Eje Transversal Proyecto II Conflicto Social y Ordenamiento Juridico

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMEU-UBV-MJS

PLAN EXTRAORDINARIO ``MARISCAL ANTONIO JOSE DE SUCRE´´

PROYECTO II

CONFLICTO SOCIAL Y

ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

ESTADO, DERECHO Y DEMOCRACIA

MARBELLA FLORVILLE OROCOPEYABOGADA /DOCENTE ASESORA

VENEZUELA

www.zurdosderechos.fullblog.com.arwww.annurlaluz.wordpress.com

Básica Integradora Proyectoparte de la integración de elementos teóricos sobre la teoría social del conflicto con talantes metodológicos del método de análisis de coyuntura, aplicado a situaciones en el ámbito jurídico, con:-base epistemológica del análisis de coyuntura, -teoría sobre el conflicto social y -uso del derecho para la resolución.

www.annurlaluz.wordpress.com

Teorías sobre el conflicto social.- Con énfasis en la prácticas socio comunitarias por medio de la utilización del análisis de coyuntura, sobre el conflicto en el ordenamiento jurídico y su relación con otras dimensiones de la realidad sociocomunitarias.

Método de análisis de coyuntura.- Se trata de diagnosticar los problemas coyunturales y las situaciones conflictivas de las comunidades, para lo cual se intenta desarrollar planes de acción por medio de la utilización de los medios alternativos de resolución de conflictos.


Diagnosticar a través de herramientas metodológicas para el análisis y comprensión de situaciones coyunturales y críticas en los aspectos jurídicos, sociales, políticos y culturales desarrollados en el entorno local.


ETAPAS DE LA UNIDAD CURRICULAR

Etapa I. Fundamentos teórico epistemológicos del Análisis de Coyuntura.

Etapa II. Aproximación teórica - conceptual sobre teoría social del conflicto.


ETAPAS

FASESIAP Y

Etapa III. Manejo del método de Análisis de Coyuntura.

Etapa IV. Aplicación de instrumentos metodológicos para el análisis y comprensión de textos legales.

Etapa V. Construcción del diagnóstico de las situaciones coyunturales y conflictivas de las comunidades de una manera integral.

Etapa VI. Construcción, ejecución y evaluación de los planes de acción de las situaciones coyunturales y críticas.


IAP-ETAPAS

.

Actividades I Etapa:Los y las estudiantes crearán espacios de reflexión teórica conceptual dentro de la comunidad sobre los fundamentos epistemológicos del análisis de coyuntura, haciendo mayor énfasis en el materialismo histórico y dialéctico, el marxismo y el neo marxismo

Actividades II Etapa:Los y las estudiantes crearán espacios de reflexión teórica conceptual dentro de la comunidad sobre la teoría social del conflicto, y su aplicación dentro de su realidad socio-jurídica.

IAP-ETAPAS


IAP-ETAPAS

Actividades III EtapaLos y las estudiantes crearán espacios de reflexión metodológica y manejarán dentro de la comunidad el método de Análisis de Coyuntura como camino preciso para identificar las situaciones coyunturales y crítica de los entornos locales, con la identificación de sus actores.

Actividades IV EtapaLos y las estudiantes crearán espacios de reflexión metodológica y manejarán dentro de la comunidad técnicas jurídicas de interpretación y aplicación de los textos legales del ordenamiento jurídico venezolano necesarios para realizar el análisis jurídico de las situaciones coyunturales y conflictivas de la comunidad.


Actividades V EtapaLos y las estudiantes formularán, diseñarán, ejecutarán y evaluarán proyectos socio jurídicos pertinentes a la solución de las situaciones coyunturales encontradas en la comunidad.

Actividades VI Etapa:Los y las estudiantes comenzarán a construir colectivamente el diagnóstico de las situaciones coyunturales y conflictivas encontradas en la comunidad, donde se hace referencia a aspectos jurídicos, sociales, políticos y culturales sobre las problemáticas presente dentro del entorno local.


IAP-ETAPAS

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS


Lecturas grupales de los contenidos sobre los textos indicados.

Preguntas generadoras.

Talleres de discusión y reflexión.

Debates, foros, seminarios, mesa redonda y tutorías individuales y grupales.

Lluvia de ideas.

Diálogo de saberes

Diseño de instrumentos de observación participante

Reuniones sociocomunitarias.

Elaboración de esquemas y fichas.





Análisis de experiencias.

Análisis de problemas coyunturales y críticas.

Análisis de los conflictos sociales comunitarios.

Construcción de esquemas conceptuales y matrices de análisis

Distribución de tareas y responsabilidades.



Aplicación de medios alternativos de resolución de conflictos.

Participación en actividades in situ.

Desempeño de roles y competencias (roling play) Sociodrama y psicodrama

Aplicación de instrumentos de comprensión e interpretación de textos legales.


ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Presentación de relatos de actuación de

actores involucrados.

Presentación de informes sobre las situaciones coyunturales de la comunidad.

Elaboración de perfiles biográficos.

Elaboración de léxico – repertorio de los sujetos entrevistados.


