
Normas técnicas del sector.
«Normas técnicas para el diseño de locales
escolares de educación básica regular-Nivel
primaria y secundaria» (Documento de trabajo de
2009)”.
La definición de los ambientes, la distribución y las
áreas han tomado en cuenta lo establecido en dichas
normas.
Fuente: Clasificador funcional
Elaboración: Equipo Técnico
B. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Del análisis correspondiente sobre la problemática se definió como objetivo central:
“LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE LA I.E. N°026 SAN FRANCISCO DE ASIS ACCEDEN A
SERVICIOS QUE CUMPLEN CON LOS ESTÁNDARES SECTORIALES DE EDUCACIÓN INICIAL”
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 17
ANÁLISIS DE MEDIOS
El objetivo tiene los siguientes medios:
Medios directo
Suficiente y adecuada oferta educativa.
Adecuada gestión de los servicios educativos.
Medios fundamentales
Suficiente y adecuada infraestructura educativa.
Suficiente y adecuado equipamiento educativo.
Adecuada gestión de la información educativa.
ANÁLISIS DE FINES
El objetivo tiene los siguientes fines:
Fin Directo
Incremento del nivel de desempeño del alumno.
Fin Indirecto
Disminución de la deserción escolar.
Incremento del logro de aprendizaje del alumno.
Fin último
“Optimización de la calidad educativa de los niños y niñas del nivel inicial del Centro Poblado
San Francisco de Asís del Distrito de Corrales”
MEDIOS FUNDAMENTALES
Los medios fundamentales son complementarios entre sí; por cuanto la solución al problema identificado y
la necesidad de alcanzar el objetivo del proyecto, plantean la integración de 3 medios fundamentales
imprescindibles.
Medio fundamental imprescindible Nº 1, se considera como medio fundamental imprescindible:
Suficiente y adecuada infraestructura educativa.
Medio fundamental imprescindible Nº 2, se considera como medio fundamental imprescindible:
Suficiente y adecuado equipamiento educativo.
Medio fundamental imprescindible Nº 3, se considera como medio fundamental imprescindible:
Adecuada gestión de la información educativa.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 18
IDENTIFICACIÓN DE LAS ACCIONES:
ANÁLISIS DE LA INTERRELACIÓN DE LAS ACCIONES:
MEDIO FUNDAMENTAL N° 01
Suficiente y adecuada infraestructura
educativa.
ACCIÓN N° 01
Construcción de ambientes pedagógicos
ACCIÓN N° 02
Construcción de ambientes complementarios.
ACCIÓN N° 03
Construcción de ambientes administrativos.
ACCIÓN N° 04
Programa de operación y mantenimiento de la infraestructura.
MEDIO FUNDAMENTAL N° 02
Suficiente y adecuado equipamiento
educativo.
ACCIÓN N° 05
Implementación de equipamiento educativo para ambientes
pedagógicos.
ACCIÓN N° 06
Implementación de equipamiento educativo para ambientes
complementarios.
ACCIÓN N° 07
Implementación de equipamiento administrativo.
MEDIO FUNDAMENTAL N° 03
Adecuada gestión de la información
educativa.
ACCIÓN N° 08
Protocolo de gestión de información educativa.
Acción N°01: Construcción de ambientes pedagógicos.
Acción N° 02: Construcción de ambientes complementarios.
Acción N°03: Construcción de ambientes administrativos.
Acción N°04: Programa de operación y mantenimiento de la infraestructura.
Acción N°05: Implementación de equipamiento educativo para ambientes
pedagógicos.
Acción N°06: Implementación de equipamiento educativo para ambientes
complementarios.
Acción N°07: Implementación de equipamiento administrativo.
Acción N°08: Protocolo de gestión de información educativa.
ALTERNATIVA
UNICA
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 19
De acuerdo al análisis de las acciones propuestas identificamos las siguientes relaciones:
La solución es única, ya que las acciones identificadas son complementarias entre sí, todas
forman parte de una solución integral del problema identificado.
No se ha planteado cambio de ubicación de local educativo, ya que en la ubicación actual se
brinda el servicio a los alumnos que se encuentran dentro del área de influencia.
ALTERNATIVA ÚNICA
Medio fundamental imprescindible Nº01: Suficiente y adecuada infraestructura educativa.
Acción N°01: Construcción de ambientes pedagógicos.
- 3 aulas de nivel inicial (158.48m2).
- 02 Servicios Higiénicos de Niños y 02 Servicios Higiénicos de Niñas (22.98m2).
- 03 Depósitos (13.72m2).
Acción N°02: Construcción de ambientes complementarios.
- Tópico (16.30m2).
- Áreas de Recreación: Área de Juegos (78.80m2) y Patio de Formación (226.21m2).
- Áreas Exteriores: Cerco Perimétrico (154.50ml), Cunetas (49.43ml), Veredas Internas (264.70ml),
Veredas Externas (92.40m2) y Áreas Verdes (173.37m2).
Acción N°03: Construcción de ambientes administrativos.
- Dirección (16.30m2)
Acción N°04: Programa de operación y mantenimiento de la infraestructura.
- 01 Sala de Usos Múltiples (94.09m2): 01 SUM (70.74 M2), Cocina (11.35 m2) y 01 Depósito (12.00
m2
- 01 Servicio Higiénico de Varones (2.85m2)
- 01 Servicio Higiénico de Damas (2.00m2)
- 01 Almacén (6.10 m2).
Medio fundamental imprescindible Nº02: Suficiente y adecuado equipamiento educativo.
Acción N°05: Implementación de equipamiento educativo para ambientes pedagógicos (30 unid).
Acción N°06: Implementación de equipamiento educativo para ambientes complementarios (181 unid).
Acción N°07: Implementación de equipamiento administrativo (10 unid).
Medio fundamental imprescindible Nº 03: Adecuada gestión de información educativa.
Acción N°08: Protocolo de gestión de información educativa (3 talleres)
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 20
C. DETERMINACIÓN DE LA BRECHA OFERTA Y DEMANDA
La determinación de la brecha oferta-demanda en el horizonte de evaluación se obtiene de la comparación
entre la proyección de la demanda y la proyección de la oferta optimizada.
CUADRO N° 05
BRECHA DE SERVICIO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ALUMNOS 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
3 AÑOS 6 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10
4 AÑOS 8 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9
5 AÑOS 6 0 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8
TOTAL 20 -1 -3 -6 -9 -12 -15 -18 -21 -24 -27 Fuente: Trabajo en Campo
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
Para las estimaciones y proyecciones de la demanda se tomó en cuenta las siguientes fuentes de
información: Nóminas y Actas de matrícula de los últimos 5 años, además se aplicó encuestas a los padres
de familia y al personal docente; y se aplicó la siguiente metodología: La estimación de la demanda se
determinó utilizando la tasa de crecimiento de matrícula equivalente a 4,564%, la misma que se aplica al
total de los alumnos matriculados en el primer año del nivel inicial (3 años) proyectándola a lo largo del
horizonte (10 años), con respecto a los niños de 4 y 5 se estima que continuaran al año siguiente en el
grado superior y así sucesivamente hasta lograr el último año del nivel inicial.
Se tomó en cuenta los siguientes parámetros y supuestos:
Tasa de matrícula igual a 4,564%.
Se aplicó el supuesto que los niños de 4 a 5 años continuaran al año siguiente en el grado
superior y así sucesivamente hasta lograr el último año del nivel inicial.
El número de beneficiarios directos del proyecto en el horizonte del proyecto es de 318 alumnos, esto de
acuerdo a la demanda proyectada.
CUADRO N°06
NUMERO DE BENEFICIARIOS DIRECTOS DEL PROYECTO
AÑO ALUMNOS
1 21
2 21
3 24
4 27
5 30
6 33
7 36
8 39
9 42
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 21
10 45
TOTAL 318
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
D. ANÁLISIS TÉCNICO DEL PROYECTO
i. LOCALIZACIÓN
o Región : Tumbes
o Provincia : Tumbes
o Distrito : Corrales
o UGEL : UGEL Tumbes
o DRE : DRE Tumbes
o Área : Urbana
ii. TECNOLOGIA
Acción N°01: Construcción de ambientes pedagógicos.
Acción N°02: Construcción de ambientes complementarios.
Acción N°03: Construcción de ambientes administrativos.
Se ha considerado dentro del planteamiento 03 Aulas Iniciales con depósito en cada una y acceso
inmediato a los Servicios Higiénicos, se está considerando una dirección y un tópico así como
también las áreas de recreación pasiva y activa, los ambientes considerados son los más
requeridos por la I.E. para un óptimo funcionamiento y siguiendo los lineamientos indicados en la
norma.
ARQUITECTURA
En la intervención de esta institución educativa se está proponiendo la tecnología convencional.
En el planteamiento se están considerando 2 bloques, 1 de ellos cuenta con las 3 aulas, con u
depósito para cada aula y con los SS.HH. con acceso inmediato a las aulas, el otro bloque cuenta
con la dirección y el tópico el cual tiene acceso directo al patio central.
Cobertura: En el caso de los bloques de las aulas y el bloque de la dirección se está considerando
cobertura de losa aligerada y para la cobertura del patio central se está considerando estructura
metálica con cobertura de fibrocemento.
Pisos: Los pisos son de Cerámico de Alto Transito antideslizante de 0.40en el caso de las Aulas,
el acceso a los servicios SS.HH., la Dirección y el Tópico. En el caso de los servicios generales se
está considerando colocar un acabado de cemento pulido ya que no son ambientes de mucho uso.
En el caso de los SS.HH. se está considerando cerámica antideslizante de 0.30m x 0.30m. Para el
patio se está considerando cemento frotachado, Así mismo e la propuesta de los juegos
recreativos se está proponiendo piso de caucho que amortigüe las caídas de los niños
Puertas: El portón principal será metálico, las puertas en aulas y zona administrativas serán de
madera maciza y para las áreas de servicio son de madera contra placada.
Ventanas: Las ventanas son de aluminio con vidrio laminado y sistema corredizo.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 22
Acabados: Las divisiones de los inodoros están propuestas de melanina con bordes de aluminio y
la pintura se ha propuesto en los cimientos con esmalte y la tabiquería y losas con látex.
SISTEMA ESTRUCTURAL
La infraestructura física será moderna y sismo resistente. El reglamento Nacional de Edificaciones
que tiene especial incidencia en las Normas E–30 Diseño Sismo Resistente, lo que garantizará la
mitigación de situaciones que provocarían la ocurrencia de un evento o desastre natural sismo
inducido; y de acuerdo al INDECI tipo A, que en caso de emergencia funcione como refugio, con
sistema constructivo en base a Pórticos de Concreto Armado (Vigas y Columnas), cimentadas
sobre Zapatas Conectadas, la cobertura será de losa aligerada armada en una sola dirección.
Sistema Constructivo A porticado
Cimentación Procedimiento constructivo que permite establecer una red estructural aporticada,
tanto en sentido transversal como en sentido longitudinal, compuesta por elementos
tales como: vigas de cimentación, vigas principales y secundarias, losas y
columnas, vigas de amarre la conexión entre elementos que se efectúa mediante
acopiamiento de encaje. La cobertura será de losa aligerada.
Columnas
Techos
La edificación comprende 01 bloque iniciales y 01 bloque administrativo, serán de 1 piso pero con
proyección a 2, y considera las siguientes especificaciones técnicas:
- Cimentación se comprende de Zapatas Conectadas, fc=210 kg/cm2.
- Cimientos Corridos Prop. 1:10 C:H + 30% P.G.
- Vigas de Cimentación y Sobrecimientos, de fc=210 kg/cm2 y fc=175 kg/cm2,
respectivamente.
- Columnas y vigas de concreto armado, fc=210 kg/cm2.
- Muros y tabique de ladrillo, pisos porcelanatos, pisos cerámicos, piso de cemento pulido y
zonas de circulaciones piso cemento frotachado.
- Puertas y ventanas de madera y/o fierro, de sistema directo templado.
- Cobertura de techo aligerado.
- Instalaciones eléctricas y sanitarias empotradas.
De acuerdo al artículo 10.- Categoría de las edificaciones de la Norma E-030 Diseño Sismo
resistente, los locales escolares se encuentran considerados como una edificación esencial y por
lo tanto su función no debería interrumpirse inmediatamente después que ocurra un sismo, siendo
edificaciones que pueden servir de refugio después del desastre.
Según el artículo 13.- Categoría, Sistema estructural y Regularidad de las Edificaciones de la
misma norma: Una edificación esencial cuya estructura es regular, ubicada en la zona 4 de la
zonificación sísmica, la infraestructura debe proyectarse empleando los siguientes sistemas
estructurales: Acero, Pórticos, Muros de Concreto Armado, Albañilería Armada o Confinada,
Sistema dual, Madera.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 23
Se tomarán como referencia las edificaciones realizadas por el Instituto Nacional de Infraestructura
Educativa y Salud – INFES en atención al “Informe Sobre el terremoto del Norte del Perú del
Consejo Nacional del Colegio de Ingenieros del Perú se indica que “… Los nuevos colegios de
INFES, construidos luego de la implementación de la actual Norma Peruana de Diseño Sismo-
resistente, de octubre de 1997, han tenido muy buen comportamiento, pues ya incluían columnas
de mayor rigidez lateral en la dirección longitudinal no habiendo registrado daños en ninguno de
ellos…”.
Descripción de las Estructuras
Las edificaciones de todos los bloques proyectados se proponen con una estructura aporticada
con elementos de concreto armado a excepción de los Ambientes Administrativos y SS.HH. donde
se consideró un sistema Mixto (pórticos y Albañileria).
Diseño Estructural. El diseño estructural cumple con las siguientes normas:
- Norma Técnica de Edificación E.020: Cargas Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE).
