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PROYECTO SIENTE
EDUCACIÓN VIAL
Y EMERGENCIAS
JARDIN DE NIÑOS
“IRMA LLAUGER NAVARRO” T/V
MPIO. TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA
JALISCO, MÉXICO.
MAESTRA ENCARGADA:
L.E.P. MARTHA ELIZABETH OROZCO
LOERA
COMUNIDAD DE SAN SEBASTIAN EL GRANDE,
MPIO. TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA, JAL, MÉX.
La localidad de San Sebastián el Grande está situado en el Municipio de Tlajomulco deZúñiga (en el Estado de Jalisco). Tiene 22999 habitantes. Es una comunidad donde la mayoría delas personas son nativas, sin embargo a últimos años han llegado muchas personas avecindadas.El pueblo presenta muchas problemáticas, desde su ubicación geográfica, se encuentra en lasfaldas de varios cerros por lo que en temporal de lluvia se inundan algunas zonas, esto seempeora debido a una mala planeación urbana. En el aspecto socio- económico la mayoría de laspersonas son de bajos recursos, existe un gran número de familias disfuncionales ydesintegradas, así como problemas de drogadicción y vandalismo. Pero no todo es negativo,podemos encontrar una comunidad con una gran cultura, son devotos de San Sebastián(catolicismo), muy arraigados a sus tradiciones y se siente el entusiasmo y lealtad hacia sucomunidad.
1. ETAPA
SE CITO A PADRES DE FAMILIA EL DIA 13 DE
OCTUBRE DE 2011. LA REUNIÓN COMENZO CON LA
EXPLICACIÓN DEL PROYECTO SIENTE, LA MAESTRA
GABRIELA GUTIERREZ TORRES FUE LA ENCARGADA DE
CUESTIONAR Y GUIAR A PADRES DE FAMILIA , A LO
CUÁL SE LLEGO EN COINCIDENCIA CON LOS
SIGUIENTES PUNTOS EN CUANTO A LAS
PROBLEMATICAS QUE PRESENTA LA COMUNIDAD
EDUCATIVA:
- FALTA DE RECURSOS EDUCATIVOS.
- PROBLEMAS DE VIALIDAD Y TRANSPORTE.
- PROBLEMAS DE SEGURIDAD (VANDALISMO)
- ORIENTACIÓN EN CASOS DE EMERGENCIA EN CASA
COMO EN LA ESCUELA.
2. ETAPA
LA SEGUNDA REUNIÓN PARA DAR SEGUIMIENTO AL PROYECTO FUE EL DÍA 21 DE OCTUBRE DE 2011. EN LA CUAL SE DIO UNA
PEQUEÑA PLATICA SOBRE LA REUNIÓN PASADA QUE FUE LA ETAPA DE SIENTE, LOS PADRES DE FAMILIA MOSTRARON MAYOR
INTERES POR LOS ASPECTOS QUE INVOLUCRAN A LA ESCUELA EN CUANTO A EDUCACIÓN VIAL, SOBRE TODO POR LA PROBLEMÁTICA
QUE SE PRESENTA EN LA ESQUINA DONDE SE UBICA EL PLANTEL, Y OTRA DE LAS CUESTIONES A TRABAJAR SERÁ LA ORIENTACIÓN
EN CASOS DE EMERGENCIA EN LA ESCUELA.
2. ETAPA
PROYECTO SIENTE EDUCACIÓN
VIAL
PROPUESTAS
SOLUCIONES
EMERGENCIAS
PLAN DE ACCION
1. PLATICA SOBRE ORIENTACIÓN EN
EDUCACIÓN VIAL CON PADRES DE
FAMILIA
2. ACTIVIDAD LUDICA CON NIÑOS
SOBRE EDUCACIÓN VIAL.
3. ELABORACIÓN DE TRIPTICOS
INFORMATIVOS Y FOMENTO SOBRE
EDUCACIÓN VIAL.
4. GESTIONAR SEÑALAMIENTOS EN
TOPES, RAYAS EN ESQUINAS Y
ZONA ESCOLAR, AL H.
AYUNTAMIENTO DE TLAJOMULCO
DE ZÚÑIGA.
