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jeanet-merida
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El aprendizaje de la lectoescritura requiere un esfuerzo de varios años para los alumnos/as y el educador busca en un principio una buena base que les ayude a ser buenos lectoescritores en un futuro cercano.
En una metodología de aprendizajes tempranos no hay sincronización entre lectura y escritura. Parece que la madurez neurológica hace que aprendan antes a leer que a escribir. Es necesario irles preparando para la escritura con
actividades tempranas.
Si ya hemos pasado del garabateo (hasta los 3 años), en la siguiente etapa ejercitaremos las funciones visomotoras del aprendizaje de la escritura. Planteamos una sencilla propuesta, la
Grafomotricidad.
Hacia los tres años, el niño es capaz de verbalizar el grafismo que ha realizado.
Es en este momento cuando el niño puede trazar círculos cerrados, cuadrados,
rectángulos, espirales, trazos rectos, etc. Aunque aún no sepa introducir la forma
y la trayectoria gráfica de las letras, es capaz de reproducir algunas letras aisladas.
Entre los cuatro y los cinco años va consiguiendo progresivamente alinearlas en el
espacio gráfico de la dirección izquierda-derecha. Pronto consigue darle sentido y
comprende que las letras tienen nombres y una pronunciación. También es capaz
de localizarlas en la palabra hablada y escrita
Aconsejamos la pauta cuadriculada, aunque en la actualidad no sea utilizada en los nuevos métodos de enseñanza, porque...
• Favorece de modo especial la atención.• Facilita la adquisición de hábitos de orden y la orientación en el espacio.• Es el medio idóneo para alcanzar un trazado regular, uniforme, seguro y legible en los primeros niveles de escritura.• Es aconsejable para prevenir problemas de disgrafía.• Ayuda al alumno a situarse en el espacio gráfico y constituye
una eficaz prevención contra los trastornos de lectoescritura
Dado que la letra cursiva es la que se va a utilizar en la escritura, os presentamos ejercicios con las letras del abecedario y es conveniente que sea también la
letra en que comience la lectura porque...
• No presenta inconvenientes para la lectura del niño.• Reduce los problemas de direccionalidad.• Trabaja sobre la palabra como auténtico lenguaje escrito.• Favorece la percepción global de la palabra.
• Ayuda a la unidad del pensamiento escrito como un todo.• Es legible, clara y estética.• Favorece la velocidad.• Permite un movimiento más fluido en la escritura. • Con un esfuerzo asequible para el alumno, consigue
resultados gratificantes.
Cuadernos de lecto-escritura
En esta sección podrás encontrar desde el abecedario en blanco para la primera etapa de educación infantil,los primeros ejercicios básicos de grafo-motricidad pasando por secuenciaciones de la
dirección correcta de la escritura de las vocales, una simpática cartilla para el aprendizaje de las vocales así como tres cuadernos dedicados a
la lecto-escritura.
Abecedario en blanco
Recomiendo este abecedario para los niños y niñas de dos
años, como iniciación a la lectoescritura.
Cada letra es un personaje con un cuento inventado por el narrador y cuyo nombre será siempre el de la letra. (ejem: La señorita a es muy presumida hasta para ir al mercado,
hoy lleva un vestido de color rojo...)
Tenemos cuatro fichas de todas las letras del abecedario. Se selecciona e imprime la letra a-1. Contamos el
cuento y observamos los detalles, color, ojos como los míos, dos piernas, dos pies, dos manos...como los que tienes tu... Recortamos o picamos y pegamos en la pizarra de corcho.
Seleccionamos la letra a-2 e imprimimos. Esta letra no lleva color, recordamos que iba vestida
de rojo, buscamos el lápiz rojo y pintamos procurando no salirnos de la figura. La pegamos en la
pizarra para comprobar que es igual a la anterior.
Las fichas a-3 y a-4 son fichas de preescritura, Solo tienen que unir los
puntitos con lápiz rojo de punta gruesa. Y siguiendo con el cuento, puedes decir que se ha quedado así porque se ha quitado el vestido para dormir.
No tienen que aprenderse nada, solo escuchar el nombre, el color, los detalles, discriminar el color adecuado para colorear e ir afinando la psicomotricidad fina de la mano.
En las fichas
personales del alumno-a las letras para colorear están a la izquierda de la ficha y así poder colocar las vocales a la derecha junto a la letra y formar las sílabas.Recorta y pega la vocal. (jemplo: fa)
Imprime en PDF. Seguro que en este formato tamaño folio te será más interesante.
Ejercicios básicos de Lecto-escritura 3 años
Aún estamos en la etapa del garabato pero ya hay que ir afinando la psicomotricidad
fina de la mano para controlar el espacio y prepararlos para
la lectoescritura.
Por eso los ejercicios básicos son divertidos, los objetos son cercanos y conocidos de los niños/as, utilizamos pinturas, lápices de colores, pinceles y
ceras y no somos exigentes al evaluar la perfección porque no son ni pueden ser perfectos.
En los ejercicios de repasar los puntos la profesora/sor da a los niños la pauta en la dirección del trazo que será realizado por
los alumnos/as con ceras y lápices de colores de punta gruesa.
En los ejercicios de pintar los perfiles se utilizan los
pinceles y la pintura de dedos, la dirección no
importa siempre que sigan el camino entre las dos líneas,
En los caminos son los lápices de
colores de punta gruesa los que
marcan el camino dentro del camino
dibujado sin tocar las líneas exteriores. Se utilizan dibujos que interesan para
conseguir los objetivos propuestos en el currículum de
infantil,Unir con flechas es un ejercicio muy interesante para terminar la
mañana y como evaluación final de la lección del día, Los dibujos son
muy variados y puedes hacer multitud de propuestas,
Ejercicios básicos de Lecto-escritura 4 y 5 años
Películas para visualizar la dirección del trazo
Antes de que el niño dibuje la letra o el número es muy importante que sepa seguir la secuencia del
movimiento. Para ello presento aquí una película para cada letra del abecedario y cada número, con
el movimiento correcto, para que el niño lo siga con el dedo en la pantalla. Una vez que tenga dominado el movimiento, ya podrá dibujar la letra o el número en el papel en blanco, cuadriculado o
a rayas. El niño debe comenzar a dibujar la letra o el número por el punto de diferente color.
a b c d e f g h ij k l m n ñ o p qr s t u v w x y z
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Atrás Adelante
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Cuaderno infantil 3 años
El cuaderno que os presento son mis fichas de trabajo de lecto-escritura en la clase.La experiencia de más de treinta años me ha enseñado que los alumnos de tres años tienen que manipular todo tipo de materiales para
conseguir los objetivos curriculares y los más importan-tes son los que en años posteriores van a necesitar para un buen apren-dizaje de la lecto-escritura.
Como veréis, las fichas son progresivas y secuenciadas para 3,4 y 5 años.
En 3 años los niños/as juegan con todas las letras, hay cinco fichas de cada una de ellas. En la primera repasan con el dedo y se aprenden el color, en la segunda colorean utilizando el color a aprender (utilizado en la primera),la tercera es un puzzle que podéis utilizar de varias maneras (picando solo la mano derecha, o solo la izquierda, ambas a la vez si ya distinguen derecha e izquierda , las piernas y pies u otra parte de la letra en abajo y arriba), la cuarta repaso de los puntos y la última repaso de los puntos para la correcta interpretación de la letra a la hora de escribir.