- Norma Técnica de Edificación E.030: Diseño Sismo resistente Reglamento Nacional de
Edificaciones (RNE).
- Norma Técnica de Edificación E.060: Concreto Armado Reglamento Nacional de
Edificaciones (RNE).
Concreto Armado
- Zapatas conectadas f´c = 210 Kg/cm2.
- Vigas de cimentación f´c = 210 Kg/cm2.
- Vigas y columnas f´c = 210 Kg/cm2.
- Losa aligerada concreto f´c = 210 Kg/cm2.
Acero:
- f´c = 4200 Kg/cm2.
Albañilería:
- Ladrillo maquinado King-kong de 13x9x23.5 cm.
- Mortero: 1:4 cemento: arena.
Sobrecargas
- Aulas: 250 Kg/m2.
- Corredores y escaleras: 400 Kg/m2.
- Carga viva de Techo 100 Kg/m2.
Cemento:
- Portland Tipo MS resistente a sulfatos y agresiones del suelo.
ANÁLISIS DE ESTUDIOS DE SUELOS:
El estudio de suelo se ha hecho en relación al terreno propuesto para lo cual se ha excavado 03
calicatas in situ la cual servirá en la etapa de Expediente Técnico. El objetivo del estudio de
mecánica de suelos, es establecer las características geotécnicas del suelo donde se cimentará la
edificación proyectada; este estudio se elabora con la finalidad de poder determinar la capacidad
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 24
de resistencia del suelo de fundación y los posibles asentamientos que se produjeran en el suelo
de fundación.
Para poder determinar la capacidad portante del terreno de fundación, se debe efectuar una
investigación geotécnica que incluya trabajos de campo y ensayos de laboratorio necesarios para
definir la estratigrafía, características físicas y mecánicas de los suelos predominantes, sus
propiedades de resistencia y estimación de asentamientos.
En los anexos de adjunta el Estudio de Suelos con fines de Cimentación, el laboratorio de suelos y
concreto del Gobierno Regional de Tumbes a través de la Gerencia de Infraestructura, donde se
han hecho excavaciones de 1.50m se ha encontrado:
Suelos Colapsables
Los suelos de la zona en estudio si presentan condiciones de colapso inmediato, dado a
la mala cohesión de sus partículas.
Ataque Químico a las estructuras
Según Reconocimiento a la zona lugares anexos y en las calicatas excavadas presenta
características de nivel moderados de elementos químicos agresivos al concreto y acero.
Suelos Expansivos
La zona en estudio no presenta características físicas de arcillas expansivas, que
puedan crear cambios volumétricos y afectar las estructuras.
Licuefacción de Suelos.
En suelos granulares, particularmente arenosos las vibraciones sísmicas pueden
manifestarse mediante un fenómeno denominado licuación, el cual consiste en la pérdida
momentánea de la resistencia al corte de los suelos granulares, como consecuencia de
la presión de poros que se genera en el agua contenida en ellos originada por una
vibración violenta.
Esta pérdida de resistencia del suelo se manifiesta en grandes asentamientos que ocurren durante
el mismo o inmediatamente después de este. Sin embargo para que un suelo granular, en
presencia de un mismo sea susceptible a licuación debe presentarse simultáneamente las
características siguientes:
Debe estar constituido por arena fina a arena fina limosa.
Debe encontrarse sumergido (mapa freática).
Su densidad relativa debe ser baja.
Resistencia del suelo debe ser nula o muy pequeña.
El área en estudio no presenta las condiciones para que ocurra el fenómeno de licuefacción de
suelos.
NOTA: Es preciso señalar que debido a las consideraciones y recomendaciones del estudio
de suelos anexo, se ha creído conveniente elevar la rasante a + 0.90 m del nivel de terreno
natural debido a la vulnerabilidad que presenta el terreno a las inundaciones y/o efectos de
humedades en las estructuras.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 25
ANÁLISIS DE TOPOGRAFÍA:
La Topografía del perfil en mención es de tipo llana sin presencia de pendiente ni desniveles de
consideración, es por esto el diseño y adaptación que se ha dado en los planos proyectados.
INSTALACIONES ELÉCTRICAS
El diseño de las Instalaciones Eléctricas se realizará en la etapa de Expediente Técnico con
mucha más precisión se define que el tipo de instalaciones eléctricas serán empotradas, y se
tendrá encuentra un pozo a tierra y señalizaciones de evacuación y salidas de escape se efectuará
según las disposiciones del Código Nacional de Electricidad, Suministro y Utilización, el
Reglamento General de Edificaciones y de acuerdo con el diseño estipulado en los planos de
Arquitectura respectivos.
INSTALACIONES SANITARIAS
El diseño de las Instalaciones Sanitarias se realizará en la etapa de Expediente Técnico, en el
siguiente perfil se propone instalaciones de Tubo pvc-sap según las normas técnicas establecidas
para infraestructura de colegios tuberías de 1/2", 3/4" y 1 ½” esta ultima la que alimentara al
colegio desde el punto más cercano. Así mismo se tendrá en consideración válvulas compuertas
en los baños y tubo para desagüe de 4” y de 2” que serán derivadas al sistema de alcantarillado
exterior y se efectuará según las disposiciones del Reglamento General de Edificaciones y de
acuerdo con el diseño estipulado en los planos de Arquitectura respectivos.
En la intervención de esta institución educativa se está proponiendo la tecnología convencional y
un sistema aporticado de muros de albañilería.
Acción N°04: Programa de operación y mantenimiento de la infraestructura.
Esta acción se considera debido a que existen ambientes que han sido tomados para realizar
actividades pedagógicas que no cumplen con la norma técnica de diseño ni con el
dimensionamiento adecuado para las actividades de los niños.
Actualmente los niños estudian en ambientes 2 ambientes inadecuados, no cuentan con ventilación
cruzada además los SS.HH. queda alejado de 1 de ellos además las dimensiones son muy
pequeñas para la cantidad de alumnado, por tal motivo en el mejoramiento de la I.E se ha
considerado unificar estos 2 ambientes para considerarlo como el salón de usos múltiples donde los
niños puedan realizar sus actividades psicomotrices, ya que no cuentan con este ambientes ,
además de actividades diversas (danza, artísticas, comedor, etc.), para lo cual se está
considerando en este mismo ambiente un depósito y una cocina ya que también será utilizado
como comedor y se deben preparar los alimentos de QALIWARMA.
Acción N°05: Implementación de equipamiento educativo para ambientes pedagógicos (30
unid).
El equipamiento educativo para ambientes pedagógicos, debe estar diseñado para complementar la
diversidad de actividades, formas organizativas y metodológicas de trabajo que se dan en el aula,
con el fin de contribuir a la creación de un clima apropiado para el proceso de aprendizaje.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 26
Acción N°06: Implementación de equipamiento educativo para ambientes complementarios
(181 unid).
El equipamiento educativo para ambientes complementarios, debe estar diseñado para
complementar la diversidad de actividades, formas organizativas y metodológicas de trabajo que se
dan en el aula, con el fin de contribuir a la creación de un clima apropiado para el proceso de
aprendizaje.
Acción N°07: Implementación de equipamiento administrativo (10 unid).
El equipamiento administrativo, debe estar diseñado para complementar la diversidad de
actividades, formas organizativas y metodológicas de trabajo que se dan en los ambientes
administrativos, con el fin de contribuir a la creación de un clima apropiado.
Acción N°08: Protocolo de gestión de información educativa (3 talleres)
El diagnóstico ha evidenciado que la institución educativa no cuenta con todos los instrumentos de
gestión, hace falta Reglamento Interno (R.I), además la directora y los docentes tampoco ha
recibido capacitación en esos ejes temáticos. Los docentes participarán en 03 talleres de
capacitación (1 sobre Planificación, 1 sobre Organización y 1 de Asistencia Técnica para la
elaboración de instrumentos de gestión) donde se abordarán los siguientes contenidos:
Planificación: Comprende la revisión de los conceptos generales sobre planificación, marco
normativo vigente para la elaboración de instrumentos de gestión en una IE, revisión de
documentos de gestión elaborados (Plan Anual de Trabajo, CONEI Proyecto Curricular
Institucional y Proyecto Educativo Institucional. (duración: 16hrs. lectivas).
Organización: Comprende la revisión de los conceptos generales sobre organización
institucional, marco normativo vigente para la institucionalización de la participación de
padres de familia y autoridades de la comunidad. (duración: 08hrs. lectivas).
Talleres de Asistencia Técnica: Comprende la ejecución de 01 taller de asistencia técnica
para la elaboración de Reglamento interno (04 hrs).
iii. TAMAÑO
Acción N°01: Construcción de ambientes pedagógicos.
Acción N°02: Construcción de ambientes complementarios.
Acción N°03: Construcción de ambientes administrativos.
El planteamiento arquitectónico para la elaboración del proyecto de la I.E. N°026 San Francisco.
Se ha considerado lineamientos y normativas desarrolladas por el MINEDU a través de las “Normas
técnicas para el diseño de locales de educación inicial” así mismo se han considerado normas del
Reglamento Nacional de Edificaciones, NORMA A.120 Accesibilidad para Personas con
Discapacidad y de Las Personas Adultas Mayores. Para el presente proyecto se consideran las
siguientes zonas:
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 27
CUADRO N°07
PROGRAMA DE AREAS – AMBIENTES PROYECTADOS
ITEM ZONA AMBIENTES N° AREA (m2) PARCIAL (m2)
1
EDUCATIVA
AULAS DE
NIVEL
INICIAL
N°01 1 55,760 55,76
2 N°02 1 51,290 51,29
3 N°03 1 51,430 51,43
4
DE SERVICIOS GENERALES
DEPOSITO
DE AULAS
N°01 1 3,790 3,79
5 N°02 1 3,790 3,79
6 N°03 1 6,140 6,14
7
SERVICIOS
HIGIENICOS
NIÑAS AULA N°02-03 1 8,820 8,82
8 NIÑOS AULA N°02-03 1 8,820 8,82
9 NIÑAS AULA N°01 1 2,670 2,67
10 NIÑOS AULA N°01 1 2,670 2,67
11 ADMINISTRATIVA DIRECCIÓN 1 16,30 16,30
12 DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS TOPICO 1 16,30 16,30
13 DE RECREACION AREA DE JUEGOS 1 78,80 78,80
PATIO DE FORMACION 1 226,21 226,21
14
DE EXTERIORES
AREAS VERDES 1 173,37 173,37
15 CERCO PERIMETRICO 1 154,50 154,50
16 CUNETAS 1 49,43 49,43
17 VEREDAS INTERNAS 1 264,70 264,70
18 VEREDAS EXTERNAS 1 92,40 92,40
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
PLANO N°03
AMBIENTES EDUCATIVOS
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 28
PLANO N°04
AMBIENTES EDUCATIVOS
PLANO N°05
AMBIENTES COMPLEMENTARIOS Y ADMINISTRATIVOS
PLANO N°06
ÁREA DE RECREACION
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 29
PLANO N°07
PATIO DE FORMACION
PLANO N°08
PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROYECTO
Acción N°04: Programa de operación y mantenimiento de la infraestructura.
El planteamiento arquitectónico para la elaboración del proyecto de la I.E. SAN FRANCISCO DE
ASIS. Se ha considerado lineamientos y normativas desarrolladas por el MINEDU a través de las
”Normas técnicas para el diseño de locales de educación inicial” así mismo se han considerado
normas del Reglamento Nacional de Edificaciones , NORMA A.120 Accesibilidad para Personas
con Discapacidad y de Las Personas Adultas Mayores.
CUADRO N°08
PROGRAMA DE AREAS – MEJORAMIENTO DE AMBIENTES EXISTENTES
ITEM ZONA AMBIENTES
N° AREA (m2) PARCIAL (m2)
1
EDUCATIVA SUM
SUM 1 70,74 70,74
2 COCINA 1 11,35 11,35
3 DEPOSITO 1 12,00 12,00
4 DE SERVICIOS GENERALES SERVICIOS HIGIENICOS
DOCENTES VARONES 1 2,85 2,85
5 DOCENTES DAMAS 1 2,00 2,00
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 30
PLANO N°09
AMBIENTES COMPLEMENTARIO
PLANO N°10
AMBIENTES DE SERVICIO
Acción N°05: Implementación de equipamiento educativo para ambientes pedagógicos (30
unid).
El equipamiento educativo para ambientes pedagógicos, debe estar diseñado para complementar la
diversidad de actividades, formas organizativas y metodológicas de trabajo que se dan en el aula,
con el fin de contribuir a la creación de un clima apropiado para el proceso de aprendizaje.
CUADRO N° 09
EQUIPAMIENTO EDUCATIVO PARA AMBIENTES PEDAGOGICOS
AULA 01 - 3 AÑOS
Mueble para televisor, DVD y mini equipo de sonido UNIDAD 1
Estante para nivel inicial UNIDAD 1
Pizarra acrílica 1,40 x 3,00 mt( alto x ancho) UNIDAD 1
Armario para nivel inicial UNIDAD 1
Mesa para nivel Inicial (para 5 niños) + 5 sillas UNIDAD 3
Televisor 55 pulgadas LED UNIDAD 1
Blue ray UNIDAD 1
Mini equipo de sonido UNIDAD 1
AULA 02 - 4 AÑOS
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 31
Mueble para televisor, DVD y mini equipo de sonido UNIDAD 1
Estante para nivel inicial UNIDAD 1
Pizarra acrílica 1,40 x 3,00 mt( alto x ancho) UNIDAD 1
Armario para nivel inicial UNIDAD 1
Mesa para nivel Inicial (para 5 niños) + 5 sillas UNIDAD 3
Televisor 55 pulgadas LED UNIDAD 1
Blue ray UNIDAD 1
Mini equipo de sonido UNIDAD 1
AULA 03 - 5 AÑOS
Mueble para televisor, DVD y mini equipo de sonido UNIDAD 1
Estante para nivel inicial UNIDAD 1
Pizarra acrílica 1,40 x 3,00 mt( alto x ancho) UNIDAD 1
Armario para nivel inicial UNIDAD 1
Mesa para nivel Inicial (para 5 niños) + 5 sillas UNIDAD 3
Televisor 55 pulgadas LED UNIDAD 1
Blue ray UNIDAD 1
Mini equipo de sonido UNIDAD 1
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
Acción N°06: Implementación de equipamiento educativo para ambientes complementarios
(181 unid).
