El Amigo de la Familia / Punta Arenas, domingo 20 de mayo de 2010 1

como medio, de un procedimiento directamente orientado a sanar a la mujer en situacin de grave riesgo, no se podra calificar de aborto.

Los casos de inviabilidad del feto presentan desafos ticos mayores. Sabemos que muchas madres y familias han continuado su embarazo llamado inviable hasta acoger con cario a quien esperan, es decir, hasta su trmino natural, y esta actitud les ha procurado una paz que difcilmente habran alcanzado al interrumpirlo anticipadamente. En otras ocasiones, aquellos casos que originalmente fueron catalogados de inviables, terminaron siendo viables y hoy los propios afectados agradecen la opcin de sus madres de no haberlos abortado. El respeto irrestricto a toda vida humana indefensa e inocente, como tambin la dificultad de diagnosticar con completa certeza la situacin en que nacer el nio esperado, impide fundamentar la necesidad del aborto para estos casos. Sin embargo, esto no reduce el drama personal de mujeres y familias que viven un proceso doloroso que podra derivar en la muerte prematura del hijo. Tambin en estos casos la experiencia nos ensea que el aborto causa traumas mucho mayores que afectan a la madre y su entorno familiar. Los esfuerzos, entonces, deberan centrarse en procurar programas de acompaamiento y acogida para las madres y sus familias en estas dolorosas situaciones.

Frente al embarazo de una mujer violada, no nos parece humano dejarla sola en el drama que ha sufrido, y tampoco es humano privar de la vida al ms indefenso e inocente, que es su hijo. Quisiramos un Estado y una sociedad activos y presentes junto a la mujer agredida, ofrecindole caminos y ayuda para que ella u otra familia puedan acoger a un ser humano que no tiene culpabilidad alguna, est vivo y tiene derecho a seguir viviendo y a que nadie atente injustamente contra su vida. El Estado podra hacer una gran labor apoyando a las diversas instituciones sociales, varias de ellas catlicas, que se dedican a procurar un entorno familiar para estos nios y nias. Creemos que despenalizar el aborto ante situaciones de violacin es renunciar a la tutela de los ms dbiles e indefensos, y un acto de rendicin del Estado ante el flagelo de la agresin sexual a mujeres, un drama respecto al cual Chile todava est en deuda, porque ni los gobiernos ni la sociedad en su conjunto hemos podido abordar y superar este mal en su raz, que generalmente ocurre al interior de los entornos familiares y de amistades de las vctimas.

Sin adecuados programas integrales de educacin sexual fundados en una verdadera concepcin sobre las mutuas relaciones entre varn y mujer, y en formacin para el amor y el respeto a toda vida humana, difcilmente avanzaremos en una educacin humanizadora como escuela para la vida.

Nos anima, como a muchos en Chile, trabajar por una sociedad sin exclusiones. No queremos sumar nios no nacidos a la lista no pequea de personas y grupos que Chile deja fuera de su mesa, y que como ha dicho el Papa Francisco son como seres descartables.

El pas requiere polticas de Estado que permitan sostener psicolgica, espiritual, moral, econmica y socialmente, la llegada al mundo de esos hijos y al mismo tiempo la vida digna de sus madres.

A quienes ayer promovan junto a la Iglesia la defensa de la vida y dignidad de los perseguidos polticos, les invitamos hoy a ser consecuentes pues el respeto a la vida debe mantenerse en toda circunstancia. A quienes ocupan cargos de autoridad los exhortamos a proteger a toda persona, especialmente a los ms dbiles y desvalidos, y a amar y respetar por igual a la madre y a su hijo. A los legisladores cristianos, les recordamos con fuerza su irrenunciable e inexcusable deber de promover leyes justas y de no colaborar con una ley de aborto, de suyo injusta e innecesaria en nuestro pas. Nadie est en conciencia obligado a realizar lo injusto y menos a daar el Bien Comn. A quienes hoy se oponen al aborto, les invitamos a promover la vida y la dignidad humana siempre y en toda circunstancia.

LOS OBISPOS DE LA CONFERENCIA EPISCOPAL DE CHILE

(Sntesis preparada por la Oficina de Comunicaciones y Prensa de la Conferencia Episcopal de Chile).

EL DERECHO HUMANO A UNA VIDA DIGNA PARA TODOS

Presentamos una SNTESIS del Mensaje que los obispos han puesto a disposicin de la sociedad chilena recordando la visin de la Iglesia Catlica a propsito de la discusin legislativa sobre la despenalizacin del aborto en tres causales. como un aporte al discernimiento de personas y comunidades, catlicos y no catlicos, en momentos relevantes para la discusin parlamentaria.