Cada una de las letras es un personaje por ello es interesante que os inventéis un cuento para la mejor com-prensión: ejemplo
La señora a es redonda y muy simpática aunque un poco
despistada, cuando le pre-guntas algo se hace la olvidadiza y solo dice a... abriendo mucho la boca .
El señor e es muy divertido, le gusta jugar al escondite y cuando le encuentran asusta al que le busca exclamando ¿e!
La señora í es muy gruñona, por eso cuando se enfada llora y dice í í í
El señor o es un glotón, solo quiere que las tartas de su cumpleaños sean cada vez más grandes y cuando lo celebra ,al ver la tarta que le ha hecho su mamá, exclama ¡o!
A la señora u le gusta contar cuentos y cuenta
tantos que a veces termina muy cansada y pasándose la mano por la frente dice ¡u!
Cada letra representa un personaje de la vida diaria, p es el panadero, l es el lechero j es el jardinero....y sus nombres comienzan por esa letra, p
se llama pepe, l se llama luis, j se llama josé......
Otra idea sencilla pero efectiva es que la primera ficha de cada letra la piquen con punzón (y si la destreza del recorte con tijera la tienen adquirida, recortada) y se la coloquen en el pecho según se vayan
trabajando, cada mañana los alumnos/as sabrán que Isabel es la a, Juan la e, María la i .......se puede cambiar cada 15 días.
Tenéis fichas de aprendizaje de los números con una sencilla poesía, no os preocupéis de que aprendan, si memorizan las poesías seguro que se
los aprenden.
En lectoescritura 4 años disponéis de ejemplos relacionando objetos con cantidad (conjuntos), es posible que también os sirvan.
Si revisáis la página tenéis también letras mayúsculas para colorear, números y en el apartado cuentos, algunos escritos por mis alumnos/as
de cinco años
Al final tenéis una ficha de evaluación progresiva para vuestro cuaderno, incluso, si lo ponéis en cartulina grande en la pared serán los propios niños/as los que controlarán su progreso, no os detengáis si no son
capaces de conseguir un item, seguid adelante con el siguiente y varios días después lo volvéis a intentar.
Todo lo aquí expuesto es para que podáis utilizarlo, si os sirve de algo yo me alegro y os doy las gracias por entrar en esta página, solo os pido que la difundáis y que nos escribáis contándonos como os ha ido .
webmaster: Mª Lourdes García Jiménez
Cuaderno infantil 4 años
4 años
En lectoescritura cuatro años comenzamos con la grafomotricidad, todas las letras, los números para aprender con una poesía, los números para colorear, conjuntos, formas,
colores, las vocales para aprender y leer y al final la ficha de evaluación.
Si necesitáis explicaciones sobre las fichas o simplemente saludarnos ya sabéis
nuestros e-mails.
Todo lo aquí expuesto es para utilizarlo. Espero que os ayude y os doy las gracias por visitar nuestra página, solo os ruego que la
difundáis y nos escribáis contándonos como os he ido.
Webmaster: Mª Lourdes García Jiménez
Cuaderno infantil 5 años
5 años
En Educación Infantil 5 años os presento la escritura propiamente dicha,
cada una de las fichas son en realidad dos. Constan de escritura, la letra para
aprenderla y colorearla, las sílabas que se forman con las vocales y un dibujo de un
objeto cuyo nombre comienza por esa sílaba o la incluye en su nombre. Al finalizar cada letra hay un puzzle en el que recortando (o
picando) la sílaba completarán el nombre del objeto.
Comprobaréis que están las letras compuestas ch, ll , están puestas a
propósito puesto que aún no seguimos el criterio de abecedario sino de sonidos y el
sonido che y elle y existen con vida propia, chocolate, lluvia, (no se lee cocolate, ni
luvia, ) Otra cosa diferente es la r, puesto que su sonido depende de su situación en la palabra;r en ratón, rr en perro, r suave en
pera.
Los números los encontraréis en lectoescritura cuatro años así como los conjuntos para trabajar con ellos y un
montón de formas. En lectoescritura 5 años los alumnos/as tienen que asumir que solo
hay 10 números (del 0 al 9) y que los demás que vamos a aprender se forman
emparejando los números conocidos formando nuevos números que reciben otro
nombre.
Con los conjuntos asociamos los números con la cantidad. Podéis seguir trabajando las
series del 20,30...
Si os interesa también podéis trabajar pequeños problemas matemáticos de la vida cotidiana (solo con las unidades): quitar una
cantidad a otra dada, o poner.(Si tengo cuatro caramelos y me como dos ¿ cuántos
me quedan?. Tengo cuatro bolas, si me regalan tres ¿cuantas tengo ahora?)
Las mayúsculas y los números para colorear las encontraréis en la página así como los cuentos escritos por nuestros alumnos.
Gracias por visitar nuestra página, podéis disponer de todo lo que hay en ella, con el solo ruego de que difundáis la página y nos
contéis como os ha ido.
webmaster: Mª Lourdes García Jiménez
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webmaster: [email protected]
Las manualidades que se presentan son para educación
infantil y se caracterizan por la
escasez de materiales,
la fácil manejabilidad para los niños/as y lo lindas
que quedan una vez hechos. Son el apoyo a los
contenidos en una clase diaria, divertidos, alegres
y aplicables como si fuera un juego.
Las manualidades planas son el complemento de una bonita
escena que representa el otoño,
la primavera, las vacaciones...si
en la escena hay una casa bien pueden hacerla como la
proponemos
en las manualidades, o si hay una tortuga, le quedará más
bonito
si lo hace como manualidad.
