Ejemplo Trabajo Corregido

8/12/2019 Ejemplo Trabajo Corregido

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INTRODUCCIÓN

ANTECEDENTES

(HISTORIA DE LA INSTITUCIÓN)

MISIÓN

VISIÓN

ANALISIS DE CONTEXTO EJEMPLO

Infraestructura

Nuestra institución cuenta con una infraestructura especial para la

labor docente, ya que se trata de un edificio de dos plantas, cada una

con su previa división para la enunciación de cátedra. Además, que la

segunda planta cuenta con áreas especiales o laboratorios de formación

para el trabajo, correspondientes a Gastronomía y Diseño Gráfico. En el

primer piso contamos con tres salones para los tres grados, donde se

encuentran nuestros estudiantes (primero, tercero y quinto semestre). En

el segundo piso: esta ubicada la sala de maestros, la cocina, donde

nuestros jóvenes desarrollan sus habilidades culinarias, en la formación

para el trabajo en gastronomía; cabe especificar que cada semana

realizan sus prácticas.

Se tienen los siguientes espacios: una biblioteca que alberga

alrededor de 2000 volúmenes, dos oficinas para el área de Dirección ySubdirección, y administración, una Sala de Cómputo donde trabajan 13

equipos computacionales para alumnos, 3 computadoras para el servicio

administrativo, un Proyector de cañón para exposiciones, un proyector de

acetatos, cinco DVD, tres impresoras, un fax, una línea telefónica, dos

fotocopiadoras, con los cuáles se capacitan en la formación para el



trabajo en Diseño Gráfico; aquí los jóvenes realizan sus prácticas. El

edificio posee un baño para varones con dos WC (primera planta), un

baño para mujeres con dos WC, baños para profesores y profesoras

(segunda planta), y un baño extra para el personal administrativo (planta

baja) y de la dirección. Se tiene una espacio asignado para la tienda

escolar.

Servicios en general

Contamos con la mayoría los servicios básicos, tales como: agua

potable, drenaje público, luz eléctrica, servicio postal, Internet, cilindros

de gas, teléfono, un servicio médico familiar externo para alumnos y

personal, incluyendo seguro de accidentes.

JUSTIFICACIÓN

¿POR QUE ES NECESARIO ELABORAR UN PLAN DE ACCIÓNTUTORIAL?

COMPETENCIAS DEL TUTOR

El docente tutor debe contar con:

Competencias en la vida académica.

En el pasado nos fomentaban nuestros padres a leer de todo un

poco.



Conocer todo lo que pasa a nuestro alrededor, no solo en nuestra

cuidad, país, contexto (económico, político, social, y comparación con

otros países.

Pensamiento crítico: con fundamentos, basándonos con lecturas

de libros artículos, etc.

Estimular el conocimiento: Con la utilización de las ciencias

sociales, exactas y humanas “transversalidad”

Idiomas: Actualización constante en el campo de los idiomas.

Bienestar personal: Estar bien con nosotros mismos.

Aplicando los valores en nuestro campo de trabajo.

Competencias en la vida diaria.

Son aquellas que deben integrar los estudiantes al terminar la educación

básica.

Son aquellas que debes integrar los estudiantes al terminar la educaciónbásica:

Para el aprendizaje permanente.

Formulación de objetivos: Ejemplos (

A. Objetivo general.

Diseñar estrategias de enseñanza aprendizaje para combatir el rezago

académico.





Compartir los conocimientos con mis demás compañeros.

Entorno social agradable.

Tolerancia hacía los demás compañeros.

RESULTADOS DE EXCEL

INTRUCCIONES PEGAR GRAFICAS Y EXPLICAR

EJEMPLO

RIESGOS PSICOSOCIALES EN LA COMUNIDAD QUE AFECTAN A LAINSTITUCIÓN

POBLACIÓN 40

Riesgos Porcentajes

Embarazos no deseados 2.5%

Alcoholismo 10.0%

Drogadicción 5.0%

Sin riesgos 72.5%

2.5%10.0%

5.0%

72.5%

RIESGOS PSICOSOCIALES

Embarazos no deseados

Alcoholismo

Drogadicción

Sin riesgos



Así se detectaron las necesidades desde la institución, profesores, docentes,

padres de familia y alumnos.

Aplicando el modelo de intervención de Orientación Educativa

Detención de necesidades de la Institución

Atención al rezago educativo.

Fomento de valores.

Fomentar hábitos de estudio.

Combatir la deserción escolar.

Detención de necesidades para Padres

Intervención y participación de los padres de familia por parte y observar y

atender a los alumnos con problemas familiares

Se contará con un sistema abierto y público de información que registra

Los progresos académicos de los alumnos, y que los padres podrán

consultar.

Necesidades de los Profesores

Fomentar la equidad de género

Fomento de valores.

Capacitará al docente en: Competencias, inteligencias múltiples, emocional.

Necesidades de los alumnos



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