El equipamiento educativo para ambientes complementarios, debe estar diseñado para
complementar la diversidad de actividades, formas organizativas y metodológicas de trabajo que se
dan en el aula, con el fin de contribuir a la creación de un clima apropiado para el proceso de
aprendizaje.
CUADRO N° 10
EQUIPAMIENTO EDUCATIVO PARA AMBIENTES COMPLEMENTARIOS
SUM - NIVEL INICIAL
Mesa de Reuniones UNIDAD 1
Pizarra acrílica 1,40 x 3,00 mt( alto x ancho) UNIDAD 1
Sillas apilables metálicas para padres de familia UNIDAD 45
Sillas apilables para 3-5 años Nivel Inicial UNIDAD 45
Estantes para nivel inicial UNIDAD 2
Armario para nivel inicial UNIDAD 1
Rack para techo Proyector UNIDAD 1
Computadora pc Intel Core i5-4460, 8 GB de Ram,HHDD 1 TB, DVD , LED 18.5", Mouse, teclado UNIDAD 1
Estabilizadores de corriente 8 tomas CDP UNIDAD 1
Proyector multimedia UNIDAD 1
Colchonetas UNIDAD 20
DEPÓSITO SUM - NIVEL INICIAL
Estantes para deposito UNIDAD 4
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 32
COCINA - NIVEL INICIAL
Reposteros UNIDAD 1
Utensilios de cocina (utensilios, porta vajilla) JUEGO 1
Juego de cubiertos (cuchara, cucharita, tenedor y cuchillo para niños) JUEGO 45
Refrigeradora UNIDAD 1
Cocina industrial UNIDAD 1
Implementos de cocina (licuadora, juego de ollas) UNIDAD 1
Balón de gas y accesorios UNIDAD 1
TOPICO - NIVEL INICIAL
Camilla UNIDAD 1
Botiquín UNIDAD 1
Sillón para 3 personas UNIDAD 1
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
Acción N°07: Implementación de equipamiento administrativo (10 unid).
El equipamiento administrativo, debe estar diseñado para complementar la diversidad de
actividades, formas organizativas y metodológicas de trabajo que se dan en los ambientes
administrativos, con el fin de contribuir a la creación de un clima apropiado.
CUADRO N° 11
EQUIPAMIENTO ADMINISTRATIVO
AMBIENTES ADMINISTRATIVOS
DIRECCIÓN - NIVEL INICIAL
Sillón para director UNIDAD 1
Escritorio en ele para director UNIDAD 1
Armario UNIDAD 1
Pizarra acrílica UNIDAD 1
Sillas para visita UNIDAD 2
Sillón para 3 personas UNIDAD 1
Computadora pc Intel Core i5-4460, 8 GB de Ram,HHDD 1 TB, DVD , LED 18.5", Mouse, teclado UNIDAD 1
Estabilizadores de corriente 8 tomas CDP UNIDAD 1
Impresora Multifuncional UNIDAD 1
ALMACEN - NIVEL INICIAL
Estantes para almacén UNIDAD 4
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
Acción N°08: Protocolo de gestión de información educativa (3 talleres)
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 33
Las metas propuestas para esta acción está de acuerdo al número de horas que se necesitará para
ejecutar cada taller, las cuales son las siguientes:
CUADRO N°12
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
Taller Horas
Planificación 16
Organización 8
Asistencia técnica 4
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
iv. SUSTENTO TÉCNICO DE ALTERNATIVA ÚNICA
La alternativa técnica es única, ya que las acciones identificadas son complementarias entre sí y
todas forman parte de una solución integral del problema identificado, además no se ha planteado
cambio de ubicación de local educativo, ya que en la ubicación actual dispone de área para mejorar
y brindar el servicio a los alumnos que se encuentran dentro del área de influencia, además el
planteamiento se encuentra dentro de los parámetros suscritos en la norma técnica para el diseño
de locales de educación básica regular de nivel inicial
E. COSTOS DEL PROYECTO
La estimación de los costos se sustenta de manera concisa a través de un presupuesto basado en la
propuesta técnica el cual nos arroja un valor referencial, análisis de costos y relación de insumos del
proyecto en mención. Además los costos de insumos se basan en las cotizaciones realizadas en el
mercado de la Región Tumbes. Es preciso señalar que el presupuesto se basa en la propuesta técnica del
PIP.
i. IDENTIFICACIÓN Y MEDICIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS DE RECURSOS
Acción N°01: Construcción de ambientes pedagógicos.
Acción N°02: Construcción de ambientes complementarios.
Acción N°03: Construcción de ambientes administrativos.
RESUMEN DE METRADOS Y COSTOS DE ESTRUCTURAS
Subpresupuesto 001 ESTRUCTURAS
Cliente GOBIERNO REGIONAL DE TUMBES Costo al 02/12/2016
Lugar TUMBES - TUMBES - CORRALES
Item Descripción Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.
01 OBRAS PROVISIONALES 3.042,79
01.01 Suministro y Colocación de Cartel de Obra (5.60x3.40m) und 1,00 1.048,39 1.048,39
01.02 Caseta para Almacen, Oficina y Guardiania m2 30,00 66,48 1.994,40
02 TRABAJOS PRELIMINARES 14.683,10
02.01 Trazo, Nivelación y Replanteo m2 321,92 1,61 518,29
02.02 Movilización y Desmovilización de Equipo y GLB 1,00 10.000,00 10.000,00
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 34
herramientas
02.03 Cinta Plastica Señalizadora P/limite Seguridad De Obra m 198,00 2,41 477,18
02.04 DEMOLICIONES 3.687,63
02.04.01 Demolición de veredas, patios y losas m2 87,28 7,65 667,69
02.04.02 Desmontaje de Cerco Metalico Existente m2 31,43 6,25 196,44
02.04.03 Desmontaje de coberturas incl. Tijerales y Correas m2 240,72 10,42 2.508,30
02.04.04 Eliminación de Material Excedente procedente de
demolición y Desmontajes
m3 36,23 8,70 315,20
03 MOVIMIENTO DE TIERRAS 25.101,82
03.01 Excavación de Terreno Manual m3 308,49 34,96 10.784,81
03.02 Nivelación y Compactación de Interior m2 105,21 5,86 616,53
03.03 Colocación, Nivelacion y Compactacion de Capa de
Hormigon, e=0.30 m Compactado c/Plancha Vibratoria
m2 234,18 15,48 3.625,11
03.04 Colocación, Nivelacion y Compactacion de Capa de
Afirmado, e=0.20 m Compactado c/Plancha Vibratoria
m2 234,18 13,50 3.161,43
03.05 Colocación y Nivelacion de Capa de Over, e=0.25 m m2 154,98 24,98 3.871,40
03.06 Eliminación de Material Excedente a 2.5 Km de la Obra m3 385,62 7,89 3.042,54
04 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 30.148,04
04.01 Sub Cimiento - Concreto Ciclopeo 1:12+30% P.G.
(Cemento Tipo MS)
m3 61,99 188,72 11.698,75
04.02 Solado de Concreto Prop. 1:10 e=10 cm m2 46,70 26,57 1.240,82
04.03 Cimientos Corridos Prop. 1:10 + 30% P.G m3 33,47 203,27 6.803,45
04.04 Falso Piso, Mortero C:A Prop. 1:10 e=10 cm m2 234,18 24,48 5.732,73
04.05 Sobrecimiento Concreto f'c=175 kg/cm2 m3 5,89 324,39 1.910,66
04.06 Encofrado y Desencofrado en Sobrecimiento m2 69,95 39,48 2.761,63
05 OBRAS DE CONCRETO ARMADO 217902,39
05.01 ZAPATAS 39.774,77
05.01.01 Concreto f'c=210 kg/cm2 en Zapatas m3 93,39 351,56 32.832,19
05.01.02 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2 en Zapatas kg 1.668,89 4,16 6.942,58
05.02 VIGA DE CIMENTACIÓN 40.573,90
05.02.01 Concreto f'c=210 kg/cm2, en Viga de Cimentacion m3 16,27 372,08 6.053,74
05.02.02 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2 en Viga de
Cimentacion
kg 6.493,43 4,16 27.012,67
05.02.03 Encofrado y Desencofrado Normal de Viga de
Cimentación
m2 145,72 51,52 7.507,49
05.03 COLUMNAS 52.163,04
05.03.01 Concreto f'c=210 kg/cm2, en Columnas m3 26,39 476,94 12.586,45
05.03.02 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2 en Columnas kg 4.080,33 4,16 16.974,17
05.03.03 Encofrado y Desencofrado de Columnas m2 375,83 60,14 22.602,42
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 35
05.04 VIGAS 47.817,84
05.04.01 Concreto f'c=210 kg/cm2, en Vigas m3 32,77 433,85 14.217,26
05.04.02 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2, en Vigas kg 4.226,16 4,16 17.580,83
05.04.03 Encofrado y Desencofrado de Vigas m2 317,16 50,51 16.019,75
05.05 LOSA ALIGERADA 35.544,48
05.05.01 Concreto f'c=210 kg/cm2 en Losa Aligerada m3 23,20 364,00 8.444,80
05.05.02 Encofrado y Desencofrado de Losa Aligerada m2 265,10 52,69 13.968,12
05.05.03 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2 en Losa Aligerada kg 1.352,01 4,16 5.624,36
05.05.04 Suministro y Colocación de Ladrillo Hueco
15*0.30*0.30cm de Arcilla
und 2.208,00 3,40 7.507,20
05.06 OTRAS OBRAS DE CONCRETO ARMADO 2.028,36
05.06.01 Mesa de Concreto glb 1,00 2.028,36 2.028,36
06 OTROS 2.766,43
06.01 Curado de Estructuras de Concreto m2 1.103,82 2,27 2.505,67
06.02 Limpieza Final de Obra m2 321,92 0,81 260,76
COSTO DIRECTO 293.644,57
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
RESUMEN DE METRADOS Y COSTOS DE ARQUITECTURA
Subpresupuesto 002 ARQUITECTURA
Cliente GOBIERNO REGIONAL DE TUMBES Costo al 02/12/2016
Lugar TUMBES - TUMBES - CORRALES
Item Descripción Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.
01 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERIA 27.930,64
01.01 Muro de Ladrillo K.K. - 18 (23x12.5x9), Maquinado Aparejo de
Soga
m2 265,78 67,66 17.982,67
01.02 Muro de ladrillo K.K. de Arcilla, Maquinado Aparejo de Cabeza
(0.13 x 0.9 x0.23)
m2 96,19 103,42 9.947,97
02 REVOQUES Y ENLUCIDOS 47.664,33
02.01 Tarrajeo de Muros Interior y Exterior Prop. 1:4, E=1.5 cm Cemento
Tipo I
m2 723,95 25,58 18.518,64
02.02 Tarrajeo de Derrames en muros m2 10,66 24,12 257,12
02.03 Tarrajeo de Sobrecimiento Prop. 1:4, E=1.5 cm Cemento Tipo I m2 69,95 25,58 1.789,32
02.04 Tarrajeo de Columnas en Prop. 1:4, E=1.5 cm Cemento Tipo I m2 375,83 29,40 11.049,40
02.05 Tarrajeo de Vigas Prop. 1:4, E=1.5 cm, Cemento Tipo I m2 317,16 25,11 7.963,89
02.06 Tarrajeo de Cielo Raso Prop. 1:4, e=1.5cm m2 224,61 36,00 8.085,96
03 PISOS 20.916,69
03.01 Piso de Cemento Pulido Acabado con pasta 1:2 e=1.5 cm,
Bruñado Coloreado
m2 21,12 25,34 535,18
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 36
03.02 Piso Cerámico Alto Tránsito de 45x45cm (Pegamento en Polvo
p/Ceramico)
m2 228,68 81,13 18.552,81
03.03 Ceramico de 30x30cm en SS.HH. (Pegamento en Polvo
p/Ceramico)
m2 25,95 70,47 1.828,70
04 ZOCALOS Y CONTRAZOCALOS 5.342,44
04.01 Zócalo de Cerámico 0.20x0.30m c/Pegamento en Polvo m2 74,95 71,28 5.342,44
05 COBERTURAS 11.950,80
05.01 Cobertura de Plancha Fibrocemento 1.1x3.05m m2 230,00 51,96 11.950,80
06 CARPINTERIA DE MADERA 9.790,01
06.01 Suministro y Colocacion de Puerta Tipo Tablero m2 28,56 329,46 9.409,38
06.02 Suministro y Colocacion de Tabiqueria de melamine en SS.HH m2 5,60 67,97 380,63
07 CARPINTERIA METALICA 239.821,92
07.01 Suministro y Colocacion de Correas Metalicas de 2"x4"x2.50 mm m 280,00 45,65 12.782,00
07.02 Suministro e instalación de Tijeral Metálico en Patio m 644,10 309,63 199.432,68
07.03 Columnas Metalicas con Tub. F° N° Ø 3" e=2.5mm m 23,40 384,17 8.989,58
07.04 Suministro y Colocacion de Ventanas de Aluminio Inc. Vidrio
Laminado 6mm
m2 67,74 274,84 18.617,66
08 PINTURA 14.768,45
08.01 Pintura Latex en Muros Exterior e Interior - 2 Manos m2 723,95 8,62 6.240,45
08.02 Pintura Latex en Columnas - 2 Manos m2 375,83 9,01 3.386,23
08.03 Pintura Latex en Vigas - 2 Manos m2 317,16 9,13 2.895,67
08.04 Pintura Latex en Cielo Raso m2 224,61 10,00 2.246,10
09 OTRAS OBRAS 3.659,08
09.01 Impermeabilización de Techos m2 373,48 7,94 2.965,43
09.02 Limpieza Final de Obra m2 1.020,08 0,68 693,65
COSTO DIRECTO 381.844,36
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
RESUMEN DE METRADOS Y COSTOS DEL CERCO PERIMETRICO
Subpresupuesto 003 CERCO PERIMÉTRICO
Cliente GOBIERNO REGIONAL DE TUMBES Costo al 02/12/2016
Lugar TUMBES - TUMBES - CORRALES
Item Descripción Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.
