Ejemplos de aplicación de criterios de valoración

OBJETIVO HOLÍSTICO (plan de clases): HACER Sembramos plantas medicinales y alimenticias, SABER analizando técnicas y tecnologías que se utilizan en su proceso SER y asumiendo actitudes de trabajo comunitario y de respeto por la naturaleza DECIDIR para contribuir en el desarrollo del cultivo ecológico y su práctica en la comunidad.

Nómina

EVALUACIÓN CUALITATIVA EVALUACIÓN CUANTITATIVA Total

SER SABER HACER DECIDIR SER SABER HACER DECIDIR

Se asume actitudes de

trabajo comunitario y de respeto por la naturaleza.

Análisis de técnicas y tecnologías que se utilizan en su proceso.

Siembra de plantas medicinales y alimenticias.

Contribución en el desarrollo del cultivo ecológico y su práctica en la comunidad.

1-20 1-30 1-30 1-20

AYAVIRI RICARDO REGULAR BUENO EXCELENTE BUENO 10 24 20 17 71ALTMIRANO JUANA REGULAR REGULAR REGULAR REGULAR 10 15 15 11 51

CHURQUI JUANITAPOMACUSI HUASCARQUISPE JULIAN ZAPANA TOMASA

CRITERIOSREGULARBUENOMUY BUENOEXCELENTE

Las dimensiones de la evaluación cuantitativa se valoran con los instrumentos que mejor se adecuen para dicho propósito