Webmaster: Mª Lourdes García Jiménez
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M" Lourdes García Jiménez
TEMAS DE LAS CANCIONES
1. EN UNA DESPENSA
2. SACO MIS MANITAS
3. PIMPON
4. LOS DEDOS
5. YO TENGO UNA CARITA
6. A MI BURRO A MI BURRO
7. JUAN PEQUEÑO
8. QUE LLUEVA, QUE LLUEVA
9. OTOÑO LLEGÓ
10. PEPITO CONEJO
11. ARRIBA ESTÁ LA CABEZA.
12. CANCIÓN DEL FRÍO
13. OS VOY A CONTAR UN CUENTO
14. YO TENGO UNA CASITA
15. ERA UN GATO GRANDE
16. LA TARARA
52. MI AMIGO EL CARACOL
53. CINCO LOBITOS
54. GATITO-GATITO
55. DON MELITÓN
56. PON, PON GALLINITA PON
57. CARACOL COL COL
58. DOS PATITOS BUENOS
59. LOS POLLITOS
60. UN GATO GRANDE
61. EL SEÑOR DON GATO
62. MI POLLITO
63. EL POLLO
64. EL RATÓN
65. EL BOTÓN DE MARTIN
66. LOS CERDITOS
67. LOS PAJARITOS
17. CARNAVAL
18. CON MI CABECITA
19. EL CONEJO PICAFLOR
20. DE COLORES
21. VIVA NUESTRA AMISTAD
22. GIGANTES Y ENANOS
23. LA MUÑECA VESTIDA DE AZUL
24. HOLA DON PEPITO
25. LOS DIAS DE LA SEMANA
26. TÍA MONICA
27. LA PASTORA
28. PEPE
29. UNA SEÑORA GORDA
30. CHUFA VA A LA ESCUELA
31. LA MARGARITA
32. OSO COCO Y OSO COQUÍN
33. LA MUÑECA PUPÉ
34. RIQUI, EL GALLO QUIQUIRIQUÍ
35. QUICO Y MICHÍN
68. PEPITO CONEJO
69. HISTORIA DE UNA SERPIENTE
70. UN ELEFANTE SE BALANCEABA
71. LA VAQUITA DE MARTIN
72. A MI BURRO
73. LIEBRES Y TORTUGAS
74. LA GRANJA
75. EL ARCA DE NOÉ
76. MI CUERPO
77. SACO UNA MANITA
78. DEDO GORDO
79. EL DEDITO
80. PASITO A PASITO
81. EL TREN SE MARCHA YA
82. EL TRENECITO
83. EN EL COCHE DE PAPA
84. SALUDO
85. UN TALLARÍN
86. TROMPITA
36. EL COCHERITO LERÉ
37. YO TENGO UNA CASITA
38. EL BARQUITO CHIQUITITO
39. EL PATIO DE MI CASA
40. LUNA LUNERA
41. ASERRIN ASERRAN
42. EN EL BOSQUE HAY UNA CASITA
43. CON MI MARTILLO
44. CORRO CHIRIMBOLO
45. COLORES
46. LOS PIRINEOS
47. CORRO DE LA PATATA
48. SAN SERENIN DEL MONTE
49. REDONDO
50. PINOCHO
51. PALMAS, PALMITAS
87. EL UNO
88. CINCO RATONCITOS
89. LOS GATITOS
90. UNA PULGA Y UN RATÓN
91. CANCIÓN DE LA VACUNA
92. EL GALLITO
93. PIRULÍN, PIRULÓN
94. PLIM, PLAM, PLOM
95. LAS MANOS
96. LOS DEDITOS
97. PARA MIS PATITOS
98. VIVA LA MEDIA NARANJA
99. EL INVIERNO
100. VACA LECHERA
101. MI ABUELO
1. EN UNA DESPENSA
En una despensaUn ratón entróEncontró quesitos Dulces y jamónVino un gato grandeFijo le miróLe pidió un poquitoY el ratón le dio
2. SACO MIS MANITAS
Saco mis manitas
Las pongo a bailar
Las abro las cierro
Y las vuelvo a guardar
Saco mis manitas
Las pongo a girar
Las abro las cierro
Y las vuelvo a guardar
Saco mis manitas
Las pongo a saludar
Las abro las cierro
52. MI AMIGO EL CARACOL
Mi amigo el caracolsalió muy de mañanapara tomar el solcaracol, caracol,que vas a tomar el solcaracol, caracol, que te meto en un perol
53. CINCO LOBITOS
Cinco lobitos tiene la lobacinco lobitos detrás de la escobacinco tenía, cinco criabay a los cinco tetilla les daba
54. GATITO-GATITO
Gatito, gatito ¿y tu cascabel?Lo perdí ayer noche jugando con élyo te daré otro, será de papelpintaré de coloresun gran cascabel (bis)
55. DON MELITÓN
Don melitón tenía tres gatosque les hacía bailar en un platoy por las noches les daba turrón
Que vivan los gatos de don melitóna don melitón como era tan chato
Y las vuelvo a guardar
Saco mis manitas
Las pongo a palmear
Las abro las cierro
Y las vuelvo a guardar
3. PIN-PON
Pin-pon es un muñecomuy guapo y de cartón, de cartón,se lava la caritacon agua y jabón
Se desenreda el pelocon peine de marfil, de marfil,y aunque se dé tironesno llora ni hace así.
Cuando come la sopano ensucia el delantal, delantal,y cuando va a la escuelaes un buen colegial
Apenas las estrellasempiezan a lucir, a lucir,pin-pon se va a la camase acuesta y adormir, a dormir.
le llamaban orejas de gatopero los gatos se han escapadoque viva los gatos de don melitón
56. PON, PON GALLINITA PON
Pon, pongallinita un huevopon, ponque no caiga al suelo
Pon, pon gallinita ponun huevecitoen el cajón
Tita pon un coco¿para quien será?Será para (nombre)que se lo comerá
57. CARACOL COL COL
Caracol col col saca los cuernos y vete al solque tu padre y tu madre tambíen los sacó.
58. DOS PATITOS BUENOS
Dos patitos buenosfueron a nadar, cua,cua,cua,cuay el más chiquitito
Pin pon dame la mano,
Con un fuerte apretónque quiero ser tú amigo,
Pin pon pin pon pin pon.
4. LOS DEDOS
El gordito, el gordito
¿dónde estás?
Aquí estoy
Gusto en saludarte,
Gusto en saludarte
Ya me voy
Ya me voy
El que indica, el que indica
¿dónde estás?
…
El grandote, el grandote
¿dónde estás?
…
se quiso ahogar.Su mama enfadada le quiso pegar, cua,cua,cua,cuay el pobre patitose puso a llorar, bua, bua, bua
59. LOS POLLITOS
Los pollitos dicen "pío, pío, pío" cuando tienen hambre, cuando tienen fríopío, pío, pío (bis)la gallina busca, el maíz y el trigoles da la comida,y les presta abrigopío, pío, pío (bis)bajo sus dos alas,se están quietecitosy hasta el otro día, duermen los pollitospío, pío, pío (bis)
60. UN GATO GRANDE
Era un gato grandeque hacía ron, ronmuy acurrucado en un almohadón.No abría los ojos,se hacía el dormidomovía la cola
El del anillo, el del anillo
¿dónde estás?
…
El pequeño, el pequeño
¿dónde estás?
…
La familia, la familia
¿dónde estás?
Aquí estoy
Gusto en saludarte,
Gusto en saludarte
Ya me voy
Ya me voy
5. YO TENGO UNA CARITA
Yo tengo una carita
Que parece una casita
Los pelos de mi cabeza
Parece que son las tejas
Los ojos son la ventanas
con aire aburrido.
Era un ratoncitochiquito, chiquitoque asomaba el morropor un agujerito.Desaparecía, volvía asomarse,y daba un gritito ¡cric,cric!Antes de marcharse.
