Ejercicios G. Narrativo

5/9/2018 Ejercicios G. Narrativo - slidepdf.com

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GÉNERO NARRATIVO

Nombre: …………………………. Curso: ………Puntaje ideal:……………. Puntaje real: …………

1.- “…Carlos pensaba en su padre y se asombraba de sentir tanto cariño por un hombre al quehasta entonces había creído amar muy poco. Hubiera deseado no oír nada, no ver nada,a fin de no turbar el recogimiento de su amor, que iba perdiéndose a pesar suyo, bajo lassensaciones exteriores…”

Reconozca la focalización que predomina:

A) Focalización cero.B) Focalización múltiple.C) Focalización interna.D) No se puede precisar.E) Focalización externa.

2 “…-Rosa, si para verte fuera preciso tomarse cada minuto un vaso de agua, yo me tragaría elmar.La joven se rió mostrando su blanca dentadura.-¡Y así tan salado!--¡Así, y con pescados, barcos y todo!Con una alegre carcajada saludó la moza la ocurrencia…”

Reconozca el modo narrativo que predomina en el texto:

A) Dialógico.B) DirectoC) IndirectoD) Directo e indirectoE) Indirecto libre

3.- “…-Posible, pero no interesante –respondió Lönnrot-.-Usted replicará que la realidad no tiene la menor obligación de ser interesante.Yo le replicaré que la realidad puede prescindir de esa obligación, pero no las hipótesis.En la que usted ha improvisado, interviene copiosamente el azar. He aquí un rabino



muerto; yo preferiría una explicación puramente rabínica, no los imaginarios percancesde un imaginario ladrón.Treviramus repuso con mal humor:-no me interesan las explicaciones rabínicas; me interesa la captura del hombre queapuñalo a este desconocido…”

Reconozca el modo narrativo que predomina en el texto:

A) DialógicoB) DirectoC) IndirectoD) Directo e indirectoE) Indirecto libre

4- Un relámpago había desgarrado el cielo y tiritado lívido durante el espacio de un

segundo. Luego fue un golpe sordo. Un trueno. Y otra vez el silencio espesándose. Ellahabía mirado entonces a su alrededor y notado de pronto que era casi invierno. Untrueno. Un solo trueno. ¡Como un golpe de Gong, como una señal! Desde lo alto de lacordillera, el equinoccio anunciaba que había empezado a hostigar los vientos dormidos,a apurar las aguas, a preparar las nevadas. Y ella recuerda que el eco de ese breve truenorepercutió largamente dentro de su ser, penetrándola de frío y de una angustia extraña,como si se le hubiera anunciado así mismo el comienzo de algo maléfico para suvida…”

En el texto anterior, se puede inferir que el narrador

I) Observa los hechos con objetividad.II) Está presente en el lugar en que ocurre el relato.III) Habla con los personajes.

A) Sólo IIB) Sólo IIIC) I y IIID) II y IIIE) I, II y III

5 “…Sentí una gran ternura al pensar en lo que por obvio nunca se piensa: Marianatambién fue una niña, también tuvo mi edad, también seria una mujer como mi madre y

después de anciana como mi abuela. Pero en aquel entonces era la mas hermosa delmundo y yo pensaba en ella en todo momento. Mariana se había convertido en mi



obsesión. Por alto que esté el cielo en el mundo y por hondo que sea el mar profundo…”

Reconozca la focalización dominante:A) Cero

B) TotalC) InternaD) ParcialE) Externa

“Terminaron por conocerse tanto, que antes de los treinta años de casados eran como unmismo ser dividido, y se sentían incómodos por la frecuencia con la que se adivinabanel pensamiento sin proponérselo, o por el accidente ridículo de que el uno se anticiparaen público a lo que el otro iba a decir. Habían sorteado juntos las incomprensionescotidianas, los odios instantáneos, las porquerías recíprocas y los fabulosos relámpagos

de gloria de la complicidad conyugal. Fue la época en que se amaron mejor, sin prisa ysin excesos, y ambos fueron muy conscientes y agradecidos de sus victoriasinverosímiles contra la adversidad. La vida había de depararle todavía otras pruebasmortales, por supuesto, pero ya no importaba: estaban en la otra orilla. (GarcíaMárquez)

6.- En el texto anterior:

I Se caracteriza la relación de pareja.II Predomina la focalización externa.III El narrador emite juicios de valor respecto de las situaciones que

presenta

A) Solo IB) I y II.C) I y IIID) II y IIIE) I, II y III.

