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Educación bancaria2

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BIOGRAFIA FREIRE PAULO BIOGRAFIA FREIRE PAULO

Pedagogo brasilero estudió filosofía en la universidad de Pernambuco. Se interesó por la alfabetización de los adultos, promovió la educación humanista que busca integrar al individuo a la realidad nacional, igualmente creó la pedagogía del oprimido.

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 LA CONCEPCIÓN BANCARIA DE LA EDUCACIÓN LA CONCEPCIÓN BANCARIA DE LA EDUCACIÓN

PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO

PAULO FREIRE

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La Pedagogía del oprimido La Pedagogía del oprimido

LIBERADORA DEL OPRIMIDO Y EL OPRESOR

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CONCEPTOS BASECONCEPTOS BASE

Conciencia: concienciar

opción decisión compromiso

CRITICA

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CONCIENCIACONCIENCIA

La conciencia es apertura en la sociedad

La conciencia se hace mediante el dialogo

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La alfabetizaciónLa alfabetización

No es un juguete de palabras sino conducir la reflexión de la cultura construccional critica del mundo.http://

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Aprender a escribir su vida como autor y como testigo

de su historial

Biografía

Existencia historia

ALFABETIZACIÓN

MI

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Con la palabra el hombre se hace hombre asume su

esencia y condición humana.

El hombre humaniza al mundo= humanización.

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No hay hombre absolutamente

inculto el hombre se humaniza expresando y

diciendo su mundo.http://

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La palabra humana =

expresa y elabora al mundo

PalabraHuman

a

Creadora acción

palabra

PRAXIS

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Los dominadores mantienen el dominio de la palabra y los que mas trabajan menos pueden decir, deben

luchar y tomar la palabra.

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Política: es concienciar y politizarPolítica: es concienciar y politizar

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Pedagogía LiberadoraPedagogía Liberadora

CONSRUCCIÓN DE UNA

PEDAGOGÍA LIBERADORA

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Hay que romper la cadena de opresor y oprimido en hombres nuevos

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¿Se rompe la cadena de oprimidos y opresores?

¿Se rompe la cadena de oprimidos y opresores?

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¿SOMOS LIBRES LOS HOMBRES?¿SOMOS LIBRES LOS HOMBRES?

No puede ser elaborada ni practicada por los opresores

Se requiere un trabajo educativo

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Es preciso que los oprimidos existan que los opresores

existan para subsistir

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OprimidosOprimidos

Vistos como objetos

manipulados.“El placer del

dominio completo sobre otra persona”

Fromm

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El educador es…El educador es…

Quien educa Sabe quien no sabe El sujeto del proceso Quien habla Es quien disciplina Opta y prescribe su opción Actúa y da la ilusión de actuar Escoge el contenido programático Identifica la autoridad del saber Es el sujeto del proceso , los educados

meros objetos.