Salió de su esconditecorrió por la alfombray miedo teníahasta de su sombra.Cuando al dar la vueltasintió un gran estruendovio los ojos grandesde un gato tremendo.Sintió un gran zarpazosobre su rabitoy se echó a corrertodo asustadito.Y aquí acaba el cuentode mi ratoncito,que asomaba el morropor un agujerito
61. EL SEÑOR DON GATO
Miau, miauestaba el señor don gatosentadito en su tejadomarrama-miau-miau-miau
Que se abre por las mañanas
La boca la tengo abierta
Parece que es una puerta
Y en medio está la nariz
Que es un timbre que hace así (rin…)
6. A MI BURRO A MI BURRO
A mi burro a mi burro
Le duele la cabeza
Y el médico le ha dado
Una gorrita gruesa
Una gorrita gruesa
Mi burro enfermo está
Mi burro enfermo está
A mi burro a mi burro
Le duele las orejas
Y el médico le ha dado
Un plato de lentejas
…
sentadito en su tejado.Ha recibido una carta,que si quiere ser casadomarrama-miau-miau-miauque si quiere ser casadocon una gatita pardasobrina de un gato pardomarrama-miau-miau-miausobrina de un gato pardoel gato por ir a verla se ha caído del tejadomarrama-miau-miau-miause ha caído del tejadose ha roto siete costillasel espinazo y el rabo marrama-miau-miau-miauel espinazo y el raboya le llevan a enterrarpor la calle del pescadomarrama-miau-miau-miaupor la calle del pescadoal olor de las sardinasel gato ha resucitadomarrama-miau-miau-miauel gato ha resucitadopor eso dice la gentesiete vidas tiene un gatomarrama-miau-miau-miausiete vidas tiene un gato
62. MI POLLITO
A tres noches que no duermo la,lade pensar en mi pollito la,la
A mi burro a mi burro
Le duele la garganta
Y el médico le ha dado
Una bufanda blanca
…
A mi burro a mi burro
Le duele el corazón
Y el médico le ha dado
Jarabe de limón
…
A mi burro a mi burro
Le duele las rodillas
Y el médico le ha dado
Un frasco con pastillas
…
7. JUAN PEQUEÑO
Juan pequeño baila,
Baila, baila, baila
Juan pequeño baila
pobrecito la,lami pollito la,lalo he perdido en el jardín.Tiene las plumas de oro, la, la,y la cresta colorada, la,lamueve el pico, la, lamueve el ala, la,la,y canta kikiriqui.Por encima del armario, no estápor debajo de la cama, no estápobrecito, la, la, se ha perdido, la,lay no se donde estará.Buscando por la cocina, no estádentro de la lavadora, no estálo encontré, si, si, si (bis)en el bote de maíz.
63. EL POLLO
El pollo, el pollo con una patael pollo con la otra patael pollo con una alitael pollo con la otra alitael pollo con la colitay ahora te toca a ti.
Gallina marcelina
Yo soy una gallina clo, clo, clome llamo marcelina clo, clo, clopues era de mi abuelael huevo de colon, chim pum.Cantemos hijos mios pio, pio, piono le temais al frio pio, pio, pio
Baila con el dedo
Con el dedo, dedo, dedo
Con el dedo, dedo, dedo
Así baila juan pequeño
Juan pequeño baila,
Baila, baila, baila
Juan pequeño baila
Baila con la mano
Con la mano, mano, mano
Con el dedo, dedo, dedo
Así baila juan pequeño
(…)
8. QUE LLUEVA, QUE LLUEVA
Que llueva, que llueva
La virgen de la cueva
Los pajarillos cantan
Las nubes se levantan,
¡que sí!, ¡que no!
yo soy una gallina con mucha tradiciónpues era de mi abuelael huevo de colon, chin, pun
64. EL RATÓN
El ratón y los ratoncitoshan salido a pasearsin pensar que el gatoacechándoles está.
65. EL BOTÓN DE MARTIN
Debajo un botón, ton, tonque encontró martin, tin, tinhabía un ratón, ton, ton¡ay! Que chiquitín, tin tin¡ay! Que chiquitín, tin tinera aquel ratón, ton, tonque encontró martin, tin, tindebajo un botón, ton, ton.
66. LOS CERDITOS
Los tres cerditos ya están en pijamamuchos besitos les da su mamay acurrucados los tres en la camapronto muy pronto los tres soñarán.Uno soñaba que era el reyy en el momento quería un pastel
Que caiga un chaparrón
* (que pronto grane el trigo
Que luego luzca el sol)
Que rompa los cristales de la estación
y los míos no
Que son de cartón,
Que siga lloviendo,los pájaros corriendo,florezca la praderaal sol de primavera.¡que si, que no!¡que caiga un chaparrón!¡que no me moje yo!
9. OTOÑO LLEGÓ
Otoño llegó
Marrón y amarillo
Otoño llegó
Y hojas secas escampó
El viento de otoño
su gran ministro hizo traerquinientos pasteles todos para él.Otro soñaba que en el maren una barca iba a remarmás de repente al despertarse cayó de la cama y se puso a llorarlos tres cerditos...El más pequeño de los tresun cochinito lindo y cortéssolo soñaba en trabajary poder ayudar a sus pobres papas.
67. LOS PAJARITOS
Los pajaritos que van por el airevuelan, vuelanvuelan, vuelan, vuelany los pequeñitosvuelan, vuelanvuelan tambien cú-cú
Cú-cu cantaba la ranacú-cu debajo del aguacú-cu pasó un caballerocú-cu con capa y sombrerocú-cu pasó una señoracú-cu vendiendo romerocú-cu le pidió el ramitocú-cu no se lo quiso darcú-cu y se hecho a llorar
Sopla y soplará
Con sus hojas secas
Nos deja jugar
10. PEPITO CONEJO
Pepito conejo al bosque salió
Corre, corre, corre desobedeció
Ven, ven conejito
Que te cazarán
Toda congojada dice su mamá
En esto aparece un gran cazador
Que con su escopeta un tiro soltó
Salta el conejito, salta el cazador
Llega a su casita la puerta cerró
Ven, ven conejito
Dice su mamá
Que buenos azotes te tengo que dar
68. PEPITO CONEJO
Pepito conejo al monte saliócorre corre desapareció.Ven, ven conejito que te cazaránmuy acongojada llora su mamá,de pronto aparece un gran cazadorque con su escopeta tres tiros soltópum, pum, pumsalta el conejo, salta el cazadorcorriendo, corriendo la puerta cerró.Ven. Ven, conejito dice su mamaque buenos azotes te tengo que dar.
69. HISTORIA DE UNA SERPIENTE
Cuenta la historiaque del montebajó una serpientepara encontrar en la llanurala cola que perdió¿no serás tú (no,no,no,no)un pedacín (no,no,no,no)de mi rabín?De mi rabín?
70. UN ELEFANTE SE BALANCEABA
Un elefante se balanceaba sobre la tela de una arañacomo veía que no se caía, fue a llamar a un camaradados elefantes....Tres elefantes...
11. ARRIBA ESTÁ LA CABEZA.
Arriba está la cabeza.
Abajo tengo los pies.
Las manos en la cintura.
La vuelta yo me daré.
Chimpum saltito delante,
Chimpum saltito detrás,
Cimpum a la pata coja,
Chimpum yo me sé quedar.
Arriba está la cabeza.
Abajo tengo los pies.
Las manos en la cintura.
La vuelta yo me daré.
Chimpum saltito delante,
Chimpum saltito detrás,
Chimpum me siento en el suelo.
Chimpum ¡ay qué bien se está!
71. LA VAQUITA DE MARTIN
Un niñito chiquitintiene una vaca pintita,él es mi amigo martínella se llama bonita. La vaquita de martínva banjando la laderava sonando su tún, tún,va camino a la pradera. Mu, mu, mutín, tín, tín la vaquita de martíncon su mu, mu, mucon su tín, tín, tínla vaquita de martínél la cuida todo el díay le procura alimentoella muge de alegríaél se siente muy contento.Pero dormido se quedacuando el cansancio lo vencey bonita lo despiertade una lamida en la frente.Mu, mu, mu...La vaca a pintas bonitava bajando por el cerroy como va contentitava sonado su cencerro.Y cuando el sol se ha metidoy la noche al pasto cubrecon bonita sueña el niño correteando en una nube.
