EDUCACIÓN EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LAS AMBIENTAL Y LAS TIC’sTIC’s

José Luis Fernando Hernández Cruz

Abril del 2009

La Escuela secundaria Manuel Ávila Camacho se La Escuela secundaria Manuel Ávila Camacho se localiza en el municipio de Libres, Puebla, localiza en el municipio de Libres, Puebla, aproximadamente a 90 Km. de la ciudad capital, la aproximadamente a 90 Km. de la ciudad capital, la población esta constituida por 35,000,000 población esta constituida por 35,000,000

habitanteshabitantes..

El personal que labora en esta escuela El personal que labora en esta escuela Esta formado por: 2 directivos,22 Esta formado por: 2 directivos,22 profesores, 2 secretarias, 2 prefectos, profesores, 2 secretarias, 2 prefectos, 2 auxiliares de servicios, 1 velador2 auxiliares de servicios, 1 velador

En esta escuela:En esta escuela:Imaginamos una escuela en la que los alumnos asisten con gusto por las actividades que aquí se realizan, que los maestros han abandonado viejas prácticas didácticas y ahora realizan proyectos educativos para elevar cada vez más la calidad de los servicios que prestan a la comunidad estudiantil.

En esta escuela:En esta escuela:

Aquí educamos para la Aquí educamos para la vida y las estrategias y vida y las estrategias y actividades se centran, actividades se centran, en el desarrollo de en el desarrollo de competencias básicas competencias básicas que faciliten a alumnas que faciliten a alumnas y alumnos aprender y alumnos aprender todo lo que este a su todo lo que este a su alcancealcance

EN ESTA EN ESTA ESCUELAESCUELA

Pero sobre todo procuramos unir la teoría a la Pero sobre todo procuramos unir la teoría a la práctica para hacer al aprendizaje más práctica para hacer al aprendizaje más significativo. Como en le caso de la teoría significativo. Como en le caso de la teoría ecológica, pensamos que, sí se enseñan a los ecológica, pensamos que, sí se enseñan a los estudiantes acciones que a favor su entorno estudiantes acciones que a favor su entorno natural aprenderán a amar a nuestro planeta y natural aprenderán a amar a nuestro planeta y a buscar y encontrar siempre información a buscar y encontrar siempre información acerca de él.acerca de él.

PRESENTACIÓN:PRESENTACIÓN:Para cambiar estrategias educativas basadas Para cambiar estrategias educativas basadas

exclusivamente en la adquisición de exclusivamente en la adquisición de aprendizajes solamente teóricos. Se pretende aprendizajes solamente teóricos. Se pretende plantear estrategias de aprendizaje en las plantear estrategias de aprendizaje en las cuales las teorías se convierta en acciones.cuales las teorías se convierta en acciones.

Se plantea promover el Se plantea promover el autoaprendizajeautoaprendizaje en el en el cual los alumnos y alumnas se convierten en cual los alumnos y alumnas se convierten en buscadores de información, y el salón de buscadores de información, y el salón de clases un lugar para compartir aprendizajes y clases un lugar para compartir aprendizajes y el profesor revisa orienta, ayuda a formular el profesor revisa orienta, ayuda a formular objetivos de aprendizaje, etc.objetivos de aprendizaje, etc.

PRESENTACIÓN:PRESENTACIÓN:

Se pretende que los alumnos trabajen en equipos Se pretende que los alumnos trabajen en equipos y para obtener información requieren de y para obtener información requieren de medios, y es aquí donde las Tecnologías de la medios, y es aquí donde las Tecnologías de la Información y de la comunicación (TIC’s) Información y de la comunicación (TIC’s) juegan un papel muy importante. Promover el juegan un papel muy importante. Promover el uso de las mismas para obtener y compartir uso de las mismas para obtener y compartir información es una estrategia que permite información es una estrategia que permite ubicar a la educación e n la era digital.ubicar a la educación e n la era digital.

JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN

Primero: es muy importante que la Primero: es muy importante que la formación educativa de los jóvenes y formación educativa de los jóvenes y señoritas incluya una reflexión seria y señoritas incluya una reflexión seria y profunda sobre la responsabilidad que profunda sobre la responsabilidad que cada quien tiene para con nuestro cada quien tiene para con nuestro entorno natural y nuestra participación entorno natural y nuestra participación personal con en el cuidado de nuestro personal con en el cuidado de nuestro planeta.planeta.

JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN

Segundo: es trascendente también que el Segundo: es trascendente también que el profesor deje de ser el proveedor de los profesor deje de ser el proveedor de los aprendizajes y el alumno se convierta en un aprendizajes y el alumno se convierta en un buscador, y que aprenda a encontrar todo buscador, y que aprenda a encontrar todo aquello que le interesa que le motiva y que aquello que le interesa que le motiva y que aprenda a compartir, adquiriendo así aprenda a compartir, adquiriendo así habilidades para la comunicación oral y habilidades para la comunicación oral y escritaescrita

JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN

Tercero: Las tecnologías de la información y Tercero: Las tecnologías de la información y la comunicación internet y todos los la comunicación internet y todos los recursos que ofrece(TIC’s) ofrecen un recursos que ofrece(TIC’s) ofrecen un múltiples recursos que facilitan el acceso a múltiples recursos que facilitan el acceso a los aprendizajes y promoverlos desde la los aprendizajes y promoverlos desde la escuela es también promover la equidad escuela es también promover la equidad que se observará cuando los jóvenes que que se observará cuando los jóvenes que trabajan en equipos, desempeñando trabajan en equipos, desempeñando valores de equidad, de solidaridad y el valores de equidad, de solidaridad y el respeto los que no saben aprenden de los respeto los que no saben aprenden de los que si.que si.

Síntesis Descriptiva:Síntesis Descriptiva:Para mejorar la calidad de la educación en la Para mejorar la calidad de la educación en la

asignatura de geografía, se pretende promover el asignatura de geografía, se pretende promover el desarrollo de las habilidades básicas para la vida a desarrollo de las habilidades básicas para la vida a través de el “autoaprendizaje”; hacer más través de el “autoaprendizaje”; hacer más significativos los aprendizajes pasando de la mera significativos los aprendizajes pasando de la mera teoría hacia las acciones que tienen que ver con teoría hacia las acciones que tienen que ver con nuestra realidad natural, social, económica y cultural.nuestra realidad natural, social, económica y cultural.

Promover una profunda reflexión de nuestra Promover una profunda reflexión de nuestra responsabilidad para con nuestro planetaresponsabilidad para con nuestro planeta

Y uso las Tecnologías de la Información y la Y uso las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) el medio más importante para Comunicación (TIC’s) el medio más importante para tener acceso a los aprendizajes.tener acceso a los aprendizajes.

OBJETIVO GENERAL:OBJETIVO GENERAL:

Los profesores utilizaremos Los profesores utilizaremos nuevas estrategias de nuevas estrategias de enseñanza que incluirán enseñanza que incluirán las TIC’s y mejoramos así las TIC’s y mejoramos así la calidad de la educaciónla calidad de la educación

OBJETIVOS OBJETIVOS PARTICULARES:PARTICULARES:

Los alumnos y alumnos y alumnas: desarrollaran Los alumnos y alumnos y alumnas: desarrollaran acciones que vinculen la teoría con la práctica real.acciones que vinculen la teoría con la práctica real.

Los alumnos y alumnas desarrollarán habilidades Los alumnos y alumnas desarrollarán habilidades investigar, redactar, y expresar para intercambiar investigar, redactar, y expresar para intercambiar aprendizajes relacionados con los contenidos de la aprendizajes relacionados con los contenidos de la asignatura.asignatura.

Los alumnos y alumnas desarrollaran habilidades Los alumnos y alumnas desarrollaran habilidades para el uso de los medios digitales para obtener para el uso de los medios digitales para obtener información y compartirlainformación y compartirla

continuarácontinuará