Este Mensaje, titulado El derecho humano a la vida, a una vida digna para toda persona fue firmado por todos los obispos el 25 de marzo de 2015, da del nio y nia por nacer y de la adopcin. Este mismo mensaje se dio a conocer el 17 de abril del mismo ao, al concluir la 109 asamblea plenaria de la Conferencia Episcopal de Chile.

Ofrecemos nuestro parecer con respeto y consideracin por las personas enfrentadas a la realidad del aborto, porque sabemos que casi siempre ella deriva de situaciones de gran sufrimiento y las expone a decisiones extremadamente difciles.

Valoramos el rol de las instituciones democrticas llamadas a discernir, a estudiar y a decidir las leyes que nos rigen como ciudadanos. Porque amamos a Chile, hoy, como ayer, buscamos su mayor bien, especialmente el de los ms pobres y sufrientes, as como a los ms vulnerables e indefensos, entre los que estn los concebidos no nacidos.

La vida y la dignidad de la persona humanaDesde la antropologa y la tica cristiana, la Iglesia Catlica reconoce, respeta, defiende

y promueve el valor de la vida y la dignidad de la persona humana como un fundamento esencial e irrenunciable de la vida en la sociedad.

Reconocemos y promovemos el derecho a la vida de la persona humana, sin discriminacin alguna, desde la concepcin hasta su muerte natural. Pero este derecho y su ejercicio no puede reducirse a los hechos de nacer y morir en paz.

Nuestra opcin por la persona y su derecho innato a la vida supone procurar como sociedad, adems de prohibir todo atentado injusto contra la vida inocente, para todas las personas y sus familias, sin ninguna exclusin, las condiciones de vida acorde con su dignidad personal: vivienda adecuada, educacin de calidad, trabajo decente, remuneracin justa, medio ambiente favorable a la vida, oportunidades de desarrollo integral, etc.

Dos personas nos preocupan: la madre y su hijoSon dos personas las que estn a la base de nuestra reflexin: la madre y su hijo, es

decir, tanto la criatura que est por nacer como la valiosa mujer que la tiene en su seno. Es humano que la mujer y quienes la rodean, ante una situacin lmite, se pregunten si vale la pena seguir adelante con su embarazo; sin embargo, el hijo o la hija que ha concebido es un ser humano y tiene derecho a la vida al igual que cualquiera ya nacida.

Las tres situaciones que plantea el proyecto son excepcionales y dramticas. En cada situacin particular puede ocurrir que el dolor se viva al lmite. Lo sabe la Iglesia, porque parte de su misin es acompaar en el sufrimiento a esas personas y sus familias, antes, durante y despus de una experiencia devastadora que nunca esperaron y que nunca olvidarn, en las cuales el aborto en ningn caso aporta sanacin a dichas vivencias

traumticas. El aborto nunca es teraputico.

Nuestra aproximacin a las tres causales

Sostenemos que no constituye aborto la accin de suyo teraputica para salvar la vida de una madre en peligro, cuando no busca eliminar directamente la vida de la persona concebida, aunque su muerte sea una posibilidad prevista, aunque no querida o buscada. Si la creatura falleciera como consecuencia no deseada ni intentada, ni como fin ni

Semanario fundado por Mons. Jos Fagnano el 19 de enero de 1908

Edicin del 9 de agosto de 2015 Ao 107 - N6.232Representante Legal y Director: Mons. Bernardo Bastres FlorenceEditor: Pbro. Fredy Subiabre Matiachafredysubiabre@gmail.comImpresin:Patagnica Publicaciones S.A.Diseo: Jacqueline Dobsonwww.iglesiademagallanes.cl

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ENTREVISTA

HAY QUE CUIDAR QUE UNA LEY NO CONVIERTA A LAS ESCUELAS EN PURA ACADEMIA DE CONOCIMIENTO

LA AuTORIDAD MxIMA DE LA CONgREgACIN QuE TIENE MS ALuMNOS EN ChILE DEFIENDE EL DEREChO A ENSEAR EN LIBERTAD. DICE NO TEMER A LOS CONTROLES ESTATALES y ECONMICOS, SINO A QuE SE LLEguE A ExTREMOS QuE LES IMPIDAN ENTREgAR ELEMENTOS DE FORMACIN DESTINADOS A ENRIQuECER LA EDuCACIN.