1. ORIENTACIÓN POR PARTE DE
PERSONAL DE PROTECCIÓN CIVIL.
2. PROYECCIÓN DE PELICULAS
EDUCAATIVOS PARA NIÑOS EN
CASO DE EMERGENCIAS EN CASA O
ESCUELA (TERREMOTO, INCENCIO,
INUNDACIÓN).
4. REALIZACIÓN DE SIMULACROS
CON NIÑOS.
5. COLABORACIÓN DE PADRES DE
FAMILIA EN EL PINTADO Y
COLOCACIÓN DE SEÑALAMIENTOS
DE ZONAS DE RIESGO, Y
EVACUACIÓN EN LA ESCUELA.
3. SITUACIÓN DIDÁCTICA SOBRE
EMERGENCIAS CON NIÑOS.
3. ETAPA
EDUCACIÓN
VIAL 1. PLATICA SOBRE ORIENTACIÓN DE
EDUCACIIÓN VIAL CON PADRES DE
FAMILIA .
SE LLEVO A CABO EL MARTES 15 DE
NOVIEMBRE DE 2011 Y FUE IMPARTIDA
POR MAESTRA GABRIELA GUTIERREZTORRES Y MARTHA ELIZABETH OROZCOLOERA. LOS PADRES DIERON MUESTRA
DE SU INTERES Y PARTICIPACIÓN
DURANTE LA SESIÓN.
3. ETAPA
EDUCACIÓN
VIAL LA ACTIVIDAD CONSISTIO EN DAR UNA EXPLICACIÓN SOBRE LA
EDUCACIÓN VIAL Y CONCLUIR JUGANDO. ALGUNOS NIÑOS
LLEVARON CARRITOS DE JUGUETE Y LA MAESTRA REPRESENTABA
EL SEMAFORO, OTROS NIÑOS ERAN PEATONES Y DE ESTA FORMA
SE REFORZABA LAS REGLAS DE VIALIDAD.
2. ACTIVIDAD LUDICA CON NIÑOS
SOBRE EDUCACIÓN VIAL.
ACTIVIDAD DIRIGIDA POR MTRA. MARIA
DEL ROSARIO GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ.
3. ETAPA
EDUCACIÓN
VIAL LA ACTIVIDAD CONSISTIO EN QUE CADA NIÑO RECIBIERA DOS TRIPTICOS Y LOS COLOREARA, PARA
LLEVARLOS A SU CASA Y EXPLICARLOS EN CASA, LA CONSIGNA DE LA ESCUELA CONSISTIO EN QUE UNO
DE ELLOS SE QUEDE EN CASA Y EL OTRO LO REGALARA A ALGÚN CONOCIDO DE SU COMUNIDAD CON LA
FINALIDAD DE EXTENDER LA INFORMACIÓN RECIBIDA EN LA ESCUELA.
ACTIVIDAD DIRIGIDA POR CADA
MAESTRA EN SUS AULAS. .
3. ELABORACIÓN DE TRIPTICOS
INFORMATIVOS Y FOMENTO SOBRE
EDUCACIÓN VIAL.
3. ETAPA
EDUCACIÓN
VIAL EN UN PRINCIPIO LA IDEA ERA
QUE LOS MISMOS PADRES DE
FAMILIA PINTARAN LOS TOPES Y
LAS RAYAS AMARILLAS, SIN
EMBARGO EVALUAMOS ENTRE
TODOS LA POSIBILIDAD Y NOS
DIMOS CUENTA QUE ERA UN
RIESGO MUY ALGO EL HACERLO,
PUES ES UN LUGAR MUY
CONFLICTIVO EN CUANTO A
VIALIDAD ASI QUE OPTAMOS
POR GESTIONAR AL GOBIERNO
MUNICIPAL, SIN EMBARGO NO SE
HA TENIDO RESPUESTA A LA
PETICIÓN.LA GESTIÓN FUE HECHA POR
LA MAESTRA FLOR
GUADALUPE ELIAS. . .