01 TRABAJOS PRELIMINARES 205,02
01.01 Trazo, Nivelación y Replanteo m2 127,34 1,61 205,02
02 MOVIMIENTO DE TIERRAS 5.420,70
02.01 Excavacion Manual p/Cimentaciones y Zapatas m3 85,22 40,79 3.476,12
02.02 Colocación, Nivelacion y Compactacion de Capa de m2 40,86 13,78 563,05
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 37
Hormigon, e=0.25 m Compactado c/Plancha Vibratoria
02.03 Colocación, Nivelacion y Compactacion de Capa de
Hormigon, e=0.15 m Compactado c/Plancha Vibratoria
m2 52,38 10,33 541,09
02.04 Eliminación de Material Excedente a 2.5 Km de la Obra m3 106,52 7,89 840,44
03 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 8.884,74
03.01 Solado p/Cimiento, Concreto Prop. 1:10, e=0.10m
(Cemento Tipo MS)
m2 40,86 22,73 928,75
03.02 Cimientos Corridos Prop. 1:10 + 30% P.G m3 39,14 203,27 7.955,99
04 OBRAS DE CONCRETO ARMADO 50.258,70
04.01 ZAPATAS 9.634,68
04.01.01 Concreto f'c=175 kg/cm2 Para Zapata m3 24,52 344,91 8.457,19
04.01.02 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2 en Zapatas kg 283,05 4,16 1.177,49
04.02 SOBRECIMIENTOS ARMADOS 8.356,36
04.02.01 Concreto f'c=175Kg/cm2, en sobrecimiento armado Tipo
MS
m3 5,92 371,11 2.196,97
04.02.02 Encofrado y Desencofrado en Sobrecimiento m2 39,48 47,52 1.876,09
04.02.03 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2 en Sobrecimiento kg 1.029,64 4,16 4.283,30
04.03 COLUMNAS 23.196,34
04.03.01 Concreto f'c=175Kg/cm2, en Columnas Cemento Tipo
MS
m3 13,68 449,70 6.151,90
04.03.02 Encofrado y Desencofrado de Columnas m2 195,72 60,14 11.770,60
04.03.03 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2 en Columnas kg 1.267,75 4,16 5.273,84
04.04 VIGAS 9.071,32
04.04.01 Concreto f`c=175Kg/cm2, en Vigas Cemento Tipo MS m3 5,26 389,82 2.050,45
04.04.02 Encofrado y Desencofrado de Vigas m2 59,22 50,51 2.991,20
04.04.03 Acero de Refuerzo fy=4,200 kg/cm2, en Vigas kg 968,67 4,16 4.029,67
05 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERÍA 16.274,26
05.01 Muro de Ladrillo K.K. - 18 (23x12.5x9), Maquinado Aparejo
de Soga
m2 240,53 67,66 16.274,26
06 CARPINTERIA METALICA 14.907,42
06.01 Portón Metalico 3.00x3.00 con Tubo LAC Cuadrado 2"x2"
e=2.5mm
und 1,00 2.104,22 2.104,22
06.02 Cerco Metálico de Huerto con Malla Metálica Torsión
Simple de 2" x 2"
m2 80,00 160,04 12.803,20
07 REVOQUES Y ENLUCIDOS 7.531,52
07.01 Tarrajeo de pulido de vigas, columnas, sobrecimientos y
muros Prop. 1:4, E=1.5 cm Cemento Tipo I
m2 294,43 25,58 7.531,52
08 OTRAS OBRAS 668,36
08.01 Curado de Estructuras de Concreto m2 294,43 2,27 668,36
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 38
COSTO DIRECTO 104.150,72
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
RESUMEN DE METRADOS Y COSTOS INSTALACIONES ELECTRICAS
ITEM DESCRIPCION UND. CANT. UNITARIO PARCIAL TOTAL
S/. S/. S/.
1 INSTALACIÓN ELÉCTRICA 1,01 Salidas de techo (Centros) 1.01.01 Salida de alumbrado de techo - adosado Punto 35,00 34,43 1.205,14
1,02 Salidas de pared (braquetes)
1.205,14
1.02.01 Salida de alumbrado de pared Punto 3,00 47,69 143,08
143,08
1,02 Red eléctrica para postes de alumbrado general 1.02.02 Salidas para alumbrado exterior und 1,00 778,99 778,99
778,99
1,03 Salidas para tomacorrientes 1.03.01 Tomacorriente monofásico doble con puesta tierra Punto 30,00 70,48 2.114,32
1.03.02 Tomacorriente monofásico doble altura de instalacion 1.20 snpt Punto 3,00 75,39 226,18 1.03.03 Tomacorriente monofásico doble altura de instalacion 2.10 snpt Punto 9,00 80,22 722,00
3.062,50
1,04 Salidas varios puntos 1.04.01 Interruptor simple Punto 21,00 62,98 1.322,64
1.04.02 Interruptor doble Punto 2,00 77,19 154,39 1.04.06 Salida para luces de emergencia Und 15,00 92,76 1.391,39
2.868,42
2 SALIDAS PARA COMUNICACIONES Y SEÑALES 2,01 Salida para teléfono Und 2,00 34,52 69,04
2,02 Salida para data/internet Und 3,00 34,18 102,53
171,57
3 CANALIZACIONES Y/O TUBERIAS 3,01 Tuberia PVC SEL Ø 20 mm ml 315,82 10,19 3.219,65
3,02 Tuberia PVC SEL Ø 25 mm ml 251,83 6,49 1.635,37 3,03 Tuberia PVC SEL Ø 35 mm ml 13,00 0,00 0,00
4.855,02
4 CONDUCTORES Y/O CABLES 4,01 Cable LSOH 2.5 mm² ml 741,06 1,28 952,06
4,02 Cable LSOH 4 mm² ml 686,94 2,18 1.500,26 4,03 Cable LSOH 6 mm² ml 68,55 2,48 170,12 4,04 Cable LSOH 10 mm² ml 52,00 4,01 208,35 4,05 Cable desnudo 35 mm² para puesta a tierra ml 12,00 13,59 163,09 4,06 Cable NYY 6 mm² ml 153,20 4,35 666,65 4,07 Cable NYY 10 mm ml 52,00 62,60 3.255,13
6.915,66
5 TABLEROS Y CUCHILLAS (LLAVES) 5,01 Tablero General T-G Pz 1,00 1.177,89 1.177,89
5,02 Tablero distribución TD-1 Pz 1,00 237,38 237,38 5,03 Tablero distribución TD-2 Pz 1,00 495,68 495,68 5,04 Tablero distribución TD-3 Pz 1,00 229,96 229,96 5,05 Tablero distribución TD-4 Pz 1,00 229,96 229,96 5,06 Tablero distribución TD-5 Pz 1,00 191,35 191,35 5,07 Tablero distribución TD-6 Pz 1,00 220,96 220,96
2.783,18
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 39
6 CONEXIÓN A LA RED EXTERNA 6,01 Excavaciones de zanjas 0.60 x 0.60 m. m3 73,87 25,80 1.905,80
6,02 Relleno compactado c/equipo material propio y agua m3 88,65 23,75 2.105,27 6,03 Buzón eléctrico 0,80x0,70x0,70 m Glb 2,00 616,34 1.232,67 6,04 Pozo de puesta a tierra Cjto 1,00 612,50 612,50
5.856,24
7 ARTEFACTOS 7,01 Lámparas 7.01.01 Equipo fluorescente basico blanco 2x36W Pz 10,00 100,38 1.003,75
7.01.02 Lámpara ahorradora 20W Pz 25,00 54,58 1.364,38 7.01.03 Equipo para luz de emergencia led Pz 15,00 85,10 1.276,43 7.01.04 Equipo alumb. ext. Hermetico IP44 (inc. Equipo)) Pz 3,00 118,38 355,13 7.01.05 Reflector halogenuro de 400w Pz 1,00 409,32 409,32
4.409,01
8 SALIDA PARA EQUIPOS ELECTRICOS 8,01 Salida para electrobomba Pz 1,00 42,48 42,48
8,02 Ventiladores adosados a techos 56" Pz 3,00 209,42 628,27 8,03 Ventiladores adosado a pared Pz 8,00 244,32 1.954,58
2.625,33
8 Red secundaria para suministro de energia 8,01 Red secundaria para suministro de emergia Und 1,00 3.000,38 3.000,38
3.000,38
TOTAL COSTO DIRECTO
S/. 38.674,53 Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
RESUMEN DE METRADOS Y COSTOS INSTALACIONES SANITARIAS
Subpresupuesto 006 INSTALACIONES SANITARIAS
Cliente GOBIERNO REGIONAL DE TUMBES Costo al 02/12/2016
Lugar TUMBES - TUMBES - CORRALES
Item Descripción Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.
01 INSTALACIONES SANITARIAS 22.534,82
01.01 APARATOS SANITARIOS 4.842,83
01.01.01 Suministro e Instalación de Inodoro Losa und 8,00 234,58 1.876,64
01.01.02 Suministro e Instalación de Lavatorio Ovalado Color Blanco und 9,00 132,62 1.193,58
01.01.03 Suministro e Instalación de Urinario en Losa Blanca und 4,00 172,25 689,00
01.01.04 Suministro e Instalación de Llave Cromada p/Lavatorio 1/2" und 9,00 56,33 506,97
01.01.05 Suministro e Instalación de Papelera de Losa und 8,00 72,08 576,64
01.02 INSTALACIÓN DE RED DE AGUA 2.252,93
01.02.01 Red de Distribución de Agua Ø 3/4" PVC C-10 m 87,80 3,79 332,76
01.02.02 Red de Distribución de Agua Ø 1/2" PVC C-10 m 55,00 3,57 196,35
01.02.03 Suministro e Instalación de Codo de PVC SAP Ø 3/4" x 90º und 15,00 8,68 130,20
01.02.04 Suministro e Instalación de Codo de PVC SAP Ø 1/2" x 90º und 48,00 6,72 322,56
01.02.05 Suministro e Instalación de Tee de PVC SAP Ø 3/4" und 9,00 13,09 117,81
01.02.06 Suministro e Instalación de Tee de PVC SAP Ø 1/2" und 24,00 12,53 300,72
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 40
01.02.07 Suministro e Instalacion de reduccion de 3/4" a 1/2" und 8,00 6,14 49,12
01.02.08 Válvula de Compuerta de Cierre Rapido de 1/2" und 8,00 19,46 155,68
01.02.09 Válvula de Compuerta de Cierre Rapido de 3/4" und 3,00 21,19 63,57
01.02.10 Caja de Concreto de 30x30cm und 2,00 87,16 174,32
01.02.11 Prueba Hidráulica y Desinfección de Red de Agua Potable m 142,80 2,87 409,84
01.03 INSTALACION DE RED DE DESAGUE 6.777,62
01.03.01 Red Desague PVC SAL Ø 4" m 99,30 25,57 2.539,10
01.03.02 Red Desague PVC SAL Ø 2" m 56,00 17,43 976,08
01.03.03 Salida de Registro Roscado de Ø 4" pto 8,00 35,34 282,72
01.03.04 Salida de Sumidero de Ø 2" pto 7,00 36,19 253,33
01.03.05 Suministro y Colocación de Registro Roscado 4" pto 8,00 28,74 229,92
01.03.06 Suministro y Colocación de Sumidero Ø 2" pto 7,00 36,28 253,96
01.03.07 Suministro e Instalación de YEE Sanitaria Simple de 4" und 6,00 28,96 173,76
01.03.08 Suministro e Instalación de reduccion YEE Sanitaria de 4" a 2" und 19,00 11,95 227,05
01.03.09 Suministro e Instalación de YEE Sanitaria Simple PVC Ø 2" und 4,00 9,46 37,84
01.03.10 Suministro e Inst. de Codo 90º PVC SAL Ø 4" und 7,00 34,01 238,07
01.03.11 Suministro e Inst. de Codo 90º PVC SAL Ø 2" und 25,00 12,01 300,25
01.03.12 Suministro e Inst. de Codo 45º PVC SAL Ø 4" und 8,00 35,26 282,08
01.03.13 Suministro e Inst. de Codo 45º PVC SAL Ø 2" und 4,00 9,08 36,32
01.03.14 Suministro e Instalación de Sombrero de Ventilación de PVC
SAP Ø 2"
und 6,00 22,52 135,12
01.03.15 Caja de Concreto de 60x30cm und 6,00 72,44 434,64
01.03.16 Prueba Hidráulica de Red Desague m 155,30 2,43 377,38
01.04 TANQUE ELEVADO Y CISTERNA 719,38
01.04.01 Suministro e Instalación de Electrobomba Centrifuga Monof. 0.50
HP (Incl. accesorios)
und 1,00 719,38 719,38
01.05 DRENAJE PLUVIAL 7.942,06
01.05.01 TRABAJOS PRELIMINARES 31,94
01.05.01.01 Trazo de Niveles y Replanteo m2 19,84 1,61 31,94
01.05.02 MOVIMIENTO DE TIERRAS 370,05
01.05.02.01 Excavación Superficial de Terreno-Manual m3 7,94 34,96 277,58
01.05.02.02 Eliminación de Material excedente procedente de excavación m3 10,32 8,96 92,47
01.05.03 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 3.796,01
01.05.03.01 Concreto f'c=175 kg/cm2 en Cuneta m3 7,44 379,55 2.823,85
01.05.03.02 Encofrado y Desencofrado de Cunetas m2 39,68 24,50 972,16
01.05.04 CARPINTERIA METÁLICA 3.524,58
01.05.04.01 Rejilla Metálica Pluvial según Diseño < 1"x1" x 1/8 y Platina 1"
x 1/8" (Incluy. pintura)
m 49,60 71,06 3.524,58
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 41
01.05.05 VARIOS 219,48
01.05.05.01 Curado de concreto en Cuneta m2 74,40 2,27 168,89
01.05.05.02 Limpieza general de Cuneta m2 74,40 0,68 50,59
COSTO DIRECTO 22.534,82
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
RESUMEN DE METRADOS Y COSTOS DE AREAS DE CIRCULACION Y AREAS VERDES
Subpresupuesto 004 AREAS DE CIRCULACIÓN Y AREAS VERDES
Cliente GOBIERNO REGIONAL DE TUMBES Costo al 02/12/2016
Lugar TUMBES - TUMBES - CORRALES
Item Descripción Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.