PAuLA LEIgHtON y CARmEN FIguEROA (EL mERCuRIO)

PADRE NgEL FERNNDEz, RECTOR MAyOR DE LOS SALESIANOS:

Durante los seis das en que el padre ngel Fernndez, rector mayor de los sale-sianos, visit Chile esta semana, no tuvo un respiro. Visitas a comunidades en Macul, San Ramn y Concepcin, encuentros con hijas de Mara Auxiliadora, misas y homenajes son algunas actividades que coparon la agenda de quien encabeza la congregacin a nivel mundial desde marzo de 2014.una de sus labores en los seis aos que dura el cargo es visitar los 136 pases en los que tiene presencia esta congregacin, cuya misin o carisma es la educacin integral de los jvenes.Al terminar 2015 habr ido a 32 pases en 14 meses, calcula este sacerdote asturiano, licenciado en Filosofa y en Teologa y diplomado en Ciencias de la Educacin. Pero tengo, adems, 38 aos de vida salesiana con los jvenes, que es la mejor universidad, subraya. Antes de asumir el cargo fue provincial en Argentina y Espaa.

DesafosCon 128 aos en el pas, desde Iquique a Magallanes, los salesianos tienen 21 colegios de educacin bsica, cientfico-humanista y tcnico-profesional, todos ellos subvencio-nados. Su matrcula es de 26.500 alumnos, lo que la convierte en la congregacin con ms estudiantes en Chile.En ese contexto, los desafos que depara la reforma educacional para esta comunidad no son ajenos al rector mayor.

- La congregacin salesiana hizo una opcin por la gratuidad ante la propuesta de fin al copago (ver recuadro). Le parece positivo este cambio?Conozco muchos sistemas educativos y, les digo, a nosotros no nos va a perjudicar y nos va a hacer estar ms todava con quienes queremos estar (los sectores ms vulnerables). En Espaa, por ejemplo, mantenemos las escuelas con mucho equilibrio, porque el Estado aporta el salario de los docentes, mientras los costos de luz, agua, calefaccin los mantenemos con el salario de los salesianos. Pero, atencin, a los polti-cos les dira: atentos para que una ley no les lleve a un extremo en que se puedan matar elementos ricos de la educacin. Que el sistema acadmico del pas no se convierta en pura academia de conocimientos, porque educar es mucho ms que transmitir cono-cimientos.

- Cmo podra afectarse el objetivo educativo?Si el Estado, al subvencionarme, no me permite hacer nada ms que dar clases y yo quiero contratar a una profesora de violn, pero no puedo recibir ayuda de nadie para pagarle, el resultado es que no habr clases de violn, ni deportes, ni nada. Pero si me dicen, bueno, concedo un 10% de la subvencin para que hagan las actividades complementarias, con control del gobierno y justificacin anual, eso ya son figuras y maneras muy diversas.

- En ese sentido, postula la libertad de gestin de cada escue-la?Absolutamente. yo creo que si el Estado entrega dineros pblicos, uno tiene que jus-tificarlos. No tenemos ningn miedo respecto de eso. Lo que yo he destapado es otro peligro, que es muy fcil verlo cuando uno ha conocido mundos diferentes. Si como Estado -para evitar lo que pueden llamar lucro- solo te dan el dinero necesario para

FIN DEL COPAgO y LA SELECCINhace un ao, la congregacin salesiana fij su postura oficial fren-te al proyecto de reforma educacional. En la ocasin, el delegado de su Departamento de Educacin, padre galvarino Jofr, que de mantenerse la propuesta del fin al copago, todos sus estableci-mientos pasarn a ser gratuitos. El superior provincial de la con-gregacin en Chile, Alberto Lorenzelli, dice a El Mercurio que hasta ocho de nuestros colegios hoy podran entrar directamente a la gratuidad, porque su copago es de $3.900. Los otros tienen un copago ms alto. Respecto de esos, ya tienen una comisin trabajando en auditoras de gestin y en identificar dnde reducir costos.Su preocupacin es mayor sobre el fin de la seleccin. Los sale-sianos hemos pedido el respeto de nuestro proyecto educativo. Aspiran a tener el coloquio inicial con los apoderados, donde les presentan su proyecto educativo, para que ellos decidan si adhie-ren o no a l. Esto, porque la educacin integral que postulamos no termina en el alumno. Nosotros trabajamos codo a codo con los padres, que son los primeros educadores, dice Lorenzelli. y el padre Fernndez agrega: Si ellos no adhieren o no participan, lo que pasa es que el efecto educativo disminuye considerablemente para sus hijos.

que pagues al docente, bueno, ver cmo me las arreglo para tener calefaccin y, so-bre todo, ver qu pasa con toda aquella dimensin educativa que es extracurricular, porque si por educacin entiendo solo dar clases en una academia, para nosotros, salesianos, sera muy, muy limitado.

