EXPONGA 4-2Un Modelo Casual para VC

ResumenEl independiente, la intervención y variables dependientes solían evaluar la eficacia del aula virtual son mostrados en el modelo causal en el objeto expuesto 4-2.En general, lo esperaron que proporcionando el aula virtual.

Tecnología Acceso de equipo Funcionalidad de SoftwareInterfaz de software (Utilidad)Fiabilidad

CursosNivel de tamaño de clasesTipo de maestríaHabilidad de instructor y esfuerzo

Características de estudiante Motivación Capacidad HabilidadesAtributos

Cantidad y tipo de empleo de VC¿Participación activa?¿Estudio colaborativo?

ACCESO CALIDAD