ESSOLOENLATAPA: EJECUTIVOSOPINIONESEMOCIONALESDELUNO MISMO DE LA
INTELIGENCIAEl inters reciente y extenso en la importancia de la
inteligencia emocional (EI) en el trabajo (Goleman, 1998) ha
conducido al desarrollo de los instrumentos del multirater o del
examen !"#degree $ue se dise%an para medir inteligencia emocional
en el lugar de trabajo (&oyat'is, Goleman, (hee, 1999)) *e
piensan estas medidas de ser +tiles a losindi,iduos por$ue (1)
proporcionan la regeneraci-n en las .uer'as relati,as y las
debilidades de una persona comparadas a otras en la misma
organi'aci-n o dentro de unpapel similar en general, y (/)
proporcionan la regeneraci-n en el bo$uete o la discrepancia entre
las uno mismoopiniones de una persona y c-mo son percibidas o
clasi.icadas por otras)0os mdicos y los consultores de
organi'aci-n, basados en sus experiencias con los clientes, creen
.irmemente $ue ese multirater o los sistemas de la regeneraci-n de
!"# grados real'an conocimiento de s1 mismo y por lo tanto $ue
mejoran el comportamiento directi,o (2a'ucha, 2e'lett, y *chneider,
199!3 0ondres 4 &eatty, 199!)) 0a in,estigaci-n de estudiante
ha con.irmado estos sentimientos y ha encontrado $ue ni,eles m5s
altos de la congruencia entre el 6uno mismo directi,o6 y 6otros6
grados del comportamiento est5n asociados a la e.icacia y al
.uncionamiento directi,os (7hurch, 19983 9t:ater 4 4ammarino, 199/3
;an ;elsor et al), 199!)) idle,el !@1 /8)1" Encargado Gel
>ayorni,el @8/ !9)8IHJ6 para ser seguros en sus juicios) Este
diagonal puede causar la discrepancia, m5s bien $ue 6uno
mismoreal'ar6 la interpretaci-n)Direcciones !uturas De la
InvestigacinGebido a el procedimiento de muestreo, los resultados
de este estudio son altamente generali'able a una ,ariedad amplia
de indi,iduos, de .unciones de trabajo, y de organi'aciones) 0os
resultados son, sin embargo, a alguno ampl1e limitado debido a la
tasa de respuesta del /AB) antenga 0a Jrientaci-n181)#1 1@
###3ERENCI/ DE# $N" MI%M"+)*( ). (((7ontrol Gel Eno mismo)#11)#/ 1A
###) (1999)) 7aracter1sticas psychometric del E7I) &oston,
>9D Grupo Ge 2ay?>c&er)&oyat'is, E) Gel (), Goleman,
G), 4 (hee, X) (1999)) 7apacidad $ue arracima en inteligencia
emocionalD =enetraciones del in,entario emocional de la capacidad
(E7I)) En bar-n, el () y =arFer, U) G) (eds))) Manual de la
inteligencia emocional) *an IranciscoD Uossey&ajo)Iglesia, 9)
2) (1998))