01 AREAS DE CIRCULACIÓN Y AREAS VERDES 89.517,27
01.01 TRABAJOS PRELIMINARES 1.381,70
01.01.01 Trazo, Nivelación y Replanteo m2 858,20 1,61 1.381,70
01.02 MOVIMIENTO DE TIERRAS 14.222,31
01.02.01 Excavacion Manual de Terreno m3 36,67 34,96 1.281,98
01.02.02 Colocacion, Nivelacion y Compactacion de Capa de Afirmado
c/Plancha Vibratoria, e=0.15 m
m2 611,10 10,23 6.251,55
01.02.03 Colocación, Nivelacion y Compactacion de Capa de Hormigon,
e=0.15 m Compactado c/Plancha Vibratoria
m2 611,10 10,33 6.312,66
01.02.04 Eliminación de Material Excedente a 2.5 Km de la Obra m3 47,67 7,89 376,12
01.03 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 44.464,11
01.03.01 Veredas de Concreto f'c=175 kg/cm2, Pulido 1:2 y Bruñado,
e=0.10m, (incl. 1.5cm de pasta) - Cemento Tipo MS
m2 299,90 64,18 19.247,58
01.03.02 Concreto en Losa f'c=175 kg/cm2 - Frotachado Fino m3 22,10 337,29 7.454,11
01.03.03 Sardinel de Concreto f'c=175 Kg/cm2 de 0.15*0.40m en
Veredas, Cemento tipo MS (Incly. acabado)
m 456,50 38,91 17.762,42
01.04 PISOS 21.683,40
01.04.01 Suministro y Colocación de Baldosa de caucho de 0.50 x 0.50 m m2 78,80 275,17 21.683,40
01.05 OTROS 7.765,75
01.05.01 Junta Asfáltica e=1" m 330,12 4,15 1.370,00
01.05.02 Suministro y colocación de malla sombra para patio central m2 232,40 18,84 4.378,42
01.05.03 Sembrado de Grass Incluye Tierra de chacra e=0.15m m2 189,90 7,55 1.433,75
01.05.04 Limpieza Final de Obra m2 858,20 0,68 583,58
COSTO DIRECTO 89.517,27
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
Acción N°04: Programa de operación y mantenimiento de la infraestructura.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 42
RESUMEN DE METRADOS Y COSTOS DE MEJORAMIENTO DE AMBIENTES
Subpresupuesto 007 MEJORAMIENTO
Cliente GOBIERNO REGIONAL DE TUMBES Costo al 02/12/2016
Lugar TUMBES - TUMBES - CORRALES
Item Descripción Und. Metrado Precio S/. Parcial S/.
01 MEJORAMIENTO 41.472,62
01.01 DEMOLICIONES Y DESMONTAJE 2.387,54
01.01.01 Demolicion de Muros m2 9,80 6,80 66,64
01.01.02 Picado de Pisos m2 106,71 6,12 653,07
01.01.03 Desmontaje de Coberturas m2 160,06 10,42 1.667,83
01.02 ARQUITECTURA 37.301,22
01.02.01 ALBAÑILERIA 2.076,49
01.02.01.01 Muro de Ladrillo K.K. - 18 (23x12.5x9), Maquinado Aparejo de
Soga
m2 30,69 67,66 2.076,49
01.02.02 REVOQUES Y ENLUCIDOS 1.591,81
01.02.02.01 Tarrajeo de Muros Interior y Exterior Prop. 1:4, E=1.5 cm
Cemento Tipo I
m2 61,38 25,58 1.570,10
01.02.02.02 Tarrajeo de Derrames en muros m2 0,90 24,12 21,71
01.02.03 PISOS 7.378,80
01.02.03.01 Piso de Cemento Pulido Acabado con pasta 1:2 e=1.5 cm,
Bruñado Coloreado
m2 18,98 25,34 480,95
01.02.03.02 Piso Cerámico Alto Tránsito de 45x45cm (Pegamento en Polvo
p/Ceramico)
m2 67,32 81,13 5.461,67
01.02.03.03 Ceramico de 30x30cm en SS.HH. (Pegamento en Polvo
p/Ceramico)
m2 20,38 70,47 1.436,18
01.02.04 ZOCALOS Y CONTRAZOCALOS 3.451,38
01.02.04.01 Zócalo de Cerámico 0.20x0.30m c/Pegamento en Polvo m2 48,42 71,28 3.451,38
01.02.05 COBERTURAS 706,66
01.02.05.01 Cobertura de Plancha Fibrocemento 1.1x3.05m m2 13,60 51,96 706,66
01.02.06 CARPINTERIA DE MADERA 2.213,97
01.02.06.01 Suministro y Colocacion de Puerta Tipo Tablero m2 6,72 329,46 2.213,97
01.02.07 CARPINTERIA METALICA 16.639,08
01.02.07.01 Suministro y Colocacion de Correas Metalicas de 2"x4"x2.50
mm
m 133,64 45,65 6.100,67
01.02.07.02 Suministro e instalación de Tijeral Metálico en Patio m 30,84 309,63 9.548,99
01.02.07.03 Suministro y Colocacion de Ventanas de Aluminio Inc. Vidrio
Laminado 6mm
m2 3,60 274,84 989,42
01.02.08 PINTURA 3.243,03
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 43
01.02.08.01 Rasqueteo de Muros m2 237,65 2,76 655,91
01.02.08.02 Pintura Latex en Muros Exterior e Interior - 2 Manos m2 300,13 8,62 2.587,12
01.03 INSTALACIONES SANITARIAS 1.090,21
01.03.01 APARATOS SANITARIOS Y ACCESORIOS 460,39
01.03.01.01 Suministro e Instalación de Lavadero de Acero Inoxidable de 01
Poza con Accesorios (Llave cromada tipo cuello de ganso)
und 1,00 404,06 404,06
01.03.01.02 Suministro e Instalación de Llave Cromada p/Lavatorio 1/2" und 1,00 56,33 56,33
01.03.02 INSTALACIÓN DE RED DE AGUA 224,47
01.03.02.01 Red de Distribución de Agua Ø 3/4" PVC C-10 m 7,20 3,79 27,29
01.03.02.02 Red de Distribución de Agua Ø 1/2" PVC C-10 m 9,00 3,57 32,13
01.03.02.03 Suministro e Instalación de Codo de PVC SAP Ø 3/4" x 90º und 2,00 8,68 17,36
01.03.02.04 Suministro e Instalación de Codo de PVC SAP Ø 1/2" x 90º und 6,00 6,72 40,32
01.03.02.05 Suministro e Instalación de Tee de PVC SAP Ø 3/4" und 1,00 13,09 13,09
01.03.02.06 Suministro e Instalación de Tee de PVC SAP Ø 1/2" und 2,00 12,53 25,06
01.03.02.07 Suministro e Instalacion de reduccion de 3/4" a 1/2" und 1,00 6,14 6,14
01.03.02.08 Válvula de Compuerta de Cierre Rapido de 1/2" und 1,00 19,46 19,46
01.03.02.09 Prueba Hidráulica y Desinfección de Red de Agua Potable m 15,20 2,87 43,62
01.03.03 INSTALACION DE RED DE DESAGUE 405,35
01.03.03.01 Red Desague PVC SAL Ø 4" m 5,00 25,57 127,85
01.03.03.02 Red Desague PVC SAL Ø 2" m 3,00 17,43 52,29
01.03.03.03 Salida de Registro Roscado de Ø 4" pto 1,00 35,34 35,34
01.03.03.04 Salida de Sumidero de Ø 2" pto 1,00 36,19 36,19
01.03.03.05 Suministro y Colocación de Registro Roscado 4" pto 1,00 28,74 28,74
01.03.03.06 Suministro y Colocación de Sumidero Ø 2" pto 1,00 36,28 36,28
01.03.03.07 Suministro e Instalación de reduccion YEE Sanitaria de 4" a 2" und 1,00 11,95 11,95
01.03.03.08 Suministro e Inst. de Codo 90º PVC SAL Ø 2" und 3,00 12,01 36,03
01.03.03.09 Suministro e Inst. de Codo 45º PVC SAL Ø 2" und 2,00 9,08 18,16
01.03.03.10 Suministro e Instalación de Sombrero de Ventilación de PVC
SAP Ø 2"
und 1,00 22,52 22,52
01.04 OTRAS OBRAS 693,65
01.04.01 Limpieza Final de Obra m2 1.020,08 0,68 693,65
COSTO DIRECTO 41.472,62
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 44
Acción N°05: Implementación de equipamiento educativo para ambientes pedagógicos (30
unid).
CUADRO N° 13
EQUIPAMIENTO EDUCATIVO PARA AMBIENTES PEDAGOGICOS
AULA 01 - 3 AÑOS
Mueble para televisor, DVD y mini equipo de sonido UNIDAD 1 S/. 170,00 S/. 170,00
Estante para nivel inicial UNIDAD 1 S/. 360,00 S/. 360,00
Pizarra acrílica 1,40 x 3,00 mt( alto x ancho) UNIDAD 1 S/. 722,00 S/. 722,00
Armario para nivel inicial UNIDAD 1 S/. 480,00 S/. 480,00
Mesa para nivel Inicial (para 5 niños) + 5 sillas UNIDAD 3 S/. 720,00 S/. 2.160,00
Televisor 55 pulgadas LED UNIDAD 1 S/. 2.599,00 S/. 2.599,00
Blue ray UNIDAD 1 S/. 229,00 S/. 229,00
Mini equipo de sonido UNIDAD 1 S/. 699,00 S/. 699,00
AULA 02 - 4 AÑOS
Mueble para televisor, DVD y mini equipo de sonido UNIDAD 1 S/. 170,00 S/. 170,00
Estante para nivel inicial UNIDAD 1 S/. 360,00 S/. 360,00
Pizarra acrílica 1,40 x 3,00 mt( alto x ancho) UNIDAD 1 S/. 722,00 S/. 722,00
Armario para nivel inicial UNIDAD 1 S/. 480,00 S/. 480,00
Mesa para nivel Inicial (para 5 niños) + 5 sillas UNIDAD 3 S/. 720,00 S/. 2.160,00
Televisor 55 pulgadas LED UNIDAD 1 S/. 2.599,00 S/. 2.599,00
Blue ray UNIDAD 1 S/. 229,00 S/. 229,00
Mini equipo de sonido UNIDAD 1 S/. 699,00 S/. 699,00
AULA 03 - 5 AÑOS
Mueble para televisor, DVD y mini equipo de sonido UNIDAD 1 S/. 170,00 S/. 170,00
Estante para nivel inicial UNIDAD 1 S/. 360,00 S/. 360,00
Pizarra acrílica 1,40 x 3,00 mt( alto x ancho) UNIDAD 1 S/. 722,00 S/. 722,00
Armario para nivel inicial UNIDAD 1 S/. 480,00 S/. 480,00
Mesa para nivel Inicial (para 5 niños) + 5 sillas UNIDAD 3 S/. 720,00 S/. 2.160,00
Televisor 55 pulgadas LED UNIDAD 1 S/. 2.599,00 S/. 2.599,00
Blue ray UNIDAD 1 S/. 229,00 S/. 229,00
Mini equipo de sonido UNIDAD 1 S/. 699,00 S/. 699,00
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
Acción N°06: Implementación de equipamiento educativo para ambientes complementarios
(181 unid).
