ejercicio #01: colección #01

Mariana AcostaJunya Watanabe FW2018-19

E#01

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

objetivo

Ilustrar parcialmente una colección de un diseñador o marca.Aplicando criterios gráficos de familia: diseño de familia de

usuarios, composición, recursos de expresión, etc.

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

objetivo

Ilustrar parcialmente una colección de un diseñador o marca.Aplicando criterios gráficos de familia: diseño de familia de

usuarios, composición, recursos de expresión, etc.

Se ilustrará de forma objetiva, tratando de representar fielmentelas características de los diseños: formas, volumetrías, materiales,

acabados textiles, detalles, etc.

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

objetivo

Ilustrar parcialmente una colección de un diseñador o marca.Aplicando criterios gráficos de familia: diseño de familia de

usuarios, composición, recursos de expresión, etc.

Se ilustrará de forma objetiva, tratando de representar fielmentelas características de los diseños: formas, volumetrías, materiales,

acabados textiles, detalles, etc.Sin dejar de que sean ilustraciones, son interpretaciones:

no es una copia de las fotografías.

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

metodología

1er paso: definir la colección a ilustrar

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

metodología

1er paso: definir y analizar la colección a ilustrar

definido para próxima clase: 19 de Agosto.

Se realizará un breve informe analizando la colección a ilustrar:Diseñador, Ciudad-País, Conceptos relacionados, Siluetas, Materiales, etc.

seleccionar 3 conjuntos

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

metodología

2do paso: diseñar usuarioproporciones-estilización, punto de vista, gestualidad, rostro, peinado, etc.

Se sugiere utilizar recursos y metodologías ya estudiadas:Figurín Sistema de Representación de la Figura Humana

Estilizaciones generadasFotografías de Usuarios

Ilustraciones de Referenciaetc.

trabajo en clase: 19 de Agosto

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

metodología

3er paso: estudiar en boceto las prendas a ilustrartrabajo en clase: 26 de Agosto

Se plantea un listado de posibles abordajes expresivos

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

metodología

4to paso: elección y estudio de técnica de expresióntrabajo en clase: 2 de Setiembre

Se plantea un listado de posibles abordajes expresivos

E.IC#01

PROPUESTAS de EXPRESIÓN

a) Digital Mapa de Bitsaplicar color, textura y volumen a un dibujo

b) Digital Vectorialilustración vectorial a partir de fotografía y/o dibujo a mano

c) Análogo mixtodibujo lineal con lápices o fibra + color con lápices, acuarelas, marcadores, etc.

d) Lápices de Coloresilustración con lápices de colores

E.IC#01

Trabajo de EstudianteMedios 2, 2017

E.IC#01

Trabajo de EstudianteMedios 3, 2019

E.IC#01

PROPUESTAS de EXPRESIÓN

a) Digital Mapa de Bitsaplicar color, textura y volumen a un dibujo

b) Digital Vectorialilustración vectorial a partir de fotografía y/o dibujo a mano

c) Análogo mixtodibujo lineal con lápices o fibra + color con lápices, acuarelas, marcadores, etc.

d) Lápices de Coloresilustración con lápices de colores

E.IC#01E.IC#01

Trabajo de EstudianteMedios 3, 2016

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Trabajo de EstudianteMedios 3, 2018

E.IC#01

PROPUESTAS de EXPRESIÓN

a) Digital Mapa de Bitsaplicar color, textura y volumen a un dibujo

b) Digital Vectorialilustración vectorial a partir de fotografía y/o dibujo a mano

c) Análogo mixtodibujo lineal con lápices o fibra + color con lápices, acuarelas, marcadores, etc.

d) Lápices de Coloresilustración con lápices de colores

Trabajo de EstudianteMedios 3, 2017

E.IC#01

Trabajo de EstudianteMedios 3, 2018

E.IC#01

E.IC#01

PROPUESTAS de EXPRESIÓN

a) Digital Mapa de Bitsaplicar color, textura y volumen a un dibujo

b) Digital Vectorialilustración vectorial a partir de fotografía y/o dibujo a mano

c) Análogo mixtodibujo lineal con lápices o fibra + color con lápices, acuarelas, marcadores, etc.

d) Lápices de Coloresilustración con lápices de colores

Trabajo de EstudianteMedios 2, 2019

E.IC#01

Trabajo de EstudianteMedios 3, 2017

E.IC#01

Trabajo de EstudianteMedios 3, 2017

E.IC#01

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

metodología

5to paso: realización de ilustracionestrabajo en clases: 9 y 16 de Septiembre

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

metodología

6to paso: armado de presentación de ilustracionestrabajo en clase: 23 de Septiembre

Digitalización y/o ImpresiónArmado de presentación digital

Consultas generales

Piezas de Entrega

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

Piezas de Entrega

Representación de 3 conjuntos

Sistema de ilustraciones con 2 puntos de vista de cada uno.

ejercicio #01: colección #01

E.IC#01

Registro del Proceso(dibujos de usuario, bocetos, pruebas de técnica)

Análisis de la colecciónDiseñador, Ciudad-País, Conceptos relacionados, Siluetas, Materiales, etc.

Entrega

LUNES 30 de SETIEMBRE

ejercicio #01: colección #01

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algunos resultados

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Jacquemus, S/S 2017

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Jacquemus, S/S 2017

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Jacquemus, S/S 2017

Rochas, otoño-invierno 2017

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Rochas, otoño-invierno 2017

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Trabajo de EstudianteIlustración de Colecciones, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Moda 2, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Moda 2, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Moda 2, 2016

Junya Watanabe FW2018-19

Junya Watanabe FW2018-19

Jacquemus FW2018-19

Jacquemus FW2018-19

Jacquemus FW2018-19

Violette Field Threads, Heaven Dress & Romper

Violette Field Threads, Heaven Dress & Romper

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Violette Field Threads, Heaven Dress & Romper

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Trabajo de EstudianteIlustración de Colecciones, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Colecciones, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Colecciones, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Moda 2, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Moda 2, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Moda 2, 2016

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Trabajo de EstudianteIlustración de Moda 2, 2016

próxima clase: 19 de Agosto

E.IC#01

1) colección y diseños a ilustrar definidos

2) ideas de usuario: género, edad, complexión física, etc. traer referencias: trabajos personales, materiales de Medios 2, referencias (fotos, ilustraciones).

3) Cuaderno u hojas para bocetar + materiales de dibujo

MEDIOS TEXTIL EUCDilustración de colecciones