Arriba está la cabeza.
Abajo tengo los pies.
Las manos en la cintura.
La vuelta yo me daré.
Chimpum saltito delante,
Chimpum saltito detrás,
Chimpum me tumbo en el suelo.
Chimpum, ¡me voy a estirar!
12. CANCIÓN DEL FRÍO
Cuando tengas
Mucho frío
Si el invierno
Ya llegó
Da palmadas
Con las manos
Y entrarás
Así en calor
Mu, mu, mu...
72. A MI BURRO
A mi burro, a mi burrole duele la cabezay el médico le manda una gorrita negrauna gorrita negrami burro enfermo estámi burro enfermo estáa mi burro, a mi burrole duelen las orejasy el médico le mandaque las ponga muy tiesasque las ponga muy tiesasmi burro enfermo estáa mi burro, a mi burrole duele la gargantay el médico le mandauna bufanda blancauna bufanda blancami burro enfermo estáa mi burro, a mi burrole duele el corazóny el médico le manda gotitas de limóngotitas de limónmi burro enfermo estáa mi burro, a mi burrole duelen las rodillas y el médico le mandaun plato de natillasun plato de natillas
Da palmadas
Con las manos
Fuerte fuerte
Como yo
13. OS VOY A CONTAR UN CUENTO
Os voy a contar un cuento
Un cuento chiquirritín
Tenéis que estar muy atentos
Para conocer el fin
14. YO TENGO UNA CASITA
Yo tengo una casita
Que es así, y así (con manos el tejado)
Con una ventanita
Que abre así, y así (con manos abrimos la ventana)
Y cuando quiero entrar
Golpeo así y así (golpeamos dos veces con las manos)
mi burro enfermo estáa mi burro, a mi burrole duelen las pezuñasy el médico le mandaque se corte las uñasque se corte las uñasmi burro enfermo estáa mi burro a mi burroya no le duele naday el médico le manda un zumo de naranjaun zumo de naranjami burro enfermo está
73. LIEBRES Y TORTUGAS
Las liebres corren, corren, muy ligeras van, veloces como flechaspronto llegarán.Ya vienen las tortugaspasito a paso vantan lentas al moverseque se retrasarán las liebres muy segurassiguen sin pararpor no mirar la meta se han pasado ya.Las pobres tortuguitaspasito a paso van, tardaron mucho tiempo¡pero han llegado ya!
Me limpio los zapatos
Así, así y así (arrastro tres veces los pies)
15. ERA UN GATO GRANDE
Era un gato grande
Que hacía ro ro
Muy acurrucado en su almohadón
Cerraba los ojos
Se hacía el dormido
Movía la cola
Con aire aburrido.
Era un ratoncito chiquito chiquito
Que asomaba el morro por un agujerito
Desaparecía volvía a asomarse
Y daba un gritito antes de marcharse
Salió de su escondite
Corrió por la alfombra
Y miedo tenía hasta de su sombra
Pero al dar la vuelta
Se oyó un gran estruendo
74. LA GRANJA
Estribilloopa caraba, opa caraba, opa, opa, opavengan a ver mi granjavengan todosvengan a ver mi granjaque es hermosay el perrito hace... (guau-guau) estribilloy el gatito hace... (miau-miau) "y el pollito hace... (pio-pio) "y el gallito hace... (kikiriqui) "y el burrito hace... (hia, hia) "y la vaca hace... ( muu, muu) "y el cerdito hace... (goim, goim) "y la oveja hace ...(bee, bee) "
La granja de mi tía
Estribilloen la granja de mi tía, ía, ía,o (bis)canta el gallo, gallo, gallo: kikiriquila gallina, gallina, gallina: cococo, cococoy los pollitos, pollitos, pollitos: pío, píoestribillohabla la oveja: bee, beecon la vaquita: muuuu, muuuy el caballo se rie así : hiiij, hiiij
75. EL ARCA DE NOÉ
Un día noé a la selva fuéllamó a los animales alrededor de él:
Unos ojos grandes
De un gato tremendo
Sintió un gran zarpazo sobre su rabito
Y se hecho a correr todo asustadito
Y así acaba el cuento de aquel ratoncito
Que asomaba el morro por un agujerito.
16. LA TARARA
Tiene la tarara
Un ramo de flores
Que si se las pido
Me da las mejores
La tarara si
La tarara no
La tarara niña
Que la bailo yo
Tiene la tarara
Unos pantalones
" el señor está enfadadoel diluvio va a caerno os preocupéisque yo os salvaré"estando el cocodrilo y el orangutándos pequeñas serpientes y el águila real.El topo, el gato, el elefanteno falta ningunotan sólo no se vea los dos osicos.
76. Mi cuerpo
Tengo dos ojitosuno y dosuno a la derecha y otro no.Mira mis dos manos, que bien vansaben dar las palmas al compás.Estribillotengo solo una nariz pan, pan, pan (palmadas)y una boca tengo igual pan, pan, pan (palmadas)una frente y un menton pan, pan, pan (palmadas)y una espalda y nada más.Tengo dos orejas una y dosuna a la derecha y la otra no.Mira mis dos piernas que bien vansaben dar los pasos al compás.Estribillotengo dos ojos, una nariz, dos orejasy en la boca, tengo unos dientespara masticar,
Que de arriba abajo
Todo son botones
La tarara si
La tarara no
La tarara niña
Que la bailo yo
Tiene la tarara
Unas pantorrillas
Que parecen palos
De colgar morcillas
La tarara si
La tarara no
La tarara niña
Que la bailo yo
Tiene la tara
Unos calzoncillos
y una lengua para hablar.Lan laran lan la.Con estas dos manosyo puedo aplaudir pan, pan (palmas)
77. SACO UNA MANITA
Saco una manitala hago bailar la cierroy la abroy la vuelvo a guardar.Saco otra manitala hago bailarla cierro y la abroy la vuelvo a guardar.Saco dos manitaslas hago bailarlas cierro y las abroy las vuelvo a guardar.
78. DEDO GORDO
Dedo gordo, dedo gordo¿donde estas? Aqui estoy,gusto en saludarte, gusto en saludarte,ya me voy, ya se va.
79. EL DEDITO
El dedito así, tipitín, tipitín,
Que de arriba abajo
Todo son bolsillos
La tarara si
La tarara no
La tarara niña
Que la bailo yo
La tarara tiene
Un vestido blanco
Que solo se pone
En el jueves santo
La tarara si
La tarara no
La tarara niña
Que la bailo yo
La tarara tiene
Un dedito malo
lo muevo yo, tipitín, tipitín,el dedito así, tipitín, tipitín,lo muevo yo, tipitín, tipitín,los dos asi, tipitin, tipitin,lo muevo yo, tipitín, tipitín,los dos asi, tipitin, tipitin,los muevo yo, tipitín, tipitínel brazo asi, tipitin, tipitin,lo muevo yo, tipitín, tipitín,la pierna así, tipitin, tipitin,lo muevo yo, tipitín, tipitín...
80. PASITO A PASITO
Pasito a pasitopasazo a pasazocomo un enanitocomo un gigantazo.Sabemos correr (corren)sabemos saltar (saltan)sabemos andar (andan)un, dos, tres, caminando hacia delanteun, dos, tres, dando pasos hacia atrásun, dos, tres, hacia un lado...