- Han enfrentado situaciones similares en otros pases?El caso que ms conozco es el de Espaa. Ah las actividades extracurriculares o com-plementarias el gobierno las permite. Pone el lmite mnimo y mximo a cobrar. hablo de algo como 10 euros al mes ($7.500), y eso lo pagan los padres. y con 10 euros en una escuela de 1.500 alumnos podemos ofrecer 10 a 12 actividades como msica, escuela deportiva, danza... y eso enriquece la vida cultural y la convivencia acadmica de esta escuela. y no se preocupe, que le justificamos todo.Pero si ni siquiera los padres pueden contribuir con algo, los que pueden llevarn a su hijo a una academia y los que no, pues no tendrn nada. Eso para m es un peligro.

- Cul es su postura frente al fin al lucro?yo veo muy bien que se diga que la educacin nunca puede ser un elemento de lucro. y ah me permito decirles algo que, como salesiano, no me ha gustado nunca en Chile. Aqu se ha medido por igual a todos los centros educativos. y yo no puedo aceptar que a centros como los nuestros, como las hijas de Mara Auxiliadora o los de congrega-ciones como La Salle o los jesuitas, se nos equipare a escuelas que tienen a un soste-nedor que las ha montado como una empresa para vivir de ello. No es justo. y no es justo porque los resultados educativos son diferentes y la dedicacin es absolutamente diferente y la inversin en la escuela es totalmente distinta. Ojo. hagamos niveles.

- Qu esperan del Estado para cumplir su rol de la mejor ma-nera?Si la reforma dice pretendo rigor en la formacin, transparencia econmica y un ser-vicio educativo de calidad, pues vamos a entendernos maravillosamente bien con el Estado y la reforma que sea! Pero para nosotros hay algo indiscutible: si no pudira-mos educar con los elementos de identidad que he manifestado, llegara el da en que tendramos que dejar las escuelas. Por eso subrayo que nosotros, salesianos, ao 2015, no entendemos otra manera de educar que en la libertad.

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NOTICIAS

Agosto: mes de la solidaridad, un tiempo especial inspirado en la figura de Alberto hurtado, santo chileno que luch por la justicia social. Este ao se nos invita a los chilenos a reconstruir confianzas.Las confianzas ciudadanas y polticas y tambin las de Iglesia, se van debilitando peligrosamente porque desaparece del horizonte la comunin de la persona humana, el amor por el bien comn y respeto sagrado por la vida, seala la Comisin Mes de la Solidaridad. Que San Alberto nos acompae para que juntos transformemos la

crisis de confianza que se ha instalado en nuestro pas, en una oportunidad para aprender a convivir de manera bella, humana y fraternal, como l nos invit.

Nos reunimos en la Parroquia el 25 de julio a las 11.30 hrs. para celebrar a 10 jvenes de nuestra comunidad de bautizados en Porvenir que decidieron, siguiendo los consejos y el ejemplo de sus padres cristianos, confirmar su fe. El Padre Obispo Bernardo Bastres, como sucesor de los apstoles, les confiri el sacramento de la confirmacin (P. Severino Martnez CM Prroco de Tierra del Fuego).

El fin de semana recin pasado, domingo 2 de Agosto, se realiz la jornada anual de EPE en el gimnasio del Liceo Mara Mazzarello.Cabe mencionar que la comunidad EPE funciona actualmente al alero de la parroquia Mara Auxiliadora, por lo que el prroco Bernardo Venegas acompa a los papitos en su jornada al igual que el dicono Don Belarmino. Aprovechamos la oportunidad de agradecer a los papitos de la comunidad EPE del Liceo San Jos por su valiosa cooperacin y a las mamitas de la Comunidad EME de Natales por su incondicional apoyo para la realizacin de este evento pastoral importante para la evangelizacinde las familias natalinas.