7.- De acuerdo con lo expresado en el texto anterior, la experiencia de vida encomún ha llevado a los personajes a:

A) La rutina matrimonial.B) La condescendencia hacia el otro.C) La compenetración mutua.D) La pérdida del deseo amoroso.E) Una actitud conformista.

8.- ¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto de García Márquez:

A) Narrador omniscienteB) Narrador conocimiento limitado.



C) Narrador personaje.D) Narrador testigo.E) Narrador protagonista.

9.- La técnica narrativa predominante en el relato de García Márquez es:

A) Estilo directoB) Estilo indirectoC) Estilo indirecto libre.D) Montaje.E) Flash back.

10.- “Si no encuentro taxi no llego.¿Quién será el Príncipe Pío?(La estación del Norte,

en Madrid, se llama también “del Príncipe Pío”) Príncipe, príncipe, principio del fin, principio del mal. Yo estoy en el principio, ya se acabó, ya he acabado y me voy. Voy a principiar otra cosa. No puedo acabar lo que había principiado. ¡Taxi! ¿Qué más da?”

La técnica narrativa utilizada en el texto anterior es:

A) Flash back.B) Racconto.C) Superposición de planos.D) Monologo interior.E) Perspectivismo.

11.- “Una noche, cuando acabábamos de contar el dinero del día, y desparramamossobre la mesa todos los billetes de un mes de trabajo, Eugenia me miró a los ojos: “yano somos pobres, Gracián”, me dijo sonriendo, y me levantó y me besó en la boca,como hacía más de un mes que no pasaba.”

Indique la focalización del fragmento.

A) Cero.B) Externa.C) Interna.D) Total.E) Indirecta.

12.- ¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde al soliloquio?

A) Composición poética de estructura definida.

B) Figura mediante la cual se aumenta exageradamente lo que se expresa.C) Parlamento del narrador testigo.



D) Reflexión en voz alta de una persona dirigida a sí mismo.E) Parlamento de un personaje que se encuentra solo y se dirige al público.

13.- “Muchos años después frente al pelotón de fusilamiento, el coronel AurelianoBuendía había de recordar aquella remota tarde en que su padre lo llevó a conocer el

hielo”

Respecto del tratamiento del tiempo, en el fragmento anterior:

A) El relato se ajusta al ordenamiento cronológico.B) Se presenta una anticipación o prolepsis.C) Relato e historia son coincidentes.D) El relato sigue un orden lineal.

14.- “Bajo la luna, en un viejo depósito abandonado, los niños duermen.

Aquí estaba el mar antes, en las grandes y oscuras piedras de los cimientos del depósito,las olas reventaban estruendosas o lamían mansas. El agua pasaba por debajo del

puente, donde ahora los niños duermen iluminados por un resto amarillento de la luna,”En el texto leído:

I Se presenta un narrador testigo.II La estrategia discursiva es la descripción.III Se utiliza la focalización externa.

A) Solo IB) Solo IIC) I y IID) II y IIIE) I, II y III

15.- “Mientras el funicular descendía a sacudidas entre el cerro y los edificios,experimentó que una dicha insólita lo embriagaba con solo imaginar que prontovolvería a su patria.Había abandonado la isla en la década del cincuenta (…)En aquel tiempo la crisiseconómica era de tal magnitud que su padre, trompetista de una de las numerosasorquestas cubanas de mambo, se había marchado con la familia a probar suerte en

Nueva Cork.”

¿Cuál de las siguientes técnicas narrativas se utiliza en este relato?

A) Monólogo interior.B) Estilo indirecto libre.C) Racconto.D) Flah back.E) B y C son correctas.

16- ¿Qué tipo de narrador se reconoce aquí?



“Seguía caminando al lado de la muchacha, pero su mente estaba ocupada con el problema del puente, que ahora se le ofrecía con toda claridad y precisión, como cuandola lente de la cámara está bien enfocada…”

A) Testigo.

B) De conocimiento limitado.C) Protagonista.D) Personaje.E) Omnisciente.

17.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto del género narrativo es FALSA?

A) En la narrativa predomina la función referencial del lenguaje.B) El narrador posee diversos grados de restricción en la información que posee.C) En la narrativa jamás puede darse una instancia dialógica, puesto que eso es

dominio del género dramático.D) Autor y emisor ficticio son conceptos que pertenecen a los distintos planos de

análisis.E) El encabezado: “Querido diario” alude al receptor ficticio o narratario.