81. EL TREN SE MARCHA YA
El tren se marcha ya, chin-chin pun, chin-chin pun, el trenecito, a dónde, donde vachin-chin pun, chin-chin pun, tan despacitoquién lo acompañará,
Que no se lo cura
Ningún cirujano
17. CARNAVAL
Como es carnaval
Quiero divertirme
Con un traje de papel
Yo voy a vestirme
¿quién soy yo?
¿quién soy yo?
¿quién lo adivina?
¿quién soy yo?
¿quién soy yo?
Adivínalo.
(se imita con gestos un personaje)
18. CON MI CABECITA
Con mi cabecita yo digo que sí
Con mi cabecita ya digo que no
chin-chin pun, chin-chin pun, al trenecito,quién lo acompañará,chin-chin pun, chin-chin pun, si va solito.
82. EL TRENECITO
Cogete de mívamos a jugarque eramos un tren, chaca-chaca-chá.Coge mi cinturacojo la de juantodos enganchados que este tren se va.A dónde va el trendigame señorva corre que corre hasta chambotontoca la campanatilin, tilinque este trenecito pronto va a saliruh uh, chucu-chucu-chúva para laredo, no lo sabes túno lo sabes túdónde va este trenva por los carriles hasta monterreytodos los vagones apretados vanllevan pasajeros hasta la ciudad. Es un trenecitoviejo de vapory el que va delante es el conductor.
83. EN EL COCHE DE PAPA
Y cuando la giro, la giro y la giro
Me da un gran mareo
Que casi no veo.
19. EL CONEJO PICAFLOR
El conejo picaflor
Mira mira como baila
El conejo picaflor
Quietecito se quedó
20. DE COLORES
De colores,
De colores se visten campos en la primavera.
De colores,
De colores son los pajaritos que vienen de afuera
De colores,
De colores es el arco iris que vemos lucir;
Y por eso los grandes amores
De muchos colores me gustan a mi;
El viajar es un placerque no suele sucederen el coche de papános iremos a pasear.Vamos de paseo, pi-pi-pien un coche feo, pi-pi-pipero no me importa, pi-pi-piporque llevo torta, pi-pi-pi
84. Saludo
Con una mano
Nos saludamos,
Pero con una no nos ven.
Con las dos manos
Nos saludamos,
Y hacemos ruido con los pies.
Con un piecito
Nos saludamos,
Pero con uno no nos ven.
Con dos piecitos
Nos saludamos,
Y hacemos ruido otra vez.
Y por eso los grandes amores
De muchos colores me gustan a mi;
Canta el gallo, canta el gallo con el quiri
Con el quiri-quiri, con el quiri-quiri;
La gallina, la gallina con el cara-cara
Con el cara-cara, con el cara-cara
Los polluelos, los polluelos con el pio-pio
Con el pio-pio, con el pio-pio;
Y por eso los grandes amores
De muchos colores me gustan a mi;
Y por eso los grandes amores
De muchos colores me gustan a mi
21. VIVA NUESTRA AMISTAD
Viva nuestra amistad
Las manos unidas cantando este son
¡viva nuestra amistad!
Unamos los pueblos en paz y en amor
¡viva nuestra amistad!
85. UN TALLARÍN
Yo tengo un tallarín,
Un tallarín
Que se mueve por aquí,
Que se mueve por allá,
Todo pegoteado,
Con un poco de aceite,
Con un poco de sal,
Te lo doy a ti,
Y sales a bailar.
86. TROMPITA
Yo tengo un elefante
Que se llama trompita
Y mueve las orejas
Llamando a su mamita.
Y la mamá le dice
Portate bien trompita
Sino te voy a hacer
Chas chas en la colita
Que todos los niños
Exijan la paz
Que todos los niños
Levanten la voz
¡más guerras no!
¡más odios no!
¡viva nuestra amistad!
Amigo lejano, no importa el lugar
¡viva nuestra amistad!
El canto nos une, cantemos en paz
¡viva nuestra amistad!
Que todos…
Unamos las razas no importa el color
¡viva nuestra amistad!
Los ricos y pobres cantando al amor
¡Viva nuestra amistad!
87. EL UNO
El uno es un soldadohaciendo la instrucción,el dos es un patitoque está tomando el sol,el tres una serpiente,el cuatro una sillita,el cinco es una oreja,el seis una guindilla,el siete es un bastón,el ocho son las gafasde mi tío ramón.El nueve es un globitoatado de un cordel,el cero una pelotapara jugar con él.
88. CINCO RATONCITOSCinco ratoncitos de colita gris,mueven las orejas, mueven la nariz,abren los ojitos, comen sin cesar,por si viene el gato, que los comerá,comen un quesito, y a su casa van,cerrando la puerta, a dormir se van
89. LOS GATITOSRon, ron, ron;hacen ron, ron, ron,los gatitos al lavarse
Que todos…
22. GIGANTES Y ENANOS
Somos los gigantestan fuertes, tan grandes, con pasos tan largos, y saltos tan altos, llegamos muy prontoy dormimos como un tronco.Somos los enanitostan menudos, tan chiquitossaltarines, corretones,traviesillos, juguetonesa los gigantes despertaremosy a escondernos correremos.
23. LA MUÑECA VESTIDA DE AZUL
Tengo una muñecavestida de azul, con su camisitay su canesúla saqué a paseose me constipóla tengo en la camacon mucho dolor.Esta mañanitame dijo el doctorque le de jarabe con un tenedor.
y a su modo engalanarse,ron, ron, ron, sin interrupción.
Ron, ron, ron;hacen ron, ron, ron,sus patitas remojando,piel y orejas atusando,ron, ron, ron, esta es su canción.
Ron, ron, ron;hacen ron, ron, ron,y se encorvan lentamente,simulando ser un puente,ron, ron, ron, dando el estirón.
Ron, ron, ron;hacen ron, ron, ron,y presentan enfadadossus bigotes encrespados,ron, ron, ron, esta es su canción.
90. UNA PULGA Y UN RATÓNUna pulga y un ratóny un escarabajo blanco,pachín,para, para pachínpara, para pachín
Se pusieron a jugara la puerta de un estancopachín,para, para pachínpara, para pachín
Dos y dos son cuatrocuatro y dos son seisseis y dos son ochoy ocho dieciseis
24. HOLA DON PEPITO
Eran dos tipos requetefinoseran dos tipos medio chifladoseran dos tipos casi divinoseran dos tipos disparatadossi se encontraban en una esquinao se encontraban en el cafésiempre se oía con voz muy finael saludito de don josé¡ hola don pepito!¡ hola don josé!¿ pasó usted por mi casa?Por su casa yo pasé¿vió usted a mi abuela?A su abuela yo la viadios don pepitoadios don josé.
25. LOS DIAS DE LA SEMANA
Lunes antes de almorzar,una niña fue a jugarpero no pudo jugarporque tenía que lavarasí lavaba, así, así,así lavaba, así, así
el ratón, como era listose ha metido en el estancopachín,para, para pachínpara, para pachín
Para robar unos purosy una caja de tabacopachín,para, para pachínpara, para pachín
pronto salió la estanqueracon una escoba en la manopachín,para, para pachínpara, para pachín
Que te cojo, que te pillo,lo dejó hecho un estropajopachín,para, para pachínpara, para pachín
91. CANCIÓN DE LA VACUNA
Había una vez un bru,un brujito que en gulubúa toda la poblaciónembrujaba sin ton ni son.