Como ha sido la tnica este ao, el sbado 1 de agosto se realiz el cuarto encuentro de la Familia Salesiana de Puerto Natales. Esta vez el tema formativo estuvo a cargo de Sor Victoria gonzlez fma. La reunin tuvo bastante asistencia y concluy con la Eucarista presidida por el P. Bernardo Venegas.Con ocasin del bicentenario del natalicio de Juan Bosco, dos son las personas que, desde Puerto Natales han viajado de Italia para participar en diferentes encuentros internacionales. La Sra. Orita Osorio, integrante de EME

Natales y ADMA viaj para participar en un Congreso internacional de ADMA en la ciudad de Turn. Por otra parte la Sra. Ernestina gatica, de ADMA, exalumna del Liceo Mara Mazzarello y fundadora adems de la Academia Madre Mazzarello viaj al Congreso internacional de Exalumnas que realiza en las ciudades de Turn y Mornese, cuna del Instituto de las hijas de Mara Auxiliadora (Sor Vernica Muoz).

La Fraternidad de las hermanas Clarisas en Punta Arenas invita a la celebracin de la Eucarista el da martes 11 de agosto a las 20.00 hrs. en la Comunidad Dios Padre, ubicada en Kusma Slavic esq. Suiza.

FPH 54681-15 Mes Solidaridad VOL 11x17 Jul15 T.indd 1 07-07-15 12:24

MES DE LA SOLIDARIDAD 2015 INVITA A REPARAR CONFIANZAS

CONFIRMACIONES EN PARROQUIA SAN FRANCISCO DE SALES DE PORVENIR

FIESTA DE SANTA CLARA DE ASS

ENCUENTRO DE LA FAMILIA SALESIANA EN PUERTO NATALES

JORNADA EPE EN PUERTO NATALES

PRXImO SBADO 15 DE AgOStO, SOLEmNIDAD DE LA ASuNCIN DE LA VIRgEN, DAmOS gRACIAS

AL SEOR POR LA VIDA RELIgIOSA FEmENINA EN LA EuCARIStA DE LA CAtEDRAL A LAS 12.15 HRS.

HOy DOmINgO 9 DE AgOStO EN CAtEDRAL A LAS 19.00 HRS., LAS COmuNIDADES AgRADECEmOS EL SERVICIO DE LOS DICONOS EN NuEStRAS COmuNIDADES

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DIOS HABLA CADA DA

AGENDA DEL PASTOR

DOmINgO 09: 10.00 hrs. Eucarista en el 10 aniversario de la Fundacin del Apostolado de Jess de la Divina Misericordia en la CEB Cristo Amigo de Todos / 19.00 hrs. Eucarista en Catedral en vsperas de la celebracin del diaconado permanente. LuNES 10 mIRCOLES 12: Reunin de la Comisin Pastoral del los Obispos de la CECh junto a los Vicarios de Pastoral de las dicesis del pas en Punta de Tralca.JuEVES 13 VIERNES 14: En Parroquia San Francisco de Sales y Colegio Mara Auxiliadora de Porvenir.SBADO 15: 10.00 hrs. Celebracin de los Sacramentos de Iniciacin cristiana de adultos en la eucarista de Catedral / 12.15 hrs. Eucarista de Accin de gracias por la vida religiosa femenina en Catedral / 19.00 hrs. Eucarista de envo de Aclitos en la Fiesta de San Tarcisio en Parroquia Nuestra Seora de Ftima.

LuNES 10: 2 Cor 9,6-10; Sal 111,1-2.5-9; Jn 12,24-26 (San Lorenzo)mARtES 11: Deut 31,1-8; Sal Resp: Deut 32,3-4a.7-9.12; Mt 18,1-5.10.12-14 (Santa Clara)mIRCOLES 12: Deut 34,1-12; Sal 65,1-3a.5.8.16-17; Mt 18,15-20JuEVES 13: Jos 3,7-10a.11.13-17; Sal 113A,1-6; Mt 18,21-19,1VIERNES 14: Jos 24,1-13; Sal 135,1-3.16-18.21-22.24; Mt 19,3-12 (San Maximiliano Mara Kolbe)SBADO 15: Apoc 11,19a;12,1-6a.10ab; Sal 44,10-12.15-16; 1Cor 15,20-27; Lc 1,39-56 (Solem. de la Asuncin de la Virgen Mara)

Vivir el amor hasta el lmite, como Jess, no es fcil. Muchas veces sentimos el cansancio no slo de la bsqueda sino tambin de hacer el bien pero no ver los resultados. Recordemos que Dios, quien nos dio su aliento de vida, nos regal a Jess para hacernos renacer de la debilidad de nuestras fuerzas.En la vida de Elas

vemos reflejada nuestra fe cristiana. Con frecuencia, nos desanimamos y no queremos obedecer lo que Dios quiere de nosotros (PRImERA LECtuRA). El Apstol nos exhorta practicar un conjunto de virtudes, como corresponde al seguidor de Jess (SEguNDA LECtuRA). Continua el discurso de Jess sobre el Pan de Vida. Les revela su identidad y el pueblo murmura. Cul es nuestra actitud ante Cristo presente en la Eucarista? (EVANgELIO).