18.- “…Era hijo de una viuda acomodada que había trasladado su residencia a nuestraciudad, y llevaba aún un brazal de luto en la manga, asistía a una clase superior a la míay era algunos años mayor que yo; pero no tardó en atraer mi interés como, en general, elde todos sus condiscípulos…”

¿Qué afirmación corresponde a una característica del personaje descrito?

A) Se trata de un adolescente particularmente atractivo.B) El personaje es llamativo para el narrador y también para otros.C) Aún sufre por la muerte de su padre.D) El narrador es muy observador con respecto a sus compañeros.E) Al quedar huérfano de padre, el personaje debió cambiarse de colegio.

19.- “…Llenósele la fantasía de todo aquello que leía en los libros, así deencantamientos como de pendencias, batallas, desafíos, heridas, requiebros, amores,tormentas y disparates imposibles; asentósele de tal modo en la imaginación que era

verdad toda aquella máquina de invenciones que leía , que para él no había otra historiamás cierta en el mundo…”



¿Cómo podemos definir lo que le ocurre al personaje?

A) Tomó por verdaderas las historias fantásticas de los libros.B) Se convirtió en caballero.

C) Consideraba como las historias más ciertas a aquellas que hablaban sobre pendencias.D) Transformó su imaginación para comprender sus lecturas.E) se volvió loco.

20.- En el texto anterior, qué aspecto del personaje está describiendo el narrador?

A) Moral.B) Valorativo.C) Social.

D) Psicológico.E) Cultural.

21- ¿Qué expresa el protagonista en estas líneas?

“…ahora está en poder de la señora de gusano, descarnada la boca y aporreados loscascos con el azadón de un sepulturero.¡Linda mudanza, si nosotros tuviésemos

perspicacia bastante para verla! ¿Tanto costó el formarse estos huesos para convertirseen bolos con los que se juega? Los míos me duelen solo al pensarlo…”

A) Lamenta la fragilidad de la vida y la inminencia de la muerte.B) Se burla de la muerte al comparar un cráneo con un bolo.C) Se duele del tratamiento que el sepulturero da a los huesos de los muertos.D) Espera librarse de la muerte al mostrarse indiferente a ella.E) Sufre de amor, puesto que quien ha muerto es su amada Ofelia.

22.- “Las imágenes que más nítidamente destacan en mi memoria sobre mi infancia,son las de mi madre, a la que recuerdo de aspecto infantil; la de la Pegotty, a la que sin

poder calcular su edad, la veo de ojos negros y mejillas y brazos colorados y duros.”

¿Qué tipo de narrador presenta el fragmento?

A) Narrador omniscienteB) Narrador protagonistaC) Narrador testigoD) Narrador en tercera personaE) Narrador en segunda persona

23.- En el texto anterior que técnica narrativa predomina:A) RaccontoB) Flash Back

C) AnticipaciónD) Montaje



E) Monologo interior

24.- “Los caballos manifestaron que se sentían atraídos por ese parque zoológico,alegando en su favor que les dijeran cuándo habían visto un caballo encerrado en una

jaula para la diversión de los papanatas y que no era serio para la raza equina que los

niños les ofrecieran maní a través de los barrotes”

En el texto se emplea:A) Estilo indirecto.B) Estilo directo.C) Estilo indirecto libre.D) Montaje.E) Racconto.

25.- “Mi primer recuerdo de Funes es muy perspicuo (claro, transparente). Lo veo en

un atardecer de marzo o febrero del año ochenta y cuatro. (…) recuerdo la bombacha,las alpargatas, recuerdo el cigarrillo en el duro rostro, contra el nubarrón ya sin límites.Vivía con su madre, a la vuelta de la esquina de los Laureles.El ochenta y siete volví a Fray Bentos. Pregunté por él. Me contestaron que se habíavolteado y que había quedado tullido, sin esperanza.”

¿Qué tipo de narrador se presenta?

A) Narrador omnisciente.B) Narrador protagonista.C) Narrador en tercera persona.D) Narrador en segunda persona.E) Narrador testigo.

26.- En el texto anterior, el relato:

A) Se inicia in extrema res.B) Sigue un ordenamiento cronológico.C) Recurre al flash back para evocar el pasado.

D) Presenta un montaje temporal.E) Reordena subjetivamente la historia.