ESTRATEGIAS DE EVALUACIONo Síntesis del arqueo bibliográfico.

o Esquemas de análisis de información.

o Resumen de lecturas.

o Trabajos en equipo.

o Informes escritos.

o Planificación de actividades


ESTRATEGIAS DE EVALUACION.o Práctica de los instrumentos jurídicos de

interpretación de textos legales (hermenéutica jurídica y dogmática formal).

o Iniciativa y responsabilidad.

o Participación en los debates, asesorías y sesiones

o Dominio de los medios alternativos de resolución de conflictos


ESTRATEGIAS DE EVALUACIONo .Registro anecdótico y reportes de

reuniones.

o Exposición de hallazgos importantes sobre las situaciones coyunturales.

o Desempeño de roles y competencias.

o Manejo de la toma de decisiones y de las relaciones interpersonales

o Elaboración de diagnósticos de las situaciones coyunturales, conflictivas y críticas


ESTRATEGIAS DE EVALUACION

o Elaboración, aplicación y evaluación de planes de acción jurídicos sobre las situaciones conflictivas de la comunidad por medio de la utilización de los medios alternativos de resolución de conflictos.

o Diario de campo

El conocimiento nacey se arraiga en la práctica y, pasando por la mediación teórica en cuanto análisis crítico sobre la realidad, vuelve a la práctica, iluminándola y orientándola para hacerla mas eficazmente liberadora.


CONCEPCIÓN DEL

ANÁLISIS DE COYUNTURA

CONCEPCIÓN DEL

ANÁLISIS DE COYUNTURA•El Método dialéctico de acción-reflexión-acción se Constituye también en el método básico de la investigación científica.

•El análisis de estructura y de coyuntura es un instrumento fundamental y adecuado para realizar la investigación de la realidad social vista como investigación-acción-participativa basada en el materialismo histórico y la dialéctica.


Una investigación de la realidad debe fundamentarse en una concepción científica de la historia queinvolucre una metodología que permita el análisis de la sociedad en su conjunto, definiendo su estructura, cada uno de los elementos que la componen para poder definir los elementos conflictivos (contradicciones) que determinan la dinámica social

CONCEPCIÓN DEL



Esta concepción científica solo no las brindan el materialismo histórica y la dialéctica.

El método dialéctico del conocimiento inspira y orienta el método científico; la práctica social se constituye en la fuente y finalidad de los mismos.


CONCEPCIÓN DEL


Tiene por objeto estudiar el fenómeno social en su complejidad y determinar las características básicas y mas estables que conforman la estructura de la sociedad. Estudia:

Los diferentes elementos que la componen.

Relación que existe entre ellos.

La contradicción fundamental del sistema.

ANÁLISIS DE

ESTRUCTURA



En el caso concreto el análisis de coyuntura estudia los grandes rasgos de la formación social de un país determinado, al igual que estudia el funcionamiento estructural del capitalismo, buscando clarificar la lógica y dinámica general de una sociedad concreta, el estado actual del desarrollo fundamental de su contradicción, con el fin de determinar el desarrollo de las condiciones objetivas para el CAMBIO DE LA SOCIEDAD

ANÁLISIS DE

ESTRUCTURA

Arbol SocialNivel

Ideológico

Nivel Jurídico Político

Nivel Económico

y Social

TÉCNICA DE ANALISIS DE

ESTRUCTURA


1.- Los dos polos de la contradicción.2.- Los ámbitos local, nacional,

internacional.3.- Los niveles o componentes de la

estructura social: - Económico - Político - Ideológico



EL ANÁLISIS DE COYUNTURA CONTEMPLA

TRES ASPECTOS


INTERNACIONAL

NACIONAL

LOCAL

IDEOLÓGICO

POLÍTICOECONÓMIC

O

ÁMBITO

NIVELO

COMPONENTEDE LA

ESTRUCTURASOCIAL


1.- Taller de investigación colectiva sobre la Coyuntura

2.- Preguntas Generadoras: - ¿Qué es la Sociedad?- ¿Cómo debe Ser?- ¿Qué Hacer Para Cambiarla? ANEXAR GRÁFICO

3.- Análisis de un Acontecimiento


COYUNTURA


4.- La Pirámide Social

5.- Cronología de las Luchas Populares

6.- Vientos a Favor y Vientos en Contra

Mario Peresson T. 1989


COYUNTURA


1.- Recolección y selección de noticias sobre los acontecimientos más significativos.

2.- Análisis de Coyuntura propiamente dicho: Causas, contradicciones, relaciones de los hechos coyunturales y consecuencias.

PASOS PARA EL ANALISIS DE COYUNTURA


PASOS PARA EL ANALISIS DE COYUNTURA

3.- Síntesis del Análisis de Coyuntura:

-Síntesis global de la situación que se vive.-Elaboración del Plan de acción para la

coyuntura:

Aspectos que debe llevar la Síntesis del Análisis de Coyuntura:

-Desentrañar las estrategias o situaciones presentes en los hechos.:- Descubrir las tendencias históricas.

- Caracterizar el período histórico. - Realizar conclusiones

4.- Proyecciones futuras y Planes de Acción


……

…………..


Disculpen, eso era para otra presentación …jajajaja Por su amable atención

Muchísimas Graciaaaas…!


M. Florville Orocopey

Documents

Eje Transversal Proyecto II Conflicto Social y Ordenamiento Juridico