EJERCICIO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL I

1. Dibujar lo que se pide en cada caso.

Mediatriz del segmento y bisectriz del ángulo

Perpendicular del segmento desde el extremo

Perpendicular del segmento desde un punto

Triángulo equilátero dado el lado

Hexágono inscrito en la circunferencia Cuadrado dado el lado

2. Pinta los dibujos como se pide

Colores primarios Colores secundarios

Colores complementarios Escala de grises

Colores cálidos Colores fríos

3. Mide los ángulos e indica su tipo.

4. ¿Qué tipo de triángulos hay? Nómbralos y dibújalos.

5. ¿Cuáles son los cuadriláteros? Dibújalos.

6. Nombra el poliedro e indica sus caras, aristas y vértices.

7. Dibuja un prisma pentagonal, una esfera, un cono y una pirámide triangular.

Prisma pentagonal Esfera

Cono Pirámide cuadrangular

Tronco de cono Tronco de pirámide

8. Indica planta, alzado y perfil de la siguiente figura.

9. ¿Qué diferencia de ángulos hay entre la perspectiva caballera y la isométrica? Dibuja la figura anterior con ambas perspectivas.

10. Define: ángulos complementarios, ángulos suplementarios, encuadre, claroscuro, pastel, óleo, formas tridimensionales, simetría axial, simetría radial, simetría bilateral, contorno, silueta, dintorno, círculo cromático, grado de iconocidad, función emotiva, función conativa.