CUADRO N° 14
EQUIPAMIENTO EDUCATIVO PARA AMBIENTES COMPLEMENTARIOS
SUM - NIVEL INICIAL
Mesa de Reuniones UNIDAD 1 S/. 600,00 S/. 600,00
Pizarra acrílica 1,40 x 3,00 mt( alto x ancho) UNIDAD 1 S/. 722,00 S/. 722,00
Sillas apilables metálicas para padres de familia UNIDAD 45 S/. 79,00 S/. 3.555,00
Sillas apilables para 3-5 años Nivel Inicial UNIDAD 45 S/. 25,00 S/. 1.125,00
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 45
Estantes para nivel inicial UNIDAD 2 S/. 360,00 S/. 720,00
Armario para nivel inicial UNIDAD 1 S/. 480,00 S/. 480,00
Rack para techo Proyector UNIDAD 1 S/. 80,00 S/. 80,00
Computadora pc Intel Core i5-4460, 8 GB de Ram,HHDD 1 TB, DVD , LED 18.5", Mouse, teclado UNIDAD 1 S/. 2.131,24 S/. 2.131,24
Estabilizadores de corriente 8 tomas CDP UNIDAD 1 S/. 55,00 S/. 55,00
Proyector multimedia UNIDAD 1 S/. 2.000,00 S/. 2.000,00
Colchonetas UNIDAD 20 S/. 243,60 S/. 4.872,00
COCINA - NIVEL INICIAL
Reposteros UNIDAD 1 S/. 460,00 S/. 460,00
Utensilios de cocina (utensilios, porta vajilla) JUEGO 1 S/. 79,50 S/. 79,50
Juego de cubiertos (cuchara, cucharita, tenedor y cuchillo para niños) JUEGO 45 S/. 2,90 S/. 130,50
Refrigeradora UNIDAD 1 S/. 1.599,00 S/. 1.599,00
Cocina industrial UNIDAD 1 S/. 800,00 S/. 800,00
Implementos de cocina (licuadora, juego de ollas) UNIDAD 1 S/. 789,00 S/. 789,00
Balón de gas e implementos UNIDAD 1 S/. 74,00 S/. 74,00
DEPÓSITO SUM - NIVEL INICIAL
Estantes para deposito UNIDAD 4 S/. 380,00 S/. 1.520,00
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
Acción N°07: Implementación de equipamiento administrativo (10 unid).
CUADRO N° 15
EQUIPAMIENTO ADMINISTRATIVO
DIRECCIÓN - NIVEL INICIAL
Sillón para director UNIDAD 1 S/. 580,00 S/. 580,00
Escritorio en ele para director UNIDAD 1 S/. 750,00 S/. 750,00
Armario UNIDAD 1 S/. 750,00 S/. 750,00
Pizarra acrílica UNIDAD 1 S/. 472,00 S/. 472,00
Sillas para visita UNIDAD 2 S/. 115,00 S/. 230,00
Sillón para 3 personas UNIDAD 1 S/. 420,00 S/. 420,00
Computadora pc Intel Core i5-4460, 8 GB de Ram,HHDD 1 TB, DVD , LED 18.5", Mouse, teclado UNIDAD 1 S/. 2.131,24 S/. 2.131,24
Estabilizadores de corriente 8 tomas CDP UNIDAD 1 S/. 55,00 S/. 55,00
Impresora Multifuncional UNIDAD 1 S/. 750,00 S/. 750,00
ALMACEN - NIVEL INICIAL
Estantes para almacén UNIDAD 4 S/. 360,00 S/. 1.440,00
TOPICO - NIVEL INICIAL
Camilla UNIDAD 1 S/. 320,00 S/. 320,00
Botiquín UNIDAD 1 S/. 50,00 S/. 50,00
Sillón para 3 personas UNIDAD 1 S/. 420,00 S/. 420,00
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 46
Acción N°08: Protocolo de gestión de información educativa (3 talleres)
CUADRO N° 16
PROTOCOLO DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN EDUCATIVA
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
Taller Horas
Planificación 16
Organización 8
Asistencia técnica 4
Talleres de capacitación MEDIDA CANTIDAD P. UNITARIO TOTAL
Capacitador de talleres Horas 28 250 7.000
Materiales de enseñanza Unidad 3 100 300
Refrigerios Unidad 3 15 45
SUB TOTAL 01 7.345
TOTAL CAPACITACIÓN 7.345
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
ii. Valorización De Los Costos A Precios De Mercado
A. COSTOS DE INVERSIÓN
Para el presente proyecto se han planteado alternativa única, la misma que engloba los
componentes necesarios para revertir la problemática descrita anteriormente. De acuerdo a los
actuales precios de mercado se tiene que el monto de inversión para la alternativa de solución
es de S/. 1. 1.592.776,22 soles. En el siguiente cuadro tenemos el detalle de la inversión de la
alternativa planteada a precios de mercado.
CUADRO N° 17
RESUMEN DE INVERSIÓN A PRECIO DE MERCADO
ALTERNATIVA ÚNICA
DESCRIPCIÓN TOTAL P.M.
A. INTANGIBLES S/. 88.139,11
a) Expediente Técnico S/. 45.139,11
b) Supervisión S/. 32.500,00
c) Liquidación S/. 10.500,00
B. INVERSIÓN FIJA S/. 1.504.637,11
a) Componente 1: Infraestructura S/. 1.444.874,63
1. ESTRUCTURAS S/. 293.644,57
2. ARQUITECTURA S/. 381.844,36
3. CERCO PERIMETRICO S/. 104.150,72
4. AREAS DE CIRCULACIÓN Y AREAS VERDES S/. 89.517,27
5. INSTALACIONES SANITARIAS S/. 22.534,82
6. INSTALACIONES ELECTRICAS S/. 38.674,53
7. MEJORAMIENTO S/. 41.472,62
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 47
8. MITIGACION AMBIENTAL S/. 48.552,80
COSTO DIRECTO S/. 1.020.391,69
Gastos Generales (10%) S/. 102.039,17
Utilidades (10%) S/. 102.039,17
SUB TOTAL S/. 1.224.470,03
IGV 18% S/. 220.404,61
b) Componente 2: Mobiliario y Equipamiento S/. 52.417,48
1. MOBILIARIO S/. 26.500,00
2. EQUIPAMIENTO S/. 25.917,48
c) Componente 4: Capacitación S/. 7.345,00
1. CAPACITACION S/. 7.345,00
COSTO TOTAL GENERAL S/. 1.592.776,22
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO Nº 18
DESAGREGADO DE EXPEDIENTE TÉCNICO
Código Descripción Cantidad Tiempo en
Meses
Precio Unitario
en S/. Parcial Total
Personal Profesional Técnico y Otros
1,00 Ing. Civil Jefe de Proyecto 1 1 5.500,00 5.500,00 5.500,00
2,00 Arquitecto 1 1 5.500,00 5.500,00 5.500,00
3,00 Asistente Técnico 1 1 4.000,00 4.000,00 4.000,00
4,00 Secretaria 1 1 1.800,00 1.800,00 1.800,00
5,00 Topógrafo 1 1 2.500,00 2.500,00 2.500,00
6,00 Portamiras 3 1 1.800,00 5.400,00 5.400,00
7,00 Chofer 1 1 1.800,00 1.800,00 1.800,00
8,00 Seguridad 1 1 1.800,00 1.800,00 1.800,00
9,00 Gastos de Materiales de oficina y otros 1 1 1.339,11 1.339,11 1.339,11
Sub - Total 29.639,11
Estudios Complementarios
10,00 Estudio de Mecánica de Suelos 1 3.500,00 3.500,00 3.500,00
11,00 Estudio de Impacto Ambiental 1 12.000,00 12.000,00 12.000,00
Sub - Total 15.500,00
TOTAL 45.139,11
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 48
CUADRO Nº 19
DESAGREGADO DE GASTOS DE SUPERVISIÓN DEL PROYECTO
Código Descripción Cantidad Tiempo en
Meses
Precio Unitario en
S/. Parcial Total
Personal Profesional Técnico y Otros
1,00 Ing. Civil y/o Arquitecto Jefe de Supervisión 1 3 5.500,00 16.500,00 16.500,00
2,00 Asistente Técnico 1 3 4.000,00 12.000,00 12.000,00
3,00 Gastos de Materiales de oficina, tipeos, impresiones y ploteo de planos
1 3 1.000,00 3.000,00 3.000,00
Sub - Total 31.500,00
Ensayos de Campo y Laboratorio
4,00 Densidad de Campo y de mezclas 1 500,00 500,00
5,00 Rotura de Probetas 1 500,00 500,00
Sub - Total 1.000,00
TOTAL 32.500,00 Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO Nº 20
DESAGREGADO DE GASTOS DE LIQUIDACIÓN DEL PROYECTO
Código Descripción Cantidad Tiempo
en Meses
Precio Unitario en
S/. Parcial Total
Personal Profesional Técnico y Otros
1,00 Ing. Civil Liquidador 1 1 5.500,00 5.500,00 5.500,00
2,00 Ing. Asistente Técnico 1 1 4.000,00 4.000,00 4.000,00
3,00 Gastos de Materiales de oficina y otros 1 1 1.000,00 1.000,00 1.000,00
TOTAL 10.500,00 Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO Nº 21
DESAGREGADO DE GASTOS GENERALES
GASTOS VARIABLES
Código Descripción Cantidad Tiempo en
Meses
Precio Unitario
en S/. Parcial Total
Personal Profesional Técnico y Otros
1. Ing. Civil y/o Arquitecto Jefe de Proyecto 1 3 5.500,00 16.500,00 16.500,00
2. Ing. Civil 1 3 5.500,00 16.500,00 16.500,00
3. Técnico en Ingeniería 1 3 4.000,00 12.000,00 12.000,00
4. Secretaria 1 3 1.800,00 5.400,00 5.400,00
5. Topógrafo 1 1 2.500,00 2.500,00 2.500,00
6. Portamiras 3 1 1.800,00 5.400,00 5.400,00
7. Chofer 1 3 1.800,00 5.400,00 5.400,00
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 49
8. Almacenero y guardian 1 3 2.200,00 6.600,00 6.600,00
9. Alquiler de Camioneta 1 3 5.000,00 15.000,00 15.000,00
10. Alquiler de Equipo Topógrafo 1 1 3.000,00 3.000,00 3.000,00
11. Gastos de Materiales de oficina y otros 1 3 1.800,00 5.400,00 5.400,00
12. Pago de Permisos a los Entes Involucrados, Combustibles y Otros
1 1 4.160,00 4.160,00 4.160,00
Sub - Total 97.860,00
GASTOS FIJOS
Ensayos de Campo y Laboratorio
1. Pruebas , Ensayos a Compresión, Ensayo de Mecánica de Suelos
1 4.179,17 4.179,17 4.179,17
Sub - Total 4.179,17
Total de Gastos Generales 102.039,17
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
B. COSTOS DE REPOSICIÓN:
No existen costos de reposición durante la vida útil del proyecto.
C. COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO:
La estrategia de mantenimiento para la alternativa única del proyecto, involucra el desarrollo
de un conjunto de actividades para mantener el servicio educativo en buen estado durante su
vida útil y comprende lo siguiente:
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PROYECTO
Los costos de operación y mantenimiento sin proyecto están dados por las remuneraciones,
gastos de materiales de escritorios y servicios básicos.
CUADRO N° 22
COSTOS DE OPERACIÓN ANUAL
ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD PRECIO I.E. SUB TOTAL (S/) F.C P.S
01.00.00 Remuneraciones Mes 12,00 S/. 3.109,80 S/. 37.317,60 S/. 0,93 S/. 34.552,37
Servicio de agua Mes 12,00 S/. 0,00 S/. 0,00 S/. 0,85 S/. 0,00
Servicio de energía Mes 12,00 S/. 0,00 S/. 0,00 S/. 0,85 S/. 0,00
TOTAL DE COSTOS DE OPERACIÓN S/. 37.317,60 S/. 34.552,37
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO N° 23
COSTO DE MANTENIMIENTO ANUAL TOTAL
ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD PRECIO I.E. PRECIO UNITARIO SUB TOTAL F.C P.S
01.00.00 Mantenimiento Rutinario S/. 984,00 0,8475 S/. 833,94
02.00.00 Mantenimiento Periódico ( cada 5 años) S/. 4.000,00 0,8475 S/. 3.390,00
TOTAL S/. 4.984,00 S/. 4.223,94
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 50
CUADRO N° 24
COSTO DE MANTENIMIENTO ANUAL I.E. N°019
ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD PRECIO MESES PRECIO UNITARIO SUB TOTAL F.C P.S
01.00.00 MANTENIMIENTO RUTINARIO S/. 984,00 0,8475 S/. 833,94
Limpieza de aulas S/. 984,00
Escobillón Unidad 1,00 S/. 13,00 12,00 S/. 156,00
Recogedor de sólidos Unidad 1,00 S/. 8,00 12,00 S/. 96,00
Limpieza de SS.HH
Detergente Kg 2,00 S/. 10,00 12,00 S/. 240,00
Trapeadores Unidad 1,00 S/. 5,00 12,00 S/. 60,00
Baldes Unidad 1,00 S/. 10,00 12,00 S/. 120,00
Desinfectante Gln 2,00 S/. 13,00 12,00 S/. 312,00
02.00.00 MATENIMIENTO PERIODICO ( CADA 5 AÑOS) S/. 4.000,00 0,8475 S/. 3.390,00
Muros Interiores y Exteriores S/. 4.000,00
Pintura en muros ext. E interiores- área pedagógicas GLB 1,00 S/. 3.000,00 S/. 3.000,00
Reparación de mobiliario Glb 1,00 S/. 1.000,00 S/. 1.000,00
TOTAL S/. 4.984,00 S/. 4.223,94
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO CON PROYECTO
Los costos de operación y mantenimiento sin proyecto están dados por las remuneraciones,
gastos de materiales de escritorios, servicios básicos y mantenimiento de la infraestructura y
mobiliario.