Pero un día llegó el doctorrrrmanejando un cuatrimotorrrr¿y saben lo que pasó?
así lavaba, así, asíasí lavaba que yo la ví.Martes-tendermiercoles-coserjueves-plancharviernes-barrersábado-cocinardomingo-rezar
26. TÍA MONICA
Estribillotenemos una tíala tía mónicaque cuando va de comprasno sabe que comprarasí le hace el sombreroel sombrero le hace así (bis)estribilloasí le hace la plumael bolsoel vestido...
27. LA PASTORA
Estaba una pastoralara, lara, laritoestaba una pastoracuidando el rebañitocon leche de sus cabraslara, lara, laritocon leche de sus cabras
¿no?Todas las brujeríasdel brujito de gulubúse curaron con la vacúcon la vacunaluna lunalú.
La vaca de gulubúno podía decir ni mú.El brujito la embrujóy la vaca se enmudeció.
Pero entonces llegó el doctorrrrmanejando un cuatrimotorrrr¿y saben lo que pasó?
¿no?Todas las brujeríasdel brujito de gulubúse curaron con la vacúcon la vacunaluna lunalú.
Los chicos eran todos muy bu,burros todos en gulubú.Se olvidaban la leccióno sufrían de sarampión.
Pero un día llegó el doctorrrrmanejando un cuatrimotorrrr¿y saben lo que pasó?
¿no?Todas las brujerías
hacía requesitosel gato la miraba lara, lara, laritoel gato la miraba con ojos golositossi me hincas las uñaslara, lara, laritosi me hincas las uñaste cortaré el rabitoel gatito la uña le hincóy el rabito le cortóa confesar la faltalara, lara, laritoa confesar la faltase fué al padre benitoconfieseme usted padrelara, lara, laritoconfieseme usted padreque he matado al gatito.De penitencia te echolara, lara, laritode penitencia te echoque le des un besitoel besito se lo dióy el gatito revivió.
28. PEPE
Pepe trae la escoba que doy con ellapepe trae la escobaque te voy a dary pepe contestayo no tengo escoba
del brujito de gulubúse curaron con la vacúcon la vacunaluna lunalú.
Ha sido el brujito el ú,uno y único en gulubúque lloró, pateó y mordiócuando el médico lo pinchó.
Y después se marchó el doctorrrrmanejando un cuatrimotorrrr¿y saben lo que pasó?
¿no?Todas las brujeríasdel brujito de gulubúse curaron con la vacúcon la vacunaluna lunalú.
(maría elena walsh)
92. EL GALLITOhay tres noches que no duermo, la, la, la, al pensar en mi gallito, la, la, pobrecito, la, la, se ha perdido, la, la, y no sé donde estará. Tiene las plumas de oro, la, la, y la cresta colorada, la, la, mueve el ala, la, la, abre el pico, la, la, y no sé donde estará.
porque con la escobatu me vas a dartrae la escoba, trae la escoba,trae la escoba
29. UNA SEÑORA GORDA
Una señora gorda por el paseoha roto una farolacon su sombreroal ruido de los cristalessalió el gobernador¿quién ha sido el atrevidoque ha roto el farol?Perdone señor guardiaque yo no he sidoque ha sido mi sombreroel atrevidosi ha sido su sombrerousted lo pagarápara que su sombrerono se atreva más.
30. CHUFA VA ALA ESCUELA
La perrita chufa no sabe leerella va a la escuela quiere aprenderestribillola perrita guau, guauel patito cua, cuael gatito miau, miau
93. PIRULÍN, PIRULÓN
Había dos gatitos junto al fuego del salón: el blanco pirulín y el negro pirulón.Pirulín, pirulón, pirulín chispón.
Cazaban los mosquitos, ni una rata ni un ratón:el blanco pirulín y el negro pirulón.Pirulín, pirulón, pirulín chispón.
Tomaban sus platitos de natillas y de arroz: el blanco pirulín y el negro pirulón.Pirulín, pirulón, pirulín chispón.
Su amita los bañaba con cepillo y con jabón: el blanco pirulín y el negro pirulón.Pirulín, pirulón, pirulín chispón.
Jugaban con ovillos del cesto de labor: el blanco pirulín y el negro pirulón.Pirulín, pirulón, pirulín chispón.
Eran dos figuritas que adornaban el salón: el blanco pirulín y el negro pirulón.Pirulín, pirulón, pirulín chispón.
94. PLIM, PLAM, PLOMplam, plam, plam,
¡que contentos van!Su amiguito el pato no sabe leerella va a la escuela quiere aprenderestribillosu amiguito el gato no sabe leerella va a la escuela quiere aprenderestribillo
31. LA MARGARITA
Estribillomargarita es una flor de los campos la mejorverde amarilla y blancaes muy bonita como vesvuela, vuela una abejitay se acerca a margaritaestribillode muchos colores una mariposaquiere ser su amiga y en ella se posaestribillome quiere, no me quiere, los pétalos le quitanlos enamorados a la margaritaestribillo
32. OSO COCO Y OSO COQUÍN
Tengo un oso grande otro chiquitíncoco es el más grande, el otro es coquínmerendamos juntos mermelada y mielcoco come mucho y coquín tambiéncuando coco ríe hace algo así(...)
golpes con las manos,plom, plom, plom, golpes con los pies,plim, plim, plim, golpes en las rodillas,plim, pla, plom, todos a correr.
95. LAS MANOSsaco mis manitas y las pongo a bailar,las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
Saco mis manitas y las pongo a danzar,as abro , las cierro y las vuelvo a guardar.
Saco mis manitas y las pongo a palmear,las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
96. LOS DEDITOSlos deditos de la mano, todos juntos estarán;si los cuentas uno a uno, cinco son y nada más.
Los deditos de las manos, estirados los verás;si tú cuentas las dos manos, cinco y cinco ¿qué serán?
97. PARA MIS PATITOS
Y coquín se asusta un poquirritínle dice el pequeño: "no me asustes másvamonos al parque que quiero jugar""coge la pelota y prepárate ponte de portero que yo marcaré"yo juego con ellos en mi habitación,y cantamos juntos la misma canción
33. LA MUÑECA PUPÉ
Estribillola muñeca pupé anda sólo con un piepom pom pom pom pom pompom pom pom pom pom pom pom pom pom tiene una pierna encogida pues la siente doloridaay ay ay ay ay ayay ay ay ay ay ay ay ay estribillocon las manos da palmadascon la boca risotadasja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja jaestribillocuando ríe y es felizcon las manos hace asíplas plas plas plas plas plasplas plas plas plas plas plas plasestribillova moviendo sus bracitosimitando a un pajaritopio pio pio pio pio piopio pio pio pio pio pio pio
Mira mis patitos, dan un chapuzón, de cabeza al agua, ¡qué valientes son!
Mira mis patitos en el barrizal, mueven las patitas, manchan el portal.
Mira mis patitos, por el prado van, buscan en la hierba, comen con afán.
Mira mis patitos, van a descansar, en su blanda cama junto al pajar.