4. GESTIONAR
SEÑALAMIENTOS
EN TOPES, RAYAS
EN ESQUINAS Y
ZONA ESCOLAR, AL
H. AYUNTAMIENTO
DE TLAJOMULCO
DE ZÚÑIGA.
3. ETAPA
EMERGENCIAS
EL DIA LUNES 12 DE DICIEMBRE
DE 2011 ASISTIO AL JARDIN EL
SEÑOR ALEJANDRO MEDINA,
QUIEN FORMA PARTE DEL
DEPARTAMENTO DE PROTECCIÓN
CIVIL DEL MUNICIPIO DE
TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA, QUIEN
AMABLEMENTE PRESENTO UNA
PLATICA DONDE ORIENTO A LOS
PADRES DE FAMILIA EN CASO DE
ALGUNAS EMERGENCIAS.
LA GESTIÓN FUE HECHA POR LA
MAESTRA FLOR GUADALUPE ELIAS. . .
1. ORIENTACIÓN POR PARTE DE
PERSONAL DE PROTECCIÓN CIVIL.
3. ETAPA
EMERGENCIAS
. EL DIA MARTES 12 DE ENERO SE LES PRESENTO A LOS NIÑOS UNA SERIE DE
CARICATURAS CON LA FINALIDAD DE LOGRAR EN ELLOS NUEVOS CONOCIMIENTOS
Y EL FOMENTO POR UNA CULTURA DE PROTECCIÓN Y SEGURIDAD, DURANTE EL
AÑO SE REALIZAN 2 SIMULACROS POR SEMANA, LOS NIÑOS IDENTIFICAN BIEN EL
SONIDO QUE INDICA EMERGENCIA Y SABEN QUE HACER, SE DESPLAZAN HACIA UN
LUGAR SEGURO
ACTIVIDAD REALIZADA POR MAESTRA
ELIZABETH OROZCO LOERA. . .
2. PROYECCIÓN DE PELICULAS
EDUCAATIVOS PARA NIÑOS EN
CASO DE EMERGENCIAS EN CASA O
ESCUELA (TERREMOTO, INCENCIO,
INUNDACIÓN).
3. ETAPA
EMERGENCIAS
. DURANTE UNA SEMANA SE TRABAJO EN CADA AULA CON ACTIVIDADES
DESTINADAS A EL CONOCIMIENTO DE SITUACIONES DE EMERGENCIA EN CASA Y
EN LA ESCUELA, SE BUSCO QUE LOS NIÑOS ESTEN INFORMADOS Y PUEDAN
PREVENIR ISITUACIONES DE RIESGO.
ACTIVIDAD REALIZADA POR TODO EL
PERSONAL DOCENTE. . .
3. SITUACIÓN DIDÁCTICA SOBRE
EMERGENCIAS CON NIÑOS.
3. ETAPA
EMERGENCIAS
. DURANTE TODO EL CICLO ESCOLAR SE REALIZAN SIMULACROS DE EMERGENCIA
2 DIAS A LA SEMANA.ACTIVIDAD REALIZADA POR TODO EL
PERSONAL DOCENTE. . .
4. REALIZACIÓN DE SIMULACROS
CON NIÑOS.
3. ETAPA
EMERGENCIAS
. DURANTE VARIOS DIAS DEL MES DE ENERO LOS PADRES DE FAMILIA
PARTICIPARON APOYANDO A EL JARDIN, PINTANDO LAS ZONAS DE RIESGO,
PUNTO DE ENCUENTRO Y COLOCANDO SEÑALAMIENTOS DE MERGENCIA E
INFORMACIÓN.
ACTIVIDAD ORGANIZADA POR TODO EL
PERSONAL DOCENTE. . .
4. COLABORACIÓN DE PADRES DE
FAMILIA EN EL PINTADO Y
COLOCACIÓN DE SEÑALAMIENTOS
DE ZONAS DE RIESGO, Y
EVACUACIÓN EN LA ESCUELA.
. DE ESTA FORMA TERMINAMOS CON EL PROYECTO,
PARTICIPANDO DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES DE
FAMILIA, TODO ESTO CON EL SOLO INTERES DE
LLEGAR A UN FIN COMÚN, LA SEGURIDAD DE TODOS.
4. ETAPA