CUADRO N° 25
COSTOS DE OPERACIÓN ANUAL
ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD PRECIO
SUB TOTAL (S/) F.C P.S
01.00.00 Remuneraciones Mes 12,00 S/. 4.664,80 S/. 55.977,60 0,9259 S/. 51.829,66
Consumo de agua Mes 12,00 S/. 200,00 S/. 2.400,00 0,8475 S/. 2.034,00
Consumo de energía Mes 12,00 S/. 400,00 S/. 4.800,00 0,8475 S/. 4.068,00
TOTAL DE COSTOS DE OPERACIÓN DE LA ALTERNATIVA 01 S/. 63.177,60 57.931,66
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO N° 26
COSTO DE MANTENIMIENTO ANUAL TOTAL
ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD PRECIO I.E. PRECIO UNITARIO SUB TOTAL F.C P.S
01.00.00 Mantenimiento Rutinario S/. 2.484,00 0,8475 S/. 2.105,19
02.00.00 Mantenimiento Periódico ( cada 5 años) S/. 10.000,00 0,8475 S/. 8.475,00
TOTAL S/. 12.484,00 S/. 10.580,19
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO N° 27
COSTO DE MANTENIMIENTO ANUAL I.E. N°019
ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD PRECIO MESES PRECIO UNITARIO SUB TOTAL F.C P.S
01.00.00 MANTENIMIENTO RUTINARIO S/. 2.484,00 0,8475 S/. 2.105,19
Limpieza de aulas y SS.HH. (Anual) S/. 2.484,00
Escobillón Unidad 2,00 S/. 13,00 12,00 S/. 312,00
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 51
Recogedor de sólidos Unidad 2,00 S/. 8,00 12,00 S/. 192,00
Escobillas Unidad 2,00 S/. 5,00 12,00 S/. 120,00
Cera Gln 3,00 S/. 20,00 12,00 S/. 720,00
Desinfectante Gln 5,00 S/. 13,00 12,00 S/. 780,00
Baldes Unidad 2,00 S/. 10,00 12,00 S/. 240,00
Trapeadores Unidad 2,00 S/. 5,00 12,00 S/. 120,00
02.00.00 MATENIMIENTO PERIODICO ( CADA 5 AÑOS) S/. 10.000,00 0,8475 S/. 8.475,00
Muros Interiores y Exteriores S/. 10.000,00
Pintura en muros ext. E interiores- área pedagógicas GLB 1,00 S/. 5.000,00 S/. 5.000,00
Reparación de mobiliario Glb 1,00 S/. 2.000,00 S/. 2.000,00
Reparaciones eléctricas GLB 1,00 S/. 1.000,00 S/. 1.000,00
Reparaciones de puertas y ventanas GLB 1,00 S/. 1.000,00 S/. 1.000,00
Reparación de equipos sanitarios- lavatorios SS.HH GLB 1,00 S/. 1.000,00 S/. 1.000,00
TOTAL DE COSTOS DE MANTENIMIENTO RUTINARIO Y PERIODICO ALT 01 S/. 12.484,00 S/. 10.580,19
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO N° 28
RESUMEN DE COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO
RUBRO AÑO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PYTO
S/. 38.301,60 S/. 38.301,60 S/. 38.301,60 S/. 38.301,60 S/. 42.301,60 S/. 38.301,60 S/. 38.301,60 S/. 38.301,60 S/. 38.301,60 S/. 42.301,60
COSTOS DE OPERACIÓN
S/. 37.317,60 S/. 37.317,60 S/. 37.317,60 S/. 37.317,60 S/. 37.317,60 S/. 37.317,60 S/. 37.317,60 S/. 37.317,60 S/. 37.317,60 S/. 37.317,60
COSTO DE MANTENIMIENTO
S/. 984,00 S/. 984,00 S/. 984,00 S/. 984,00 S/. 4.984,00 S/. 984,00 S/. 984,00 S/. 984,00 S/. 984,00 S/. 4.984,00
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO CON
PYTO
S/. 65.661,60 S/. 65.661,60 S/. 65.661,60 S/. 65.661,60 S/. 75.661,60 S/. 65.661,60 S/. 65.661,60 S/. 65.661,60 S/. 65.661,60 S/. 75.661,60
COSTOS DE OPERACIÓN
S/. 63.177,60 S/. 63.177,60 S/. 63.177,60 S/. 63.177,60 S/. 63.177,60 S/. 63.177,60 S/. 63.177,60 S/. 63.177,60 S/. 63.177,60 S/. 63.177,60
COSTO DE MANTENIMIENTO
S/. 2.484,00 S/. 2.484,00 S/. 2.484,00 S/. 2.484,00 S/. 12.484,00 S/. 2.484,00 S/. 2.484,00 S/. 2.484,00 S/. 2.484,00 S/. 12.484,00
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
CUADRO N° 29
RESUMEN DE COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS SOCIALES
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO A PRECIOS SOCIALES
RUBRO AÑO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PYTO
S/. 35.386,31 S/. 35.386,31 S/. 35.386,31 S/. 35.386,31 S/. 38.776,31 S/. 35.386,31 S/. 35.386,31 S/. 35.386,31 S/. 35.386,31 S/. 38.776,31
COSTOS DE OPERACIÓN
S/. 34.552,37 S/. 34.552,37 S/. 34.552,37 S/. 34.552,37 S/. 34.552,37 S/. 34.552,37 S/. 34.552,37 S/. 34.552,37 S/. 34.552,37 S/. 34.552,37
COSTO DE MANTENIMIENTO
S/. 833,94 S/. 833,94 S/. 833,94 S/. 833,94 S/. 4.223,94 S/. 833,94 S/. 833,94 S/. 833,94 S/. 833,94 S/. 4.223,94
COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO CON
PYTO
S/. 60.036,85 S/. 60.036,85 S/. 60.036,85 S/. 60.036,85 S/. 68.511,85 S/. 60.036,85 S/. 60.036,85 S/. 60.036,85 S/. 60.036,85 S/. 68.511,85
COSTOS DE OPERACIÓN
S/. 57.931,66 S/. 57.931,66 S/. 57.931,66 S/. 57.931,66 S/. 57.931,66 S/. 57.931,66 S/. 57.931,66 S/. 57.931,66 S/. 57.931,66 S/. 57.931,66
COSTO DE MANTENIMIENTO
S/. 2.105,19 S/. 2.105,19 S/. 2.105,19 S/. 2.105,19 S/. 10.580,19 S/. 2.105,19 S/. 2.105,19 S/. 2.105,19 S/. 2.105,19 S/. 10.580,19
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 52
F. EVALUACIÓN SOCIAL
F.1. Beneficios sociales:
En proyectos en que resulta dificultoso medir los beneficios netos que genera, es también dificultoso
medir su rentabilidad; sin embargo, si se sabe que los beneficios del proyecto son altos, desde un punto
de vista de las necesidades sociales que deben ser satisfechas, se utiliza la metodología costo –
efectividad, que consiste en proveer el bien o servicio en condiciones de mínimo costo. Por tanto, el
presente proyecto será evaluado mediante la referida metodología.
a. BENEFICIOS EN LA SITUACION SIN PROYECTO
En la situación sin Proyecto no se tendrá beneficios, debido a que la infraestructura, el mobiliario y los
equipos son inadecuados, resultando un peligro para los alumnos, que año a año se debilita,
generando:
Elevados niveles de atraso escolar de la población escolar.
Incremento de los posibles niveles de migración escolar.
Desconformidad por parte de los padres de familia al no existir las condiciones necesarias para
un adecuado estado de confort y ventilación, todo esto debido a la inadecuada e insuficiente
infraestructura, equipamiento y material educativo de la institución educativa.
b. BENEFICIOS EN LA SITUACION CON PROYECTO
En la situación con Proyecto y durante el horizonte del mismo, se tienen los siguientes beneficios:
Motivación de los padres de familia por que sus hijos reciban un servicio educativo de calidad
y con una adecuada infraestructura.
Motivación de los niños por recibir un adecuado servicio educativo.
Cubrir la demanda de servicio educativo en el horizonte del proyecto, para atender a una
población efectiva de 318 estudiantes en nivel inicial durante todo el horizonte del proyecto.
Brindar al docente y al alumno ambientes adecuados para el desarrollo de la actividad
pedagógica.
Otorgar buenas condiciones de salubridad y seguridad al alumnado y personal docente.
Contribuir a elevar la formación educativa de la comunidad y su entorno.
Mejorar el nivel de desarrollo de las capacidades psicomotriz de los alumnos.
F.2. Costos Sociales.
De acuerdo a los factores de corrección sociales se tiene que el monto de inversión para la alternativa
de solución es de S/. 1.356.787,96 soles. En el siguiente cuadro tenemos el detalle de la inversión de
la alternativa planteada a precios sociales.
CUADRO N° 30
COSTOS DE INVERSIÒN A PRECIOS SOCIALES
ALTERNATIVA ÚNICA
DESCRIPCIÓN TOTAL P.M. TOTAL P.S. F.C
A. INTANGIBLES S/. 88.139,11 S/. 81.608,00 0,9259
a) Expediente Técnico S/. 45.139,11 S/. 41.794,30 0,9259
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 53
b) Supervisión S/. 32.500,00 S/. 30.091,75 0,9259
c) Liquidación S/. 10.500,00 S/. 9.721,95 0,9259
B. INVERSIÓN FIJA S/. 1.504.637,11 S/. 1.275.179,95 0,8475
a) Componente 1: Infraestructura S/. 1.444.874,63 S/. 1.224.531,25 0,8475
1. ESTRUCTURAS S/. 293.644,57
2. ARQUITECTURA S/. 381.844,36
3. CERCO PERIMETRICO S/. 104.150,72
4. AREAS DE CIRCULACIÓN Y AREAS VERDES S/. 89.517,27
5. INSTALACIONES SANITARIAS S/. 22.534,82
6. INSTALACIONES ELECTRICAS S/. 38.674,53
7. MEJORAMIENTO S/. 41.472,62
8. MITIGACION AMBIENTAL S/. 48.552,80
COSTO DIRECTO S/. 1.020.391,69 S/. 864.781,96 0,85
Gastos Generales (10%) S/. 102.039,17
Utilidades (10%) S/. 102.039,17
SUB TOTAL S/. 1.224.470,03
IGV 18% S/. 220.404,61
b) Componente 2: Mobiliario y Equipamiento S/. 52.417,48 S/. 44.423,81 0,8475
1. MOBILIARIO S/. 26.500,00
2. EQUIPAMIENTO S/. 25.917,48
c) Componente 4: Capacitación S/. 7.345,00 S/. 6.224,89 0,8475
1. CAPACITACION S/. 7.345,00
COSTO TOTAL GENERAL S/. 1.592.776,22 S/. 1.356.787,96
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
F.3. ESTIMAR LOS INDICADORES DE RENTABILIDAD SOCIAL DEL PROYECTO.
El indicador de rentabilidad social pueden expresar los impactos o los resultados del proyecto
respectivamente.Si los resultados guardan relación con el objetivo central del proyecto es un indicador
de EFICACIA y si los impactos guardan relación con los fines es un indicador de EFECTIVIDAD. Para
nuestro caso utilizaremos el Indicador de EFECTIVIDAD que vendría a ser el número de alumnos que
se beneficiaran con el PIP. Una vez realizado la evaluación social bajo la metodología costo
efectividad, se obtiene que el costos de inversión social por cada alumno beneficiario durante la vida
útil del proyecto es de S/. 4.805,07 soles.
CUADRO N° 31
EVALUACIÓN SOCIAL
INDICADORES ALTERNATIVA 1
VACS 1.528.011,22
Nº BENEFICIADOS 318
CE 4.805,07
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 54
F.4. EFECTUAR EL ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD.
Dada la incertidumbre de los proyectos, entonces se hace indispensable realizar este análisis, de la
rentabilidad social del proyecto ante diversos escenarios. El número de servicios expresado en número
de alumnos es una variable cuya tasa de crecimiento depende de otras variables inciertas; tales como:
epidemias, tasa de, natalidad, guerras, fenómenos naturales, entre otras que podrían afectar al
crecimiento de la población estudiantil negativa o positivamente.
CUADRO N° 32
ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD
VARIACION COSTOS
DE INVERSION
ALTERNATIVA 1
VACS C/E
40% 2.070.726,40 6511,72
35% 2.002.887,00 6298,39
30% 1.935.047,60 6085,06
25% 1.867.208,21 5871,72
20% 1.799.368,81 5658,39
15% 1.731.529,41 5445,06
10% 1.663.690,01 5231,73
5% 3.191.701,23 5018,40
0% 1.528.011,22 4805,07
-5% 1.460.171,82 4591,74
-10% 1.392.332,42 4378,40
-15% 1.324.493,02 4165,07
-20% 1.256.653,63 3951,74
-25% 1.188.814,23 3738,41
-30% 1.120.974,83 3525,08
-35% 1.053.135,43 3311,75
-40% 985.296,03 3098,42
Fuente: Trabajo de gabinete
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
Se concluye que existe una relación negativa entre costos del proyecto y el número de servicios
representados por el número de alumnos, ya que a medida que aumenta la población beneficiaria el índice
de costo efectividad se hace mucho más barato por lo tanto la rentabilidad del proyecto se hace mayor.
G. SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO
El análisis de sostenibilidad tiene como objetivo determinar la capacidad del proyecto alternativo elegido
(Alternativa Única), para cubrir los costos de operación y mantenimiento que se generan a lo largo de su
horizonte de evaluación.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 55
Por lo cual el proyecto es sostenible en el horizonte de evaluación del proyecto, por constituir una obra
prioritaria para el desarrollo educativo de los alumnos de la I.E. N°026 SAN FRANCISCO DE ASIS, toda
vez que los estudiantes en edad escolar no pueden estudiar en condiciones inadecuadas.