27.- “La técnica narrativa que consiste en yuxtaponer situaciones que sedesarrollan en tiempos y/o espacios diferentes, vinculadas por un elemento comúno analógico”, recibe el nombre de:

A) Racconto.

B) Flash back.C) Anticipación.



D) Montaje.E) Estilo directo.

28.- “Afuera, brillaba el inmenso cielo azul de Marte, caluroso y tranquilo como las

aguas cálidas y profundas de un océano. El desierto marciano se tostaba como una prehistórica vasija de barro. El calor crecía en temblorosas oleadas. Un cohete pequeñoyacía en la cima de una colina próxima y las huellas de unas pisadas unían la puerta delcohete con la casa de piedra.”

¿A qué tipo de mundo representado hace alusión el texto leído?

A) Fantástico.B) Utópico.C) Cotidiano.D) De ciencia dicción.

E) Mítico

29.- “El sábado, tío Carlos llego a mediodía con la maquina de matar hormigas. El díaantes había dicho en la mesa que iba a traerla y mi hermano y yo esperábamos lamaquina, imaginando que era enorme y terrible…”

Julio Cortázar, Los venenos¿Cuál de los siguientes términos pareados identifican el narrador y el estilonarrativo en el fragmento anterior?

A) 1 – AB) 1 – CC) 2 – AD) 3 – BE) 3 – C

30.- “- Me voy lejos, padre, por eso vengo a darle el aviso.- ¿Y pa ónde te vas, si se puede saber?- Me voy pal norte.- ¿Y allá pos pa qué? ¿No tienes aquí tu negocio? ¿No estás metido en la merca de

puercos?”

En el fragmento anterior, el(los) estilo(s) utilizados por el narrador es(son)

Tipo Narrador Estilo Narrativo1.- Personaje A.- Indirecto2.- Omnisciente B.- Directo3.- Testigo C.- Indirecto Libre



I. directoII. indirectoIII. indirecto libre

A) Sólo I

B) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIE) Sólo I y III

31.- Respecto del narrador omnisciente se puede afirmar que

I.- Conoce el desarrollo global de la historia.II.- Conoce acciones, motivaciones y opiniones de los personajes.

III.- Impide que los personajes intervengan con sus discursos.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo II y IIIE) I, II y III

32.- ¿Cuál (es) de las siguientes características son compartidas por la fábula y laparábola?

I El privilegio de la función didáctica de la literatura.II El propósito de entregar una moraleja, mediante un relato que la

Ilustra.III La representación simbólica de vicios y virtudes humanas.

A) Solo IB) I y IIC) I y IIID) II y IIIE) I, II y III

33.- La leyenda se caracteriza por:

I La intervención de fuerzas extranaturales.II Su arraigo en la tradición oral.III El predominio de lo trágico y lo monstruoso.

A) Solo IIB) Solo III



C) I y IID) II y IIIE) I, II y III

34.- “Pero, ¿no sería esto sino una excusa, sino un paliativo a los terribles miedos ydudas? ¿No era la vida de aquel hombre apasionado y hacía tanto tiempo muertosemejante a la suya; un tejido de miedo y duda y una apasionada persecución de algo

bello y excelso?”

¿Qué estilo narrativo se emplea en este texto?

A) Estilo directo.B) Estilo indirecto libre.C) Estilo indirecto.

D) monólogo interior.E) Corriente de la conciencia.

35.- Técnica narrativa que representa” en el orden poético ese lenguaje no oído y no pronunciado por medio del cual un personaje expresa sus pensamientos más íntimosanteriores a toda organización lógica, es decir, por medio de frases directas reducidas aun mínimo sintáctico y de manera que den la impresión de reproducir los pensamientosconforme van llegando a su mente” (E. Dijardin)

¿A qué técnica(s) narrativa (s) es aplicable la descripción de Dujardin?I monólogo interior.II Enumeración caótica.III Corriente de la conciencia.

A) Solo IIB) Solo IIIC) I y IID) I y IIIE) I, II y III

36.- Una noche de invierno, al salir de la Ópera, ella sintió un estremecimiento de frío.Por la mañana tuvo tos; y ocho días mas tarde murió, de una pulmonía. Lantín seentristeció de tal modo, que por poco lo entierran también. Su desesperación fue tangrande, que sus cabellos encanecieron por completo en un mes. Lloraba día y noche,con el alma desgarrada por un dolor intolerable, acosado por los recuerdos, por la voz,

por la sonrisa, por el perdido encanto de su muerta.

¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto citado?



A) Narrador omnisciente heterodiegéticoB) Narrador protagonista homodiegéticoC) Narrador con conocimiento parcialD) Narrador testigo heterodiegéticoE) Narrador omnisciente homodiegético

37.- En el texto anterior el tiempo está elaborado según:

A) Ordenación artísticaB) Ab – ovoC) In media resD) In extrema resE) Argumentación alternada

38.- “Un tipo de buena pinta, no un galán lindo, pero de facha simpática, con sombrerode ala baja y un abrigo bolsudo, pantalones muy anchos…”

En el párrafo se puede reconocerI La descripción del interior de un personaje.II El retrato de un personaje.III La descripción exterior de un personaje.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) Solo I y IIE) Solo I y III

39.- “¿Cómo se llama esta aldea?-No tiene nombre. La llamamos aldea.-¿No hay electricidad?-No la necesito. La gente se acostumbra demasiado a la comodidad.-Tiene trigo. ¿Pero no tiene tractores para cultivarlo?-No los necesito. Tenemos caballos. Tratamos de vivir como el hombre primitivo. Loscientíficos solo inventan cosas que vuelven a la gente infeliz. Las cosas más importantes

para los seres humanos son el aire puro, el agua pura…”



¿A qué mundo representado hace alusión el texto leído?

A) Fantástico.B) De ciencia ficción.C) Utópico.

D) Mítico.E) Cotidiano.

40.- ¿Qué tipo de descripción presenta el fragmento siguiente?

“Su nombre es Dulcinea;(…), su hermosura sobrehumana (…),sus cabellos son de oro,

su frente de campos elíseos, sus cejas arcos del cielo, sus ojos soles, sus mejillas rosas,sus labios corales, perlas sus dientes, alabastro (blancura)su cuello…”

A) Psicológica.B) Retrato.C) Topográfica.D) Objetiva.E) Prosopográfica.

41.- “Afuera, brillaba el inmenso cielo azul de Marte, caluroso y tranquilo como lasaguas cálidas y profundas de un océano. El desierto marciano se tostaba como una

prehistórica vasija de barro. El calor crecía en temblorosas oleadas. Un cohete pequeñoyacía en la cima de una colina próxima y las huellas de unas pisadas unían la puerta delcohete con la casa de piedra.”

¿A qué tipo de mundo representado hace alusión el texto leído?

A) Fantástico.B) Utópico.

C) Cotidiano.D) De ciencia dicción.E) Mítico

42.- ¿Cuántos hombre de los que ella conocía hubieran hecho tal cosa? ¡Oh, quésimpáticos son los obreros! ¿Por qué no podía tener amigos obreros en vez de los



muchachos tontos con quienes bailaba y que venían a cenar los domingos? Seentendería mucho mejor con hombres así.

¿Qué técnica narrativa predomina en el texto?

A) Estilo indirectoB) Estilo directoC) Monologo interior D) Corriente de concienciaE) Estilo indirecto libre

43.- “La escena era curiosa. Después de algunos murmullos perplejos, el portero logróencontrar la llave. Ni él ni la muchacha sabían claramente qué deseaba el extranjero o

por qué insistía tan apasionadamente en abrir el ropero a las dos de la mañana.”

¿Qué tipo de mundo está representado en el texto anterior?A) Fantástico.B) Sobrenatural.C) Ciencia-ficción.D) Mítico.E) Cotidiano.

44- El sueño de Chiang Tzu“Tzu soñó que era una mariposa y no sabía al despertar si era un hombre que habíasoñado ser una mariposa o una mariposa que ahora soñaba ser un hombre.”

¿A qué género literario pertenece el texto anterior?

A) Comedia.B) Lírica.C) Drama.D) Narrativa.E) Teatro del absurdo.

45.- “Yo no fui a la Luna. Fui mucho más lejos. Porque el tiempo es la distancia máslarga entre dos lugares… Me marché de Saint Louis. Bajé por última vez esos peldañosde la escalera de emergencia y seguí, desde entonces, los pasos de mi padre, tratando dehallar en el movimiento lo perdido en el espacio…”

Reconozca el narrador que predomina:

A) Narrador omnisciente.B) Narrador protagonista.



C) Narrador personaje.D) Narrador testigo.E) Narrador conocimiento relativo.

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