PRImERA LECtuRA: 1 Reyes 19,1-8El rey Ajab cont a Jezabel todo lo que haba hecho Elas y cmo haba pasado a todos los profetas al filo de la espada. Jezabel envi entonces un mensajero a Elas para decirle: Que los dioses me castiguen si maana, a la misma hora, yo no hago con tu vida lo que t hiciste con la de ellos. l tuvo miedo,

y parti en seguida para salvar su vida. Lleg a Berseba de Jud y dej all a su sirviente. Luego Elas camin un da entero por el desierto, y al final se sent bajo una retama. Entonces se dese la muerte y exclam: Basta ya, Seor! Qutame la vida, porque yo no valgo ms que mis padres! Se acost y se qued dormido bajo la retama. Pero un ngel lo toc y le dijo: Levntate, come! l mir y vio que haba a su cabecera una galleta cocida sobre piedras calientes y un jarro de agua. Comi, bebi y se acost de nuevo. Pero el ngel del Seor volvi otra vez, lo toc y le dijo: Levntate, come, porque todava te queda mucho por caminar! Elas se levant, comi y bebi, y fortalecido por ese alimento camin cuarenta das y cuarenta noches hasta la montaa de Dios, el horeb. PALABRA DE DIOS

SALmO RESPONSORIAL 33, 2-9

R. guSTEN y VEAN Qu BuENO ES EL SEOR!

Bendecir al Seor en todo tiempo, su alabanza estar siempre en mis labios. Mi alma se glora en el Seor: que lo oigan los humildes y se alegren. R.

glorifiquen conmigo al Seor, alabemos su Nombre todos juntos. Busqu al Seor: l me respondi y me libr de todos mis temores. R.

Miren hacia l y quedarn resplandecientes, y sus rostros no se avergonzarn. Este pobre hombre invoc al Seor: l lo escuch y lo salv de sus angustias. R.

El ngel del Seor acampa en torno de sus fi eles, y los libra. gusten y vean qu bueno es el Seor!

Felices los que en l se refugian! R.

SEguNDA LECtuRA: Efesios 4,30 5,2hermanos: No entristezcan al Espritu Santo de Dios, que los ha marcado con un sello para el da de la redencin. Eviten la amargura, los arrebatos, la ira, los gritos, los insultos y toda clase de maldad. Por el contrario, sean mutuamente buenos y compasivos, perdonndose los unos a los otros como Dios los ha perdonado en Cristo. Traten de imitar a Dios, como hijos suyos muy queridos. Practiquen el amor, a ejemplo de Cristo, que nos am y se entreg por nosotros, como ofrenda y sacrificio agradable a Dios. PALABRA DE DIOS

EVANgELIO: Juan 6,41-51Los judos murmuraban de Jess, porque haba dicho: yo soy el pan bajado del cielo. y decan: Acaso este no es Jess, el hijo de Jos? Nosotros conocemos a su padre y a su madre. Cmo puede decir ahora: yo he bajado del cielo? Jess tom la palabra y les dijo: No murmuren entre ustedes. Nadie puede venir a m, si no lo atrae el Padre que me envi; y yo lo resucitar en el ltimo da. Est escrito en el libro de los Profetas: Todos sern instruidos por Dios. Todo el que oye al Padre y recibe su enseanza, viene a m. Nadie ha visto nunca al Padre, sino el que viene de Dios: slo l ha visto al Padre. Les aseguro que el que cree, tiene Vida eterna. yo soy el pan de Vida. Sus padres, en el desierto, comieron el man y murieron. Pero ste es el pan que desciende del cielo, para que aqul que lo coma no muera. yo soy el pan vivo bajado del cielo. El que coma de este pan vivir eternamente, y el pan que yo dar es mi carne para la Vida del mundo. PALABRA DEL SEOR

19 DOMINGO DEL TIEMPO ORDINARIO

YO SOY EL PAN DE VIDA

BORIES 539

Tradicin familiar al servicio de Magallanes

BORIES 552

BORIES 569