98. VIVA LA MEDIA NARANJA
Viva la media naranja,
Viva la naranja entera,
Vivan los guardias civiles
Que van por la carretera.
estribilloen su linda cabecitalleva puesta una horquillitaclic clic clic clic clic clicclic clic clic clic clic clic clicestribillotodo el cuerpo va moviendono cojea, va corriendo.Tri-qui-ti tri-qui-titri-qui-ti tri-qui-ti triestribillo
34. RIQUI, EL GALLO QUIQUIRIQUÍ
Quiquiriqui el gallo riqui qui qui qui ri qui qui qui riquiquiriqui el gallo riqui qui qui qui ri qui qui qui riquiquiriqui va a hacer amigos, qui qui qui ri qui qui qui riquiquiriqui va a hacer amigos, qui qui qui ri qui qui qui riquiquiriqui ve a mi gallina, qui qui qui ri qui qui qui riquiquiriqui ve a mi gallina, qui qui qui ri qui qui qui rimi gallinita ha puesto un huevo, cococoré cococorémi gallinita ha puesto un huevo, cococoré cococorémi gallinita ha puesto dos, cococoré cococorémi gallinita ha puesto dos, cococoré cococorémi gallinita ha puesto tres, cococoré cococorémi gallinita ha puesto tres, cococoré cococoré
Ferrocarril, camino llano,
Que en el vapor
Se va mi hermano.
Se va mi hermano,
Se va mi amor,
Se va la prenda
Que adoro yo, que adoro yo.
Del hueso de una aceituna
Tengo que hacer un tintero;
Del tintero, una pluma;
De la pluma, un palillero.
Ferrocarril, camino llano...
Me he comprado un pajarito
Que canta lindas canciones,
Me despierta con sus trinos
Y me duerme con sus sones.
Ferrocarril, camino llano...
99. EL INVIERNO
El invierno ya llegó
mi gallinita tiene un pollito, cococoré cococorémi gallinita tiene un pollito, cococoré cococorémi gallinita ya tiene dos, cococoré cococorémi gallinita ya tiene dos, cococoré cococorémi gallinita ya tiene tres, cococoré cococorémi gallinita ya tiene tres, cococoré cococoré
35. QUICO Y MICHÍN
Corre, corre por el campo ratoncito pequeñitocorre, corre por el campo que te pilla el gatitoestribillocorre, corre ratoncitocorre, corre que te pilla el gatitoquico, dice ratoncito nunca pares de corrermétete en el agujero que michín te va a comerestribilloy ahora acaba nuestra historia la de michín y el ratónel ratón quedó dormido y el gato ya le pilló.Estribillo
36. EL COCHERITO LERÉ
El cocherito leré, me dijo anoche leré,que si quería leré, montar en coche leré,y yo le dije leré, con gran salero leré,no quiero coche leré,que me mareo leré.
Corre, corre, corre
Y tendrás calor
Si hace frío
Guantes y bufanda
Y si nieva gorro
Con pampón.
100. VACA LECHERA
Tengo una vaca lechera
No es una vaca cualquiera
Me da leche merengada
Ay que vaca tan salada
Tolón tolón
Tolón, tolón
A mi vaca le he comprado
Un cenderro y le ha gustado
Se pasea por el prado
Mata moscas con el rabo
El nombre de maríaque cinco letras tienela mla a la rla yla a¡¡ maría!!
37. YO TENGO UNA CASITA
Yo tengo una casita así, asíyo tengo una casita así, asíy tiene una puertita asi, asiy tiene una puertita asi, asiy por la chimenea sale el humo así, asíy por la chimenea sale el humo así, así y así.
38. EL BARQUITO CHIQUITITO
Había una vez, un barquito chiquititohabía una vez, un barquito chiquititoque no podía, que no podía, que no podía navegarpasaron un, dos, tres,cuatro, cinco, seis semanaspasaron un, dos, tres,cuatro, cinco, seis semanasy aquel barquito, y aquel barquito, y aquel barquito navegóy si esta historia os ha gustado
Tolón, tolón
Tolón tolón
101. MI ABUELO
Mi abuelo tenía un huerto
Mi abuelo tenía un huerto
Y criaba ricos nabos
Tralará
Y criaba ricos nabos
También tenía un borrico
También tenía un borrico
Y lo llevaba al mercado
Tralará
Y lo llevaba al mercado
En el medio del camino
En el medio del camino
Le han salido unos ladrones
Tralará
volveremos, volveremos a empezar.
39. EL PATIO DE MI CASA
El patio de mi casa es particularcuando llueve se moja como los demásestribilloagachaté y vuelvete a agacharque los agachaditos no saben bailarh, y. J, k, l, ll, n, aque si tu no me quieresotro niño me querra (bis)si vienes a este corro aprende a cantarcantando así yo corro como los demásestribillolevantaté y vuelve a levantar, que los levantaditos si saben bailar h, y, j, k , etc.
40. LUNA LUNERA
Luna luneracascabeleraojos azulescara morena
41. ASERRIN ASERRAN
Aserrín, aserránlos maderos de san juan,piden pan y no les dan,
Le han salido unos ladrones
Y le han robado el borrico
Y le han robado el borrico
Y le han dejado en calzones
Tralará
Y le han dejado en calzones
piden queso les dan huesoque se atora en el pescuezo
42. EN EL BOSQUE HAY UNA CASITA
En el bosque hay una casitaque tiene dos ventanitasuna liebre allí llegóa la puerta llamó"ciervo, abremeque el lobo me quiere comer"yo contigo quiero estary tu mano estrechar¿como estas?
43. CON MI MARTILLO
Con mi martillo, martillo, martillocon mi martillo, martillo yocon mi cepillo, cepillo, cepillo,con mi cepillo, cepillo yocon mi serrucho, serrucho, serrucho,con mi serrucho, serrucho yo
44. CORRO CHIRIMBOLO
Al corro chirimboloque bien bonito esun pie, otro pieuna mano, otra manoun codo, otro codo
la nariz y el gorro.
45. COLORES
Yo tengo un globo rojorojo situ tienes uno verdeuno y dosyo quiero comprar otroese azuly otro amarillo para tiun, un uno y dosdos, dos y uno trestres, tres y uno más cuatrotengo ya que se me escapa (bis)
46. LOS PIRINEOS
Al pasar los pirineoscae la nieve, cae la nieveal pasar los pirineoscae la nieve hasta aquí ( se señalá tobillos, rodillas, cintura, cuello y cabeza
47. CORRO DE LA PATATA
Al corro la patatacomeremos ensaladala que comen los señores
naranjitas y limonesa lupe, a lupesentadita me quedé
48. SAN SERENIN DEL MONTE
San serenín del montesan serenín cortesyo como soy chiquito/ayo me arrodillareagacharé tumbaré...
49. REDONDO
Redonda es la lunaredondo es el solredonda la pelotaredondo el tamborporrompon pon pon...
50. PINOCHO
Pinocho fue a pescaral rio guadalquivirse le cayó la cañay pescó con la nariz.Cuando llegó a su casanadie le conocíatenía la narizmás largo que un tranvíasu padre toca el bombo
su madre los platillosy al pobre pinochillose le caen los calzoncillos.
51. PALMAS, PALMITAS
Palmas, palmitashigos y castañitasnaranjas y limónpara mi niño son