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Educación Diferenciada APCE cree en la educación diferenciada. La enseñanza separada de niños y niñas es el modelo pedagógico que responde a la irrefutable realidad de que niños y niñas aprenden de manera diferente, y sobre este entendimiento, provee las herramientas intelectuales, afectivas, físicas, y de la voluntad, que les ayudarán a enfrentar la vida en igualdad de condiciones. Cada persona nace hombre o mujer, con ritmos diferentes de maduración personal y de aprendizaje, tienen distinta sensibilidad, reaccionan ante los estímulos de forma diferente, suelen actuar de modo diverso y con frecuencia, complementario. Hombre y mujer tienen modos diversos de vivir su idéntica dignidad personal. En los colegios de APCE facilitamos que cada alumno cultive las cualidades propias de su modo de ser, la masculinidad y la feminidad, rasgos constitutivos de la persona. En las aulas de educación diferenciada las variables emocionales, conductuales y evolutivas son más homogéneas lo que permite una mejor atención a la diversidad personal de varones y niñas. Nuestras alumnas y alumnos cursan los mismos contenidos docentes y formativos con medios similares e idéntica exigencia, favoreciendo el derecho a la igualdad de oportunidades en la educación. Cada persona nace hombre o mujer, con ritmos diferentes de maduración personal y de aprendizaje”. “En los colegios de APCE facilitamos que cada alumno cultive las cualidades propias de su modo de ser”. Asociación Promotora de Centros Educativos www.apce.edu.sv APCE cree en la educación diferenciada.

Educacion Diferenciada

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Cada persona nace hombre o mujer, con ritmos diferentes de maduración personal y de aprendizaje.

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Educación Diferenciada

APCE cree en la educación diferenciada. La enseñanza separada de niños y niñas es

el modelo pedagógico que responde a la irrefutable realidad de que niños y niñas

aprenden de manera diferente, y sobre este entendimiento, provee las herramientas

intelectuales, afectivas, físicas, y de la voluntad, que les ayudarán a enfrentar la vida

en igualdad de condiciones.

Cada persona nace hombre o mujer, con ritmos diferentes de maduración personal y

de aprendizaje, tienen distinta sensibilidad, reaccionan ante los estímulos de forma

diferente, suelen actuar de modo diverso y con frecuencia, complementario. Hombre

y mujer tienen modos diversos de vivir su idéntica dignidad personal. En los colegios

de APCE facilitamos que cada alumno cultive las cualidades propias de su modo de

ser, la masculinidad y la feminidad, rasgos constitutivos de la persona.

En las aulas de educación diferenciada las variables emocionales, conductuales y

evolutivas son más homogéneas lo que permite una mejor atención a la diversidad

personal de varones y niñas. Nuestras alumnas y alumnos cursan los mismos

contenidos docentes y formativos con medios similares e idéntica exigencia,

favoreciendo el derecho a la igualdad de oportunidades en la educación.

“Cada persona

nace hombre o

mujer, con ritmos

diferentes de

maduración

personal y de

aprendizaje”.

“En los colegios

de APCE

facil i tamos que

cada alumno

cult ive las

cualidades

propias de su

modo de ser”.

Asociación Promotora de Centros Educativos www.apce.edu.sv

APCE cree en la

educación diferenciada.