El proyecto se considera sostenible en el período de toda su vida útil por:
A. FINANCIAMIENTO DE LA INVERSIÓN.
Este proyecto será financiado a través de recursos determinados: Canon y Sobre Canon.
B. ARREGLOS INSTITUCIONALES PREVISTOS PARA LA FASE DE OPERACIÓN Y
MANTENIMIENTO
El Gobierno Regional de Tumbes, es la institución ejecutora del proyecto, quien se encargará del
cumplimiento de las metas del proyecto, a través de la Gerencia Regional de Infraestructura.
La Unidad de Gestión Educativa Tumbes se hará responsable de asumir en la etapa de post inversión
los costos de operación y mantenimiento, estos compromisos están reflejados en constancias de
operación y mantenimiento para garantizar la sostenibilidad del proyecto, todo esto se plasma el
OFICIO N°2133-2016/GOB. REG. TUMBES-DRET – ACTA DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
del Proyecto de Inversión Pública en mención.
Para que la institución educativa cuente con los servicios básicos (Agua y Luz), se solicitaron las
factibilidades de los servicios a ENOSA – ATUSA, con OFICIO N°077-2016/GOBIERNO REGIONAL
TUMBES-SGPE-UFP-FRSCH y OFICIO N°076-2016/GOBIERNO REGIONAL TUMBES-SGPE-UFP-
FRSCH, cuyas respuesta fueron positivas otorgando las factibilidades de los servicios: FACTIBILIDAD
DE ATUSA: CARTA N°246-2017-ATUSA-GG y FACTIBILIDAD DE ENOSA: NTM.
580.2017/ENOSA, esta documentación se adjunta en anexos.
C. CAPACIDAD DE GESTIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ENCARGADA DEL PROYECTO EN SU ETAPA
DE OPERACIÓN.
El Gobierno Regional de Tumbes en la etapa de inversión, es la responsable de adjudicar el Estudio
Definitivo y la ejecución de la obra, para lo cual cuenta con capacidad administrativa, técnica y
personal calificado para la supervisión del Estudio Definitivo.
En la etapa de operación la entidad responsable es la Unidad de Gestión Educativa Local, para ello
cuenta con capacidad técnica, administrativa y financiera, para llevar a cabo el mantenimiento de la
infraestructura que contempla el proyecto.
D. PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA
Los Padres de Familia, tienen como representante a la APAFA, quienes perciben una cuota de S/.5.00
soles por alumno anualmente, y el monto recaudado lo destinan a gastos eventuales que se presentan
para el adecuado mantenimiento de la institución educativa, tal y como se refleja en el acta de reunión
de involucrados adjunta en anexos.
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 56
E. SOSTENIBILIDAD SOCIAL
Se cuenta con acta de reunión con los padres de familia debidamente suscrita, en la que se indica que
existe predisposición y expectativa con respecto a la implementación del proyecto, donde se acuerda
por unanimidad la aceptación de la alternativa de solución propuesta en el presente proyecto.
F. GESTIÓN DE RIESGOS EN EL CONTEXTO CLIMÁTICO.
Según el análisis de riesgo realizado se llegó a la conclusión que el peligro identificado en el área son
lluvias y sismo, el más frecuente son las lluvias y su intensidad es baja, la intensidad aumenta en
épocas del fenómeno del niño; y para ello se ha considerado dentro de las metas del proyecto
infraestructura con fines de discurrimiento de aguas pluviales y las características técnicas de diseño
de la obra a ejecutarse siguen los parámetros del Reglamento de Edificaciones. Por lo cual los costos
de gestión de riesgo son inherentes al proyecto en las partidas que conforman el componente de
infraestructura.
H. GESTIÓN DEL PROYECTO
H.1. PARA LA FASE DE EJECUCIÓN
i. Unidad Ejecutora de Inversiones
Está a cargo del Gobierno Regional pues llevara a cabo la etapa de ejecución del proyecto a
través de sus distintas áreas que lo conforman. De acuerdo a las áreas que intervienen en cada
etapa de la obra se establece el rol que cada uno debe cumplir para la ejecución y puesta en
marcha del proyecto:
Gerencia Regional de Infraestructura.
A través de la Gerencia Regional de Infraestructura, se tiene la responsabilidad de:
Elaboración del Expediente Técnico y la ejecución de todos los componentes del proyecto,
proceso de adjudicación, supervisión y cierre del proyecto.
Gerencia de Planeamiento y Presupuesto.
Encargada de programar los montos y partidas que requiere la ejecución del proyecto, así
como prever las fuentes de financiamiento para ello.
Oficina de Administración y Finanzas.
Es la responsable de administrar en forma adecuada los gastos y rendiciones que se lleven a
cabo en la ejecución del proyecto.
ii. Programación de actividades previstas para el logro de las metas del proyecto
El proyecto se ejecutará en un periodo de 7 meses donde se contempla la elaboración del
expediente técnico y la ejecución de todos los componentes del proyecto, adicionalmente al
periodo de ejecución se tendrá un meses para el proceso de adjudicación de expediente técnico y
la ejecución del proyecto respectivamente, tal y como se describe en el siguiente cronograma:
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 57
CUADRO N°33
CRONOGRAMA FINANCIERO
METAS Unidad Cantidad MES 01 MES 02 MES 03 MES 04 MES 05 MES 06 MES 07
1.- Expediente Técnico de Infraestructura MES 1,00 47.800,00
PROCESO DE ADJUDICACIÓN
DE COMPONENTES DEL PROYECTO
2.- Infraestructura
ESTRUCTURAS
01 OBRAS PROVISIONALES glb 4308,59
4308,59
02 TRABAJOS PRELIMINARES glb 20791,27
20791,27
03 MOVIMIENTO DE TIERRAS glb 35544,18
35544,18
04 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE glb 42689,63
42689,63
05 OBRAS DE CONCRETO ARMADO
05.01 ZAPATAS m3 56321,07
16896,32 16896,32 22528,43
05.02 VIGA DE CIMENTACIÓN m3 57452,64
17235,79 17235,79 22981,06
05.03 COLUMNAS m3 73862,87
22158,86 22158,86 29545,15
05.04 VIGAS m3 67710,06
20313,02 20313,02 27084,02
05.05 LOSA ALIGERADA m2 50330,98
15099,29 15099,29 20.132,39
05.06 OTRAS OBRAS DE CONCRETO ARMADO glb 2872,16
2.872,16
06 OTROS glb 3917,27
3.917,27
ARQUITECTURA
01 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERIA m2 39549,79
39549,79
02 REVOQUES Y ENLUCIDOS m2 67492,69
67492,69
03 PISOS m2 29618,03
29618,03
04 ZOCALOS Y CONTRAZOCALOS m2 7564,90
7.564,90
05 COBERTURAS m2 16922,33
16.922,33
06 CARPINTERIA DE MADERA m2 13862,65
13.862,65
07 CARPINTERIA DE METÁLICA glb 339587,84
339.587,84
08 PINTURA m2 20912,13
20.912,13
09 OTRAS OBRAS m2 5181,26
5.181,26
CERCO PERIMETRICO
01 TRABAJOS PRELIMINARES m2 290,31
290,31
02 MOVIMIENTO DE TIERRAS glb 7675,71
7675,71
03 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE glb 12580,79
12580,79
04 OBRAS DE CONCRETO ARMADO
04.01 ZAPATAS m3 13642,71
13642,71
04.02 SOBRECIMIENTOS ARMADOS m3 11832,61
11832,61
04.03 COLUMNAS m3 32846,02
32846,02
04.04 VIGAS m3 12844,99
12844,99
05 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERÍA m2 23044,35
23044,35
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 58
06 CARPINTERÍA METÁLICA m2 21108,90
21108,90
07 REVOQUES Y ENLUCIDOS m2 10664,63
10664,63
08 OTRAS OBRAS m2 946,39
946,39
AREAS DE CIRCULACIÓN Y AREAS VERDES
01 TRABAJOS PRELIMINARES m2 1956,49
1.956,49
02 MOVIMIENTO DE TIERRAS glb 20138,79
20.138,79
03 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE glb 62961,18
62.961,18
04 PISOS m2 30703,69
30.703,69
05 OTROS glb 10996,31
10.996,31
INSTALACIÓN ELÉCTRICA glb 54763,13
54763,13
INSTALACIONES SANITARIAS
01 APARATOS SANITARIOS und 6857,44
6.857,44
02 INSTALACIÓN DE RED DE AGUA glb 3190,15
3190,15
03 INSTALACION DE RED DE DESAGUE glb 9597,11
9597,11
04 TANQUE ELEVADO Y CISTERNA glb 1018,64
1018,64
05 DRENAJE PLUVIAL ML 11245,96
11245,96
MEJORAMIENTO glb 58725,23
58725,23
MITIGACION AMBIENTAL MES 68750,76
17187,69 17187,69 17187,69 17.187,69
4.- Mobiliario UNID 26500,00
26.500,00
5.- Equipamiento UND 23318,48
23.318,48
6.- Capacitación MES 7345,00
7.345,00
7.-Supervision de obra MES 36000,00
9.000,00 9.000,00 9.000,00 9.000,00
8.-Liquidación y cierre del proyecto MES 10500,00
10.500,00
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.
iii. Modalidad de ejecución del proyecto, sustentando los criterios aplicados para la selección
La modalidad de ejecución del proyecto es por Administración Indirecta – Por Contrata y a
precios unitarios, estos criterios son sustentados por el Decreto Supremo que modifica el
Reglamento de la Ley N° 30225, Ley de Contrataciones del Estado, aprobado por el Decreto
Supremo N° 350-2015-EF DECRETO SUPREMO.
iv. Condiciones previas para garantizar el inicio oportuno de la ejecución y su eficiente
ejecución.
Para garantizar el inicio oportuno de la ejecución y su eficiente ejecución de la obra son necesarias
las siguientes condiciones:
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 59
- Prever el inicio de ejecución de obra en periodos no lluviosos.
- Se recomienda tener en cuenta el cronograma de ejecución y el plan de contingencia
planteados en el proyecto, pues así se evitara que no se interrumpa el servicio.
- Contar con el saneamiento físico legal del bien inmueble a intervenir.
- Contar con los servicios básicos (luz, agua y desagüe) o en su defecto las factibilidades
de estos servicios.
Por lo tanto es preciso señalar que el proyecto de inversión pública en mención cuenta con todos
las condiciones antes mencionadas.
H.2. PARA LA FASE DE FUNCIONAMIENTO
En esta etapa es básica la participación de la Unidad de Gestión Educativa Local Tumbes quien velará
por el óptimo desarrollo de la enseñanza, gestionando la contratación de los docentes y
comprometiendo los recursos necesarios para la operación y mantenimiento del proyecto como se
hace constar en el OFICIO N°2133-2016/GOB. REG. TUMBES-DRET – ACTA DE OPERACIÓN Y
MANTENIMIENTO adjunto en anexos. Así mismo esta etapa también estará a cargo de la APAFA
quienes se han comprometido mediante acta cuidar y mantener en óptimas condiciones los
componentes entregados en este proyecto, tal y como se hace constar en el ACTA DE REUNION DE
INVOLUCRADOS adjunto en anexos.
H.3. FINANCIAMIENTO
En cuanto a la estructura de financiamiento de los costos de inversión serán financiados por la fuente
de financiamiento Canon sobre canon petrolero y Recursos Ordinarios.
I. MARCO LÓGICO
ÍTEM OBJETIVOS INDICADOR MEDIOS DE
VERIFICACION SUPUESTOS
DESCRIPCIÓN META AÑO
FIN
Contribución al logro de aprendizaje de los alumnos
% de incremento del logro de aprendizaje de los niños y niñas del nivel inicial del C.P.
San Francisco de Asís. 68% 2028
Estadística de la Calidad Educativa anual – ESCALE
Los temas educativos continúan siendo una
prioridad.
PR
OP
OS
ITO
La población accede a servicios que cumplen con los estándares
sectoriales de nivel inicial
% de estudiantes adecuadamente atendidos.
100% Resultados del
informe de evaluación– ESCALE
CO
MP
ON
EN
TE
S
Suficiente y adecuada infraestructura educativa
% de la infraestructura en buen estado 100% 2018
Informe de evaluación de
espacios físicos y mobiliario
La motivación de los padres para enviar a
sus hijos al colegio no sufre cambios significativos.
Los agentes implicados
(autoridades, profesores y padres)
participan activamente en el proyecto.
Suficiente y adecuado equipamiento educativo
% de equipamiento en buen estado 100% 2018
Adecuada gestión de la información educativa (matrícula, indicadores
educativos) % del personal con adecuadas capacidades 100% 2018
GOBIERNO REGIONAL TUMBES
GERENCIA REGIONAL DE PRESUPUESTO PLANEAMIETO Y ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL
UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°026 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL DISTRITO DE CORRALES, PROVINCIA Y REGIÓN TUMBES” Pág. 60
AC
TIV
IDA
DE
S
Elaboración y aprobación de expediente técnico
Costo S/. S/. 45.139,11 Registro de
publicación de TdRs y convocatoria.
Existen proveedores de los bienes y servicios
precisos para el proyecto y son capaces
de suministrarlos en tiempo oportuno.
Disponibilidad oportuna
de los recursos financieros.
Ejecución de obra. Costo S/. S/. 1.441.874,63
Supervisión y liquidación de obra Costo S/. S/. 43.000,00 Registro de revisión y
entrega de expedientes técnicos
Adquisición de equipamiento Costo S/. S/. 52.417,48
Informe de supervisión de obras
con periodicidad indicada
Ejecución de capacitación Costo S/. S/. 7.345,00
Constancia de entrega de
infraestructura, mobiliario la entidad
encargada de prestar el servicio.
Elaborado: Equipo Técnico Unidad Formuladora del GRT.