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IntegrantesLeidi Yoana Sánchez
Nidia Ruth Guazá
*
La salud
"consiste en estar
robusto, ileso o
ausente de
malestar" s. jonson,
1775
Algunos conceptos clásicos
"la salud es aquello que
todos saben lo que es
hasta el momento que la
pierde o cuando intenta
definirla" piedrola gil,
1979
"la salud depende del
equilibrio y armonía
de las fuerzas y de las
potencias" alcmeon
(s.ia.c)
La O.M.S.
Considerar la
salud como un
estado estático y
no dinámico
El estado completo de
bienestar físico y social
y no solamente la
ausencia de afecciones
o enfermedades
Considerar la salud como
algo subjetivo y, por lo
tanto, difícilmente
alcanzable
Permanecer
Reducir la incidencia de las
principales enfermedades y
lesiones, así como el sufrimiento
que originan
Promover y proteger
la salud de las
personas a lo largo de
su vida
Salud Metas Objetivos
Los cimientos éticos
La salud como
derecho
fundamental de los
seres humanos
La equidad en materia
de salud y la
solidaridad de acción
entre todos los países,
dentro de ellos y entre
sus habitantes
La participación y la
responsabilidad de las
personas, las instituciones y
las comunidades en el
desarrollo continuo de salud
prioridades para la promoción en salud
Promover
responsabilidad social
para la salud
Declaración de Yakarta
Consolidar una
infraestructura
para la promoción
de la salud
Incrementar la inversión
para el desarrollo de la
salud
Consolidar y
expandir la
colaboración para
la salud
Aumentar la capacidad
comunitaria y dar poder
al individuo
FACTORES AMBIENTALES SON: ESTILOS DE VIDA:
Factores ambientales y estilos de vida
Contaminación
del aire, del
agua y de la
tierra
Biológicos
físicos
químicos
Contexto
psicosocial y
sociocultural del
individuo
Patrones de conducta
general de vivir un
individuo o grupo Características
individuales
Factor macro
social
Entorno micro
socialMedio físico
geográficos
}
Factores biológicos y sistemas sanitarios
El envejecimiento
actuara como un factor
determinante para la
salud
La genética actuara
como un factor de
prevención de
enfermedades
Los factores biológicos se refiere a la
genética y al envejecimiento
Los sistemas sanitarios
Factores determinantes: su
calidad, accesibilidad y
gratuidad
Relación entre morbilidad y mortalidad Se establece por parte del medio ambiente y
los estilos de vida
Relación entre los factores determinantes de la salud y la salud de la población
A partir de la década de 1990 Respecto a los sistemas sanitarios
Sistema nacional de salud desarrolla
cobertura casi universal
Influencia positiva sobre todo a los de mas
calidad, accesibles y gratuitos
PREVENCION PRIMARIA OBJETIVOS
PREVENCION SECUNDARIA OBJETIVO
PREVENCION TERCIARIA OBJETIVO
COMO:
La prevención de los problemas de la salud
Impedir o
retardar la
aparición de la
enfermedad
Disminuir
factores de
riesgo
Con
procedimientos
específicos
Detener procesos
patológicos lo antes
posible
Aumento factores
de protección
Aplicación
inmediata de
los
tratamientos
Después de su
apariciónProteger los
individuos del
entorno
Acciones que
disminuyan las
incapacidades
Reducir
complicaciones
Impedir
recaídas
Agrupa un conjunto de medidas destinadas a prevenir o evitar riesgos
TIENE EN CUENTA DIRIGIDOS ORIENTADA A
ENCAMINADOS AL
Estrategia
multisectorialProgramas e
inversión
Desarrollo de la
salud y de la
atención
sanitaria
A los resultados
sanitarios
Principales estrategias
Atención
primaria de salud
Perspectivas
culturales,
sociales,
económicas,
físicas y de
genero
La comunidad y
la familia
De carácter
participativo
Desarrollosanitario
ES: PRINCIPIOS
PARA:
Promoción de la salud
Proceso de capacitar a la
genteCombinar diferentes
métodos
Dirigir sus acciones
hacia los
determinantesAumentar el control de
la salud y así mejorarla
Ocuparse de la
población en su vida
cotidiana
Trabajar a partir de
intervenciones de la
comunidad
Resaltar la importancia
de los profesionales de
la salud
carta de Ottawa
Objetivos de la promoción en salud
Reorientar los
servicios
asistenciales
Adquirir aptitudes
individuales
Crear entornos saludable
Reforzar la acción
comunitaria
Desarrollar políticas que
apoyen la salud
se puede realizar en personas sanas o enfermas
a nivel primario a nivel secundario y terciario
Ámbitos de la educación en Colombia
Contexto escolar: capacidad
de aprender y asimilar.
Atención domiciliaria: con
folletos o carteles.
Atención primaria: en la
entrevista clínica –
individualizada.
Contexto comunitario:
participación de la población
en comportamientos
saludables.
Contexto laboral: gran numero
de personas, entorno laboral
saludable.
Atención hospitalaria:
contacto personal con el
paciente.
Educación para la
salud en medios de
comunicación:
correcta información
a prensa, radio, tv y
cine.
