EES y T .N°8 “ Jorge Newbery

CONTINUIDAD PEDAGÓGICA ( 10° PARTE)

MATERIA: CONSTRUCCIÓN CIUDADANA

CURSO: 1° AÑO (TODAS LAS DIVISIONES)

PERIODO: 14/09 al 28/09

CULTURA E IDENTIDAD

Reconocer Y valorar las identidades individuales y grupales como construcciones históricas y

sociales nos sirve para enriquecer nuestras prácticas sociales, y para entender a la cultura como

una expresión de la sociedad abierta a la diversidad.

Actividad 1: observar la siguiente imagen y responder.

a)¿Qué características individuales comparten las personas que aparecen en la imagen?

b)¿Qué se necesita para pertenecer a algún grupo de referencia?

Actividad 2:

a)¿Por qué se afirma que la identidad es una construcción?

b)¿Qué significa que “ la población del mundo es multicultural”?

c)¿En tu grupo familiar tienen prácticas o hábitos relacionados con el mundo globalizado?¿Cuáles?

d)¿Es un intercambio cultural?¿Porque?

Actividad 1 (imagen )

Actividad 2 (material)

Observaciones:

La presente Continuidad debe ser entregada hasta el 28-09 ( al profesor a cargo por correo

electrónico o Classromm)

Horario de Comunicación: Lunes a Vienes 8 a 17hs ( en lo posible)

Realizar las actividades de a poco, y tranquilos, aquello que no entiendan le preguntan a sus

profes, que de todas maneras vamos a retomar los contenidos cuando volvamos a la escuela.

QUEDENSE EN SUS CASAS, Y CUIDENSE MUCHO