8/15/2019 EJEMPLO DE INFORME DE DETECCION TEMPRANA PARA
DOCENTES
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INFORME EJEMPLO DE INFORME
Identificación San salvador, El Salvador, 2016
I. Identificación
Nombre: Gabby Pére
Edad: 11 a!osGrado: "to
#adre: Gabriela de Palacios
Padre: Gabriel Palacios
#otivo de la observación: $ond%cta ina&ro&iada a s% edad
en 'oras
de esc%ela(istorial II. Historial
Gabby, de 11 a!os de edad, es %na ni!a)))))) *ive con)))))) +e
%sta)))) y
s%ele ser m%y)))
Ella f%e seleccionada &ara observación &%es en las clase
se
com&orta)))))))) -l 'ablar con familiares, refieren .%e s%
infancia f%e
dif/cil &or))))))) y .%e d%rante el &arto t%vo
&roblemas de anoia y
de)))))))))
a en el mbito de la esc%ela, en s% e&ediente se observa
notas de
s%s anteriores maestras relacionadas a s% desinterés &or las
clases, s%
eceso de actividad y &referencia &or andar de &ie
&or el salón)))Entrevistas e
Instr%mentosIII. Entrevistas e Instrumentos
Para com&render me3or el caso se a&licaron 4
entrevistas: %na a los
&adres 5solo asistió la madre, a dos maestras y con ella
misma, Gabby7
adems se a&licó el instr%mento 8E9E# 98-( II &%es, l%eo
de revisar
s% 'istorial y las entrevistas se 'an notado sos&ec'as de
98-()
ENTREI!T"!
Padres: la madre comenta .%e en casa se
com&arta)))))))))))))
#aestra 1: Identifica a Gabby como m%y in.%ieta,
escandalosa))))))))))
#aestro 2: reconoce .%e Gaby es in.%ieta &ero .%e &one
atención en
las clases)))))))))
Gabby: $omenta .%e se ab%rre en clases &or.%e son ;m%y
lentas; y la
docente no 'ace actividades .%e re.%ieran moverse, no le %sta
estar
sentada y )))))
IN!TR#MENTO DETEM TD"H II
Gabby re
8/15/2019 EJEMPLO DE INFORME DE DETECCION TEMPRANA PARA
DOCENTES
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%n &si.%iatra &ara ver si 'ay o no necesidad de
medicación)
9raba3ar en casa e3ercicios o 3%eos con relas .%e &rom%evan
la
es&era de t%rnos y concentración en &eriodos de
tiem&o .%e vayan
a%mentando 5Primero 3%ar 10mins, sin levantarse7 c%ando ya
resista
10mins, &asar a 1"mins, s%cesivamente
Posibles l%ares de referencia: Psicóloo de la esc%ela7
$l/nicaasistencial de la &arro.%ia7 $l/nica Psicolóica del lic)
>amos)))
